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學校信息化2.0管理制度

時間:2024-09-20 11:55:19 賽賽 制度 我要投稿
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學校信息化2.0管理制度(通用14篇)

  在當今社會生活中,制度在生活中的使用越來越廣泛,制度是要求成員共同遵守的規章或準則。我們該怎么擬定制度呢?下面是小編為大家整理的學校信息化2.0管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校信息化2.0管理制度(通用14篇)

  學校信息化2.0管理制度 1

  總則:

  為了保障自貢市蜀光綠盛實驗學校校園局域網絡系統安全、促進校園數字化應用和發展、保證校園局域網絡的正常運行,為我校師生提供一個先進、可靠、安全的計算機網絡教學、科研和辦公環境,促進學校與外界的信息交流、資源共享和科研合作,制定本管理條例。

  第一章管理組織機構

  第一條校園局域網管理小組由學校校長、分管副校長、教導處、后勤處和信息管理員等組成。

  第二條校園局域網管理小組的主要職責是:

  1、負責制定我校計算機校園局域網及信息化建設的中長期發展規劃;

  2、統籌入網部門與校園局域網中心主結點的聯接;

  3、監督校園局域網的運行及網絡安全、保密事宜;

  4、研究和審定校園局域網建設和運行中的重大決策。

  第三條校園局域網信息安全小組由分管副校長牽頭,各處室主要負責人為各處室的網絡安全責任人。

  第四條信息技術組在校園局域網管理小組指導下開展具體工作,負責校園局域網的短期規劃、建設、日常技術運行管理。

  第五條校園局域網的信息安全稽查工作由辦公室負責。

  第二章應用安全管理

  第六條自貢市蜀光綠盛實驗學校校園局域網信息安全由校園局域網信息安全小組負責。

  第七條學校任何處室和個人不得利用校園局域網絡從事危害國家安全、泄露國家機密的活動,不得危害計算機網絡及信息系統的安全。

  第八條校園局域網出口處應安裝防火墻以便對有害連接和有害信息進行記錄和過濾。所有提供公開服務的計算機上均應安裝病毒防火墻和入侵檢測系統,對網絡連接進行記錄。

  第九條校園局域網用戶必須自覺接受并配合電教網絡中心進行的監督檢查以及所采取的必要措施。

  第十條配備的防病毒軟件必須是經過公安部門認證的產品。對防病毒軟件必須及時進行升級和更新。

  第十一條任何連入校園局域網絡的計算機均須安裝病毒防火墻。重要部門的計算機,如財務用機、圖書管理系統、應當做到專人、專管、專用,避免交叉使用。

  第十二條嚴禁使用來歷不明的光盤、軟盤、硬盤及其它移動存儲器。對外來光盤、軟盤、硬盤及其它移動存儲器,使用前要進行病毒檢測,確認無病毒方可使用。

  第十三條如用戶發現計算機感染病毒,必須馬受感染的計算機與校園局域網隔離,防止病毒擴散,同時上報信息技術組,以便迅速對網絡和所有工作站進行查毒。

  第三章信息管理

  第十四條校園局域網用戶不得利用校園局域網及互聯網查閱、復制和傳播危害國家、破壞安定、有礙社會治安和傷風敗俗的各種不良信息。

  第十五條學校各處室對上網信息進行審查,嚴格把關,凡涉及國家及學校機密的信息嚴禁上網。校園局域網用戶不允許在網絡上發布不真實的信息。

  第十六條校園局域網及子網的'系統軟件、應用軟件及信息數據要實施保密措施。

  第四章網絡教學應用

  第十七條學校重視和加強學校信息化建設,各處室應根據履行職能,利用計算機網絡技術和通訊技術,在校園局域網平臺上開展信息開發、應用與研究工作,實現辦公自動化,管理科學化,以信息化促進管理水平提高,全面提高教育教學質量。

  第十八條廣大教師要認真學習計算機基本知識,不斷提高計算機應用能力;正確地使用計算機,獨立完成常規事務,開發網絡教學課程,將計算機更好地應用于教育教學和管理。

  第十九條學校將積極引進一些制作質量好,學科內容精,教學設計特色鮮明的優秀的網絡教學課程。供廣大的教師和學生們共享。積極引進和開發制作平臺,為教師提供良好的開發環境和技術支持。

  第二十條學校鼓勵各教研組、各科組利用網絡集體備課,并制作出內容充實、版面活潑、能充分利用多媒體手段將抽象內容具體、形象、生動化的網絡教學課程。

  第五章違約責任與處罰

  第二十一條違反本條例規定者,學校及校園局域網管理部門可提出警告、停止其使用網絡,情節嚴重者,提交校行政部門或有關司法部門處理。

  第六章附則

  第二十二條本管理條例若與國家或上級部門的有關管理法規相抵觸,則以后者為準。

  第二十三條本管理條例解釋權為自貢市蜀光綠盛實驗學校校園局域網絡管理小組。

  第二十四條本管理條例自公布之日起生效實施。

  學校信息化2.0管理制度 2

  信息技術中心機房存放有學校重要的計算機信息網絡設備、各類應用系統及信息資源,并為校屬各單位提供教育、科研應用服務器托管服務。為安全有效管理機房,保障學校的信息網絡系統安全運行,特制定本制度。

  一、機房管理人員日常行為準則及保安制度

  1、機房管理實行安全崗位責任制,中心主任為安全第一責任人,技術科科長具體負責機房工作。

  2、除機房管理人員外,其它任何人未經許可嚴禁進入機房,外來人員必須按要求提供有效證件并進行登記后方可進入機房開展工作。機房管理人員指:持有機房門禁卡或鑰匙并賦予相應管理權限的人員。外來人員主要指:校屬各單位托管服務器系統管理員;各軟硬件廠商、集成商相關技術人員;機房施工人員;外來參觀人員等。

