【實用】小學生周記六篇
時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編收集整理的小學生周記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生周記 篇1
我們正從南方飛回北方的時候，在瑞士附近，碰到了些麻煩。瑞士突然下起了大雪，不一會兒，雪白的雪花就給大地鋪上了一層厚厚的地毯，山路上也結了亮晶晶的冰，如果踩上去肯定會滑倒的。這次風雪來得如此之大、如此之猛，那里的人們都冷得穿上了厚厚的棉襖。
大雪阻擋了我們前進的路，我們也只好躲到山洞里。可是雪卻越下越大，積雪都快把山洞口給封住了。媽媽出去找食物了，很久也沒有回來。我冷得渾身發抖，心里特別擔心媽媽。直到天黑了，媽媽才疲倦地回來。她顫抖著說：“外——外面已經——已經是白雪皚皚了，根本找不到食——食物了!”我們又冷又餓，只好抱成一團。
第二天一早，終于有人發現了我們。他們立即拿出了一些盒子。盒子里裝著一些草和食物，他們用溫暖的雙手捧起奄奄一息的我們，然后輕輕地放在盒子里。那時我們感受到了溫暖、并嘗到了香甜的食物。這群人中有一個叫貝蒂的`小姑娘，她救了我們好幾十個伙伴呢!她把溫暖送給了凍僵的我們，可是她的手和臉卻都凍得像紅紅的胡蘿卜了，她卻一點也不在乎。因為她只顧著照顧我們了，哪里還顧得上自己?
后來，救助我們的人們顧不上休息，又急匆匆地把我們送上了火車。在溫暖的火車上，我們都在嘰嘰喳喳地向人們道謝。我們永遠也忘不了那段既寒冷又溫暖的遭遇。
小學生周記 篇2
從踏入小學校園的那一刻，我與它相識了。
它是教室里一株很不起眼的吊蘭。枯黃長葉無力的耷拉下去，柔弱地塔在窗臺上。
莫名地，對花草向來毫無興趣的我竟真切地感受發自內心的憐惜。
于是，我決定一定盡最大的努力將它救活。因為我曾聽說過，吊蘭的生命很頑強，所以，我有信心！
從那天起，每天到學校第一個沖進教室的就是我。隨后還會有一個背著笨笨的大書包，吃力地跪在課桌上澆花的身影。對了！這就是我。
終于，皇天不負有心人，在我二年級的一天，我發現了那棵世界上最美麗的嫩芽！它活過來了！它又有了第二次生命！
于是，我更加信心地照顧它。夏天怕陽光太炎熱；冬天又怕太冷。真是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了！
又聽說它能開花。于是等待一睹花兒的風采又成了我新的企盼。
一天清晨，無意間發現了那個小小的花骨朵。看它淡白色的身體，含羞地藏在長長的葉片之下。那時的我真的比發現新大陸要高興不知多少倍。
第二天，它開花了，潔白的花朵泛著熒光，難道是花仙子的化身？六瓣細長的花片，簇擁中間淡黃色的花蕊。真的無法去找比它更美的.東西。
如今長大了，有時會偷偷地笑自己的幼稚，何必為一朵小花綻放而歡呼雀躍？中國申報奧運成功時，國民也不見得那么興奮！
其實仔細想想，盡管好似不起眼的小花，卻承載了一顆稚嫩的心靈的多少期盼？而它又蘊涵多少辛勤汗水？那應該是愛的表現，這花開則是愛的結晶。
曾經有多少期盼？為了一次好成績而企盼，為了一次夸獎而企盼。但對于這種來自心靈的純真的企盼來說，它們太庸俗。
試問：世上又不知有多少人會為了那平凡的美而企盼過？
我不知道。
但我記得，曾經有一顆純潔的心在付出了愛的汗水后，企盼過生命之花的綻放！
小學生周記 篇3
我愛運動，因為我覺得運動讓我們更加的健康。當然我最愛的運動是爬山。
這個周末，天氣涼爽，最適合爬山了。所以吃過早飯后，我就去我們家附近爬山。路上，人很多，等我到了山腳下，才發現人更多了，我想著，因為是周末，所以大部分的人都過來爬山放松了。
我隨著人群開始往上爬，因為這座山是個小公園，所以上山的路都是水泥的，可以通車，如果不想爬，可以坐觀光車。一些小路則是鋪上了石板，小路一般都不是特別寬，上面的人很少，但是我比較喜歡去小路上走走，因為總能發現不同的美景。像這一次，我就在小路上走著，發現了一種很美的野花。它的`葉子是長條形的，看著非常有質感，是一叢一叢的長的，花的莖和葉子差不多長，花有粉紅色的，還帶著點紫色，花瓣很小，但是在一叢綠色中的一點粉色，會顯得格外的可愛。看到了可愛的花之后，我的心情更好了。告別了花朵，我開始往上爬，爬到山頂的時候，我開心的大喊了一聲，頓時覺得什么煩惱都沒有了。
