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新時(shí)代好少年征文

時(shí)間:2025-01-04 15:49:56 麗薇 征文 我要投稿
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新時(shí)代好少年征文范文(精選21篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。你寫征文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的新時(shí)代好少年征文(精選21篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新時(shí)代好少年征文范文(精選21篇)

  新時(shí)代好少年征文 1

  新時(shí)代少年,生活在新時(shí)代社會(huì),游走在成功與失敗之間;潛行于知識(shí)的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個(gè)嶄新的時(shí)代,充滿了光明的時(shí)代,新時(shí)代少年,是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。

  新時(shí)代少年,不畏于失敗,敢于拼搏向前。望著眼前的失敗,卻也敢向失敗挑戰(zhàn),成為自己的主人。

  望著失敗的試卷,回想自己的過(guò)失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,卻不能有回報(bào)的蜜果,被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過(guò)后,他看到更多的仍是彩虹,那條指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一個(gè)地方召喚著自己。他立刻,就會(huì)有了拼搏向前的決心與希望。

  新時(shí)代少年,熱愛(ài)歷史,珍愛(ài)生活,充實(shí)人生。在知識(shí)的海洋中暢游,領(lǐng)悟人生的'真諦。

  在那廝殺不停的古戰(zhàn)場(chǎng),我們看到詩(shī)人李白對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的迫害,發(fā)出了最深的嘆息;在那風(fēng)雨搖曳的夜晚,我們看到詩(shī)人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的國(guó)之感慨;在景色秀麗的清泉寺,游一程山水,使我們真切的體會(huì)到蘇軾“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂(lè)觀人生情緒。

  新時(shí)代好少年征文 2

  今天是3月5日,是我們開(kāi)學(xué)的日子,同時(shí)也是“學(xué)雷鋒”的日子。我坐在電視機(jī)前觀看了石家莊生活頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  本次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,做新時(shí)代好少年”,分三個(gè)部分:

  第一,講述雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從自己做起,讓雷鋒精神代代相傳。紅領(lǐng)巾代表著一種榮譽(yù),同時(shí)也是一種信仰,我們要把幫助別人當(dāng)做一種樂(lè)趣,看到需要幫助的人伸出自己的援助之手,讓學(xué)習(xí)雷鋒成為一種社會(huì)風(fēng)氣,這樣人們的道德水平將會(huì)顯著提高,我們的祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)盛……

  第二,講述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,石家莊在創(chuàng)建文明城市過(guò)程中,提出了“文明十條”只要我們?cè)谏钪凶龅饺巳宋拿、處處文明,整個(gè)社會(huì)就會(huì)閃耀光輝。

  第三,人生最美少年時(shí),從我做起,爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”。

  在家里我們做尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。在學(xué)校,我們做團(tuán)結(jié)互助、刻苦學(xué)習(xí)的'“小標(biāo)兵”!見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲好,見(jiàn)到老師道聲早;幫同學(xué)解開(kāi)學(xué)習(xí)上的疑難;給生病的同學(xué)送上一份關(guān)懷;悄悄拾起地上的一張紙,默默的擦去課桌上的灰塵……在公共場(chǎng)所,我們做保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”。不隨地吐痰,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木……

  同學(xué)們,作為新時(shí)代的我們,更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,體現(xiàn)雷鋒價(jià)值。我們應(yīng)該從做好每一件小事開(kāi)始,珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習(xí)。讓我們以實(shí)際行動(dòng),投身到學(xué)雷鋒中去吧,做新時(shí)代的好少年,加油!

  新時(shí)代好少年征文 3

  我們,是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,高速生長(zhǎng);我們,是祖國(guó)八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望,生氣蓬勃;我們,是國(guó)家未來(lái)的棟梁,肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任,一往無(wú)前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

  什么是新時(shí)代好少年?是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!

  古人云:“人無(wú)禮則不立。”要做新時(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師,我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母,我們應(yīng)該早晚問(wèn)安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國(guó)家有大愛(ài)。禮儀,同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!

  但是,有了禮儀,而沒(méi)有奮進(jìn),我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說(shuō)是成為好少年的屋脊部分。

  曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮。”作為新時(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去,F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了,而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí),才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國(guó)家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以,我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí),以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年,我們更是沒(méi)有不奮進(jìn)的理由!

  但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說(shuō)是未來(lái)可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人,要做新時(shí)代好少年,我們還需要最重要的一個(gè)部分:一顆想要不斷完善自己的.心。

  在課余時(shí)間,我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書,那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心。”我們可以多看新聞,了解國(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國(guó)家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!

  游遍了詩(shī)詞的世界,翻開(kāi)歷史的書頁(yè),又有了不一樣的真諦。在充滿激情時(shí),我們竟也會(huì)有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時(shí),竟也會(huì)把自己比作葬花的黛玉;在奮力學(xué)習(xí)時(shí),竟也想與西漢的張良相比。

  新時(shí)代少年,雖然人生的經(jīng)歷并不多,卻也樂(lè)意學(xué)習(xí)古人,領(lǐng)悟做事的真諦;新時(shí)代少年,對(duì)萬(wàn)物都充滿了好奇;新時(shí)代少年,充滿了新的活力,在這個(gè)新的社會(huì),一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡!

  新時(shí)代好少年征文 4

  如果說(shuō)花朵需要綠葉的襯托才會(huì)美麗,那么成長(zhǎng)中的我就需要快樂(lè)的陪伴。如果說(shuō)成長(zhǎng)是童年的符號(hào),那我就是文明的代表。

  我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。活潑可愛(ài),樂(lè)于助人,愛(ài)好廣泛卻學(xué)藝不精,正是因?yàn)檫@樣,我對(duì)這個(gè)世界有著美好的期望,對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬,對(duì)班級(jí)、同學(xué)、老師和自己有著十足的信心。

  在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常會(huì)有一些不文明的行為,就比如上課講小話,在老師背后做小動(dòng)作;下課鈴聲一響同學(xué)們就一窩蜂的跑出教室追逐打鬧……這些不文明的行為嚴(yán)重影響了我們小學(xué)生的形象。

  在日常生活中,爸爸媽媽的鼓勵(lì),使我成為了爸爸媽媽的乖乖女。我的家不是普通的三口之家,也不是四口之家,而是五口之家。我的.家里有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我,在我們?nèi)愕墚?dāng)中,我排行老大,曾經(jīng),我還不懂得怎么照顧弟弟妹妹。記得5歲那年,奶奶從老家寄來(lái)了我愛(ài)吃的粽子,我一個(gè)人霸占著所有的粽子不分給弟弟妹妹吃,弟弟妹妹急得直哭,焦急的媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事,從那以后,我便懂得了分享,不再蠻橫霸道了。從中我還體會(huì)到了分享的快樂(lè)。

  爸爸媽媽每天都要花很多時(shí)間來(lái)照顧我們,我們還不會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的話,調(diào)皮搗蛋,特別是我,我作為姐姐更是應(yīng)該懂事,幫爸爸媽媽分擔(dān)一些任務(wù),照顧好弟弟妹妹。我們家三個(gè)孩子,爸爸媽媽的壓力很大,我要教會(huì)弟弟妹妹互相謙讓,陪伴他們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

  讓我們做好身邊的每一件小事,做一個(gè)文明好少年吧!