  3、出入機房注意鎖門,應主動拒絕陌生人進出機房。最后離開機房或最后下班的管理人員必須仔細檢查和關閉所有機房門窗、鎖定防盜裝置。

  4、未經中心領導批準,禁止將機房相關的門禁卡、鑰匙、保安密碼等物品和信息外接或透露給其他人員,同時有責任對保安信息保密。對于遺失鑰匙、泄露保安信息的情況要即時上報,并積極主動采取措施保證機房安全。

  5、外來人員進入機房開展工作期間,機房管理人員應按照各自的分工密切跟隨,從旁協助,相互配合完成工作,并全面負責其行為安全。因故無法在現場隨工的,機房負責人應安排其他管理人員代替隨工。

  6、任何機房管理人員都有義務保持機房環境整潔,嚴禁在機房范圍內吸煙、飲食、隨地吐痰等,對于意外或工作過程中弄污地板和其他物品的,必須及時采取措施清理干凈,工作過程中留下的工作垃圾必須及時清理。

  7、機房管理人員離開工作區域前,應保證工作區域內保存的重要文件、資料、設備、數據處于安全保護狀態,如檢查并鎖定工作電腦、將桌面重要資料和數據妥善保存等等。

  8、接到機房管理系統報警后,機房負責人以及管理人員須立即查實報警原因,如果不能遠程處理的,應盡快到現場處理。

  9、因違反制度或工作不負責造成相應事故的,按中心有關規定處理。

  二、機房外來人員行為準則

  1、外來人員在機房操作期間,要服從機房管理人員的安排,如果發現電源、網線等故障,應及時通知管理人員,不得自行處理,否則發生事故應承擔相應責任。

  2、外來人員應遵守機房規章制度,嚴禁挪用他人設備,不得隨意開啟其他機柜門與觸摸他人主機線纜等,不得損壞機房內的物件,否則后果自負。

  3、外來人員向信息技術中心借用的工具、儀器等應按時歸還,如有損壞,照價賠償。

  4、外來人員在機房操作過程中應注意人身安全,如需高空作業必須使用梯子等工具,嚴禁攀爬機架,且不得碰撞機房設備和各種線纜,否則后果自負。

  5、外來人員在機房中請自行保管好隨身攜帶的財物,任何個人財物的損失,信息技術中心概不負責。

  6、外來人員在機房操作期間,不得隨意允許不相干或不認識的人進入機房,否則發生安全事故應承擔相應責任。

  7、外來人員有義務保持機房環境整潔,嚴禁在機房范圍內吸煙、飲食、隨地吐痰等,對于意外或工作過程中弄污地板和其他物品的,必須及時采取措施清理干凈,工作過程中留下的工作垃圾必須及時清理。

  三、機房用電安全制度

  1、機房管理人員應學習常規的用電安全操作和知識,了解機房內部的供電、用電設施的操作規程。

  2、機房管理人員應掌握機房用電應急處理步驟、措施和要領。

  3、機房應有專業人員定期檢查供電、用電設施設備。

  4、不得在機房亂拉亂接電線,應選用安全、有保證的供電用電器材。

  5、在真正接通設備電源之前必須先檢查線路、接頭是否安全連接,設備是否已經就緒,人員是否已經具備安全保護。

  6、嚴禁隨意對設備斷電、更改設備供電線路,嚴禁隨意串接、并接、搭接各種供電線路。

  7、如發現用電安全隱患,應即時采取措施解決,不能解決的必須及時向中心領導匯報。

  8、機房管理人員對個人用電安全負責,外來人員需要用電的,必須得到機房管理人員允許,并使用安全和對機房設備影響最少的供電方式。

  9、機房工作人員需要離開當前用電工作環境,應檢查并保證工作環境的用電安全。

  10、最后離開機房或最后下班的管理人員,應檢查所有用電設備,關閉照明用電,關閉長時間帶電運作可能會產生嚴重后果的用電設備。

  11、禁止在無人看管下在機房中使用高溫、炙熱、產生火花的用電設備。

  12、在使用功率超過特定瓦數的用電設備前,必須得到中心領導批準,并在保證線路保險的基礎上使用。

  13、在外部供電系統停電時,機房管理人員應全力配合完成停電應急工作。

  四、機房消防安全制度

  1、機房管理人員應熟悉機房內部消防安全操作和規程,了解消防設備操作原理、掌握消防應急處理步驟、措施和要領。

  2、任何人都有義務保護消防設備不被破壞,不得隨意更改消防系統工作狀態、設備位置。需要變更消防系統工作狀態和設備位置的,必須取得中心領導批準。

  3、如發現消防安全隱患,應即時采取措施解決,不能解決的應及時向中心領導匯報。

  4、最后離開機房或最后下班的管理人員,應檢查消防設備的工作狀態,關閉將會帶來消防隱患的設備,采取措施保證無人狀態下的消防安全。

  五、機房硬件設備安全使用制度

  1、未經允許禁止隨意搬動設備、隨意在設備上進行安裝、拆卸硬件或隨意更改設備連線,禁止隨意進行硬件復位。

  2、禁止在服務器上進行試驗性質的配置操作,需要對服務器進行配置的,必須在其他可進行試驗的機器上調試通過并確認可行后,才能對服務器進行準確的配置。

  3、對會影響到全局的硬件設備的更改、調試等操作應預先發布通知,并且應有充分的時間、方案、人員準備,才能進行硬件設備的更改。

  4、對重大設備配置的更改,必須首先形成方案文件,經過討論確認可行后,方可進行更改和調整,并應做好詳細的更改和操作記錄。對設備的更改、升級、配置等操作之前,應對更改、升級、配置所帶來的負面后果做好充分的準備,必要時需要先準備后備配件和應急措施。

