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讀書(shū)節(jié)征文的作文

時(shí)間:2023-02-07 20:06:18 征文 我要投稿
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關(guān)于讀書(shū)節(jié)征文的作文

  高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”的確,看一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的人談話,書(shū)在每個(gè)地方,每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位,包含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。為大家分享了讀書(shū)節(jié)征文的作文,一起來(lái)看看吧!

關(guān)于讀書(shū)節(jié)征文的作文

  讀書(shū)就像坐上知識(shí)的小船,帶你遨游廣闊的海洋。讀書(shū)就像和高尚的人交朋友,可以明白許多道理。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。書(shū),伴隨著我的成長(zhǎng)之路……

  當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界,睜開(kāi)好奇的眼睛,陪伴我的就是一本本充滿童趣的《嬰兒畫(huà)報(bào)》。我一邊聽(tīng)媽媽講里面有趣的故事,一邊看著書(shū)上生動(dòng)的圖畫(huà)。漸漸地,媽媽說(shuō)上句,我就能接下句了。兩三歲的時(shí) 候,隨著我開(kāi)始識(shí)字,我已經(jīng)可以獨(dú)立閱讀《嬰兒畫(huà)報(bào)》了。

  幼兒園里,我們班有一個(gè)圖書(shū)角,都是小朋友們自己捐出的心愛(ài)的書(shū)。午休之后,是我們的閱讀時(shí)間,我總是早早地拿到自己想看的那本書(shū),書(shū)中的故事深深吸引了我。我認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢的阿凡提,美 麗善良的人魚(yú)公主,活潑可愛(ài)的長(zhǎng)襪子皮皮……書(shū)為我打開(kāi)了一個(gè)嶄新的世界,讓我懂得了美與丑、善與惡。

  進(jìn)入小學(xué),隨著識(shí)字量的增加,我的閱讀更加豐富多彩了。讀書(shū)是我課余生活的第一選擇。每個(gè)周末,我都會(huì)去少兒圖書(shū)館挑選一本自己喜歡的書(shū)借回家。回到家,讀書(shū)的時(shí)間是我最快樂(lè)的時(shí)光。坐在 書(shū)房,安靜地讀書(shū),累了,望望窗外的風(fēng)景,是多么愜意啊!我閱讀了楊紅櫻、伍美珍、黃蓓佳等一系列校園小說(shuō),和書(shū)中的人物一起歡笑,一起憂傷。現(xiàn)在,我又迷上了中外名著,《窗邊的小豆豆》 是我的最愛(ài),經(jīng)典的小說(shuō)總是能讓人回味無(wú)窮。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)給予我知識(shí)和智慧,也給予了我力量和勇氣。我在書(shū)的海洋里盡情遨游,樂(lè)在其中,成長(zhǎng)在其中!

  讀書(shū)節(jié)征文的作文2

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰(shuí)最自由?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的天地;在高高的“書(shū)山”上,是誰(shuí)最酣暢淋漓?是我 ,因?yàn)椤皶?shū)山”給了我豐富的知識(shí),帶我進(jìn)入了一個(gè)多彩的世界……

  書(shū)給予了我能量,給予了我知識(shí),給予了我希望!沒(méi)有書(shū)的世界是黑暗的,是不可想像的。書(shū)香伴隨我成長(zhǎng),讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變成成熟穩(wěn)重的少年。小時(shí)候,我最愛(ài)讀的就是《格林童話》、 《伊索寓言》,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,一幅幅活潑的畫(huà)面、情節(jié)飛進(jìn)了我的腦海,伴隨著我如花的童年;給我快樂(lè),讓我認(rèn)識(shí)人生。在《賣火柴的小女孩》里,我學(xué)會(huì)了要互相幫助;在《狼來(lái)了》里,我 知道了做人要誠(chéng)實(shí);在《白雪公主》里,我明白了只有善良才會(huì)換來(lái)朋友……

  漸漸地,結(jié)束了童年生活的我進(jìn)入了小學(xué)學(xué)習(xí)。在課內(nèi),我被課本上一篇篇優(yōu)美的文章打動(dòng)了,于是語(yǔ)文課上的每一秒我都不會(huì)放過(guò)。通過(guò)課本,我又學(xué)會(huì)了要勤勞、刻苦。在課外,我的讀物也由最初 的童話變成了《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)人物》、《好詞、好句、好段》……通過(guò)這些,我的作文水平提高了很多呢!