  新時(shí)代好少年征文 5

  什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢?社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo);自由、平等、公正、法治,是社會(huì)層面的價(jià)值取向;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。如果我們都能踐行這24個(gè)字,我們將是新時(shí)代的最美少年。

  作為小學(xué)生,我們可能做不了轟轟烈烈的大事,但是我們可以從小事做起,從日常生活的一點(diǎn)一滴做起。

  做最美少年,首先要做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。熱愛(ài)祖國(guó)就要像周總理一樣立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向。我應(yīng)該像周總理一樣把書念好,掌握科學(xué)技術(shù)文化知識(shí),將來(lái)為“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。

  做最美少年,其次要做一個(gè)誠(chéng)信的人。俗話說(shuō)“民無(wú)信不立!敝v的是一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,就無(wú)法在社會(huì)上生存。我記得有一次,我偷偷從媽媽的包里拿了一百元去買了一個(gè)自己喜歡的悠悠球。被媽媽發(fā)現(xiàn)后,我死活不承認(rèn)。后來(lái),媽媽把我痛扁了一頓,并給我講了一個(gè)“狼來(lái)了”的故事。我終于明白:一個(gè)人如果不講誠(chéng)信,媽媽不會(huì)喜歡,別人也不會(huì)相信自己,自己會(huì)成為一個(gè)孤獨(dú)寂寞的人。從此以后,我不管做任何事,都和媽媽講真話,不欺騙任何人,大家都夸贊我是一個(gè)有誠(chéng)信的人,我覺(jué)得非常開(kāi)心。

  做最美少年,還要做一個(gè)友善的人。人與人之間應(yīng)該和睦相處,這樣才會(huì)更幸福。記得有一次放學(xué)排隊(duì),一位同學(xué)踢了我的書包,我一發(fā)怒,就把那個(gè)同學(xué)狠狠地推了一把,她摔倒了。結(jié)果,那個(gè)同學(xué)就和其他同學(xué)聯(lián)合起來(lái)不跟我說(shuō)話,也不和我一起玩,我覺(jué)得很傷心、很難過(guò)。其實(shí),現(xiàn)在想想,我可以用更友善的.方式處理。比如說(shuō)一句:“同學(xué),書包也是有生命的,請(qǐng)不要亂踢哦!”我估計(jì)同學(xué)也不會(huì)再踢書包了。今后,我一定要做一個(gè)友善的人,友好地和身邊的人相處。

  少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年美則中國(guó)美。讓我們一起踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一個(gè)新時(shí)代的中華美少年吧!

  新時(shí)代好少年征文 6

  新世紀(jì)的我們,是幸福的,每一個(gè)人都擁有無(wú)憂無(wú)慮的美好童年,都在父母保護(hù)我們的羽翼下成長(zhǎng),從來(lái)沒(méi)有獨(dú)立勇敢地去完成過(guò)一件事情。那一天,我捧起高爾基的《童年》,就像著了魔似的沉醉其中。高爾基給我留下了深刻的印象,雖然他的生活發(fā)生了天翻地覆的改變,但他仍保持著一顆善良、純潔而又美好的心靈,努力地去做每一件事情。幼小的高爾基過(guò)早地了解到了人間的痛苦和丑陋,脆弱的心一次又一次地受到傷害,已經(jīng)遍體鱗傷。如果沒(méi)有高爾基的外祖母保護(hù)著他,給了他生活的動(dòng)力,他的世界將會(huì)充滿殘酷、野蠻和污穢。

  跟高爾基相比,我們的童年是快樂(lè)的、自由自在的,沒(méi)有痛苦和悲傷。我們都是家里的公主、王子,生活在父母豐滿的羽翼下。年幼的高爾基呢,童年可以說(shuō)是在水深火熱中度過(guò)的,然而,他以超人的堅(jiān)強(qiáng)毅力,微笑著面對(duì)人生,在惡劣的環(huán)境下仍然每天認(rèn)真地學(xué)習(xí)著,他從不輕言放棄,他的堅(jiān)持不懈,他的勇敢自立,多么可貴?墒窍胂笪易约海偸莿(dòng)不動(dòng)就哭鼻子磨抹眼淚,以各種方法推脫。

  “媽媽,我不想去那個(gè)舞蹈班!” 我一臉憤怒地說(shuō)道!霸趺从植幌肴ド险n了?”媽媽一臉迷茫地望著我問(wèn)道!拔覀兊睦蠋熥屛覀儔和,我壓不下去,實(shí)在是太痛!”我火冒三丈地吼道。“那個(gè)班你才讀了三個(gè)星期,你又想退掉嗎?”媽媽沒(méi)好氣地對(duì)我說(shuō)道。“可是我不想去讀了!”我憤憤不平地反駁道。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸道:“你已經(jīng)退掉了兩個(gè)興趣班了,而且剛剛上了幾次你就不想去了。你讓我怎么給你的.老師解釋呢?你要有耐心呀,不能總是說(shuō)不想讀了就不去讀了,你總是要吃苦的,我和你爸爸不能永遠(yuǎn)都保護(hù)你呀!你現(xiàn)在要學(xué)會(huì)吃苦耐勞了,不能每一件事都依靠我們,你總要學(xué)會(huì)獨(dú)立。自己一個(gè)人去完成一件事。不要老是來(lái)找我和你爸爸尋求幫助!”那時(shí)的我根本不懂媽媽的意思,只覺(jué)得媽媽的大道理好煩,就任性地把自己關(guān)在房間。我百思不得其解:我哪里做錯(cuò)了?為什么媽媽要這么對(duì)我說(shuō)?我真的不想去上興趣班呀!我有什么錯(cuò),我真的很沒(méi)有耐心嗎?我想著想著就漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  如今,讀了《童年》,我對(duì)高爾基的佩服之情不言而喻,也為自己的懵懂無(wú)知羞愧不已。花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹才是最美麗的。我們是新時(shí)代的接班人,我們是祖國(guó)明天的希望,自立自強(qiáng),勇敢創(chuàng)新,才是我們努力的方向。讓我們?cè)谛聲r(shí)代的召喚下,爭(zhēng)做強(qiáng)者,共圓美好的中國(guó)夢(mèng)!