  5、不允許任何人在機房設備上進行與工作范圍無關的任何操作。未經中心領導允許,也不允許帶領、指示外來人員操作機房內部的'設備。

  6、機房內的任何設施設備在質保期內出現故障的,機房管理人員不得私自維修,須聯系設備生產商。不屬于信息技術中心所有的設施設備,機房管理人員不得參與維修工作,必要時可提供維修意見。

  六、軟件安全使用制度

  1、禁止在服務器上進行試驗性質的軟件調試,禁止在服務器上隨意安裝軟件,需要對服務器上進行軟件調試的,必須在其他可進行試驗的機器上調試通過并確認可行后,才能對該軟件進行準確的配置。

  2、對會影響到全局的軟件更改、調試等操作應預先發布通知,并且應有充分的時間、方案、人員準備,才能進行軟件配置的更改。

  3、對重大軟件配置的更改,必須首先形成方案文件,經過討論確認可行后,方可進行更改,并應做好詳細的更改和操作記錄。對軟件的更改、升級、配置等操作之前,應對更改、升級、配置所帶來的負面后果做好充分的準備,必要時需要先備份原有軟件系統和落實好應急措施。

  4、不允許任何人在機房設備上進行與工作范圍無關的軟件調試和操作。未經中心領導允許,也不允許帶領、指示外來人員進入機房對網絡及軟件環境進行更改和操作。

  七、機房資料、文檔和數據安全制度

  1、資料、文檔、數據等必須有效組織、整理和歸檔備案。

  2、禁止任何人員將機房內的資料、文檔、數據、配置參數等信息擅自以任何形式提供給其他無關人員或向外隨意傳播。

  3、對于牽涉到網絡安全、數據安全的重要信息、密碼、資料、文檔等必須妥善存放。外來人員的確需要翻閱文檔、資料或者查詢相關數據的,應由機房管理人員代為查閱,并只能提供與其當前工作內容相關的數據或資料。

  學校信息化2.0管理制度 3

  信息中心工作職能信息中心是學校實施教育信息化的重要部門,擔負著學校各類信息化應用的建設、管理、服務、維護的只能。具體的工作任務如下:

  1、總體工作:負責學校信息化的日常工作,負責對全校現代教育技術設備的管理,信息資源的收集、制作、利用、發布的過程、方法和手段,承擔教師現代教育技術的培訓和指導,制定學校信息化建設發展規劃和信息化工作的各項規章制度。

  2、職能范圍:負責計算機網、廣播網、電視網、電話網等校園網絡的運行、管理和維護,以及計算機、電教、圖書館、閱覽室、文印室、廣播站和校報等等相關方面的工作。

  3、教學任務:承擔信息技術課程教學任務,貫徹執行本校的教學計劃,提高全省信息技術課匯考的通過率。

  4、培訓任務:搞好多媒體課件、多媒體技術、網絡技術和辦公軟件應用的培訓工作,定期舉辦各種形式的信息化培訓工作,不斷提高全校師生員工的信息化應用技能。

  5、校園網建設:負責校園計算機網、廣播網、電視網的建設、運行、管理和維護。

  6、網站建設:負責學校網站的建設、維護和日常更新,做好網上宣傳和網上辦公。

  7、照相錄像:承擔校內宣傳和教學工作的錄像和照相任務,學科研究等專題片的制作,硬盤復制、光盤刻錄、圖片掃描、視頻采集等。

  8、課件制作:教學課件和教學素材的制作與保存。

  9、信息采集:負責學校信息資源的`收集與采編,建立學校資源庫(課件、教案、試題、教學光盤等),發布在學校內部辦公網上,為教育教學服務。同時,也為學校領導及其管理部門提供信息服務。

  10、電教服務:準備好各教研組多媒體課堂教學任務所用的電教設備,負責學校各計算機室的上機安排、多媒體教室的使用。

  11、維護咨詢:負責對學校辦公自動化系統、計算機教室、各辦公室、廣播站、文印室、編輯部等設備的管理和維護,定期檢查和維護各班教室的廣播和線路,負責為全校師生提供技術咨詢、技術服務。

  12、團隊建設:信息中心要逐步選聘、培養優秀人才,形成一支由計算機網絡、信息管理、計算機硬件維護、軟件開發、網站建設、教育教學、電教、管理及服務等各類人才組成的專業隊伍,要有很強的業務經驗和服務能力,以適應學校信息化建設的需要。

  教師辦公計算機管理制度教師辦公計算機是學校實施現代化教育教學的重要工具,為保證其正常使用,充分發揮其作用,特制定本條例:

