青春征文:時光緘默

　　時光緘默，歲月靜好。

　　我記得那時大概高一，我還喜歡著女孩子，直到有次課間休息我去上廁所，從廁所出來碰到他，突然覺得;嘿，這男生生的真俊！我們學校是縣高中，規(guī)模很小，一層樓就只有幾個班，在隨后學習中，上廁所去食堂都不時能碰見他，但是他并不認識我，我也不知道他叫什么名字！文理分科我努力想考到他們班，但最終沒發(fā)揮好，分到他隔壁班，雖然有點失落，但還是有點小慶幸，因為我知道他下課會經(jīng)常跑到我所在的新班級來玩，他喜歡打籃球但是技術(shù)很差，每次過來都是和后排的男生討論籃球，然后我就靜靜的看著他在那兒裝逼。

　　我曾一度的問自己，我這是怎么了？為什么會有這種感覺，我是不是不正常！在懷疑和自我否定中，慢慢我把注意力轉(zhuǎn)移到學習中，考到班級前幾，考到能和他一個考場。最印象深刻的是，有次月考按成績安排座位，沒想到他就坐在我前面，在等待發(fā)卷時我裝作無聊，趴在桌子上用筆亂花，然后在他板凳后面寫了：我喜歡你！幸好監(jiān)考老師沒走過來看，只是提醒了下，草稿紙馬上就發(fā)下來了，不要在桌子板凳上亂寫亂畫。間隔期間周圍人伙同打撲克，我一開始只是在旁邊看他們玩，畢竟我和他們不熟。不過由于其中一人是我小學同桌，他問我要一起玩不？后來我知道了他的名字，他也認識了我。再后來，每次碰到他也會向我打招呼，每次都很開心的回應(yīng)。就這樣享受著自己的小確幸默默關(guān)注著他！

　　2012年高考，我幸運的上了一本，經(jīng)打聽他還比我高了7分。我狠下心跟著他報了省外一所211高校，執(zhí)意要和他一個專業(yè)沒有選擇服從調(diào)配，最終由于分數(shù)線剛剛夠但沒服從調(diào)配征集到現(xiàn)在的學校。帶著微微的失落感到了大學，一次無意中得知他后來并沒有出省，而是選擇了一所省內(nèi)一般高校。具體原因也沒法再去探究，只是聽別人說他和他們班另外兩個人選了同樣的學校和專業(yè)，還被分到同一個寢室。其中一個是我高中補課認識的，從他阿姨那里得知他和我考了一樣的.分數(shù)。

　　或許生活就是這樣的奇妙，看似散亂的線條，故事總有交點，看似重疊的交點，卻延伸至各自兩邊。如果問我現(xiàn)在遺憾嗎？反觀這段青澀年華，我感謝能夠遇見他，給那段時光予以回憶。現(xiàn)今也不再去懷疑和否定自己，畢竟他有他的生活，我有我的回憶！前段時間用小號加了他的朋友圈，看到他變了好多，變得我已經(jīng)不認識，看罷也只不過微微嘆口氣，他在我記憶中還是高中時模樣！青春仍在歸途，我還是記憶中的我。。。

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