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藝術培訓學校檔案管理制度

時間:2023-05-29 15:49:05 城晴 制度 我要投稿

藝術培訓學校檔案管理制度(通用17篇)

  在日常生活和工作中,大家逐漸認識到制度的重要性,制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展,對社會公共秩序的維護,有著十分重要的作用。擬定制度的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的藝術培訓學校檔案管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術培訓學校檔案管理制度(通用17篇)

  藝術培訓學校檔案管理制度 1

  1、學校總帳會計負責會計檔案的定期收集、審查核對、整理立卷、編制目錄、裝訂成冊、妥善保管等具體工作,同時對會計檔案的全面性和真實性負責。

  2、會計憑證每月按規定整理、裝訂、立卷、歸檔。會計賬簿、會計報表每年一次按規定整理裝訂、立卷、歸檔。

  3、各種記賬憑證,應當連同所附的原始憑證或原始憑證匯總表,按照編號順序,折疊整齊,按期裝訂成冊,并加具封面,注明單位名稱、年度、月份和起訖日期、憑證種類、起訖號碼,由裝訂人在封簽處簽名或蓋章。對于數量過多的原始憑證,可以單獨裝訂保管,在封面上注明該記賬憑證日期、編號、種類,同時在記賬憑證上注明“附件另訂”和原始憑證名稱及編號。各種經濟合同、存出保證金收據以及涉外文件等重要原始憑證,應當另編目錄,單獨登記保管,并在有關的記賬憑證和原始憑證上相互注明日期和編號。

  4、會計檔案必須專人專室保管。當年會計檔案,在會計年度終了后,可暫由財務科保管一年,期滿后,原則上編造清冊交檔案室保管。

  5、檔案室接收的會計檔案,原則上應當保持原卷冊的封裝,需要拆封的應會同財務科經辦人共同參加。

  6、檔案原件原則上不得借出。如有特殊需要,須報經上級主管部門批準,但不得拆散原卷冊,并限期歸還。

  7、本校人員調閱會計檔案要經財務科科長或單位領導人批準,并詳細登記調閱的名稱、日期、調閱人姓名、調閱理由、歸還日期。

  8、調閱人員不得將會計檔案攜帶外出,需復制的,要經主管校長同意并由提供人員和收取人員共同簽名。

  9、各種會計檔案的保管期限,從會計年度終了的'第一天算起,根據其特點,分為永久、定期二類。各種原始憑證和記賬憑證(包括傳票和匯總表)、總賬、明細賬、會計移交清冊應保存15年,現金、銀行日記賬、會計檔案的保管清冊和銷毀清冊要保存25年,涉及外事的會計憑證和決算作永久保存,固定資產卡片在固定資產報廢清理后保存5年,單位的會計月、季度報表保存5年。

  10、銷毀會計檔案必須編制銷毀清冊,由財務科和檔案室共同鑒定,提出申請報告,經校長室批準后,由財務科和檔案室共同派人監銷,監銷人同時在銷毀清冊上簽字。未清債權債務的原始憑證和永久保存的資料,在銷毀時應當抽出,另行立卷。

  11、加強會計檔案科學管理。會計檔案應當妥善保管,存放有序,查找方便,同時嚴格執行安全和保密制度,不得隨意堆放,嚴防毀損、散失、泄密。同時要努力做好防火、防盜、防潮、防蟲、防霉、防爛。

  藝術培訓學校檔案管理制度 2

  一、檔案室應以科學、堅固、安全為基本條件,標準溫度為14—24℃,標準相對濕度為45—60%,應裝備必要的防火、防盜、防潮、防塵、防強光、防高溫、防蟲等設施。

  二、庫房的檔案柜、架按要求進行排放,對接收來的檔案要進行分類、登記、統計和必要的加工整理。

  三、檔案室應納入學校自動化管理系統,根據工作需要要逐步設置計算機、復印機、照相機等現代化管理設備。

  四、檔案部門應對檔案的'安全定期組織檢查,記錄在案,發現問題,及時解決。

  五、檔案室工作人員調、換工作時應有嚴格的交接手續。

  六、非工作人員不得擅自進入檔案室,節假日加強保衛工作。

  七、檔案保管工作,必須認真嚴格地按照各項規章制度辦事,不得徇私舞弊,玩忽職守。

  藝術培訓學校檔案管理制度 3

  一、檔案建立

  (一)建立健全學校各類檔案,目的主要在于為學校各級領導,上級有關領導部門分析、總結、部署、調度學校工作和對學校工作作出決策提供準確、可靠的依據。校領導對此應高度重視,并確定一名副職校領導具體負責和指導資料的收集、分析、篩選、立卷、歸檔等建檔工作。

  (二)學校建立檔案資料室,由專職(或兼職)管理,按《小學檔案資料收集范圍細目》建立檔案。

  (三)全面系統地建立健全學校檔案、教師檔案和學生檔案,學校檔案按類以時間為序建立,教師的一般人事檔案,一般職務檔案和業務檔案按人頭建立,學生學籍檔案按屆,按班分類建立。

  二、檔案立卷

  (一)檔案人員應按資料收集范圍及時收集各種檔案資料,并將篩選后的資料分類裝訂、編制目錄,進袋入檔。檔案袋,檔案卷的規格要符合上級有關部門的統一要求。

  (二)卷宗必須注明保存的期限。凡注明“暫存”的資料一般以一年為期限;注明“短期”的一般以五年為期限;注明“長期”的由學校根據實際需要決定保存期限。

  (三)凡檔案資料收集范圍細目中未編入,但確有使用、保存價值的其它資料,學校可根據需要自行決定是否保留。

  三、檔案補充

  (一)教職工任免、考核、晉升專業技術職務、調資、入黨、入團、獎懲等材料要及時收入個人檔案。

  (二)外來文件、函件由收文員(或人事秘書)統一分類編號登記,交校有關領導閱后,即立卷歸檔。

  (三)校內印發的'文件是檔案補充的重點,平時校長室、教導處、教科室、總務處、團支部、少先隊大隊部應將此類文件分類保存,每學期結束時,集中交檔案人員立卷歸檔。

  四、檔案轉遞

  教職工因工作調動,需要轉遞檔案,必須安上級有關部門通知的轉遞項目逐項登記,嚴密包封,并加蓋密封章,通過機要轉遞,不得公開郵寄或交本人自帶。

  五、檔案查閱

  (一)校外人員來校查閱檔案,必須持有單位介紹信,經學校主要領導批準后方可到檔案資料室查閱檔案;查閱者不得查閱本人或親屬的人事檔案、職務檔案;未經同意不得摘抄檔案材料,經同意摘抄的材料須經檔案資料室人員仔細核對并簽署意見;查閱者不得將檔案材料拿出資料室。