  1、各年級組的計算機,年級組長為該計算機管理責任人,各處室的計算機,處室主任(負責人)為該計算機管理責任人。

  2、使用者要妥善保管和維護好辦公設備,設備丟失或人為損壞,使用者要負全部責任。

  3、不得隨意更改計算機設置,尤其是不得更改計算機的IP地址和工作組名等。

  4、拆卸計算機外殼,或維修零部件,應在管理責任人的同意下進行。

  5、不得隨意調換他人計算機的某些部件,如鼠標、鍵盤等,也不能私自更換好的零部件作其它用途,如遇自己解決不了的故障,請與信息中心聯系,由信息中心檢查維修。

  6、計算機原則上不得安裝與教育教學無關的軟件,嚴禁教師在上班時間利用年級組、處室計算機打游戲、聊天或做與日常教育教學工作不相關的事。

  7、教師應嚴格遵守國家有關網絡使用方面的法律法規,預防計算機病毒,恪守信息道德,不得利用互聯網進行任何違法活動,不允許瀏覽不健康網站。

  8、學生不得使用辦公室的計算機,若幫教師進行錄入等工作,必須在教師的指導下進行。

  9、應保持計算機和電腦桌的清潔,注意防塵,每周至少進行一次清潔工作,搞衛生時,抹布要擰干,防止機箱、顯示器內進水。

  10、使用完畢后要按照正常的關機方法關機,不得強行關閉電源,下班時務必切斷插座電源,確保用電安全,關好窗,鎖好門,以防被盜。

  學校信息化2.0管理制度 4

  一、考核對象

  1.學校教育信息化中層管理人員。

  2.學校教育信息化管理教師。

  3.學校在職任課教師。

  二、考核原則

  1.考核以定量+定性相結合,堅持實事求是,公開、公正、公平為準則,及時公布考核結果。

  2.根據管理崗位職責和任課教師任課實際情況,實行分類管理,分類檢查,平時考核與學期考核相合。

  3.根據學校教育信息化發展的需要,逐年調整考核內容,考核要求逐步提高。

  三、考核目標

  1.能認真履行崗位職責,工作負責,業務熟練,圓滿完成工作任務,無責任事故。

  2.教育信息技術能力較強或提高較快,教育信息化教學應用意識得到提升,應用水平不斷提高。

  3.增強教育信息化教學應用實效性,切實提高課堂教學效率,提高教育教學質量。

  四、考核辦法

  1.學校成立考核工作小組,切實加強此項工作的組織領導。

  2.按照工作目標執行情況,對管理干部、管理教師和任課教師量化考核,實行9分以上(A等)、8分以上(B等)、7分以上(C等)、7分以下(D等)等級考核。

  3.管理干部、管理教師考核按等級A等6分、B等4分、C等2分、D等0分加入個人學期績效工資考核。任課教師考核結果按學校現行教師績效工資有關考核記分辦法執行。

  五、考核內容及標準

  (一)教育信息化中層管理干部考核內容

  1.指導信息技術教育各崗位制定工作計劃和全校信息化工作計劃,及時上報學校并組織實施。

  2.逐步完善學校信息化建設和管理各項規章制度,嚴格執行工作紀律,公平、公正開展管理考核工作。

  3.負責組織管理教師有關業務及任課教師信息技術及教學應用培訓考核工作。

  4.組織、指導、協調學校信息技術人員完成相應崗位工作,及時解決處理工作問題與技術問題,保障各項設備正常運轉。

  5.制定全校信息技術教學及教學應用計劃,合理安排教學場地及課時、監督落實執行情況。

  6.加強學校網絡、網站建設、嚴格管理,維護好各項設備、設施,加強安全、檢查、巡查,無重大事故發生。

  7.完成好學校其它配合工作。

  (二)教育信息化管理教師考核內容

  1.三室(微機室、多媒體教室、總控室)一廳(多功能廳)管理人員考核。

  (1)保持室內環境,設備衛生清潔,每周打掃一次(周五下午)。所有設備登記造冊,帳目清楚,存放整齊,妥善保管。

  (2)定期檢查電路、測試機器運轉情況,定期升級程序,查殺病毒等維護工作,全力保障所有設備正常安全運轉。

  (3)根據學校計劃,安排好信息技術教學和其它學科信息化教學應用教學計劃,同時負責監督、落實教師教學,并做好學生上機、教學應用等使用記錄。

  (4)嚴格要求使用者規范操作,愛護設施、設備,人為損壞設施、設備的要負責追查責任人,及時向學校匯報處理。

  (5)做到嚴格管理,熱情服務,遇到一般性故障要及時排除,硬件等正常損耗及時向學校匯報更換,微機室要保障70%學生機正常運行,其它室(廳)設備故障要在規定時限內恢復正常,不得耽誤教育教學工作。

  2現代遠程教育管理員考核

  (1)有較強的現代遠程教育工作理論水平和操作技能。

  (2)重視機器維護和系統更新、升級以及病毒查殺工作,信息技術設備和遠程接收設備運轉正常,能隨時處理一般性故障,較重大硬件性故障及時匯報并提出處理建議和意見。

  (3)每月發布一次遠程教育資源信息,按時接收,下載教育教學資源內容,數據分類存放,妥善保存。

  (4)每學期根據接收下載資源內容,按學科分類,編制目錄打印成冊,同時發送到學校網站資源庫,便于教學使用。

  (5)根據遠程教育資源內容,結合本校實際需要,每周向教學主管領導推薦提供優秀課例,學科培訓等業務學習內容,配合學校開展好校本培訓工作。

  3.校園網絡、網站管理人員考核

  (1)對校園網絡、網站系統進行日常維護,做好網絡設備的巡檢工作和安全防范工作,確保網絡暢通無阻,網站運轉正常。

  (2)認真做好網絡系統數據記錄,安全備份和用戶管理工作,為學校應用信息網絡的教育教學提供技術支持,保證學校網絡設備安全運行的`環境要求。

  (3)不斷改進網站建設和管理,突顯學校辦學特色。對學校有關部門報送的信息及時上傳、發布、宣傳學校各項成果,擴大學校影響。

  (4)建立學校教育教學資源庫,按要求收集、下載優質資源,資源存儲量達到80G以上。及時收集、整理教師上傳的`各類資源,分類管理,使用便捷。

  (5)注重網絡、網站安全建設和防范工作,嚴禁封建迷信、色性暴力、不文明言行進入校園網絡。

  4.信息化專題教育活動考核

  (1)信息化專題教育活動由學校德育處負責組織實施,學校信息教育各崗位管理教師積極配合開展好此項工作。

  (2)每學期利用多媒體信息設備組織學生觀看愛國主義影片教育、安全教育、防火、防震教育、環保教育等各種專題教育不少于10次。

  (3)每次專題教育活動結束后組織學生討論、撰寫觀后感,分類裝訂保管。

  (4)按時制定專題教育活動計劃,及時上報學校,信息技術有關部門及早統一安排,并做好活動各項記錄。

  (三)任課教師信息化教學應用考核

  1.認真參加學校各類信息技術教育培訓活動,電子備課、網絡教研、課件制作和二次加工等教育技術能力有一定提高。

  2.按學校規定完成多媒體教學課時數,多媒體教學應用要做到教師教案,多媒體教室使用記載,多媒體課程安排相一致,多媒體教室每周不少于20課時,多媒體班級每周不少于15課時。

