提前寫作業(yè)周記

　　星期六，我和許許多多小朋友夢寐以求的寒假生活終于開始了，吃過午飯，我立刻請媽媽幫我寫出寒假每天的數(shù)學(xué)作業(yè)題，也就是乘法算式和進位及退位加減題每天共計15道題。

　　媽媽疑惑地問我：“為什么全寫完?”

　　“因為爸爸說要回老家呀!所以我想趁現(xiàn)在沒回以前多做點作業(yè)�！蔽倚χ�說。

　　“這樣也可以，但是起不到你每天練習(xí)的作用，如果你每天堅持背誦乘法口訣并口算復(fù)習(xí)加減題，把所學(xué)的數(shù)學(xué)多多運用到生活當(dāng)中，這樣我才能答應(yīng)你把每天平均的作業(yè)提前做�！眿寢寚�(yán)肅地說。

　　我想了想說：“好!”

　　媽媽還說作業(yè)要每天練習(xí)、才能起到每天學(xué)習(xí)的'作用，不能一次寫很多，然后再很多天不寫作業(yè)，如果因為有事可以例外多寫點，但是在不寫作業(yè)的日子里，要心算數(shù)學(xué)作業(yè)和在心里背誦語文作業(yè)，做到不動筆照樣完成作業(yè)。

　　經(jīng)過媽媽的同意，這幾天我打算還要多背背經(jīng)典誦讀，然后再多寫幾篇作文，這樣回老家以后我就有時間多陪陪爺爺奶奶啦!

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