  現(xiàn)在,我進(jìn)入初中一年多了。我的課外讀物在原有基礎(chǔ)上又多了“文學(xué)瑰寶”——名著。初識(shí)名著,魯迅的.《朝花夕拾》便深深地吸引了我,我被魯迅的文筆所贊嘆。接觸了《鋼鐵是怎樣煉成的》后, 我又被保爾的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。誰(shuí)說(shuō)人沒(méi)有鐵堅(jiān)硬?保爾就是靠意志力完成了“人”與“鐵”的轉(zhuǎn)換。我也要為自己的理想打拼,我要勇敢的闖!

  此刻,回味這書(shū)香,我心中理想的燈更亮了,目標(biāo)更堅(jiān)定了。我要繼續(xù)攀登“書(shū)山,為理想而努力!”

  讀書(shū)節(jié)征文的作文3

  我家的書(shū)櫥里擺放了許多書(shū),有爸爸喜歡的、媽媽喜歡的,也有我喜歡的書(shū)。小時(shí)候,我喜歡讀《白雪公主》《灰姑娘》《海的女兒》《睡美人》《木偶奇遇記》等童話故事,我和小朋友們經(jīng)常在一起 講故事,我把從這些童話書(shū)中看到的故事講給小朋友們聽(tīng),小朋友們聽(tīng)得津津有味。有時(shí)候,我和小朋友們玩游戲,有扮演白雪公主的,有扮演皇后的,有扮演七個(gè)小矮人的……,讀了《睡美人》后, 我幻想著自己如果也能夠睡上一百年之后再醒來(lái)該是多么有趣的事啊!這些書(shū)陪伴我度過(guò)了歡樂(lè)的時(shí)光。

  爸爸喜歡讀新聞、軍事、歷史、地理相關(guān)的書(shū),受到爸爸的影響,我有時(shí)也看地理書(shū)籍。我知道了中國(guó)有大約960萬(wàn)平方千米的`土地面積,全國(guó)有23個(gè)省、4個(gè)直轄市、2個(gè)特別行政區(qū)、5個(gè)自治區(qū),新 疆維吾爾自治區(qū)面積最大,大約有166萬(wàn)平方千米, 西藏自治區(qū)面積大約有123萬(wàn)平方千米,內(nèi)蒙古自治區(qū)面積大約有118萬(wàn)平方千米,前三名的面積加起來(lái)大約400萬(wàn)平方千米,差不多有半個(gè)中國(guó)陸地面 積。面積最小的省是海南,僅有3。4萬(wàn)平方千米。我們所在的山東省土地面積15。38萬(wàn)平方千米,在全國(guó)排后,卻生活了9450萬(wàn) 的人口,人口密度非常高,說(shuō)明了山東是個(gè)美麗富饒、物產(chǎn)豐富、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) 的地方。山東資源豐富,這一點(diǎn)我深有體會(huì),因?yàn)槲疑钤趧倮吞铮瑒倮吞锸侨珖?guó)第二大油田,對(duì)國(guó)家和山東省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)很大。山東還是孔孟文化的發(fā)源地,山東人淳樸善良、忠厚正直。我 愛(ài)我的家鄉(xiāng)和我的祖國(guó),我的祖國(guó)土地面積世界排名第三位,在她積貧積弱時(shí),被列強(qiáng)巧取豪奪了300多萬(wàn)平方千米的土地。

  通過(guò)讀書(shū),我知道了越來(lái)越多的知識(shí),領(lǐng)悟了很多道理,讀書(shū)伴我幸福、快樂(lè)成長(zhǎng)。

  讀書(shū)節(jié)征文的作文4

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū),這個(gè)習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切名族偉大智慧的結(jié)合體。”從前我不怎么明白,但是現(xiàn)在是我卻感悟很深。

