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數(shù)學(xué)高考必修知識點(diǎn)總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的數(shù)學(xué)高考必修知識點(diǎn)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
數(shù)學(xué)高考必修知識點(diǎn)總結(jié)1
總結(jié)整理數(shù)學(xué)知識點(diǎn):函數(shù)方程
1.函數(shù)思想：用函數(shù)關(guān)系表達(dá)變化過程中的一些相互限制的變量，研究這些量之間的相互限制關(guān)系，最終解決問題，即函數(shù)思想；
2.應(yīng)用函數(shù)思想解決問題，建立變量之間的函數(shù)關(guān)系是一個關(guān)鍵步驟，一般可分為以下兩個步驟：（1）根據(jù)問題意義建立變量之間的.函數(shù)關(guān)系，將問題轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的函數(shù)問題；（2）根據(jù)需要構(gòu)建函數(shù)，利用函數(shù)知識解決問題；（3）方程思想：在變化過程中，通常需要根據(jù)某些要求確定某些變量的值，通常通過解方程(或方程組)列出這些變量的方程或(方程組)來找出它們，這就是方程思想；
3.函數(shù)和方程是兩個密切相關(guān)的數(shù)學(xué)概念，它們相互滲透。許多方程問題需要通過函數(shù)知識和方法來解決，許多函數(shù)問題也需要通過方程來解決
函數(shù)與方程的支持、辯證關(guān)系形成了函數(shù)方程思想。
數(shù)學(xué)高考必修知識點(diǎn)總結(jié)2
必修集合和函數(shù)的概念 (這部分知識抽象，難以理解)2.基本初等函數(shù)(指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù))3.函數(shù)的性質(zhì)和應(yīng)用 (抽象，難以理解) 必修二:1。立體幾何(1)證明:垂直(多檢查面垂直)、平行(2)、求解:主要是夾角問題，包括線角和面角
這部分知識是高中生的`難點(diǎn)。例如，一個角實(shí)際上是一個銳角，但圖中顯示的鈍角需要學(xué)生強(qiáng)烈的立體意識。這部分知識高考占22-27分
2.直線方程:高考不單獨(dú)命題，容易與圓錐曲線相結(jié)合
3、圓方程：
必修3:1。算法初步:高考內(nèi)容5分(選擇或填空)。2.統(tǒng)計:3。概率:2009年理科15分，文科數(shù)學(xué)5分。
必修4:1。三角函數(shù):(圖像、性質(zhì)、高中重點(diǎn)難點(diǎn))必修題:15-20分，經(jīng)常與其他函數(shù)混合。
2.平面向量:高考不單獨(dú)命題，容易與三角函數(shù)和圓錐曲線相結(jié)合。2009年理科占5分，文科占13分。
必修5:1。解決三角形:(正、余弦定理、三角恒等變化)理科在高考中占22分左右，文科數(shù)學(xué)占13分左右。2.數(shù)列:高考必考，17-22分3。不等式:(線性規(guī)劃，聽課容易理解，但做題復(fù)雜，要掌握技巧。高考必考5分)不等式不單獨(dú)命題，一般結(jié)合函數(shù)尋求最大值和解集。
數(shù)學(xué)高考必修知識點(diǎn)總結(jié)3
數(shù)學(xué)基本不等等知識點(diǎn)
數(shù)學(xué)知識點(diǎn)1.不等式性質(zhì)比較方法:
(1)作差比較法(2)作商比較法。
不等式的基本性質(zhì)
①對稱性：a > bb > a。
②傳遞性: a > b, b > ca > c。
�、劭杉有�: a > b a c > b c。
④可積性: a > b, c > 0ac > bc。
�、菁臃ǚ▌t: a > b, c > d a c > b d。
⑥乘法法則：a > b > 0, c > d > 0 ac > bd。
�、叱朔椒▌t：a > b > 0, an > bn (n∈N)。
�、嚅_方法則：a > b > 0。
擴(kuò)展閱讀：提高數(shù)學(xué)成績的方法
第一部分:學(xué)習(xí)方法
一、預(yù)習(xí)是聰明的選擇
教師最好每天指定不超過十分鐘的預(yù)習(xí)內(nèi)容。預(yù)習(xí)的目的是強(qiáng)制記憶基本概念。
二、基本概念是基礎(chǔ)
基本概念應(yīng)逐字理解和記憶，準(zhǔn)確掌握基本概念的內(nèi)涵延伸。只有當(dāng)思維進(jìn)入時，我們才能理解內(nèi)涵，思維才能發(fā)散和理解延伸。只有通過這個概念，問題才能快速和準(zhǔn)確。
三、作業(yè)可以鞏固所學(xué)知識
作業(yè)一定要認(rèn)真做，不要節(jié)省時間和步驟，不要自檢，充分暴露存在的問題是好事。
四、問題要獨(dú)立完成
如果你想得高分，你必須通過難題。問題的關(guān)鍵是學(xué)習(xí)三種語言的熟練轉(zhuǎn)換（文字語言、符號語言和圖形語言）
第二部分:復(fù)習(xí)方法
五、雙遞減訓(xùn)練法
通過培訓(xùn)，從心理、精力、準(zhǔn)確性逐漸調(diào)整到考試的`最佳狀態(tài)，培訓(xùn)必須在專業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行，否則不能達(dá)到效果。
六、考前不要做新題
在考試前找到你最近做過的試卷，重做錯題，這是有針對性的復(fù)習(xí)方法。
第三部分：考試方法
七、心態(tài)好
考生要自信，要有客觀的考試目標(biāo)。追求正常的表現(xiàn)，而不是期望自己的超長表現(xiàn)，這樣心態(tài)就會很平和。冷靜，適度緊張，讓大腦處于最佳活躍狀態(tài)
八、考試從考試開始
要避免猜、漏兩種不良習(xí)慣，所以要從字到字再到句。
九、學(xué)會使用計算紙
將計算紙作為試卷的一部分，要工整有序，為方便檢查寫題號。
十、正確對待難題
問題是用來打開分?jǐn)?shù)的。無論你的水平如何，你都應(yīng)該學(xué)會繞過問題，最后去做。不要被問題弄糊涂。只有這樣，你才能確保你能在任何考試中排名前幾。
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