【精品】開學周記范文10篇
時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，是時候仔細地寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的開學周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學周記 篇1
暖的花開驅趕了冬天的感傷，我們伴春節喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞臺，我們開學了。榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過去式，我們應該放眼未來，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發，大步邁向新學期！
在新的學期中，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！一分耕耘一分收獲。學習不但是一種興趣，更是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，學習還會給我們帶來副產品——壓力。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人，而是要蛻變為行動的主人。只有真正學會自主學習，成績才會真正有質的'飛躍。
除了知識的攝入外，還有一件很重要的事情，那就是——學會感恩。感恩，是生活中溫暖陽光的來源；是彩繪生活的畫筆。！“春天來了，我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此，學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對老師感恩，他們教會我知識；對朋友感恩，他們給予我幫助；對上天感恩，它在看我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想說一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發揚和繼承！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，但我堅信：我一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！
開學周記 篇2
開學的第一周過得很開心。
我們上了語文，數學，英語，形體，體育，體鍛，探究，美術還有午會，和晨會。昨天是讀書日，早晨晨會是讀書，我讀了《喜洋洋與灰太郎》。
語文我學會了3首兒歌和4堂課。我最喜歡數學課。探究課第一次畫了一幅畫，我畫了一棵樹。美術課上，我們做了一個獎狀，是送給老師的教師節禮物。形體課上，我們學了小八字位和小一字位。
課間休息的時候，我先去小便，倒水，再去找小朋友玩。
星期五的午飯的三分之一是面，但是面很辣。
我每天坐校車，都和范稼好聊天，玩，除非他不在車上。我幼兒園的好朋友悠悠也坐校車，我和她隔了一排，我們是通過中間的一個小朋友聯絡的`。
我一共得了5個獎章，用4個換成了兩顆糖。
我學會了做眼保健操，而且知道按揉的6個穴位。今天我坐公交車去學英語的時候，做了眼保健操，因為老師說，一天要做三次。
現在，我又要做眼保健操了。
開學周記 篇3
開學了，我六年級了，六年級意味著什么呢？意味著我已經是小學里學歷最高的大姐姐啦，意味著今年我一定要努力，明年一定要榜上有名。小學里有六個臺階，一到六年級臺階高度都是一樣的，然而在跨上初一的臺階時，高度就高了很多……。。新的學期，新的教室，新的同學，新的老師，什么都是新的，以往的就讓它隨風飄去吧，以前我獲得過的只是以前的.，但以前我沒獲得的，今年我一定要奪回來。我們是幸福的，全都坐在明亮寬敞的教室里，聽著老師滔滔不絕地說著。以前想讀書都讀不著，所以我一定要努力！
開學了，我六年級了，開學不久我就漸漸地感到壓力，但沒有壓力就沒有動力，沒有動力就沒有進步嘛！
開學周記 篇4
20xx年9月1日是湘潭市湘紡小學舉行開學典禮的日子，參加開學典禮的有校長、副校長、教導主任、全體師生以及家長代表。
主席臺設在湘紡小學北樓下。南樓上正中間寫著幾個醒目的大字：開學典禮，操場上彩旗迎風飄揚。
上午九點，操場上匯集了許多家長和師生，成了人的海洋。十點校長正式宣布：開學典禮現在開始，這莊嚴的.宣告，這雄偉的聲音，使全場3000多人激動起來，接著，幾位少先隊員把五星紅旗升上了天空，20xx多名少先隊員一齊舉手，一齊唱國歌，瞻仰這鮮紅的五星紅旗。
接著，校長宣讀湘紡小學成立50周年的公告，然后是老師代表說話，隨后，家長代表對我們學校表示祝賀，幾位老師說完，我們便鼓起掌，掌聲強有力，然后，我們每個班便繞著操場走一圈，我們班長丁凱豪舉著006班的牌子，挺起胸膛向前走，每個同學精神抖擻，每個老師昂首挺胸，走完一圈后，校長宣布開學典禮正式結束，我們有秩序走回教室。
歡聲笑語充滿了整個校園。
開學周記 篇5
光陰似箭，暑假如流水般地逝去，將迎來又一個新的學年，同學們又將投入到緊張的學習中去。
當我一年級第一次跨進校門時，既感陌生，又好奇。同學們歡快的笑聲，老師和藹可親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長！我就像一只還未飛翔的雛鳥，接受老師的諄諄教誨。
我將是一名五年紀的學生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏，克服今后學習生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學的竹籠，去尋找我夢想的中學。
開學了又將見到一張張親切熟悉的笑臉，聽到一陣陣朗朗的書聲。我將以全新的`我去迎接新學期的到來！那個美好的夢想在時刻等著我，我要去追求，去實現！我相信—只要我努力了，成功的碩果一定屬于我！
開學周記 篇6