  新時(shí)代好少年征文 7

  我是老師的小助手。在班里,我樂(lè)于幫助老師做一些力所能及的事;對(duì)于有困難的同學(xué),我樂(lè)于伸出援手。

  我還是同學(xué)們的小對(duì)手。我愛(ài)好學(xué)習(xí),也愛(ài)好文藝和運(yùn)動(dòng)。上學(xué)期在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng);我寫的《西游記》讀后感在一次讀書征文活動(dòng)中獲得了小學(xué)低段組三等獎(jiǎng);2018學(xué)年第一學(xué)期榮獲善行好少年的稱號(hào);去年六一兒童節(jié)活動(dòng)中我表演的中國(guó)舞也受到了老師和同學(xué)們的稱贊。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我也是一名運(yùn)動(dòng)健兒,每年的'運(yùn)動(dòng)會(huì)上我屢屢?jiàn)Z冠。同學(xué)們都覺(jué)得我是他們的對(duì)手,我希望自己實(shí)力更強(qiáng),并把我的快樂(lè)變成大家的共同快樂(lè),在互相競(jìng)爭(zhēng)中過(guò)得更充實(shí)。

  在家我是父母的小幫手,學(xué)會(huì)了自理。從上幼兒園起,我就自己住一個(gè)房間,每天早晨自己起床,自己洗漱。媽媽為了鍛煉我,在寒暑假期間經(jīng)常送我去冬令營(yíng)或夏令營(yíng),這讓我學(xué)到了更多生活技能,自理能力也提高了很多。回到家,經(jīng)常會(huì)主動(dòng)分擔(dān)一些家務(wù),每當(dāng)這時(shí),父母就夸我是個(gè)能干的小幫手。

  在生活中,我還是一位熱心公益的小公民哦!放假的時(shí)候會(huì)參加一些公益活動(dòng)。保護(hù)母親河是我經(jīng)常參加的一項(xiàng)活動(dòng),我覺(jué)得保護(hù)環(huán)境,從我做起,綠色康城,你我共建的環(huán)保理念是我們每個(gè)人都應(yīng)該去實(shí)踐的。這樣的公益活動(dòng)提高了我們的環(huán)保意識(shí),從中鍛煉了我,不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、學(xué)校,每次看到亂丟的垃圾我都會(huì)自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)丟進(jìn)垃圾箱。

  做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好孩子,做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,一直以來(lái)是我努力的方向和目標(biāo)。

  新時(shí)代好少年征文 8

  什么是新時(shí)代好少年?

  做新時(shí)代的好少年,我認(rèn)為首先要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。這個(gè)周末,我照常坐在電腦前,與外教一起上一對(duì)一的英語(yǔ)口語(yǔ)課。這次的主題是理想,我告訴老師,我的理想是當(dāng)醫(yī)生。老師是個(gè)美國(guó)人,他建議我長(zhǎng)大以后到美國(guó)當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)槊绹?guó)的醫(yī)療非常的發(fā)達(dá)。爸爸在一旁聽(tīng)了馬上說(shuō):“你告訴他,你是中國(guó)人,以后只會(huì)為自己的國(guó)家服務(wù)!蔽屹澩职值挠^點(diǎn),于是我委婉的告訴老師,謝謝他的建議,我希望以后能到美國(guó)學(xué)習(xí)他們的`先進(jìn)醫(yī)療知識(shí),可正如魚兒離不開(kāi)水;瓜兒離不開(kāi)秧。我是中國(guó)人,自然也就離不開(kāi)中國(guó)。假如我是魚,祖國(guó)就是我暢游的海洋;假如我是雛鷹,祖國(guó)就是任由我飛翔的藍(lán)天;假如我是向日葵,祖國(guó)就是那紅火的太陽(yáng)。

  要做新時(shí)代的好少年,其次應(yīng)該做到勇于攀登和探索科學(xué)的高峰。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要,因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅僅是一個(gè)教學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,而提出新的問(wèn)題,新的可能性,從新的角度去看舊的問(wèn)題,都需要有創(chuàng)造性的想象力,這才是標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。”當(dāng)前,國(guó)內(nèi)外不斷發(fā)生變化的形勢(shì)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路鋪上了一層層的,一道道的難題,一次次考驗(yàn)。我們少先隊(duì)員都應(yīng)肩負(fù)起時(shí)代重任,因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要做好自己的事,而學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí),要勇于探索和創(chuàng)新。因?yàn)楫?dāng)今世界科技迅猛發(fā)展,國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,而科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新是我們贏得中華民族偉大復(fù)興的最關(guān)鍵的鑰匙。

  最后,要做新時(shí)代的好少年應(yīng)當(dāng)講禮儀。古人云:“人無(wú)禮則不立!敝袊(guó)自古以來(lái)是禮儀之邦,歷代講禮儀的人很多。比如:漢文帝劉恒,有為母親嘗湯藥的故事。這不正是對(duì)父母的禮儀嗎?一國(guó)之君都講禮儀,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年更應(yīng)如此。面對(duì)父母,我們要做到父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。面對(duì)老師,我們應(yīng)做到尊師重道。禮儀讓國(guó)家有大愛(ài),禮儀是做一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)。

  少年當(dāng)與時(shí)代共享輝煌,也要用自己的青春年華與時(shí)代共創(chuàng)輝煌,銘記自己的責(zé)任為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。這才是一個(gè)新時(shí)代的好少年。

  新時(shí)代好少年征文 9

  少年小杰,機(jī)靈幽默,文明懂禮,人見(jiàn)人贊。

  有一次,他在門外踢球,忽然看見(jiàn)一個(gè)中年男子邊吃香蕉邊散步,吃完把直接果皮扔在地上。小杰跑過(guò)去認(rèn)真地對(duì)男子說(shuō):“叔叔,您掉東西了!”男子一聽(tīng)到處翻查口袋,問(wèn)道:“我掉啥了?給我吧!”小杰從身后拿出香蕉皮,說(shuō):“叔叔,您掉的香蕉皮,它應(yīng)該放在垃圾桶里呢!”男子聽(tīng)完,臉?biāo)查g紅了,慚愧地接過(guò)香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。這一幕剛好被打掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工看見(jiàn)了,他一個(gè)勁地夸小杰是新時(shí)代的'好少年。