  3.根據學校教育教學資源建設的需要,每學期每位任課教師要按規定數量通過校園網向學校網站報送優秀課件、電子教案、優秀課例、教學資源素材(圖片、視頻、音頻或動畫)等資源。

  六、本辦法自通過之日起實行。

  學校信息化2.0管理制度 5

  一、學校的計算機要指定專人管理,負責人要管理好計算機,嚴格執行管理制度,并負責計算機的日常維護和相關軟硬件的安裝、管理。負責人要服從學校微機網絡小組的管理。

  二、為了保障文件、數據的安全性與保密性,不得隨意更改計算機系統的設置,以保障信息正常交流。

  三、教職工和學生要正確使用和操作計算機,以免因操作不當而損壞機器。不會使用者,要向其他會使用的同事和信息技術任課教師請教,不得盲目操作。使用發現故障或損壞,要及時報告給該計算機的.負責人,負責人要查明情況,及時處理,不能處理得應報告給學校。

  四、學校的計算機是為辦公和學習而設,教師可以在網上備課、查閱資料、打印資料等;學生可以使用計算機進行學習。嚴禁訪問不健康的網站,禁止玩游戲和觀看影碟,發現一次對相關人員處以警告。

  五、教職工和學生要愛護機器,保持室內清潔,及時擦好電腦桌,清除灰塵。電腦桌禁放化學藥品、水瓶、水杯,禁止使用計算機時吃食物。特別注意防塵。避免陽光直射計算機,如遇強雷雨天氣禁止使用計算機。

  六、各使用計算機的部門,下班前要關好窗,鎖好門,以防被盜。

  七、計算機的負責人應及時對重要數據作好備份并作好標識。

  八、計算機的負責人應定期用殺毒軟件對磁盤作例行檢查,并用系統工具整理硬盤。

  九、計算機出現軟硬件故障,必須及時向負責人報告,由專人維修,其他人員不得私自動手維修,否則,造成不良后果,按其損失照價賠償。

  十、嚴禁使用外來磁盤,如一定要使用,必須先殺毒,再使用。未經學校批準,計算機禁止外借和外來人員使用。

  學校信息化2.0管理制度 6

  一、衣冠不整、留長指甲、手掌不干凈者,不得入室上機。

  二、入室前須換鞋,有秩序進入課室,并按編定位置就座。不得高聲叫嚷,嬉鬧追逐。

  三、課室內的.一切設備,未經老師許可,不得搬移和使用。

  四、就座后應按要求認真填好登記表,設備出現故障時要及時報告指導老師。

  五、電腦須在教師指導下使用,注意用電安全;未經老師許可不得進行與本課內容無關的其它操作。

  六、因違反操作規程而造成設備損壞者,要賠償;故意損壞者送交學校處理,并以雙倍賠償。

  七、嚴禁在課內吸煙或隨地吐痰、丟棄紙屑及其它雜物;嚴禁在 課桌椅及室內任何地方隨意涂寫、刻畫。

  八、室內的設備、書籍和資料,未經許可不能任意取用和借出。

  九、上課完畢,教師要關閉電源,指導學生搞好電腦室的衛生及電腦機件的整理、保養工作,關好門窗后,方可離開教室。

  十、電源開關打開(或關閉)后,不得立即關閉(或打開),注意間隔至少須在五秒以上。

  十一、非本室專業人員,不得亂動室內一切裝置,尤其是教師電腦工作機更不可亂動。

  學校信息化2.0管理制度 7

  1.本室由專人負責管理,須保持室內的衛生清潔,保證機件無灰塵。

  2.機房內固定資產登記入冊,每次使用、維護均要做好登記。

  3.進入機房必須換鞋或穿好鞋套。

  4.上課過程中,須按照教師統一安排規范操作。

  5.每次上課后要按程序關機,認真檢查電源,切斷電源后方可離開。

  6.有防火措施,防水、防電、避光,保持室內正常溫度,門窗關好。

  7.定期對電腦進行查殺病毒工作,防止病毒進入損壞軟件。

  8.師生必須在規定時間內上機練習,杜絕上機隨意性。

  9.愛護微機,如有人為損壞,則需原價賠償,并視情節輕重給予批評教育。

  10.沒有任課教師允許不得隨意上網或安裝軟件。

  學校信息化2.0管理制度 8

  一、信息技術教室是學校重要的教學設施,是現代化教學的重要場所,要有專人負責管理。管理人員必須具有基本的計算機操作和保養能力,非計算機專業畢業的,要經過上級主管部門培訓,持證上崗。

  二、信息技術教室要有必要的防火、防潮、防盜、防高低溫、防強光、防塵、防靜電設施。應備有必要的計算機維修保養工具和軟件。

  三、計算機及其輔助設備和設施,要分類編號定位,逐一登記入帳。文件、教學資料、軟件和財產檔案要及時整理歸檔。要嚴格驗貨、損壞賠償、報廢審批手續,做到賬據齊全、賬物相符。

  四、要建立工作日志或周志,記載每天的信息技術教室的.溫度、濕度、日常工作情況。要建立計算機檔案,記載每臺計算機的使用、保養、故障維修等情況。學期初有工作計劃,學期末有工作總結。

  五、要做好系統維護和設備保養工作。雨季和假期要定時開機;要嚴控外來磁盤和光盤使用,定期進行病毒檢測和殺毒;重要文件和軟件要有備份;要通過專業人員進行機箱內除塵。

  六、按要求做好課前準備,學生入室前要穿拖鞋;要督促學生保持室內安靜和清潔衛生,要求學生按《上機操作規程》操作。學生離室時,要檢查設備,填寫使用記錄。學生離室后,要做好設備和資料的整理工作。