  我從呱呱落地便與書(shū)有著不解之緣,有哺育我們的嬰兒教育書(shū),母親講的故事書(shū),還有從小看的一些漫畫(huà)書(shū),上課時(shí)的課本,課外的.各種散文,名著,可以說(shuō),書(shū)在我的成長(zhǎng)中是不可缺少的。

  我喜歡讀書(shū),尤其愛(ài)在傍晚和早晨的時(shí)候讀書(shū)了,因?yàn)榘硎俏掖竽X最清閑的時(shí)候,而清晨是我最清醒的時(shí)候,這兩個(gè)時(shí)間段也是我一天中最有活力的時(shí)候了。晨曦初露,斜倚桌邊,或是傍晚獨(dú)坐窗前 ,豈不是人生一大樂(lè)事。

  記得小時(shí)候,我還不會(huì)識(shí)字,媽媽就耐心的教育我背唐詩(shī),媽媽說(shuō)一句我就鸚鵡學(xué)舌地模仿一邊……上學(xué)前,我已經(jīng)可以單獨(dú)看一本故事書(shū)了,低年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)的字已經(jīng)很多了,便又迷上了科普書(shū)籍 ,讓媽媽給我買了一本《少年百科全書(shū)》,書(shū)中的每個(gè)問(wèn)題都使人深思,愛(ài)不釋手,在如饑似渴的閱讀的同時(shí),我又買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《格林童話》……這幾本書(shū)也使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

  讀書(shū)是積累,知識(shí)的多少是要靠日積月累才能形成的,年華如水,一去不復(fù)返,怎么樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓住知識(shí),捉住今天,抓住未來(lái),書(shū)將繼續(xù)伴我成長(zhǎng)。

  讀書(shū)節(jié)征文的作文5

  朋友不是書(shū),而書(shū)卻是朋友。朋友可以背叛你,而書(shū)卻不會(huì)背叛你。我認(rèn)為:“最優(yōu)秀的讀者,不一定是最優(yōu)秀的作家,而最優(yōu)秀的作家,一定是最優(yōu)秀的讀者”。

  我們每個(gè)人都想要進(jìn)步,都想要成為最優(yōu)秀的一員,那就選擇書(shū)吧,“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基的話一直在鼓勵(lì)我,給我勇敢和自信。

  從文學(xué)的書(shū)中走來(lái),我像是一位文人。從大自然的書(shū)中走來(lái),我像是一名游者。從自己的書(shū)中走來(lái),我像是我的另一個(gè)“分身”

  書(shū)像朋友,但有時(shí)書(shū)更像一面鏡子。在我開(kāi)心的時(shí)候,我像書(shū)中的精靈。在我傷心的時(shí)候,我像是書(shū)中的枯葉。在我煩悶的時(shí)候,我像書(shū)中的狂風(fēng)。

  書(shū),它猜透我的一切。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),它和我連成一體,它充滿了懸念,令人捉摸不透。厚度不能決定它的分量,大小不能決定它的好壞。讀一本好書(shū),才能體會(huì)它的旋律。書(shū)的旋律有高亢敬請(qǐng), 有溫柔靦腆,更有低調(diào)羞澀。

  在書(shū)中,我體會(huì)了做人的道理,感受了親情,友情的珍貴。我覺(jué)得,我是世界上最幸福的人,因?yàn)椋覔碛辛宋乙簧呢?cái)富——書(shū)

  光陰可以豐富經(jīng)驗(yàn),而讀書(shū)卻能夠伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷了考試失利的`打擊,令我有厭學(xué)的念頭。可是當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),我改變了,我開(kāi)始接受挑戰(zhàn),決定努力、努力在努力。書(shū)給我力量

  在我考前翻開(kāi)書(shū)的中間一頁(yè),我頓時(shí)充滿的信心與期待,書(shū),在給我自信。

  在我考試完畢的最后一天,我翻開(kāi)書(shū)中的最后一頁(yè),我期待考試成績(jī)的出現(xiàn)。書(shū),在給我結(jié)果

  讀書(shū)不一定會(huì)有所收獲,但不讀書(shū),一定不會(huì)有收獲。

  讀好書(shū),才能取得好成績(jī),最后預(yù)祝你們這次月考成功吧!