  又有一天,小杰放學(xué)時(shí)路過(guò)一個(gè)修車店,剛好看到一個(gè)衣著時(shí)髦的青年,正對(duì)著店里的老師傅大叫:“老頭,快來(lái)給我的電動(dòng)車充氣。”老師傅一直沒(méi)有回應(yīng)青年。青年非常不耐煩,大聲吼道:“糟老頭,叫你出來(lái)充氣,你聾了嗎?”小杰看不下去,走過(guò)去對(duì)青年說(shuō):“大哥哥,你不用找老爺爺充氣,你現(xiàn)在氣得飽飽的,自己充就行啦!”青年聽(tīng)完臉都紫了。這時(shí),老師傅出來(lái)了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小伙子,像你這樣無(wú)禮,誰(shuí)愿意為你服務(wù)呢?言語(yǔ)粗魯,有失體面!你還不如這個(gè)小學(xué)生明禮呢!”

  每周日上午,小杰都會(huì)陪媽媽到菜市場(chǎng)買菜,有時(shí)會(huì)幫賣菜的阿婆熱情吆喝,有時(shí)會(huì)和精明的魚販討價(jià)還價(jià),有時(shí)遇到城管執(zhí)法還會(huì)學(xué)樣耐心地勸導(dǎo)小攤販不要占道經(jīng)營(yíng),就連媽媽都驕傲地“批評(píng)”他“愛(ài)管閑事,人小鬼大”。

  小杰這樣的少年很贊吧,新時(shí)代有許多像小杰一樣的少年,他們都是新時(shí)代新少年!

  新時(shí)代好少年征文 10

  李青的媽媽是一位腦癱患者,兩年前離家出走!至今未歸!父親在2019年不幸車禍去世!

  12歲的李青擔(dān)起了照顧整個(gè)家的責(zé)任!她要照顧弟弟,爺爺,奶奶!成了老師,同學(xué),村民眼中名副其實(shí)的媽姐。因?yàn)槟赀~的爺爺和奶奶無(wú)法照顧幼小的弟弟,所以李青向爸爸和學(xué)校申請(qǐng),讓弟弟和她一起同鋪寄宿在小學(xué)部!最后方水松校長(zhǎng)破例讓弟弟住進(jìn)小學(xué)部!

  從那以后李青每天六點(diǎn)鐘喊弟弟起床,陪他一起洗漱,送他去上學(xué),看弟弟到了學(xué)校后再自己去上學(xué)!每到天氣降溫,她便到班主任那兒借來(lái)一些愛(ài)心人士捐贈(zèng)的厚衣服給弟弟穿!在弟弟的眼中姐姐就像媽媽一樣!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)弟弟是怎么評(píng)價(jià)姐姐的吧!姐姐,有什么好吃的先給我吃;有什么好穿的'先給我穿;有什么好玩的都先給我玩!姐姐世界上最好的姐姐!啊!

  在弟弟的眼里,李青儼然是媽媽的存在呀!李青有一句話讓我很感動(dòng):因?yàn)闋敔斈棠棠昙o(jì)太大了,又不能照顧弟弟,他還小我應(yīng)該對(duì)弟弟負(fù)責(zé),照顧他。

  李青是我們的榜樣,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!我們的生活還沒(méi)有像她那樣,那我們就更要珍惜生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  新時(shí)代好少年征文 11

  6月9日的晚上,我早早坐在電視機(jī)旁等著收看“新時(shí)代的好少年先進(jìn)事跡發(fā)布晚會(huì)”。

  晚上8點(diǎn)節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。首先,表演了“少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)”說(shuō)唱舞蹈,同學(xué)們個(gè)個(gè)英姿勃勃、容光煥發(fā)地在舞臺(tái)上又唱又跳,表演得非常精彩!舞蹈表演使我深刻地感受到我們青少年對(duì)祖國(guó)更加強(qiáng)大的未來(lái)充滿了信心,為能生活在這樣的時(shí)代多么驕傲和自豪!

  接著,主持人向我們隆重地介紹了十位“新時(shí)代的好少年”。他們可真了不起!個(gè)個(gè)都出類拔萃,令人羨慕!

  其中,我印象最深的是董天晨和邵子衿。董天晨是江蘇省淮安市小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,熱愛(ài)科學(xué),尤其熱愛(ài)航模。為了解決航模發(fā)明中遇到的`問(wèn)題,她經(jīng)常和航模小組的成員們?cè)谝黄鹩懻撗芯。平時(shí)做得研究筆記就寫了厚厚的一大冊(cè)。雖然在發(fā)明中有很多次失敗,但她始終不放棄,勇往直前,終于取得了成功。

  第二位是邵子衿。他是浙江省衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生。他小時(shí)候落下了殘疾,所以不能正常走路。但是他身殘志堅(jiān),當(dāng)老師和同學(xué)們要幫助他時(shí),他總是說(shuō):“不用了,因?yàn)槲易约航K究是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的,所以我要自己多去練習(xí)!蓖ㄟ^(guò)自己不懈的努力,他不僅學(xué)習(xí)上取得了好的成績(jī),而且還樂(lè)于幫助同學(xué)們,大家都非常敬佩他!

