師恩難忘征文:將青春付給了你

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧，征文要求篇段合乎格式，字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。那么一般征文是怎么寫的呢？下面是小編整理的師恩難忘征文:將青春付給了你，歡迎閱讀與收藏。

　　不知不覺(jué)又到了一個(gè)教師節(jié)，已經(jīng)是33個(gè)教師節(jié)了，我也經(jīng)歷了9個(gè)了，要寫的師恩太多太多了，正所謂"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"雖說(shuō)古人寫下這千古名句并不是贊頌師恩，但在大家心中這已是對(duì)教師這個(gè)職業(yè)最好德詮釋了。

　　在我心中每個(gè)老師都有自己的特色，對(duì)學(xué)生都是對(duì)子女一樣，但在16中的一年中我漸漸的對(duì)一位40來(lái)歲，略顯滄桑的語(yǔ)文老師尊敬起來(lái)，有時(shí)還感覺(jué)有這樣一位老師很自豪，她就是我們的班主任--王老師。并不是因?yàn)槭前嘀魅味�要拍馬屁，對(duì)她的尊敬是由心而發(fā)。其實(shí)王老師有點(diǎn)像《當(dāng)兵的人》唱的那樣，"說(shuō)一樣，也一樣，說(shuō)不一樣，只應(yīng)她是教師"。雖然是我有所改動(dòng)，當(dāng)?shù)拇_是恰當(dāng)。王老師確實(shí)很平凡，但她是教師就帶給了她不平凡的生活。幾十年如一日的送走了一批又批的學(xué)生，她只是希望自己的學(xué)生有出息，卻不求回報(bào)。我以前上語(yǔ)文課讓我安安靜靜一節(jié)課我不可能做到，但是王老師改變了我。并不是王老師講的比別的老師要好很多，但是王老師那個(gè)學(xué)富五車的樣子總能吸引我，只要認(rèn)真聽就會(huì)感到一節(jié)課的時(shí)間真的很少。

　　王老師和別的班主任并沒(méi)有別的異同之處，只是王老師她的為人處事，做人道理以及心態(tài)這是我最為之佩服的地方，在生地會(huì)考中是王老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo)讓我找到了人生中第一個(gè)最重要的目標(biāo)，也是人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一，在那段時(shí)間我不在迷惘，消沉。從生物測(cè)試中的十幾分到80、90分，雖然說(shuō)有生物老師的幫助輔導(dǎo)，但是您的讓我有了動(dòng)力。不再混日子，讓我覺(jué)醒了。我的進(jìn)步雖大可您不表?yè)P(yáng)我，我失利了您總是在我身后說(shuō)"要努力了"!還有你總是帶病上課卻一聲不響完全看不出來(lái)，您本來(lái)就身體不好，但是管理班級(jí)讓您更加勞累了，您是任勞任怨，但最重要的是在一年中改變了我們讓我們不在是一幫讓老師頭痛的"壞小子"還評(píng)為了市級(jí)優(yōu)秀班級(jí)體。王老師可能在我一生中我都不能忘記你了，王老師教我的東西也太難忘了。因?yàn)樵谖易蠲糟�的初中讓我遇見了您，您讓我找到了目�?biāo)，不再混日子，不再徘徊和猶豫了。

　　又套用一句歌詞："我將青春付給了你，將歲月付給了我自己"。這正是描述王老師的，也是送給天下所有老師的，在第33個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之即我祝所以老師節(jié)日快樂(lè)，也祝王老師身體健康，王老師請(qǐng)相信我，我會(huì)努力的。

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