關(guān)于寒假周記模板集錦5篇

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！我們該怎么寫周記呢？下面是小編整理的寒假周記8篇，歡迎大家分享。

寒假周記 篇1

　　寒冷的冬季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了寒冷，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無意中看書，看到童第周這篇文章，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的.啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲。”多么好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブ�識(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。

　　使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......

寒假周記 篇2

　　這些天都下雨，心情有點(diǎn)糟。

　　今天潘老師說要評出“寒假好少年”，說心里話。我真的好想被評到啊！

　　寒假里我每天做到堅(jiān)持練字，做寒假時(shí)空，課外閱讀，有規(guī)律的`學(xué)習(xí)與生活。媽媽說能做到的話，才有可能被評為“寒假好少年”。潘老師已經(jīng)在報(bào)名字了，我有點(diǎn)緊張，啊！劉大理，我聽到我的名字了。好高興，好開心！

　　下午媽媽來接時(shí)，我輕輕地在媽媽耳邊說了這個(gè)好消息。媽媽也很高興，讓我繼續(xù)努力，把好習(xí)慣堅(jiān)持下去。

寒假周記 篇3

　　20xx年2月1日星期一晴

　　這周是放假第一周，我拿起父親給我新買“小故事中大智慧”系列叢書——《虛掩門》。我隨手一翻，一個(gè)醒目標(biāo)題映入我眼簾——“大器之材”。我急不可耐讀了下去。

　　原來這個(gè)故事講是：信息時(shí)代天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來得很早，不遺余力在書架迷宮中穿來穿去，似個(gè)小偵探一樣將人們放錯(cuò)位置圖書揀出來，然后再放回它應(yīng)該放地方。后來他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯(cuò)隊(duì)書呢？”想來想去，他讓母親又將他轉(zhuǎn)回了原來學(xué)校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在父親用車接送我上學(xué)，如果父親不帶我，我就走路來。”

　　看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認(rèn)真精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅(jiān)定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人地方，這些都會(huì)或遲或早在他們生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初不凡。但不管事前或事后記錄，無疑都是留給人類一份精品。

寒假周記 篇4

　　砰，砰砰！砰，砰砰！一陣陣巨響引起我的注意。我出去一看，哇！好多好多人都在放煙火。有的煙火好好像陀螺一樣，在地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去；有的煙火仿佛天女散花似的`，在空中撒出五彩的“花朵”；還有的有如天外流星一般，在空中飛馳而過……各種各樣的煙火都有，真成了煙火的世界。

　　看著這些讒眼的煙火，我也好想放一下。突然，我想起爸爸也給我買了一些煙花，于是我拿起煙花就跑出去玩了。一開始，我不敢點(diǎn)火，因?yàn)槲遗卤粻C著（我以前就被燙著過）。可后來，我看見別人玩得很高興，很羨慕。于是我鼓起勇氣點(diǎn)起了打火機(jī)。“砰”的一聲，一枚煙火炸了。

　　我終于敢放煙火了。現(xiàn)在我才知道，干什么事情都要有信心和勇氣才行。當(dāng)然還要注意安全。

寒假周記 篇5

　　這個(gè)寒假馬上就要結(jié)束了，在寒假里最讓我覺得有趣與難忘的事是與奶奶一起包餃子。

　　那是大年夜的晚上，我們?nèi)�家吃我晚飯，奶奶一邊看電視一邊包餃子，我覺得好玩也向奶奶拿了幾張餃子皮包了幾個(gè)。到了第二天要吃餃子時(shí)，我問奶奶哪個(gè)才是我包的`呀？奶奶指著碗里的幾個(gè)只剩下餃子皮的餃子說這幾個(gè)就是。原來我包餃子時(shí)沒有把皮捏緊，等一下鍋里都破了，下一次我一定要包幾個(gè)好的讓奶奶嘗嘗。

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