  節(jié)目結(jié)束了,但我激動(dòng)的心情久久不能平靜。我閉上眼睛,耳邊又響起了節(jié)目開(kāi)始時(shí)那首歌“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)……”

  新時(shí)代好少年征文 12

  姥爺去世至今已經(jīng)太多年了,那時(shí)候我還小,對(duì)姥爺?shù)氖聝河∠笊羁痰拇_實(shí)不多,但他的行事作風(fēng),為人處事卻時(shí)常被提起,被“炫耀”,甚至是我們后代驕傲的資本!拔覀儭弊匀皇俏液蛬寢屵有爸爸。因?yàn)閶寢尳逃覀儠r(shí),總是說(shuō)“你姥爺教育我們時(shí)就是這樣的”。是啊,姥爺?shù)募绎L(fēng),我從小聽(tīng)到大。

  姥爺是村里的干部,70年代,生產(chǎn)隊(duì)里買農(nóng)具和現(xiàn)在不同,當(dāng)時(shí)買東西都要憑票供應(yīng),而且當(dāng)時(shí)那家商店不知道什么原因,還得要一塊銅才能賣。要知道當(dāng)時(shí)的集體財(cái)產(chǎn)也不是要什么就正好有什么,隊(duì)里還真沒(méi)有銅塊,姥爺就把姥姥的陪嫁銅臉盆強(qiáng)行充公了,姥姥埋怨他,可又氣不過(guò)他。

  姥爺從來(lái)不準(zhǔn)家里人動(dòng)集體物資,媽媽每次提起姥爺把大舅打暈這件事,眼里總是泛著淚花。媽媽說(shuō)記不清當(dāng)時(shí)你有沒(méi)有參與其中,只知道是大舅和幾個(gè)淘氣的小伙伴偷拿了隊(duì)里的一個(gè)西瓜,回到家,姥爺拿起“大腳板”就往大舅身上打。大舅那時(shí)還是個(gè)孩子,哪里經(jīng)得起這痛打,當(dāng)時(shí)就暈倒了,也就是這一次,一向忍讓的姥姥第一次和姥爺大吵了一架。

  姥爺?shù)募绎L(fēng)就是這樣,只許吃虧,不許占便宜,不私用集體一分一毫,偶爾還把自己的東西挪為公用。這樣的家庭也許在別人看來(lái)至少衣食無(wú)憂吧,卻還真不是,家里三個(gè)男孩兩個(gè)女孩,教育經(jīng)費(fèi)只能維持兩個(gè)孩子上學(xué)。后來(lái),老舅被姥爺送去當(dāng)了兵,走之前,姥爺說(shuō)的最多的話就是讓舅舅一定要努力表現(xiàn),爭(zhēng)取申請(qǐng)入黨,做一名黨員。確實(shí)如姥爺所愿,舅舅在部隊(duì)表現(xiàn)突出,得到部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和組織的接納,成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員,退伍回來(lái)后在村里也是有很高的`威信。

  我們這個(gè)大家庭,雖不是書香門第,但到處也都透露著孝敬與奉獻(xiàn),有淳樸的家風(fēng),也有修身之教。我們是紅色之家,是生在紅旗下的一份子。這個(gè)家風(fēng)影響著我的父親叔伯,他們?cè)?0年代積極申請(qǐng)入黨,成為了一名黨員。同時(shí)也影響著我們這一代人,我的堂哥堂姐、表哥表姐們?cè)诖髮W(xué)期間也都申請(qǐng)入黨,成為一名黨員,這個(gè)家風(fēng)對(duì)我的影響更大,因?yàn)槲艺夷信笥训臉?biāo)準(zhǔn)之一就是黨員。

  優(yōu)秀的家風(fēng)也一直激勵(lì)著我的前進(jìn)和成長(zhǎng),從一個(gè)黨員“小白”,到熟知黨內(nèi)的各項(xiàng)制度,從懵懂學(xué)生到代表全村黨員參加各項(xiàng)比賽并獲獎(jiǎng)項(xiàng),每一步跨越都有姥爺?shù)挠白印N沂桥樱惨窭褷斈菢幼鰝(gè)“巨人”?钙鹗姑,負(fù)起責(zé)任,踐行黨員義務(wù),傳承紅色家風(fēng)。

  新時(shí)代好少年征文 13

  我從小就與眾不同。我很安靜,但不活躍。在學(xué)習(xí)上,我努力工作,一絲不茍,教。從入學(xué)到現(xiàn)在,作業(yè)工整及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異。每年都被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生。讀完之后,我歡讀書,一有書就放不下,有時(shí)候因?yàn)樽x書而忘記了自己的任務(wù)。從童話到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),我津津有味地讀著。四大名著,海底兩萬(wàn)里,格林童話,安徒生童話 利波特等都是我讀的對(duì)象,所以我從小就讀過(guò)群書。開(kāi)闊了我的視野,提高了我的寫作水平。

  通過(guò)閱讀,我也知道中華民族是一個(gè)文明禮儀之邦,有著幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。文明禮貌成了我的人生訓(xùn)練。我會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好,這是我對(duì)老師的禮貌;放學(xué)回家,我向父母打招呼,這是我對(duì)父母的禮貌;很小的時(shí)候,我就知道了孔融讓梨的故事。孔融體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,我從小就決心做一個(gè)像孔融一樣的人。

  我在學(xué)校工作積極,從不猶豫。我可以很好地完成課堂上的勞動(dòng)任務(wù)。只要我值班,總是不吃早餐,我就去學(xué)校值班。我總是愿意伸出小手來(lái)幫助有困難的學(xué)生。

  樂(lè)于助人,真誠(chéng)奉獻(xiàn)是我的座右銘。黑板報(bào)是體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的重要陣地,我負(fù)責(zé)的.每一期黑板報(bào)都受到老師和同學(xué)的好評(píng)。辦板報(bào)是一份出力不討好的工作,又臟又累,還要有創(chuàng)新。記得老師第一次給我任務(wù)后,我立即組織同學(xué),合理排版,合理分工。在最短的時(shí)間內(nèi),一期內(nèi)內(nèi)容豐富的板報(bào)上墻。現(xiàn)在,黑板報(bào)成了我展示才華的花園。

  我參加過(guò)很多活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績(jī)。如今,家里有無(wú)數(shù)的榮譽(yù)證書,這受到了家里每一位客人的稱贊。他們都說(shuō)我是個(gè)好孩子。我認(rèn)為:好孩子也應(yīng)該幫助父母盡力做家務(wù):倒垃圾、選擇蔬菜、洗蔬菜等。

  我禮貌地對(duì)待我的親戚;對(duì)待鄰居,我主動(dòng)打招呼;對(duì)待同學(xué)和朋友,我對(duì)別人很好;對(duì)待老師,我很有禮貌。我熱情地幫助別人,不怕困難,不怕疲勞,贏得了每個(gè)人的愛(ài)。因此,我成為了一個(gè)公認(rèn)的好男孩。獲得這個(gè)榮譽(yù),我對(duì)自己提出了更高的要求:我將繼續(xù)努力,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)起理想的帆,再次起航!努力成為一個(gè)好的中國(guó)青少年!