  (二)校內人員借閱業務檔案、學生學籍檔案須經有關領導同意后方可借閱,并要辦理登記手續,在規定期限內完好無損地歸還。

  六、檔案安全保密

  (一)檔案資料室門窗要加固,要備有消防器材,保持整潔、干燥,自然通風,嚴禁吸煙和放置易燃、易爆、易引鼠入室的物品。

  (二)檔案管理人員不得將無關人員帶進檔案資料室,不得外泄檔案中的機密,檔案資料室人員在工作中所用的各種草稿、廢紙等,不得亂仍亂拋,應將保密紙處理或銷毀。

  藝術培訓學校檔案管理制度 4

  為了進一步加強檔案的安全保管工作,制定檔案管理制度如下:

  1.嚴格執行檔案安全保管和保密工作責任制。管理人員對全校檔案的.保管和保密工作負責;

  2.檔案管理人員必須嚴格執行檔案查借閱制度,履行借閱登記手續。“保密卷”等重要材料的借閱,必須審查審批權限是否符合規定的要求;

  3.檔案管理員向檔案利用者提供、出具有關證明時,一定要以檔案材料原始記載為依據,不得弄虛作假,出具假證;

  4.檔案管理人員切實做好防蟲、防鼠、防塵、防潮、防曬工作。保持室內清潔衛生。檔案室嚴禁吸煙,嚴禁將易燃易爆物品和私人物品帶入。定期檢查防火滅火系統、防盜系統、計算機檔案管理網絡系統;

  5.檔案管理人員務必做到每天上下班對庫房門、窗、電源等進行安全檢查。做好節假日安全檢查工作,發現問題,及時處理;

  6.借出的`檔案材料務必定期歸還。借出的檔案材料,不得轉借他人,不得帶入公共場所;

  7.非檔案管理人員,未經允許不得進入檔案室。

  藝術培訓學校檔案管理制度 5

  校舍檔案是維護學校權益,查勘維修房屋,合理使用校舍,映學校建設歷史的重要資料。為了加強校舍檔案管理,更好地為學校教育教學工作服務,根據上級有關規定,特制定本制度:

  一、檔案的收集

  要充分認識校舍檔案收集的意義,在思想上重視采取多種方法、途徑加以收集,檔案的收集方法主要做好立卷歸檔和日常收集兩方面工作。

  1、收集之前要明確歸檔范圍、時間、要求。

  2、應有積極態度和主動精神,不能坐門等客。

  3、一式二份,正本放教育員會,副本存學校。

  4、當撤銷學校的校舍檔案,應全部移交給市教育員會。

  二、校舍檔案管理

  1、邊鑒定邊整理,按要求進行分類、組卷,文件排列、案卷的裝訂,案卷的`排列,案卷目錄的編制等工作。

  2、嚴格遵守檔案整理工作原則。最限度地保持文件之間的歷史聯系,利用原有基礎,便于保管和利用。

  3、檔案整理要充分利用原有的基礎。

  4、檔案的整理必須便于保管和利用。

  三、檔案的保管

  按要求設立庫房,庫房的要求達到“十防”,按要求設置保管設備,材料要達到防光、防塵及有害氣體對檔案的直接危害。檔案的存放要符合要求。案卷和目錄一致,移出檔案要說明原因、移往何處、時間、數量、名稱。

  四、檔案的移交

  交接雙方必須根據案卷目錄清點核對,并在交接收據上簽名蓋章,其收據一式三份,交接雙方各一份,會計一份。

  五、查閱和借閱

  1、首先辦理查閱或借閱手續,外單位查閱或借閱須持介紹信和領導批準手續。

  2、查閱或借閱,只允許在檔案室進行。

  3、查閱或借閱不允許折疊、涂改、轉讓他人閱覽、缺頁等,嚴守保密規定,歸還時清點清楚。

  4、查閱或借閱時,嚴禁吸煙、桌上放水杯、量水瓶等,以防污染檔案。

  六、檔案保密

  檔案室必須有安全保證,措施到位,查閱、借閱必須在檔案室內查閱。閱后不能亂說,閱覽時不能隨便翻閱和抄錄。對無用的材料登記造冊,經領導審批后,二人以上人員監銷。

  七、清銷

  1、清銷之前,首先由管理員定期和不定期對檔案進行統計,如發現確實因污染、損壞等原因造成無使用保留價值,經鑒定小組的鑒定同意后方可清銷。

  2、清銷應有二人以上人員監銷,以防失泄機密。

  3、要遵守保密規定,堅持杜絕任意和自銷毀文件或賣給廢物收購站。

  4、學校檔案室管理制度

  1、檔案室是機要重地,非檔案管理人員嚴禁入內。

  2、檔案庫房必須堅固,采取防火、防盜、防蟲、防潮、防鼠、防光、防塵等措施,并經常檢查各項措施是否有效。

  3、對庫房內各種檔案進行科學分類、排列、編號,分別上架入柜,柜架排列科學、合理。

  4、庫房內嚴禁存放與保存檔案無關的非檔案物品。

  5、經常清理環境衛生保持庫房整潔美觀。

  6、庫房內置放溫、濕度檢測設置,定期檢查、記錄、分析,庫內溫度應經常保持在1424攝氏度,相對濕度保持在45%-60%。

  7、檔案管理人員定期檢查檔案保管情況,做好記錄,發現破損和字跡模糊及時修補、復制。

  8、檔案管理人員離開時應熄燈、關好門窗。

  藝術培訓學校檔案管理制度 6

  加強培訓資料和培訓人員檔案管理,每期培訓鑒定結束后,以班為單位收集、整理培訓資料和培訓人員的相關資料歸檔,做好跟蹤服務工作。

  歸檔資料包括以下內容:

  1、參訓人員的.基本情況:包括學員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭地址、聯系電話、文化程度、培訓專業(職業、工種)、培訓時間、培訓獲證編號等。