  讀書(shū)節(jié)征文的作文6

  不知從何時(shí)起,書(shū)成了我們生活中不可缺少的一部分,書(shū)本成了我們的良師益友和無(wú)聲的老師。

  小時(shí)候,我不太喜歡看書(shū)。因?yàn)樵谖铱磥?lái),老老實(shí)實(shí)坐下讀書(shū)是一件很束縛的事情。那時(shí)年齡太小,玩心大,從不肯認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)。后來(lái),媽媽給我買了一本故事書(shū),名叫《睡前故事》。每天晚上,夜深人靜之時(shí),月光如紗般灑在窗前。媽媽會(huì)給我念很多好聽(tīng)的故事給我聽(tīng),這里面的每一個(gè)故事都深深吸引著我,使我心向往之。我總是聽(tīng)不夠,希望媽媽能再多講一個(gè)故事。漸漸地,我不滿足于聽(tīng)故事,我開(kāi)始自己看書(shū),被書(shū)中的圖畫(huà)和故事深深地吸引住了。后來(lái)我就喜歡上了讀書(shū)。

  當(dāng)看到《魯濱遜漂流記》時(shí),我不得不被主人公的勇敢和機(jī)智所折服,他的遭遇也會(huì)讓我格外提心吊膽;《城南舊事》中,英子的童年故事真實(shí)動(dòng)人,催人淚下,同時(shí)又展現(xiàn)了老北京的風(fēng)土人情;在《傅雷家書(shū)》中,我可以真切感受到了父母對(duì)兒女平凡簡(jiǎn)單的愛(ài)和他們的諄諄教導(dǎo),發(fā)人深省。也正是在父母的教育之下,我們學(xué)會(huì)了做人做事,學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

  假期里,我喜歡與書(shū)為友。給我留下印象最深的是塞林格的長(zhǎng)篇小說(shuō)《麥田里的守望者》。這本書(shū)我很喜歡,講的是十六歲少年霍爾頓的故事。他出生于富裕家庭,曾四次被學(xué)校開(kāi)除。他看到了社會(huì)的`種種罪惡,接觸了各式各樣的人。他看不慣一切,因此他叛逆,甚至想逃離這個(gè)社會(huì)。最后仍然對(duì)現(xiàn)實(shí)生活妥協(xié),自欺欺人。在這個(gè)故事里,我很明白塞爾頓的一些心理。他是一個(gè)善良的少年,但也是個(gè)放縱的少年。他討厭那個(gè)黑暗罪惡的社會(huì)。他的理想使他能夠支撐著讓他活下來(lái)。理想照亮了我們的路,有理想才有希望。

  書(shū)中自有黃金屋。在我快樂(lè)時(shí),讀書(shū)帶給我精神的財(cái)富;傷心時(shí)讀書(shū)能慰藉我受傷的心靈,讓我更加冷靜理智地思考問(wèn)題。

  恰同學(xué)少年,讓書(shū)籍伴我們成長(zhǎng),讓書(shū)香溢滿我們的青春。

  讀書(shū)節(jié)征文的作文7

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類精神的食糧。我是個(gè)愛(ài)書(shū)的人,更能從書(shū)中發(fā)現(xiàn)一種特殊的感覺(jué),一陣濃郁的香氣。