  七、信息技術教室嚴禁無關人員進入,一般教師須經學校同意后按要求使用計算機;管理人員不得擅自拆卸計算機。下班時,要關好門窗,檢查設備電源、電燈、窗簾,做好安全防范工作。

  八、對因未按規定要求造成計算機及設備損壞的,要查明原因,追究責任,照價賠償。

  學校信息化2.0管理制度 9

  第一條信息技術管理制度

  一、信息技術管理人員制定信息技術工作計劃,并組織實施,按期進行工作總結。

  二、信息技術管理人員根據教材要求和信息技術設備的具體情況作好資料收集和整理,為信息技術教學提供條件。

  三、信息技術管理人員要努力鉆研業務,不斷更新信息技術知識,提高業務素質,為進一步搞好教育、教學服務。要熟悉各種設備的規格、性能、用途及保管知識,掌握設備維修的基本技能,能排除設備的基本故障。平時應按設備的保管要求做好設備的防塵、防火、防盜等維護工作,使設備處于完好狀態。

  五、信息技術設備維修由專人負責,設備維修需填寫維修記錄表,使用者不得擅自撕毀信息技術設備上的封條或私自拆卸。設備在維修后,要填寫維修記錄。

  六、要嚴格執行借還手續,未經領導批準不得外借一切設備。任何人不得以任何理由長期占用設備。

  七、要做好"十防"工作(防光、防潮、防銹、防震、防凍、防火、防塵、防爆、防毒、防霉),消除一切安全隱患,熟練正確掌握滅火器材的使用方法,嚴防一切事故發生。

  八、信息技術設備要分類編號、入帳,專人保管,每學期結束要仔細清點,做到物物有帳、帳物相符、帳帳相符,各種設備要按要求定位擺放。

  第二條多媒體教室管理制度

  一、學生要自覺服從老師和管理人員安排,不吃零食,不亂拋垃圾。

  二、自覺遵守操作規程,不隨意更改計算機設置,不自帶軟盤、光盤在計算機上使用。

  三、多媒體設備使用后,要認真填寫《使用記錄》,管理人員應及時驗看記錄,檢查設施有無缺損,發現問題及時處理。

  四、建立網絡安全技術支撐平臺,定期進行病毒查殺和網絡安全漏洞檢測,嚴防病毒侵入和黑客攻擊,確保多媒體系統正常工作。

  五、多媒體教室要裝牢固可靠的防盜門窗,配備消防滅火器材,做好防火、防盜工作等項工作。

  第三條網絡教室管理制度

  一、網絡教室以服務教學為宗旨,網絡教室不許外人隨意進入。

  二、進入網絡教室操作的學生和老師要愛護計算機及其設備,未經管理人員允許,不準動室內任何設備。

  三、進入網絡教室操作的學生和老師要保持安靜,走路要輕,不準大聲喧嘩,不準在室內跑動、打鬧。

  四、在室內不準吃小食品,不準向室內丟棄果皮、紙屑等。

  五、上課的班級上課前不準提前進入網絡教室,下課后不準推遲離開網絡教室。學生進入網絡教室后直到學生離開網絡教室前授課教師不得離開網絡教室。上課的班級在下課后應及時打掃室內衛生,將凳子擺放整齊。

  六、上課班級下課時要按操作程序關機(不得在程序未關閉時切斷電源)、關燈,節約用電,管理人員每日下班前要整理好機房,關閉總電源。

  七、凡損壞網絡教室任何物品者一律按價賠償。

  八、愛護設備設施,不準在電器或桌椅上亂刻亂畫,如有損壞,照價賠償。

  九、講文明、講禮貌、講網絡道德,學生上課、上網要按照指導教師的要求,嚴格操作規程,不準隨意操作,發現問題及時與老師聯系。

  十、網絡教室所有設備和軟件,未經批準不得私自外借;不準自帶軟件進入微機室。

  十一、管理人員要定期進行設備的檢查、維護,并做好計算機病毒的防治工作。

  十二、增強防火意識,加強消防器材管理,對消防器材和電源線路進行定期檢查,嚴禁吸煙,要做到防塵土、防靜電、防潮、防震、防陽光直射。網絡教室要有防火、防盜、防水措施。

  第四條中小學現代遠程教育資源使用、管理、登記制度

  一、信息技術管理教師負責遠程教育資源接收、下載,處理、刻錄工作。

  二、負責遠程教育資源按學科分類、編制目錄等工作,負責做好資源庫的管理工作。

  三、學科教研組要定期對遠程教育資源進行篩選,讓優質教學資源應用在教學中。

  四、建立教師使用登記制度,并將教師運用遠程資源開展教學活動的情況納入考核指標。

  五、鼓勵師生運用遠程教育資源。并收集對遠程教育資源及應用效果的.意見和建議,及時向上級反饋改進的意見和建議。

  第五條校園網絡中心管理制度

  一、學校成立校園網管理小組,負責指導和檢查全校師生使用校園網。負責相應的網絡安全和信息安全工作,并定期對網絡用戶進行有關信息安全和網絡安全教育。校園網絡中心由專(兼)職網絡管理人員負責管理和維護。

  二、校園網的所有使用人員必須遵守國家有關法律、法規,嚴格執行安全保密制度,并對所提供的信息負責;任何個人不得利用計算機網絡從事危害國家安全、泄露國家秘密的活動;不得查閱、復制和傳播有礙社會治安和傷風敗俗的信息;校園網的所有使用人員必須接受并配合學校網絡管理人員依照學校規定進行的監督檢查;校園網實行統一管理;每位使用者只準進入與教育教學有關的網站和新聞網站,嚴禁任何使用者擅自在工作時間進入娛樂網(如游戲、聊天、娛樂影視等);校園網使用人員在網絡上發現有礙社會治安和不健康的信息時,有義務及時上報網絡管理人員并自覺立即銷毀。