  2、教學情況:包括培訓課程安排、學時安排、任課教師、教材、教學大綱和教師教案等。

  3、學員學習情況:包括考勤登記、作業完成結論、作品完成結論、學習評語結論、理論課和實訓實操課考試考核成績等。

  4、開學、結業相關資料:包括人力資源社會保障部門批準的培訓計劃和辦班批復;開班和結業典禮的領導講話;報送的信息、圖片及相關資料等。

  5、學員就業創業情況:包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業、培訓時間、家庭詳細地址和聯系電話,以及上崗就業的單位,培訓機構與用人單位所簽定的`用工合同及用人單位的聯系方式等。學員成功創業情況:主要包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業、培訓時間、家庭詳細地址和聯系電話,創業地點、營業執照等。

  藝術培訓學校檔案管理制度 7

  為加強學校檔案工作,全面提高學校檔案管理水平,有效地保護和利用檔案,根據《中華人民共和國檔案法》、《檔案法實施辦法》等有關規定的精神,特制定本制度。

  1、成立檔案資料工作領導小組。由一名校長分管、辦公室主任具體負責,教務處、有關人員協助工作。

  2、健全文書檔案,堅持專人收拆,及時登記、簽批、承辦,保證文件資料齊全完整,及時辦理。

  3、學校行政人秘檔案包括行政會議記錄,文書檔案、人事檔案、各種計劃與安排,各種會議學習記錄。群團教代會材料等分別由職能部門收集,交行政和校黨政辦公室整理,交檔案資料員,由檔案資料員整理、裝訂、歸檔。

  4、學校德育活動檔案包括班主任檔案,各項學生活動的'方案、實施及班主任、學生獎懲記錄檔案,由政教處有關人員負責收集、整理交檔案資料室,由檔案資料員整理裝訂、歸檔。

  5、學校教學檔案包括教務會議記錄、教師業務檔案、學生學籍檔案、教育教學檔案、體育衛生檔案、教師培訓檔案等由教務處、教科室有關人員負責收集、整理交檔案資料室,由檔案資料員整理裝訂、歸檔。

  6、學校總務處檔案包括總務處會議記錄、校舍、校產檔案、財務檔案、校園建設檔案、人員考核檔案、基建檔案等。由總務處有關人員負責收集、整理,交檔案資料室,由檔案資料員整理裝訂、歸檔。

  7、學校的常規管理資料和財會檔案注重平時收集,一般每學期或每學年整理歸檔。由職能部門交檔案資料室,由檔案資料員負責歸檔立卷。

  8、積極做好檔案資料的“四平時”(收集、整理、鑒定、立卷)工作,按照檔案立卷的原則和要求做好分類、組卷、編目、裝訂工作。

  9、檔案資料室堅持做到“五防”:防火、防潮、防蟲、防光、防盜,確保檔案安全。

  10、積極提供利用,嚴格執行借閱制度。借閱檔案要辦理登記手續,外單位查閱檔案須憑介紹信和本單位領導同意,并在本室查閱。查閱檔案不得隨意借出,不得涂改、抽換和拆散,不得損壞。

  11、按照保密制度的有關規定加強保密工作,嚴格注意保密,不得泄密。

  12、按照上級有關規定,努力創建合格檔案資料室和先進檔案資料室。有關檔案在存電腦的同時應及時刻錄成光盤,注意保存,防止丟失。

  藝術培訓學校檔案管理制度 8

  為實現學員管理工作規范化、制度化,保證培訓任務的順利完成,特制定學員管理制度。

  一、學員管理的指導思想

  學員管理緊緊圍繞實現職業培訓目標來進行,從加強職業道德學習、專業理論知識培養和實踐能力培養入手,使學員掌握一門專業技術的同時,也擁有良好的職業規劃認識。

  二、學員管理的內容和方式

  1、學員管理工作包括學習管理、考勤管理、考試管理、就業管理等。重點是學習管理;

  2、學員管理工作要從各班次學員的實際和特點出發,引導學員自我管理、自我教育、自我服務;

  3、在校區的統一領導下,教學處作為學員管理機構履行管理職能;

  4、各專業班次均設班主任,具體負責班級的學習和其他各項活動的管理工作,班主任要嚴格履行班主任職責;

  5、各主體班次均設立班長,協助班主任做好班級管理工作。各班次由授課老師劃分若干學習小組。各小組長負責組織本小組認真完成教學中的課程任務。

  三、學籍管理制度

  為了保證學員培訓質量,切實跟蹤培訓期間每位學員情況,從而進行教學監督與管控,校區將為學員設立學員培訓檔案,其檔案內容包括:《學員檔案表》、《學員考勤表》、《學員請假報告單》、《學員成績單》、《學員就業情況》等。

  1、學員無正當理由逾期3天不報到者,取消入學資格;

  2、學員報到時,須按校區要求提供相關材料并真實填寫《學員檔案表》(附件:身份證復印件、2寸照片),及時進行登記入檔;

  3、學員在校區培訓期間所填寫相關培訓檔案表格中,學員必須保證填寫信息真實有效。如填寫虛假信息,公司可立即解除與學員的培訓關系,并不承擔學員的經濟損失;

  3、正式開課后一周內由班主任指定班長。在校區學習期間,班長需積極配合班主任進行教學管理工作;

  四、學習管理

  1、學員到校區學習,要明確入學目的,端正學習態度;

  2、貫徹理論聯系實際的教學方針,堅持以理論學習為主,注重實踐操作,認真搞好自學,認真完成課下練習;

  3、課堂紀律

  (1)學員上課保持安靜,關閉通訊工具,不得隨意出入教室或做出其他任何有礙課堂秩序的行為;

  (2)在教室上課不吸煙,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,保持良好的課堂環境;

  (3)班主任隨機跟班聽課,了解學員的聽課情況,維持課堂秩序;

  (4)教室衛生由學員負責維護,由班長指定每日打掃小組,小組應按照校區要求認真執行班級值日制度,完成清掃任務。

  4、學員要認真參加教學計劃安排的學習討論和項目開發課程;

  5、學員按教學進度參加月度考核,考核成績將記入《學員檔案表》,校區將根據成績進行課業調整。

  五、考勤制度

  1、學員在校期間,應集中精力學習,合理安排生活或家務,保證集中培訓時間,不得請假。但如有下列情況之一者,可提出申請:

  (1)因病經醫院證明,需作短期休息的治療者;