  新時(shí)代好少年征文 14

  在這個(gè)新時(shí)代,有許多好青少年。他們熱愛(ài)祖國(guó),理想崇高;勤奮學(xué)習(xí),追求進(jìn)步;善行,樂(lè)于助人;文明禮貌,微笑……

  打開(kāi)媽媽的手機(jī),一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空,一道彩虹顯得特別光彩照人。路上沒(méi)有車水馬龍,也沒(méi)有人穿梭。一個(gè)穿著綠白校服的小學(xué)生,一只手拿著書包帶,另一只手拿著一把藍(lán)色的大傘。傘并沒(méi)有遮住他的小身體,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的爺爺,爺爺薄薄的短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕的。在爺爺?shù)募绨蛏希弥蒸せ,似乎要賣東西回家。彎得像駱駝背的背,抬起的腳步,臉上流淌的不知是汗水還是雨水,怎么能掩飾露出的.微笑呢?

  這不是爺爺和孫子嗎?多么和諧的畫面啊!我仔細(xì)地看著這張照片,默默地想。圖片下面的文本描述讓我更加驚訝。原來(lái)這是大田城關(guān)二小學(xué)的少先隊(duì)員,在雨中為一位從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣完菜回家的爺爺撐傘。

  雨中美少年用自己的傘撐出了心存善行、樂(lè)于助人的新氣象。這樣的好少年在我身邊并不少見(jiàn)。

  那天早上,我們值班——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。飄落的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿地都是。我真的不知道從哪里開(kāi)始,所以我們不得不分塊打掃。突然,毛毛細(xì)雨飄落在天空中,很快就像破碎的珠子一樣灑了下來(lái)。我們匆匆地?fù)]舞著掃帚,掃起明顯的落葉,然后三步跑到教室。在樓梯上。從上面的樓梯傳來(lái)一陣急促的腳步。抬頭一看,啊,原來(lái)是校長(zhǎng),是校長(zhǎng),在樓梯的角落里,我們遇到了校長(zhǎng),我拿著掃帚,退到角落,低下了頭。校長(zhǎng)好!打破了我內(nèi)心的膽怯和無(wú)知。抬頭一看,廖坤一只手拿著掃帚,另一只手還在行少先隊(duì)禮。原來(lái)廖坤在跟校長(zhǎng)打招呼。我趕緊跟著問(wèn)候:校長(zhǎng)好!看著校長(zhǎng)回頭一笑的表情,我的心理像一束美麗的花朵。

  撐著傘問(wèn)好不過(guò)是生活中的一件微妙的事情,但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你對(duì)生活的一種態(tài)度時(shí),你也可以看到微知。生活中的好男孩應(yīng)該從這件小事開(kāi)始,做好。

  新時(shí)代好少年征文 15

  在這個(gè)世界上,有太多的真相讓我們不知道為什么。

  然而,如果我們應(yīng)該站在我們現(xiàn)在的時(shí)代,回顧歷史,判斷那些人的成就,這可能沒(méi)有任何意義,甚至沒(méi)有任何意義。當(dāng)我看到知乎時(shí),我覺(jué)得有句話很好。夏蟲不說(shuō)冰。

  也許現(xiàn)在我們很多人讀了一些書,覺(jué)得自己很棒,甚至可以評(píng)論幾千年前的人物。甚至在評(píng)論中,也加入了女權(quán)主義和許多現(xiàn)代思想。

  現(xiàn)在仔細(xì)想想,難道不覺(jué)得很可笑嗎?

  在封建社會(huì),你可以有這樣的知識(shí)來(lái)判斷那些人的'創(chuàng)造力和想象力。天賦,從來(lái)不是說(shuō)玩。如果我們改變時(shí)間和空間,改變身份,我們不知道結(jié)果會(huì)是什么。

  因此,永遠(yuǎn)保持內(nèi)心的謙遜和低調(diào),讓別人感到舒適,有后退和發(fā)展的余地。

  所以,無(wú)論你走多遠(yuǎn),都不要忘記你的初衷,也不要忘記你卑微而渺小的自己。時(shí)間來(lái)來(lái)去去。也許我們最終會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。

  新時(shí)代好少年征文 16

  “叮鈴鈴……下課后,語(yǔ)文老師布置了一個(gè)特別的作業(yè),今天回去給媽媽洗個(gè)頭,讓家長(zhǎng)親自簽字。

  給媽媽洗頭真是個(gè)奇怪的作業(yè)。這算什么?一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝,怎么會(huì)做這種事呢!老師真奇怪。一路上這樣想,不知不覺(jué),我已經(jīng)回到了家門口。媽媽看見(jiàn)我回來(lái),趕緊從廚房拿出一碗湯,笑著說(shuō):兒子,回來(lái)了,餓了,來(lái)吧,快喝一碗湯,飯菜馬上就好了。我接過(guò)湯,隨便抿了幾口,便對(duì)廚房喊道:媽媽,飯好不好,我好餓,快給我吃飯!媽媽趕緊把食物拿出來(lái)放在桌子上。我用筷子隨意撥弄,吃了幾口,說(shuō):又是肉了。我厭倦了吃,所以我不吃。哦,對(duì)了,媽媽,今天老師讓我給你洗頭簽字。不要讓我洗頭。給我簽字。媽媽說(shuō):那不行。這是欺詐。既然老師布置了這個(gè)作業(yè),你就得認(rèn)真完成。真麻煩!我嘀咕了幾句,起身和媽媽一起去了廁所。

  我?guī)蛬寢屨掳l(fā)帶。她的頭發(fā)沒(méi)有自然散開(kāi),而是像枯草一樣蓬松纏繞。我有一段時(shí)間出神了。

  記得我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽的頭發(fā)又亮又亮,松開(kāi)的時(shí)候像瀑布一樣自然瀉下來(lái);她的皮膚又嫩又白,像羊脂玉一樣滋潤(rùn);她的手指修長(zhǎng),十指不沾春水。那時(shí),她的母親是如此的年輕和美麗。當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得我媽是世界上最美的媽媽,F(xiàn)在,媽媽的太陽(yáng)穴上有一點(diǎn)白發(fā),頭發(fā)不再那么柔軟;臉被歲月無(wú)情地刻下皺紋,不再那么潤(rùn)滑;手變得非常粗糙,覆蓋著老繭。

  為什么媽媽變化這么大!