  《簡(jiǎn)愛(ài)》來(lái)自勃朗特的精品。輕輕翻開(kāi)發(fā)黃的卷紙,書(shū)香一陣,細(xì)細(xì)品讀,卻感到如牛奶一般的體驗(yàn)。抹茶,淡淡的`綠色紙盒。這似乎與簡(jiǎn)和羅伯特特量身制作。甜蜜,醇真。一切是那那樣自然,簡(jiǎn)成了羅切斯家中的家庭教室,她脫離了冷酷的"家人",脫離了森嚴(yán)的學(xué)校她似乎可以放松了。時(shí)間在這一剎那凍結(jié)。然而婚禮進(jìn)行著,簡(jiǎn)卻意外得的得知羅切斯早有前妻——驀然,味道變了。一抹淡淡的茶香取而代之。苦?甜?仿佛所有的感情涌上心來(lái),已無(wú)法分辨了吧!牛奶的醇香似乎隨風(fēng)而逝,我看到“無(wú)言獨(dú)上西樓”的苦楚。簡(jiǎn)本以為找到了幸福,本以為那是一份不被打擾的甜蜜,想不到她又只身走進(jìn)那個(gè)雜亂的社會(huì),重新漂泊。不知怎地,當(dāng)牛奶滑入喉中,甜美,清新,香濃又蕩漾開(kāi)了——那時(shí)飽經(jīng)滄桑的她回到了他身邊……人老了,物變了,但看到了簡(jiǎn)找回心中的幸福,我不禁笑了。

  《文化苦旅》,它使余秋雨一炮打紅,也為之讓我癡迷。可以泯,它就像一杯"特侖蘇"。從《道士塔》到《西湖夢(mèng)》,從《莫高窟》到《靈隱寺》,無(wú)不透露出原始而古樸的文化氣息。喝過(guò)"特侖蘇"的人都知道他貴就貴在內(nèi)涵,貴就貴在極高成分的蛋白質(zhì)。而《文化苦旅》不亦是如此嗎?讀著,文筆依舊。可字里行間卻蘊(yùn)含著令人深思的哲理,飽含著中國(guó)文化的特色。它是中華文化漫長(zhǎng)的路程,卻困難重重。這是一般文學(xué)作品所不能及的。

  書(shū)如星光,在黑暗中給了我光明;書(shū)如細(xì)雨,滋潤(rùn)了我干涸的心靈。書(shū)就像我每天必須的牛奶。寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)書(shū)。

  書(shū)香,奶香,縈繞……

  讀書(shū)節(jié)征文的作文8

  偉人說(shuō),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,這話不假。一本好書(shū),可以啟迪一群人,可以成為我們?nèi)松飞系囊粋(gè)指向標(biāo),亦或者是一盞明燈。通過(guò)讀書(shū),我們可以開(kāi)闊視野。在書(shū)中,你可以免費(fèi)的周游世界哦。你可能詫異于《馬克·波羅行記》中東方世界的奢華,也可能與《海底兩萬(wàn)里》中的神秘船長(zhǎng)尼摩對(duì)話,也或許在《中華上下五千年》中搭乘時(shí)空的飛船,感受一代王朝的興衰……

  暑假里,我讀了四大名著之一《水滸傳》,里面的英雄陣容龐大。一百單八將個(gè)個(gè)身懷絕技,替天行道。我最喜歡的是武松與張清。武松,一個(gè)家喻戶曉的打虎英雄,“醉打鎮(zhèn)關(guān)西”,“大鬧飛云浦”等,都是很受歡迎的故事。張清,排名十六,武藝高強(qiáng)不說(shuō),且有一個(gè)會(huì)飛石子的功夫。英雄誰(shuí)不愛(ài)?

  書(shū)與我們的生活密切相關(guān),書(shū)也是我們生活的一部分。我的表達(dá)能力弱,反應(yīng)也比較慢,好像都比別人慢一拍似的。所以我喜歡像鴕鳥(niǎo)一樣把頭深深的埋進(jìn)我的沙子――書(shū)里。現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)把人們帶進(jìn)了一個(gè)讀書(shū)更便捷的時(shí)代,當(dāng)電子書(shū)為人們提供方便服務(wù)的同時(shí),傳統(tǒng)紙質(zhì)書(shū)籍也漸漸被人年輕人所遺忘。可我卻非常喜歡翻書(shū)的`那種美妙的聲音和節(jié)奏,那聲音好聽(tīng)極了,是與點(diǎn)一點(diǎn)屏幕截然不同的感覺(jué)。我能想到最浪漫的事就是坐在彌漫著陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上安安靜靜地“啃”書(shū)。

  古人言,寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。而我要說(shuō),寧可居無(wú)竹,不可讀無(wú)書(shū)。讀書(shū),讓我們的生活更快樂(lè),更充實(shí)。

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