  (2)個人或家庭有特殊事情者。

  考勤管理由班主任負責,班主任要詳細記載學員的出勤情況,班長配合班主任認真執行班級每日點名記錄以及請假報備工作。考勤要嚴格實行請銷假制度。學員請假需提前一天上報,請假一天以內(含一天)的由班長報批后報備班主任并記錄,一天以上需本人向班主任申請。學員請假必須填寫《學員請假報告單》并由班主任存入學員檔案,學員在校培訓時間不得低于總培訓時間的'90%,到課率達不到90%者,校區將按照學員管理制度對學員采取退班或不予推薦就業等處罰措施;

  2、校區培訓課程安排共計17周,85個工作日, 680課時。校區實行全日制教學,周一至周五培訓(上午9:00-12:00,下午1:30-5:30),周六日休息(法定節假日正常休假或調休)。正常培訓期間學員無故曠課者或月度遲到累計5次以上者,校區將取消其培訓資格或不予推薦就業的處罰決定;

  3、學員未經請假或超過假期的缺勤,均按曠課處理;

  4、學員參加考試、就業面試等集體活動,均實行以上考勤制度。

  六、考試制度

  1、學員培訓期間,校區將以月為單位進行階段性考試,考試內容及形式由授課老師指定,考試時間由班主任指定;

  2、學員必須參加考試,非特殊原因不得請假。如有特殊情況沒有參加考試的,將由班主任安排進行補考。如學員無理由拒絕參加考試的,將給予退級或不予推薦就業的處罰;

  3、班主任將對考試成績不合格學員跟蹤并進行一對一座談,幫助學員解決學習問題。如發現其在培訓期間學習態度消極、不求進取、不服從校區教學管理等不良表現的情況,校區將不予推薦就業;

  4.累計兩次無故不參加考試的將取消考試資格,視為自動放棄培訓,校區將直接收回安置就業協議,日后將根據其表現考慮是否給予推薦工作;

  5、月考成績優秀學員,校區將頒發“優秀學員”證書和教學獎品,以茲鼓勵。

  七、退級、休學制度

  1、如學員在培訓期間有特殊情況不能按校區進度完成課程的,學員可根據學習程度向授課老師提出退級學習的申請。由校區教學部綜合學員培訓情況以及現有其他班級培訓課程情況決定是否進行調整;

  2、學員在培訓期間月考成績2次以上(含兩次)不及格者,校區教學部將考慮其退級學習;

  3、學員如因個人原因在培訓期間需要連續休假即不能長期正常參加培訓的,可辦理休學手續,休學最長期限一年,逾期作廢并不予推薦就業;

  4、以上退級或休學后,學員助學貸款個人還款部分應按照原班級還款計劃執行。非校區授課問題,校區將不承擔調班后學員產生的延期費用。

  藝術培訓學校檔案管理制度 9

  1 、所有任課教師應在課前課后做好簽到簽退工作。

  2 、所有任課教師要嚴格按照功課表上課,每次上課需提前10分鐘到校。無故遲到(5分鐘以內)扣除本課時費10%,(5分鐘以上)扣除本課時費20%。無故曠課不享受本課時費,并倒扣本課時費100%。

  3 、所有任課教師要維持好自己的課堂教學紀律,如出現課堂教學混亂,或教師無故離開教室,學生反映強烈者每次扣本課時費10%。

  4 、任課教師要保證一學期的教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求,保證教師在規定的`時間內完成教學任務,任課教師應在開課后兩周內簡單編寫出本課程的教學進度表。交由學校教務處。

  5、成績每學期考核一次。成績考核每學期末對學生的考核成績應記錄在案,并作為教學檔案長期保存。

  6、任課教師要保證教室衛生,上課前必須打掃衛生。下班離開前要關好門窗,檢查并關閉各種電器開關。

  7、教師要為人師表,嚴于律己;穿戴整潔,發式適合,端莊大方,上班不化濃妝,佩帶首飾適度,女教師不穿時裝和短裙,男教師不穿背心和短褲,符合職業身份。

  8、上進入課堂要精神飽滿;未經教學主管允許不能隨意調課、停課;不能在校外兼職;不能默許或隨意帶外來人員旁聽課程。上課時發現沒有請假又未到的學生,課后必須及時聯系家長詢問原因。對缺課

  藝術培訓學校檔案管理制度 10

  1、教師是辦好學校的主體。建設一支造詣較高,教學經驗豐富,適應社會需求的、相對穩定的教師隊伍,十分重要。

  2、學校有關部門和人員,應尊重教師的勞動,全心全意地為教師服務,為教師的教育教學活動創造條件和提供方便。

  3、為保障教學質量的提高,特規定了教師的權利、教師的責任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。

  4、教學計劃是學校教學、教育工作具體安排的'指導性文件。教學計劃由學校制定,校長批準后執行。

  5、教師應按照學科教材、教學大綱的要求編制教學計劃、教案,嚴格按教材、大綱進行教學。

  6、課表。每學期的課表于開課前的招生前擬定并公布,以便學生在報名、注冊時,確定學習課程。

  7、學校要建立教學管理指揮系統,指揮渠道要暢通。

  8、教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求,保證教師在規定的時間內完成教學任務,任課教師應在開課后兩周內編寫出本課程的教學進度表。