  這一切都是因?yàn)槲。有一次,我抱怨媽媽的`菜單調(diào),只有幾道菜,她特別向隔壁的李奶奶學(xué)習(xí)烹飪技巧,不厭其煩;有一次,我因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī)和媽媽吵架,生氣她經(jīng)常不能吃;有一次,我放學(xué)后不時(shí)失蹤一段時(shí)間,急于找她……曾經(jīng),我做了太多對(duì)不起媽媽的事,讓媽媽心碎了……

  兒子?母親溫柔地打電話,我的思緒回到心里,抬頭看著鏡子里的我,發(fā)現(xiàn)臉上有幾滴眼淚,我平靜下來(lái),真誠(chéng)地說(shuō):媽媽,來(lái)吧,我現(xiàn)在只是想給你洗頭。

  一個(gè)晚上,在一個(gè)溫暖的家里,在橙色的燈光下,一個(gè)知道如何珍惜的兒子醒來(lái),正在給一個(gè)太陽(yáng)穴微霜的母親洗頭……

  新時(shí)代好少年征文 17

  今天,我讀了一篇題為《蹲下不僅僅是身體》的文章。這篇文章主要講述了作者一家三口去杭州動(dòng)物園時(shí)看到的一件事。

  事情是這樣發(fā)生的。當(dāng)一位父親帶著孩子進(jìn)入動(dòng)物園入口時(shí),孩子說(shuō):他的身高已經(jīng)超過(guò)了免費(fèi)門票的大小,所以他可以買半張票。但他的父親讓他蹲下來(lái),像一只有趣的鴨子一樣避免了檢票員“成功”逃票的過(guò)程。

  讀完這篇文章后,我為那個(gè)孩子臉紅了。我認(rèn)為這種行為很糟糕,既沒(méi)有誠(chéng)信,也沒(méi)有原則。父親沒(méi)有給孩子樹(shù)立好榜樣,孩子也沒(méi)有自己的原則。

  我親身經(jīng)歷過(guò)這樣的`事情。上學(xué)的時(shí)候,我的好朋友告訴我千萬(wàn)不要借給同學(xué)筆。我當(dāng)時(shí)沒(méi)當(dāng)真。

  有一次,一個(gè)同學(xué)真的想讓我借筆,并指定借我新買的粉色水性筆。我毫不猶豫地借給了她。她還慷慨地說(shuō):“下課后一定要還給我!蔽疫在想,一個(gè)好朋友怎么能不讓我借錢給一個(gè)同學(xué)呢?一個(gè)同學(xué)很好!結(jié)果,一個(gè)同學(xué)甚至放學(xué)后都沒(méi)有把筆還給我。

  第二天放學(xué)后,我忍不住找到一個(gè)同學(xué)說(shuō),你能把筆還給我嗎?她從筆袋里拿出我的筆,把它還給了我。我看到了,唉!筆磨掉了油漆,少了一半的油。那是我一次也沒(méi)用過(guò)的新筆!我想下次我不能借給她的筆了!

  我們身邊有很多這樣的人,說(shuō)話不算數(shù),做事不誠(chéng)實(shí)。

  孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):言必信,行必果。自古以來(lái),“誠(chéng)實(shí)守信”就是我們良好的道德品質(zhì)。我們的青少年應(yīng)該是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好青少年!

  新時(shí)代好少年征文 18

  最近,我的父母休年假,準(zhǔn)備帶我去我的家鄉(xiāng)。我很高興,因?yàn)槲覀円呀?jīng)三四年沒(méi)有回到消息,我特別高興,同時(shí),也有一點(diǎn)擔(dān)心,高興我可以找到叔叔的孩子玩,擔(dān)心記得幾年前回家到處都是泥,尤其是下雨,不能出門!

  幾年前,我的家鄉(xiāng)特別窮,只能基本上解決食物和衣服,至于什么大魚和肉,都是奢侈的想法。由于交通不便,人們不知道外面的世界是什么樣子,特別封閉,每次車不能進(jìn)入村子,只能走進(jìn)村子,因?yàn)榉孔悠婆f,蚊子太多,每天晚上睡不好。

  兒子,你在想什么?我父親把我從記憶中拉了回來(lái),說(shuō)我到了車站。我打開(kāi)窗戶向外看。它仍然是我原來(lái)的家鄉(xiāng)。變化太大了。筆直寬闊的柏油路直接通向村莊。這個(gè)村莊也是一排排美麗的兩層樓。在陽(yáng)光下,它特別溫暖。

  就在我眼花繚亂的.時(shí)候,我們來(lái)到了我叔叔的家。我叔叔的家也是一棟兩層樓的建筑。院子里鋪著瓷磚,看起來(lái)很干凈整潔。當(dāng)我進(jìn)入大樓時(shí),我看到我叔叔的房間比我的房間大得多。我特別羨慕。我叔叔說(shuō),近年來(lái)黨的政策很好,為農(nóng)民創(chuàng)造了很多機(jī)會(huì),這不僅解決了就業(yè)問(wèn)題,也讓人們過(guò)上了幸福的生活,F(xiàn)在他們可以在家上網(wǎng),種植的莊稼足不出戶就能賣出去。叔叔頓了頓,然后說(shuō),我每天都去活動(dòng)室打乒乓球,鍛煉身體。這是我以前想都不敢想的日子。

  這時(shí),弟弟打開(kāi)電腦,唱著承前啟后的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們進(jìn)入新時(shí)代……在優(yōu)美的旋律中,我們家有說(shuō)有笑,這是我心中的新時(shí)代!

  新時(shí)代好少年征文 19

  努力成為新時(shí)代的好青少年,我認(rèn)為我們需要做以下幾個(gè)方面,首先,我認(rèn)為做一個(gè)好青少年的新時(shí)代,第一個(gè)品質(zhì)是樂(lè)觀和積極,如果你的生活非常消極,拒絕面對(duì)生活困難,不積極處理生活問(wèn)題,每天沉浸在他們的消極世界,所以沒(méi)有動(dòng)力和激情去做他們喜歡的事情和需要做的事情,因此,我認(rèn)為努力成為新時(shí)代的好青年的第一點(diǎn)是保持樂(lè)觀的態(tài)度和積極的樂(lè)觀態(tài)度,面對(duì)生活,處理生活中遇到的問(wèn)題。努力成為新時(shí)代的好青年,我認(rèn)為也需要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是人的基礎(chǔ),如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)實(shí),那么他就不能站在社會(huì)上,在學(xué)校我們應(yīng)該注意誠(chéng)實(shí),知道不能隨意撒謊,也不能履行承諾,承諾必須完成,承諾別人做,這是至少誠(chéng)實(shí),在學(xué)校我們也應(yīng)該注意誠(chéng)實(shí),比如考試的時(shí)候不能超過(guò)答案,不能用手機(jī)查答案,這些都是不誠(chéng)實(shí)的行為。