  三、做好網絡防毒防范工作,做好每天的數據備份;發現問題及時解決。

  四、做好防火、防盜工作等項工作。

  第六條校園監控系統使用管理制度

  一、校園監控設備由專人管理使用,其它人員不能隨意使用操作。管理人員應定期對監控設備及軟件系統進行維護和保養。

  二、校園監控室設備,任何人不得隨意拆卸或外借。

  三、監控人員必須嚴格按規定操作步驟進行操作,密切注意監控設備運行狀況,不得無故中斷監控,刪除監控資料;不準在監控室聊天、玩耍、上網,不準隨意擺弄機器設備,保持室內的清潔衛生,室內嚴禁煙火;必須保守秘密,不得在監控室以外的場所議論有關錄像的內容,遵守有關保密規定,不得泄露監控錄像資料;不得泄露學校安全秘密;教師到監控室查詢情況,必須持有分管校長的批條,否則不予接待;任何人都不得從監控室拷貝資料,特殊情況需拷貝必須經校長批準,否則由此產生的一些后果自行負責;每學期至少進行一次設備及信號的徹底檢查工作,并做好記錄,監控設備系統發生故障時,應做好登記,并及時報告電教站進行維修。

  第七條電子備課室使用規則

  一、電子備課室是專為教師提供上網查閱資料,整理教案的服務場所。

  二、要健康上網,文明上網。不上不健康網站,不看、不傳播不健康的內容、不玩游戲。

  三、教師進入電子備課室時應及時填寫使用登記表。

  四、應保持室內安靜,不要大聲喧嘩。

  五、嚴格遵守操作規則,不要隨意破壞電腦。

  六、管理員須對室內所有電腦每日進行清理檢查,發現問題及時維修。

  七、做好防火、防盜工作等項工作。

  第八條學生上機實習規則

  一、應有序依次進入網絡教室,并按照指定的位置入座。

  二、上機前對計算機進行檢查,填好《學生上機實習登記表》。練習時按指導教師的要求進行,不做與之無關的操作。

  三、愛護機房設備,嚴格執行正確的開、關機順序,使用中不得隨意關、開計算機。

  四、嚴禁擅自開啟機箱和更動連接線或設備位置。

  五、保持室內安靜、整潔。不準在機房隨意走動、喧嘩,不得攜帶無關物品進入,嚴禁帶入食品、飲料。

  六、未經允許不得隨意攜帶存儲設備(軟盤、光盤、便攜硬盤、U盤、閃存等)進入教室。

  七、注意用機安全,發現機器運行異常,應及時報告指導教師,情況緊急時,應立即關閉機器電源。

  八、不準在機房吃東西、扔紙屑、吐痰,保持機房環境衛生。不得在機房大聲喧嘩,有問題時舉手向輔導教師示意。

  九、愛護公物,擊鍵要輕,按正確的開機、關機步驟操作機器。

  十、上課時間,要按教學計劃規定的內容上機,不準上網聊天、玩游戲和不按教學計劃的內容上機。

  十一、上機完畢后,應按指導教師的要求關好機器,離開座位前將鍵盤推入抽屜、擺好橙子,蓋好防塵罩,整理好桌椅,方可離去。

  學校信息化2.0管理制度 10

  信息技術教室是我校面向學生進行信息技術教學的場所。為了維護良好的教學秩序和學習環境,特制定如下規章制度,并請同學們嚴格遵守。

  一、學生進入機房后,要聽從上課教師的指揮,按秩序就坐,不得私自亂選座位,發現問題及時向老師報告。

  二、學生不得更改計算機系統的'任何設置,如密碼、桌面、墻紙等。

  三、上課過程中,必須遵守操作規程,違反規定操作造成損壞者,要予以賠償。

  四、愛護計算機設備,計算機在使用過程中,不得晃動或搬動機箱及設備,不得插接或拔下各種連線和接口卡,不準頻繁關啟電源,出現機器故障應報告指導教師。

  五、學生必須按任課教師規定的內容上機,逐步掌握操作技能和提高水平。不得亂改亂刪、玩游戲、私自上網聊天。

  六、上機期間,不得隨意的進出機房,如有必要需征得老師的同意,方可離開。

  七、嚴禁在電腦和桌椅上刻畫、涂抹、張貼,上機完后應將鍵盤、鼠標放回原處。

  八、學生上網不得瀏覽、下載不健康頁面,不得發布非法言論。

  九、提倡良好的學習風氣,服從教師的管理、勸告。發現任何不良行為或電腦、設備缺損及時向教師反映。

  十、在機房上課的教師,下課后提醒學生離房時帶好自己的物品,愛護電教設備。

  以上各條望各班、各位同學認真遵守,以保證信息技術教學能正常的進行!

  學校信息化2.0管理制度 11

  1、學校網絡設施投資于教育教學,24小時之內,要用于教育教學工作。

  2、本制度涉及范圍包括全園各辦公地點的終端計算機、辦公地點之間的連接、園區和廣域網、移動網絡接入以及網絡上提供的各類服務如電子郵件、代理服務、web服務、vod服務、資源庫、辦公平臺等。

  3、 信息技術中心作為幼兒園網絡的`規劃、設計、建設和管理部門,有權對幼兒園網絡運行情況進行監管和控制;并有權對幼兒園網絡上的信息進行檢查和備案。

  4、任何人不允許在網絡上從事與工作無關的行為,違反者將受到處罰。也決不允許任何與工作無關的信息出現在網絡上,如出現要追查責任。

  5、幼兒園網絡結構由信息技術中心統一規劃建設與管理維護,任何部門和個人不得私自更改網絡結構,辦公室需安裝軟件必須事先與網絡管理員取得聯系。不可擅自改動網絡計算機,擅自改動者將受到處分。