  9、教學檢查。校領導及主管教學的領導,要不定期的深入課堂聽課,尤其對初次聘任的教師,必須聽課1-2次。班主任要經常隨堂聽課,聽取師生反應。

  10、成績每期考核至少一次。成績考核每學期末對學生的考核成績應記錄在案,并作為教學檔案長期保存。

  11、教學檔案。教學檔案由教務處指定專人負責收集、整理與保存,并逐步形成電子教學檔案。

  12、學生管理,班主任工作。加強學生管理,充分發揮班主任的作用,應制定“班主任守則”、“學生守則”。

  藝術培訓學校檔案管理制度 11

  一、學校的各種教育教學、管理檔案都要分別有專人管理。

  二、檔案管理人員對檔案資料分類存放,在存放中要做到防火、防潮、防霉變、防盜、防鼠防蛀。

  三、檔案的調閱要嚴格執行制度,辦理必要的借閱手續。不經有關領導同意,任何人不得借用。

  四、根據檔案保密程度進行保密,對有關泄露檔案機密的情況酌情追究其責任。

  五、對檔案資料根據保存期的.不同,進行定期整理。對過期已無存檔價值的資料進行清除時,必須經領導同意,否則追究當事人的責任。

  六、檔案管理人員要嚴格履行自己的職責,對檔案管理不當造成損失的,進行必要處罰。

  藝術培訓學校檔案管理制度 12

  一、檔案保密制度

  1、嚴守黨和國家有關保密工作規定,杜絕以各種形式泄露檔案材料中有關保密的內容。

  2、各類檔案材料必須指定政治上可靠,工作責任心強的專(兼)職人員進行集中管理。

  3、嚴禁私自將檔案資料帶出檔案室,需保密的檔案資料的借閱,必須履行審批手續。

  4、經批準銷毀的檔案材料和不需要歸檔的材料,應指定專人進行銷毀,不得當廢紙處理。

  5、檔案工作人員要嚴守工作崗位,堅持下班、外出時認真清理、存放好檔案和關窗、落鎖制度。

  6、檔案人員一旦發現檔案材料有丟失情況時,要及時向有關領導和部門報告,采取措施進行查找,并追查責任。

  二、立卷歸檔制度

  1、凡學校工作中形成的.具有保存價值的文件材料,均由各部門進行收集、整理、立卷、歸檔,并按有關規定向檔案室移交,任何部門和個人不得占為己有或擅自處理。

  2、學校檔案室的歸檔時間:文書、會計檔案材料每年五月份進行立卷歸檔;教學、學籍檔案材料每學年結束后立卷歸檔。科技檔案、基建、科研檔案和設備、儀器檔案材料均在工作結束后和設備、儀器安裝試用后立卷歸檔。

  3、學校檔案分為永久、30年、10年三個保管期限。

  4、卷內文件應齊全完整。收文應有正文、附件、辦理結果;發文應有定稿、印本、附件;來往文書應有請示、批復;處分材料應有綜合、旁證、個人交待和處分結果。

  5、卷內文件排列要正文在前,附件在后;印本在前、底稿在后;批復在前,請求在后。各類案卷均要填寫卷內目錄。卷內文件要編寫張次號。歸檔的文件材料要字跡清楚,紙質優良、簽署完備。不準用鉛筆、園珠筆和復寫紙書寫,并拆除卷內金屬物。

  6、案卷裝訂要整齊美觀。標題一般應有作者、問題、名稱,能反映卷內文件內容,政治上無誤,文詞上簡明確切。封面填寫要字跡工整清潔。

  7、文件材料歸檔后,檔案人員應本著便于保管、方便利用的原則對案卷進行必要的加工整理、編目、登記和統記,做到排列有序,并按年代和保管期限編號。

  8、歸檔文件目錄分保管期限裝訂并編制目錄。

  三、檔案保管制度

  1、檔案庫房需保持適宜溫濕度,適時通風降溫。

  2、檔案庫房須安裝防盜門,防盜窗和雙保險鎖,庫房照明必須使用白熾燈。

  3、嚴禁在庫房吸煙,嚴禁存放易燃易爆物品用其他物品。對庫內照明線路要定期檢查,發現問題,及時搶修,防止短路引起火災。

  4、做好防火、防盜、防蟲蛀、防鼠、防潮等“五防”工作。

  5、要堅持定期對檔案資料進行檢查、清理、核對工作,如發現問題,立即向領導報告,對破損或褪變檔案應及時進行搶救處理。

  6、檔案庫房要經常打掃,保持清潔,嚴禁將有害物質帶入庫房。7、檔案室管理人員進出檔案室應隨手關門,非檔案管理人員未經許可不得隨意入內。

  四、檔案查閱制度

  1、積極開展檔案的利用工作,改善服務態度,提高服務質量,滿足各方面的查檔需求,充分發揮檔案在社會主義兩個文明建設中的作用。

  2、檔案人員要熟悉家底,了解需求,掌握規律,做到主動、及時、準確提供利用。

  3、本單位工作人員查閱其所屬業務檔案,需經辦理登記手續后,方可查閱并有責任及時將查閱檔案利用效果反饋給檔案室。

  4、凡外單位查檔者必須持有該單位的介紹信,注明查檔內容和用途,履行登記手續,經有關領導同意的方可查閱。

  5、檔案一般不許外借,確因工作需要經有關領導同意,辦理借閱手續,方可借出。但必須按期歸還。如超過規定時間還需借用,應辦理續借手續。

  6、凡查、借閱者對所查借閱的檔案材料,應確保安全、完整,不得撕毀、拆卷、劃線、打圈、涂改、剪頁、水濕、煙燒,以保證檔案的完好無損。

  7、利用者必須遵守保密規則,所查、借閱的檔案材料,未經有關領導同意,不準復制、拍照和對外公布。凡摘抄的有關檔案材料,用后一律交檔案室保存。

  8、借閱歸還檔案時,檔案管理人員必須當面清點。

  9、如遇借閱人員將檔案丟失,應及時報告檔案室,寫出書面材料,利于采取補救措施。

  五、學校檔案的鑒定、銷毀和移交制度

  1、學校檔案室應按上級教育行政部門和檔案管理部門關于檔案鑒定的規定,認真做好檔案的鑒定工作。

  2、失去保存價值的檔案,可提出銷毀意見,并填寫銷毀清冊,報學校領導和上一級檔案管理部門審批后方可銷毀。

  3、銷毀時應指定二人監銷,并在銷毀清冊上簽字,方可執行銷毀。

  4、檔案專(兼)職人員因工作變動,需辦移交手續時,應將全部檔案材料清點后,交予新的負責檔案工作的專(兼)職人員。

  5、交接檔案材料必須嚴格履行手續,有關人員簽字,并注明交接時間,案卷數目等,以備查考。

  藝術培訓學校檔案管理制度 13

  檔案是學校工作和教育教學活動的真實記錄和歷史反映,學校各部門在教育教學及其它各項工作中形成的各類檔案,應由學校檔案室集中統一管理。加強學校檔案的科學管理,逐步實現檔案管理工作的標準化、規范化、科學化和制度化。

  學校檔案室是學校的內設機構,由學校行政校長分管,日常工作由校長辦公室、教務處具體領導。檔案室負責統一管理全校的黨群類、行政類、教育教學類、基建類、聲象類、設備類、榮譽實物類的所有檔案。