  努力成為新時(shí)代的好少年,要從誠(chéng)信做起,每個(gè)人都要注意誠(chéng)信。我認(rèn)為努力成為新時(shí)代的好青少年,也知道寬容和謙遜,在我們的生活中,如果別人對(duì)我們做什么有利于我們,我們必須記住感激,成為一顆感激的心是非常重要的,但如果有人意外做了什么對(duì)我們不好,我們應(yīng)該有一顆寬容的心,不要記住一切,所以你會(huì)很累,因?yàn)槿绻阌浀脛e人做了什么,即使他不是那么故意,或者對(duì)你沒(méi)有太大的.傷害,牢牢記住,那么我們的生活將充滿消極的抱怨和抱怨,這對(duì)我們自己的發(fā)展不利,所以我們想保持一顆寬容的心,有些人不知道謙虛,總是有問(wèn)題,總是感到尷尬地問(wèn)別人,覺(jué)得自己是最強(qiáng)大的,或者覺(jué)得問(wèn)會(huì)顯得很羞愧,這個(gè)想法也是錯(cuò)誤的,我們應(yīng)該努力成為一個(gè)好青少年的新時(shí)代,做一個(gè)謙虛的人,做一個(gè)謙虛的人,自己的能力有深刻的理解,不要總是覺(jué)得世界上最強(qiáng)大,學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)勢(shì),知道如何發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。

  努力成為新時(shí)代的青少年,也學(xué)會(huì)幫助別人,我們會(huì)遇到各種各樣的困難和問(wèn)題,需要?jiǎng)e人的幫助,別人在生活中,如果我們?cè)敢鈳椭鷦e人,別人會(huì)回報(bào)我們,也會(huì)給別人留下深刻的印象,也會(huì)給自己帶來(lái)幸福,所以努力成為一個(gè)好青少年的新時(shí)代,也需要有一顆熱情的心來(lái)幫助別人。

  新時(shí)代好少年征文 20

  晚上8點(diǎn),我和媽媽準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,看著激動(dòng)人心的《新時(shí)代好少年》。

  董天晨是新時(shí)代第一個(gè)好少年。她勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣好,時(shí)間管理方法高效。她和我一樣熱愛(ài)閱讀,每年讀近300本書。哇!我真佩服這個(gè)閱讀量!不管我讀多少書,我只能有這么多本書。她不僅讀了很多書,還有一些學(xué)習(xí)筆記的好習(xí)慣。她已經(jīng)記了十多本學(xué)習(xí)筆記;她也善于思考,總是想辦法解決問(wèn)題——相比之下,我有點(diǎn)粗心。我經(jīng)常直線思考,不懂事情。這是我最大的問(wèn)題。

  我和她一樣喜歡航模,但差別也很大,我想,大概有十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)吧。她愿意學(xué)習(xí)和探索新的遙控飛機(jī)飛行方法和技能,我只會(huì)按照教練教的飛行方法,飛行方法保持不變,偶爾犯錯(cuò)誤;她有勇氣承擔(dān)責(zé)任,擔(dān)任學(xué)!皩殞毢娇漳P途銟(lè)部”的.總統(tǒng),但我甚至感到困難,更不用說(shuō)組織更多的學(xué)生活動(dòng)了。不僅如此,她還是老師和同學(xué)的好幫手.好伙伴。

  與董天晨相比,我找到了與我最相似的學(xué)習(xí)模式。我想向她學(xué)到很多東西。從學(xué)習(xí)習(xí)慣到思維方式,從做事方式到時(shí)間管理,我想以她為目標(biāo),克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。

  我的夢(mèng)想是在北京大學(xué)學(xué)習(xí),但我發(fā)現(xiàn),憑借我目前的實(shí)力,我離夢(mèng)想還有很長(zhǎng)的路要走。我必須向董天晨學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地地做好每一件事,實(shí)現(xiàn)我的北京大學(xué)夢(mèng)想,追求我的科學(xué)夢(mèng)想!

  新時(shí)代好少年征文 21

  我們都是新時(shí)代的好青少年。我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是積極進(jìn)取,努力工作。在新時(shí)代的十大好青少年中,我最欽佩的是來(lái)自延安的“小紅評(píng)論員”張立文。

  每周張力文都要背一篇1000多字的演講稿,每次晚上11點(diǎn)以上。她每周都會(huì)成為一名“小紅色敘述者”,向來(lái)到延安的游客講解紅色故事,讓他們了解紅軍的故事,熱愛(ài)腳下激動(dòng)人心的土地。張麗文的講解風(fēng)格獨(dú)特,她的演講生動(dòng)活潑,口才出眾,贏得了乘客朋友的喜愛(ài)。張力文的.祖父是一場(chǎng)老革命。她從小就經(jīng)常聽(tīng)祖父講紅軍長(zhǎng)征和延安革命的故事,對(duì)紅色文化充滿感情。為了成為“紅領(lǐng)巾志愿者”評(píng)論員,張立文從三年級(jí)開(kāi)始就參加了“小評(píng)論員”補(bǔ)習(xí)班。他花了很多時(shí)間和精力反復(fù)練習(xí)每一個(gè)手勢(shì)和眼睛。

  經(jīng)過(guò)層層選拔,張力文終于如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”紅領(lǐng)巾志愿者講解員隊(duì)伍。從那時(shí)起,她訓(xùn)練得更加努力。她一有時(shí)間就去魯毅的舊址向游客解釋。她還將革命故事與藝術(shù)表演融為一體,以講、唱、跳的形式向游客展示延安時(shí)期的經(jīng)典故事。在業(yè)余時(shí)間,張力文經(jīng)常與其他小評(píng)論員交流經(jīng)驗(yàn),討論每一次解釋的收獲。此外,她還經(jīng)常在各個(gè)學(xué)校和社區(qū)自愿講解,激發(fā)大家對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。

  張立文是延安精神的全面發(fā)展、活潑大方的小評(píng)論員,學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng),感受革命精神,繼承紅色基因,弘揚(yáng)延安精神……和每一個(gè)新時(shí)代的好青少年一樣,她有許多值得學(xué)習(xí)的寶貴精神。我必須向她(他)學(xué)習(xí),努力成為下一個(gè)“新時(shí)代的好青少年”!

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