我心目中的好老師的小學(xué)生征文
俗話說：老師是辛勤的園丁，他用自己心血與汗水灌溉著我們這些祖國的花朵。
在這六年的時(shí)間里，校園里已深深的留下我們嬉戲和歡樂的影子，還有那干凈的水泥路上有我們曾經(jīng)走過的腳印，那腳印是永遠(yuǎn)擦不掉的，還有時(shí)刻關(guān)心我們愛護(hù)我的那些慈祥的老師。
在這六年的小學(xué)生活中曾有不少教過我們的老師，其中使我印象最深的就是我現(xiàn)在的老師——郭友才。郭老師是一位和藹可親的老師，在以前的歲月里，他總是默默地關(guān)心愛護(hù)我們，在我們有困難的時(shí)候，郭老師總是幫助我們解決，他就像我們的父母一樣，無時(shí)無刻地愛護(hù)著我們這些學(xué)生。
記得，上次上語文課的時(shí)候，郭老師正在給我們抄題，過了一會(huì)兒，他突然暈倒在地上了，這時(shí)我們班的.同學(xué)都有點(diǎn)兒不知所措了，有幾個(gè)坐在前面的同學(xué)上前把郭老師扶了起來，坐到了凳子上。郭老師睜開了他那朦朧的雙眼告訴我們說，沒事的，你們都回到座位上吧！我們繼續(xù)抄題好嗎，這時(shí)同學(xué)們都被老師這種精神感動(dòng)的流下了眼淚都齊聲地說：郭老師你現(xiàn)在都病成這樣了，到醫(yī)院里去看看病吧！都這個(gè)時(shí)候了老師還堅(jiān)定地說：我沒事！過一會(huì)就好了，老毛病了。你們不用擔(dān)心我，我的身體好著呢！聽了老師這句話我們都情不自禁地流下了眼淚，因?yàn)樵谝郧埃蠋熢谂_上辛苦地給我們上課，而我們卻不理會(huì)他的恩情，而是不停地在座位上做小動(dòng)作。現(xiàn)在我們都看到老師帶病還堅(jiān)持給我們上課，同學(xué)們都苦苦哀求讓老師先去看看病再來給我們上課。郭老師在不得已的情況下才到醫(yī)院去看病了，可是沒過一會(huì)又回來了。我想老師肯定去醫(yī)院拿了點(diǎn)藥，連點(diǎn)滴都沒打吧！這時(shí)候，我們問老師你怎么那么快就回來了。老師說，醫(yī)生說過了，沒事的，只是感冒了，喝些藥過兩天就會(huì)好的。我們看著老師那蒼白的面孔，眼淚就不停地往下流。最后我們得知，如果郭老師在晚去一會(huì)的話，就會(huì)引起肺炎，那時(shí)候就麻煩了。
郭老師這樣對工作認(rèn)真，對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度我們一輩子都會(huì)銘記于心。同學(xué)們，你們知道嗎？這就是我心目中的好老師，在就是一位真正的為教育事無私奉獻(xiàn)的老師。郭老師我們敬佩你，你這種精神正如一首名言所說：“春蠶到死絲放盡，蠟炬成灰淚始干”。郭老師你這種對工作認(rèn)真，對學(xué)生負(fù)責(zé)的無私精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
謝謝你，郭老師，為了搞好教育事業(yè)，你辛苦了！
點(diǎn)評：這篇習(xí)作立意新穎，構(gòu)思巧妙。小作者從老師生病堅(jiān)持給學(xué)生上課為例，刻畫了對心目中的好老師的感激之情。文章語言樸素，感情真摯，字里行間表達(dá)對老師的無限熱愛之情。
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