  一、學校檔案室的基本任務

  1、結合學校實際,建立健全學校檔案管理制度和各類材料及時歸檔制度。

  2、及時收集、整理、保管和統計學校的全部檔案,編制檢索工具,提供校內網上查尋,并積極提供檔案利用,為學校管理和教育教學等各項工作服務。

  3、負責對全校各處室的檔案收集、歸類整理、上交檔案室等工作進行指導、監督、檢查,并納入學校對各處室考核檢查的內容。

  4、維護檔案的完整與安全。

  二、檔案室立卷歸檔范圍、原則和注意事項

  1.所有學校檔案必須集中統一管理,確保真實、完整、準確、系統和安全。學校各處室要積極負責本處室檔案資料的收集、積累、歸類、整理、上交工作,保證歸檔文件材料收集完整齊全,并按時移交到學校檔案室。任何單位和個人不得把檔案材料據為己有。如一項工作、一次活動由幾個處室聯合組織的,涉及多個部門的,文件材料由牽頭主辦的處室負責歸檔,其他處室協助提供相關材料。

  2.嚴格執行文件、材料的形成單位及教科研課題組立卷歸檔制度,堅持做到“三納入”、“四同步”:即將立卷歸檔工作納入學校及各處室、各部門、課題組的工作計劃和規劃,納入管理制度,納入有關人員的工作職責范圍;在布置、檢查、總結、考核各項工作的同時,布置、檢查、總結、考核檔案工作。

  3.任何單位和個人不得保存已辦理完畢的文件、材料,不得擅自銷毀文件、材料。如確需要銷毀的文件、材料要由檔案室登記造冊,經校長批準后專人監銷。干部、職工在調動離開原工作崗位時,要徹底清理文件、材料,及時辦理文檔材料的交接手續。

  4、凡是反映本校重大工作與活動,具有考查利用價值的文字、聲像制品、圖片等資料均屬歸檔范圍。凡屬歸檔的各種文字材料,必須要求字跡、圖象清晰、書寫工整,所有會議記錄和文字材料均禁止使用圓珠筆、鉛筆、純藍墨水書寫。立卷單位應負責將材料收集齊全,核對準確,按文件的自然形成規律,系統整理,并在封面上填寫檔案名稱,編寫卷內目錄。根據檔案的保存價值和檔案保管期限的規定,準確劃分保存期限。凡反映學校重大活動和基本歷史面貌,有長期利用價值的檔案,列為永久保管;凡是反映學校一般工作活動,在較長時間內有參考利用價值的文件,列為長期保管;凡是在短時間內對本校有參考利用價值的,列為短期保存。

  5、文件類的歸檔材料實行以件為單位歸檔。校內發文要附文件正本、底稿、發文單、附件等。底稿及發文單均不得使用圓珠筆、鉛筆、純藍墨水、紅墨水,發文單上必須在簽發欄內由領導簽字,正文上的`公章應蓋在發文單位和日期處。

  6、請示類文件要附相關批復材料。上級來文需要辦理并上報相關材料的,要求將上報的相關材料附上。各處室如報表、名冊、學生素質報告存根、圖冊等已裝訂并符合裝訂要求的材料,以冊(本)為單位移交檔案室。

  7、德育、師德教育活動、教學、科研、基建、校內小報、設備、學校撤并校舍置換、教育現代化驗收資料等專題性的歸檔材料,仍以卷為單位進行整理、立卷,需裝訂的案卷材料歸檔部門要裝訂后方可移交。

  8、立卷歸檔的材料必須是原件,復印件不得歸檔。凡不符合檔案歸檔要求的文件材料,必須按要求進行整理后方可移交。移交的文件材料要求字跡清楚、用紙規范(A4紙)。

  9、歸檔材料必須完整,兼職檔案員在整理過程中要逐卷(件)檢查,不要缺項、漏項,不要把屬于一個內容的檔案材料人為地分割開或遺漏。

  10、移交的歸檔材料左邊裝訂處要預留25mm左右的裝訂線。

  11、移交檔案時,交接雙方應當面檢查,按立卷歸檔要求進行驗收,不符合要求的要退回歸檔部門返工,直至驗收合格后方可辦理移交手續。移交檔案材料時應填寫檔案移交清單,清單一式二份,經交接雙方簽字后各留一份備查。

  12、檔案室應堅固安全,安裝防盜門窗、窗簾,有條件可配備空調、電腦。

  13、應繪制檔案柜案卷存放示意圖。

  14、借閱檔案,必須填寫“借閱檔案審批表”,經領導同意簽字后,方可借閱,借閱人不得擅自拆卷抽取、拍照、復制卷內文字材料,借閱人不得泄密、遺失、涂改、污損,更不得私自轉借給他人,違反規定者,按有關規定予以嚴肅處理。

  15、定期組織人員對檔案保管情況進行全面檢查,作好記錄,發現問題及時向分管領導匯報。

  三、規范分類,及時整理歸檔建檔

  所有檔案要及時整理,規范分類,登記歸檔。檔案類目和基本范圍:

  (一)黨群類

  1、學校黨組織的計劃、總結、文件、批復等材料;

  2、黨員大會、支委會、民主生活會會議記錄;改選、增補委員報告、批復;

  3、黨員名冊、年報表、發展黨員和轉正材料;組織建設、黨員教育、宣傳、主題活動、紀檢等方面的材料;

  4、工會、共青團、少先隊、學生會召開代表大會、工作會議、組織活動的全套文件和材料;各群團組織的計劃、總結、經驗交流材料、會議記錄;換屆大會材料;改選報告和批復;

  5、政治思想教育、精神文明建設材料;

  6、開展各項專題活動的材料;

  7、出席黨代會、人代會、政協會的名單;

  8、表彰、處分材料;

  9、綜合治理、平安建設文件、材料。

  (二)行政類

  1、學校年度、學期工作計劃、總結、報表;

  2、行政會議記錄、教師會記錄、政治學習記錄、學校召開的各種工作會議,專業會議材料;

  3、學校規章制度、崗位職責、獎懲辦法、考核檢查資料;

  4、上級機關頒發的文件,上級機關召開的需要貫徹執行的會議主要會議材料;

  5、學校文件、會議資料;教代會資料;

  6、專題報告;學校重大事項的調查、匯報和處理情況的報告;

  7、人民代表、政協委員、上級機關領導視察、檢查本校工作時的重要指示、講話、題詞、照片和有特殊保存價值的聲像材料;

  8、學校的請示與上級機關的批復文件;各處室的請示與學校的批復文件;

  9、學校及其各處室在各項工作、活動中形成的計劃、總結、報告和活動過程的資料;

