初中英語語法知識點總結：形容詞的用法

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的初中英語語法知識點總結：形容詞的用法，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　表示人或事物的屬性或特征的詞叫形容詞(Adjective)，主要用來描寫或修飾名詞或代詞，常用作定語、表語、補語。

　　形容詞雖然是是一種開放詞類，但本身也有不同種類，且用法各異。

　　1. 就構成——單詞形容詞和復合形容詞

　　單詞形容詞：

　　(1)僅有一個自由詞素構成：good，bad，small，big

　　(2)自由詞根加詞綴構成：unkind，impossible

　　復合形容詞：

　　(1)形容詞+形容詞：light-blue

　　(2)形容詞/副詞+ ing：hard-working

　　(3)形容詞/副詞+ ed：well-behaved

　　(4)名詞+形容詞：duty-free

　　(5)名詞+ing：law-making

　　(6)名詞+ ed：hand-made

　　(7)形容詞+名詞+ed：kind-hearted

　　2. 就句法功能——中心形容詞和外圍形容詞

　　中心形容詞：作名詞修飾語、主語補語、賓語補語

　　Green apples are sour.(名詞修飾語)

　　These apples are green.(主語補語)

　　I painted the window green.(賓語補語)

　　外圍形容詞：只能作修飾語(如utter)或補語(如asleep)

　　3. 就詞匯意義——靜態形容詞和動態形容詞

　　靜態形容詞：描述人或物的靜態特征：tall，small，white

　　動態形容詞：含有動作含義：careful，thoughtful

　　兩者在用法上：

　　(1)動態形容詞可與be動詞的進行時態搭配，而靜態形容詞不可以。

　　√ He is being witty.

　　× He is being beautiful.

　　(2)動態形容詞可用于be開頭的祈使句，靜態形容詞不可以。

　　√ Be careful!

　　× Be tall.

　　(3)動態形容詞可用于使役結構，而靜態形容詞不可以。

　　√ Our teacher asked us to be generous.

　　× Our teacher asked us to be pretty.

　　4. 就詞匯意義：等級形容詞和非等級形容詞

　　等級形容詞：具有比較級，能用強調詞修飾：more beautiful，very beautiful

　　非等級形容詞：沒有比較級，或本身已有“極度”含義：atomic，perfect

　　因此，盡管整體上說形容詞用法不外乎定語、表語和補語，但不同種類的形容詞用法又有不同，需要我們加以區分。

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