如果你也是一個愛運動的人，一定要多去爬爬山，要相信每一次爬山，你一定都會發現不同的美景，也會有不一樣的心情。
小學生周記 篇4
今天是個特殊的日子，在徐匯區康樂文化廣場上，我和媽媽有幸參加了由市團委和少先隊員們開展的“小小公益跳蚤會”。通過整理出自己的閑置物品，以物易物，倡導“物盡其用”的公益理念。
在活動現場，我和媽媽找到自己的“攤位”，把“貨物”擺放整齊，迫切期待活動的開始。不一會兒，“交易會”拉開了帷幕。看著別人互相交換物品，我按捺不住自己換物的心情，迫不及待地對媽媽說：“幫我看著我的東西，我去淘寶了!”話音沒落，我已一溜煙的跑向我喜歡的攤位了。
轉了一圈，一套《三國演義》的連環畫引起了我的興趣。我湊到“攤位”前，誠懇地問道：“姐姐，這套連環畫能不能和我換啊?”“好啊，那你拿什么和我換啊?”姐姐一臉笑咪咪的問道。“嗯~，我有不用的復讀機;一套《非常校園》系列;還有一個Kitty貓的抱枕。”“這樣啊，你把書和抱枕拿來讓我看看。”姐姐拿著書和抱枕比較了一下，爽快地說：“行，把你的書換給我吧，咱倆也算等價交換。”換到連環畫的`我高興地連蹦帶跳地走了。
后來我還用Kitty貓抱枕換到了一個伸縮的臺燈。我看著周圍的人們，個個臉上洋溢著快樂和滿足，路上的行人紛紛稱贊這個活動有意義。
通過物品交換，既能讓自己富余或不用的玩具、學習用品等得到再利用，又能交到新朋友，還鍛煉了社交能力。這真是一次富有意義的社會實踐活動啊!
小學生周記 篇5
以前，我是一個貪玩、懶惰的孩子。真的可以用“衣來伸手，飯來張口”來形容。
除了做功課以外，玩游戲、看電視占去了我大部分的時間。每次媽媽叫我做事，我都假裝沒聽見，心里極不情愿。最近兩年，學校開展養成教育的活動，老師也經常強調學習國學經典。從文中學習古人的傳統美德。《三字經》里的:如負薪，如掛角，身雖勞，猶苦卓。意思是告訴我們：漢代的朱買臣一邊挑柴，一邊看書；隋朝的李密幫別人放牛時，把書掛在牛角上，邊放牛邊讀書。
他們雖然身心勞累，卻在逆境中苦心學習，最終成就了不凡。而我生活在衣食無憂的時代，卻把大把的`時間白白浪費了。讓我明白了長大后的成功與從小的刻苦學習是分不開的。讀過經典國學，我決定“痛改前非”。我會主動地幫家長做一些力所能及的事，去學著做一些之前不會做的。
我會在媽媽指定的時間內關掉電視，結束游戲。多用點時間復習功課。只有刻苦學習，進步才會越來越大，學習上的難題才離你越來越遠，成功才會與你相遇。讓我們大家都一起來多讀經典吧！
小學生周記 篇6
星期一的上午，英語老師捧著一疊試卷走進了教室，說：“今天考試。”“大學霸”們都說：“切！不就是考試嘛！小菜一碟！”而學習不太好的同學喪氣地說道：“怎么又是考試。”我心里偷偷樂道：哈哈！真是天助我也！昨晚做完作業，媽媽正好叫我做了一份英語試卷。
開考了。哈！題目竟然和我昨天碗上做的'題目幾乎一樣。考試中我非常順利。突然，一道題把我“攔”住了，我的心里像揣著小兔子似的，七上八下。我嘴中嘀咕道：“這題好像老師重點講過的，萬一錯了就是5分呀！不行，我得快點想起來！”終于，我想到了答案！我筆走如飛，很快完成了這張試卷。可我還是生怕那道題錯了，一個字母都不放過地認真檢查。
第三節課，考試結果出來了。老師開始報分數了：“奔雨欣99分，張娜98.5分……”怎么還沒報到我的名字？我心想：完蛋了，我一定考得很差！這時，一句話讓我心中的石頭落地了：“其余沒報的名字的四個人都是100分！”
一放學，我就沖向媽媽的懷抱，大聲地說：“媽媽，我考了100分！”媽媽摸了摸我的頭說：“今天媽媽帶你去看電影！”
【小學生周記】相關文章：
小學生周記_小學周記01-20
小學生周記06-01
小學生周記06-16
[精選]小學生周記09-07
小學生周記【經典】08-07
小學生周記[經典]07-26
小學生一周周記10-19
優秀的小學生周記11-30
小學生周記【熱】10-29
【熱】小學生周記10-29