  10、學校檢查各處室工作,調查研究形成的重要文件材料;

  11、學校的各種統計報表和統計分析資料(包括計算機盤片等);

  12、學校領導人在公務活動中形成的重要信件、電話記錄,從外機關帶回的與本校有關的未經文書處理登記的文件材料;

  13、本校的歷史沿革、大事記、年鑒、反映本校重要活動事件的剪報、聲像材料、榮譽獎狀、獎勵證書、有紀念意義和憑證性的實物以及展覽照片等材料;

  14、干部任免、調配、培訓、專業技術職務評定、聘任、教職工花名冊、報表、各類領導小組人員名單以及職工的錄用、轉正、定級、調資、工資年報、退職、復職、退休、評殘、撫恤、死亡及獎懲等文件材料;

  15、本校財產、物資、檔案等交接憑證、清單;

  16、本校編印的情況反映、簡報、校報及有關刊物的定稿和印本;編輯出版物的定稿、樣本;

  17、學校與有關單位及個人簽訂的各種合同,協議書等文件材料;

  18、各種普查工作中形成的文字材料;

  19、教師、職工、職員、退休人員名冊、勞模、優秀教師、先進班主任、特級教師、學科帶頭人、骨干教師名冊和檔案;教職工受表彰登記表;受處分人員的檢查、情況調查、處分決定或文件;

  20、死亡人員名冊和檔案;

  21、會計憑證、會計帳簿和會計報表等會計核算專業材料(具體內容按會計檔案規定);

  22、特困學生“兩免一補”登記表、“助學育苗”工程登記表、學生助學金發放登記表;

  23、對行政經費民主審查的記錄材料;

  24、學校綠化、食堂管理、校產管理的有關材料;

  25、校辦廠資料。

  (三)教育教學類

  1、學校制定的各種教學制度、辦法、規章、條例;有關教學工作的各類會議文件、紀要、安排、總結;

  2、學籍管理材料(學籍卡、新生登記表、成績冊);學籍變更材料(升級、留級、休學、復學和退學、轉學材料);學生獎懲材料、招生、分配工作材料(招生計劃、招生工作總結、新生名冊、畢業生鑒定、登記表、畢業生總結材料、畢業班合影照、畢業證書存根);學生素質報告單存根;

  3、總課程表和學校教學工作計劃、總結;

  4、各教研組計劃、總結;教科研計劃、總結、活動記錄;個人教學計劃、備課、聽課、政治業務學習筆記、校本培訓記錄,教學大綱、各課程學期授課計劃,教師任課、任職安排;各課程考試題、成績單,成績統計表及試卷分析,教學質量調查材料;教學實習計劃、總結;班主任名單;各類競賽成績和名次;

  5、本校編制的電化教學錄音、錄像帶等;

  6、有關教學經驗的總結,教學方法的研究,教學手段的改進,教學效果的反饋,教學改革,課題研究,學術論文,專題發言等原始資料;公開課教案、評課材料、教學基本功競賽材料、名次;有價值的課程建設的全套材料(教學計劃、教學大綱、教案、題庫、試卷、習題集、自編講義、主編、參編、主審、參審教材、實習計劃、實習講義、實習指導書、教學總結);

  7、教職工在各種報刊雜志上發表的文章、在各種學術會議上交流的文章以及各種研究成果的獎勵文件;各級教育科研課題的成果、結題報告及其審查鑒定文件;教職工編譯正式出版的各種學校專著、教材、教學參考資料等;兄弟學校有參考價值的教學資料;教師發表、獲獎的論文和證書;

  8、師資培訓計劃、考核、總結、教師業務檔案等有關材料;

  9、教師學歷進修、普通話、現代技術、考核材料;學科帶頭人、教學能手、骨干教師、青名師工程培訓的材料;

  10、德育工作計劃、總結;各種活動的材料、檢查評比的材料、先進班級、三好學生、優秀學生干部登記表、學生獎懲的材料;

  11、本校學生軍訓、入學教育、國旗下講話、開學典禮、學期結束會、校會、重要**等重要材料;

  12、師生參加本校體育、文藝活動和比賽的材料;

  13、本校組隊參加各類比賽的運動員名單、成績;本校最高記錄;

  14、體育鍛煉標準達標成績統計表;學生體質、保健、近視統計表。

  (四)基本建設類

  1、有關本校區域變化、布局調整、解決地界、征用土地等文件材料或會議紀要、各種文件和證書、圖紙(含平面圖、紅線圖、批準書、契約、合同、房產證、土地證、事業單位代碼證等);

  2、本校的土木建筑(含教學用房、生活用房、庫房等)及抗震加固工程形成的技術文件材料;

  3、校舍平面圖和有關文件;

  4、基建項目報批材料、審批文件、施工圖紙、工程預算、決算、審計、竣工驗收資料;

  5、消防、衛生、水電設施的圖紙、鑒定、檢查的資料。

  (五)聲象類

  錄音帶、錄象帶、照片、計算機磁盤等。

  (六)設備類

  1、各種大、中型物品、器具、設備、動力機械、電子儀表、儀器、微機、語音設備、各種車輛、文印設備等;各類圖紙、照片、計算書、說明書、合格證、代碼證、驗收記錄、測定數據,性能鑒定材料、運行記錄、技術操作規程、檢修記錄、重大事故的調查分析及處理報告、事故記錄、審計報告、校舍設計圖紙、工程交付驗收結論、校舍危房鑒定報告、危房維修工程結算報告、設備養護維修和大修過程中產生的技術文件材料等;

  2、設備申購報告和批復;合同、說明書;設備安裝、調試、驗收、維護協議;使用、故障和維修記錄;

  3、本校自制或改造更新的各種設備的全套設計文件和圖紙。

  (七)榮譽實物類

  各種獎品、有歷史價值的證書、獎狀、獎杯等實物。

  四、充分發揮檔案作用,為學校管理和教育教學服務

  檔案的最終目的是利用,是為滿足利用者的需求,就要通過各種方式向他們提供檔案材料,或進行咨詢服務。如學生的學籍檔案對招生、招工、分配、征兵等用人單位的外調,提供出有益的和高效率的服務,使學生走上新的工作崗位之前,用人單位就已掌握其在校的基本情況和特長,有利于做到人盡其用,各盡其才。

  xx第一中學

  藝術培訓學校檔案管理制度 14

  一、檔案人員應按檔案資料收集范圍及時收集各種檔案資料,并將篩選后的'資料分類裝訂,編制目錄,裝盒入檔。

  二、外來文件、函件由學校指派專人分類編號登記,學校有關領導閱后,即立卷歸檔,先交一份給檔案人員歸檔;教職工任免、考核、晉升專業技術職務,調整、入黨、入團、獎懲等資料要及時立卷歸檔。