  6、嚴禁任何人以任何手段,蓄意破壞幼兒園網絡的正常運行,蓄意竊取幼兒園網上的保密信息。

  7、幼兒園網上服務如DNS、DHCP、WINS等由信息技術中心統一規劃,任何部門和個人不得在網上擅自設置該類服務。

  8、為確保網絡的正常運行,禁止通過各種方式,包括利用郵件、FTP、Win2000共享等在廣域網中傳送超大文件。

  9、嚴禁任何部門和個人在網上私自設立BBS、NEWS,個人主頁,WWW站點,FTP站點及各種文件服務器,嚴禁在幼兒園網絡上玩任何形式的網絡游戲、提供圖片等各種與工作無關的內容。違反者將受到處分。

  10、任何部門和個人應高度重視保護學校教學、技術秘密,嚴格請示、把關制度,對于需要上網的各類保密信息必須保證嚴密的授權控制。

  學校信息化2.0管理制度 12

  為了進一步加強數字化校園建設,打造數字化網絡環境,提高信息技術在學校管理、教育教學的應用水平,全面提高教育教學質量。我們根據學校《教師工作考核方案》,特對教師信息技術應用情況作具體的考核規定。

  一、具體考核細則:

  1、電化教育:

  (1)正確使用多媒體進行輔助教學,要有相應的課件和教案。運用課件的課時數應達到15%以上。學科覆蓋率為100%。

  (2)有效地進行信息技術與學科教學的整合。語文學科每月至少使用一次網絡教室,其它學科兩月至少使用一次網絡教室,并有相應的網絡課教案,有使用記載。

  (3)班級多媒體設備能正常使用,課堂使用率達80%以上,并有相應的記錄。

  2、信息技術:

  (1)積極參加學校和上級組織的信息技術培訓,參與率和合格率為100%。

  (2)根據教材的需要,認真制作課件,要有一定數量的自制課件。積極參加上級組織的`課件評比,并能獲獎。

  (3)積極運用網絡進行辦公。使用網絡進行集體備課、教研和班級管理。使用好學校網絡資源庫,為提高教育教學質量服務。

  3、課題研究:

  (1)積極參加電教課題研究活動,有記錄。

  (2)每學期完成一節高質量多媒體教學匯報課,完成一篇高質量的電教論文,并積極參加上級的各項評比活動。

  4、設備維護:

  (1)班級電教設備擺放位置正確、環境干燥清潔。

  (2)節約用電,合理使用電教設備。

  (3)屏幕及時收回,潔白無塵。

  (4)所有的電教設備借用必須有借用手續,學期結束或使用結束及時歸還。

  二、考核辦法:

  1、成立考核小組。由教導處領導和各年級組長組成。

  2、每月對每位教師的信息技術應用情況進行考核。考核結果與月浮動工資掛鉤,并及時反饋。

  3、采取教師自評、年級組初評和學校評定相結合。

  學校信息化2.0管理制度 13

  一、上機時,應注意保持機房環境衛生,在穿上鞋套后才能進入機房。

  二、嚴禁將水、零食等與上機操作無關的物品帶入計算機教室,更不得隨地拋棄廢物。

  三、保持機房衛生,不喧嘩、不隨地吐痰、不亂扔廢紙,要自覺愛護室內物品,不許隨意挪動。

  四、定期維護機房衛生,做到無灰塵、無雜物,一般一周固定一次徹底打掃。

  五、值日生負責清掃機房衛生,將機房桌椅排列整齊,及時關燈、關窗。

  六、外來人員無正當理由不得進入機房,學生課余不得進入機房。

  七、機房內衛生堅持日常小掃和定期大掃的制度。

  八、上機人員必須協助管理員執行制度,共同管理好計算機教室。

  九、每天必須將學生遺留在計算機教室內的垃圾掃除。

  十、保持計算機房內的`整潔、衛生,計算機房內除必要的課本、筆記本外的其它物品不準帶入機房,課后離開時不得把任何廢棄物丟于計算機房。

  學校信息化2.0管理制度 14

  學校給各班級和辦公室配備的信息技術設備是學校的財產,為了保證這些設備正常運行,保證教學正常進行,特制定以下管理制度。

  1、根據學校的安排,分配給各部的信息技術設備由信息中心統一安裝調試后,與各部辦理交接手續,由各部保管使用,信息中心負責技術輔導,監督使用和維修。

  2、各教研組的計算機要有專人保管,明確保管義務,嚴格按照操作規程操作,防止計算機非正常損壞。更換保管人,要辦理交接手續。

  3、每學年各部要和班主任簽訂信息技術設備管理責任書。凡各班配置的信息技術設備:計算機、電視機、背投電視機(用戶線、遙控器)、展臺、遮光窗簾、投影銀幕、電源插板、錄音機等的管理由班主任負責,并配合各科老師使用設備,完成教學任務。

  4、對有故障的設備,要及時報送信息中心維修,信息中心根據實際情況,鑒定是否自然損耗或人為損壞、提出是否應該賠償的建議。如果設備需要更新或更換零件,需經部、校級領導簽字后,信息中心給予更新或維修。零配件費用視具體情況由部、個人承擔部分費用或全部費用。

  5、加強教室信息技術設備在假期中的.管理,防止丟失和損壞。放寒暑假前,錄音機、遙控器、電源插板、電視機用戶線等由班主任自己保管,其它教室固定設備,由部統一安排保管。開學換教室、換班主任時,由各部負責與當事人交接,重新簽訂責任書。對新班設備要一一檢查核對,方可簽字,如有問題由部領導追究原負責人的責任。畢業班畢業前班主任要按責任書的要求檢查設備,與部負責人驗收交接。

  6、電視機、展臺遙控器是電視機和展臺的重要配件,要認真保管和交接,凡丟失電視機、展臺遙控器每個賠成本價30元,丟失背投電視機遙控器每個陪成本價220元。

  7、各部可根據本部的實際情況補充管理條例。

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