我們又迎來新的學期。真高興，又見到曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高，有的長胖，還有一些戴上學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調新班——從二實小轉到實小四年級五班，我發現這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園��！我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在非常有感情的朗讀著：有的神態自若，有的面帶微笑，有的.認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對于我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。
開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大，該向新的目標進發�？吹酵瑢W們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續精彩不斷！
開學周記 篇7
終于，一個漫長的暑假已經過完了，我已步入了中學，成為了一個真正的初三學生。
在進入教室的第一天，我看見了我的.班主任，不知道為什么，當我見到老師第一面時，總感覺有一種說不出的親切感，總感覺見到自己的家人一樣。
接著是上課時間了，因為是第一天，沒有作業，所以很輕松。一眨眼時間，又到了晚自修，雖說見到老師感覺像見到自己的家人一樣，可是到夜幕降臨的時候，還是有點想家，想爸爸媽媽。不過比起小學時候已經感覺好多了，在小學時，我都不肯住校，即使住了校，我也會哭起來�，F在我就算會想爸爸媽媽，也會告訴自己：“我是初中生，我不能在依賴父母，父母是不可能永陪在我身邊的，他們總有一天是會離開的，如果從小依賴父母，長大后，什么也不會干，還怎么生活��？小時候，父母是我的頂梁柱，我現在長大了，就要萬事依靠自己�！�
而我認為在學校最不好的是晚上洗澡問題，因為晚上的時間不夠，就得幾個人一起洗，我覺得很不習慣，而且還要動作快，可是我們幾個人才剛進去，外面就有人問好了嗎，我真郁悶啊！平時在家時，總可以一個人洗澡，愛洗多久洗多久，可在學校就不可以了。但晚上睡覺又挺舒服的，可是因為不太習慣，早上很早就醒了，卻不能起床。
星期三，是第一節室外體育課，當來到操場時，我在擔心，要是跑步怎么辦，因為我最近呼吸不太好，在平時呼吸就很困難了，要是再加上跑步，那我還不得窒息�？僧斃蠋熣f只學習體操時，我就放心了。
而今天星期四，也沒發生什么。
一個星期即將結束，又可以回家好好休息了，好好洗個澡，真是太開心了。這一星期也過得挺好的。
開學周記 篇8
天下著蒙蒙細雨，樹葉兒正為我們歡呼，開學典禮即將開始了。
學生們站在綠綠的草地上，嘰嘰喳喳的對其他學生說著自己此時此刻的心情。
開學典禮開始了，老師來維持紀律。只見五位領導——陳校長、張校長、陳主席、周書記和唐校長依次入場。由主持人周書記宣布開學典禮開始。
第一項：放《國際歌》。只見領導們莊嚴的站著，一動不動。這時，幾只小鳥也被這動聽的《國際歌》給震住了。
第二項：陳校長講話。陳校長對我們說了那些在上個學期里成績較好的.班級，比如：我們六年級的擴二班語數第一名，86班英語第一名。沒有表揚我們班，但我還是要好好學習，爭取下一次表揚的時候有我們班。陳校長最后讓我們努力學習，爭取每一次考試都取得好成績。
第三項：張校長講話。張校長對我們說：我們學校的成績在縣里總是名列前茅。上個學期我校四年級和六年級在期末抽考中，在縣里排名第一。張校長一邊講話，一邊觀察下面的紀律，并表揚了四年級的學生紀律好。此時，我慚愧的低下了頭，我們已是六年級的學生了，比我們小的學生遵守紀律觀念還不強。張校長又為我們提出了四個要求。
1、從小要有遠大的理想。
2、增強安全意識。
3、講衛生。
4、愛學習。最后對我們提出了美好的祝福。臺下報以熱烈的掌聲。
伴著小鳥嘰嘰喳喳地歌聲，開學典禮結束了。我們又回到了教室，領導們的發言仍在我耳旁回響
開學周記 篇9
這一周是開學的第二周，我滿懷著憧憬走進了高二(三)班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨后上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的'，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習，而初中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以后取得更大進步!
開學周記 篇10
暑假已經過去，我走進了初中得大門，在我面前得是新學校，新班級，新老師，新同學。新得校園生活讓我感到很不適應。
我常常想：“初中得課程增多了，學習得任務加重了，壓力也就大了，我會不會因為壓力大學習而越來越差呢？”很多問題在我得腦子里出現，使我有一種恐懼感。
第一天上學，班主任范老師給我們講：“就算你在小學里得成績再差，到了初中，所有得同學都是從零開始得。想要學習好，只要上課認真聽講，下課按時認真完成老師布置得作業，多閱讀課外書，做到這三點就可以了。老師得一番話早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了，更是讓我充滿信心，我想：”我一定能行，我會越來越優秀！”
第二天，我們正式開始上課了，數學課上我表現得還算不錯，把老師講得所有內容全記了下來，但是后來有些放松，聽得不是很認真。英語課上，使我一開始就喜歡上了英語老師，她慈祥，和藹可親，課堂上最能理解我們得心情，而且我們還是一家姓，都姓劉。劉老師教我們默寫二十六個英文字母，我們寫得都很好，劉老師很高興。所有得老師我都喜歡，雖然老師有批評過我，但是我知道那是老師對我得嚴格，良藥苦口，忠言逆耳，能夠遇到這樣得老師，我感到很幸福。我相信，我還是有很多機會讓所有得老師們都喜歡我得。
通過這一周得學習，我認識了每一位老師，雖然有些個別同學還不認識，但我相信，我們以后一定會成為好朋友！
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