  三、校外人員來校查閱檔案,未經同意不得摘抄檔案材料,經同意摘抄的材料必須經檔案資料人員仔細核對并簽署意見;查閱者不得將檔案拿出資料室。

  四、校內人員借閱業務檔案,學生學籍檔案必須經有關領導同意方可借閱,并要辦理登記手續,在規定期限內完好無損地歸還。

  五、檔案資料室門窗要堅固,要配有消防器材,保持整潔、干燥,自然通風;嚴禁吸煙和放置易燃、易爆、易引鼠入室的物品。

  六、檔案管理人員不得將無關人員帶進檔案資料室,不得外泄檔案中的機密,檔案資料人員在工作中所用的各種草稿、廢紙等,不能亂扔亂拋,應按保密紙處理或銷毀。

  七、將檔案管理工作列入年度考核。

  藝術培訓學校檔案管理制度 15

  一、學校檔案管理工作是學校管理工作的重要組成部分,、檔案管理人員要有強烈的責任感,嚴格執行《中華人民共和國檔案法》,迅速準確地收繳并把各類信息、資料、文件歸檔保存。

  二、凡能反映教育教學管理、教學活動的真實面貌,凡是具有憑證和信息查找價值的各種文字圖表、影像等不同形式的歷史記錄,必須要妥善保管。

  三、歸檔范圍。

  1、上級機關頒發的與本單位直接有關系的學年或學期指導性文件。

  2、每學期師生花名冊。

  3、各年級組、班主任、教研組、個人的學年或學期工作計劃、總結、論文、獲獎材料等。

  4、德育材料、各種統計資料、班主任工作手冊等。

  5、學校各部門制度。

  6、學校教育教學的剪報、簡報、錄象、錄音、圖片等。

  7、其他與教學活動有關的'重要資料。

  四、學校各部門上交教務處的教學資料必須充分、準確、完整。須歸檔的必須用碳素墨水或檔案墨水,以利檔案永久保存,計劃、總結、方案、統計表等材料必須打印。

  五、對檔案材料要分門別類,歸檔立卷,分類編號,以利保管查閱。立卷時要做到標題明確,格式正確、字跡工整清楚,頁碼準確,目錄與卷內文相符。

  六、重要文件、秘密文件除規定可以翻印或學校主管部門同意翻印外一律不準翻印和載抄、借閱。

  七、借用檔案時,重要文件必須校長同意,一般性資料如學生學籍,家長情況、成績統計等可由借閱人直接與教務員聯系,但要寫好借條登記按時歸還。

  八、借閱人不得將其文件資料轉借、拆散損壞、涂改、遺失。否則追究責任。

  九、外單位人員不得查閱有關資料,經學校同意方可借閱。

  十、有關人事檔案的內容不得向無關人員談論、泄露。

  十一、采取保護措施,定時投放樟腦丸等以保證檔案材料無蟲蛀、霉變。

  十二、所有檔案資料必須擺放整齊,按類整理,注意保持檔案室的清潔衛生,不得在室內吸煙。

  十三、檔案材料要進行編目登記,便于使用時查找。

  十四、學校教學用書、教學材料一定要妥善保管。教師使用時一定也要及時發放、回收,不得遺失。

  十五、若教務員變動,必須將全部文件材料及有關業務事宜交代清楚,嚴格辦好交接手續。

  藝術培訓學校檔案管理制度 16

  為規范學校的檔案管理和有效地使用檔案,特制定本檔案管理制度:

  1、辦公室在學年之后裝訂好文件、通知檔案;年度考核之后的資料存檔;其它資料的存檔。

  2、教導處每期工作計劃和總結存檔;“六認真”檢查資料的歸檔;普九資料的歸檔;教研活動資料的歸檔;其它有關資料的歸檔;

  3、德育處每期的`紀律衛生檢查資料歸檔;班級評比、評優選好的資料歸檔;德育活動歸檔;班主任工作筆記、計劃的歸檔;其它相關資料的歸檔。

  4、后勤處相關資料按時分類存檔。

  5、團總支每期的活動資料歸檔;組織學生社會實踐活動的資料歸檔;組織建設歸檔;其它相關資料的歸檔。

  6、每部門的檔案應做到條理清晰、分類明確、裝訂規范。

  7、各類通知、文件應先送到辦公室,然后分發到各部門。

  8、部門的各種資料聘及時歸類裝訂存檔。

  藝術培訓學校檔案管理制度 17

  1、成立檔案資料室,由校辦負責,校辦干事(檔案資料員)詳細負責,其它各職能部門相關負責人協助工作。

  2、健全文書檔案,堅持專人收拆,及時登記、簽批、承辦,保證文件資料齊全完好,及時辦理。

  3、學校行政人事檔案包括行政會議紀錄、文書檔案、人事檔案各種方案與安排、各種學習記錄。群團教代會材料等分別由相關部門干事負責搜集交檔案室,由檔案資料員裝訂、歸檔。

  4、學校教務檔案包括、老師業務檔案、學生學籍檔案、教育教學檔案、體育衛生檔案、由相關部門干事負責搜集交檔案資料室,由檔案資料員裝訂、歸檔。

  5、學校總務部檔案包括會議記錄、校舍、校產檔案、財務檔案、校園建立檔案、人員考核檔案、基建檔案等由相關負責人搜集、交檔案資料室,由檔案資料員裝訂、歸檔。

  6、學校的常規管理資料和財會檔案注重平時搜集,一般每學期或每學年歸檔,。由職能部門交檔案資料室,由檔案資料員負責歸檔立卷。

  7、積極做好檔案資料的(搜集、鑒定、立卷)工作,按照檔案立卷的原則和要求做好分類、組卷、編目、裝訂工作。

  8、積極提供利用,嚴格執行借閱制度。借閱檔案要辦理登記手續,查閱檔案不得隨意借出、不得涂改、抽換和拆散,不得損壞。

  9、加強檔案的.嚴禁保密,不得泄露。

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