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散文閱讀《西湖的綠》
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免的會接觸到散文吧?散文對作者主觀感情的要求是所有文體中僅次于詩歌的。想要學習寫散文嗎？下面是小編為大家整理的散文閱讀《西湖的綠》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
西湖的綠
西湖的春天是翠綠，那綠中滿是鳥語花香，詩情畫意。
西湖的夏天是濃綠，那山那水那荷，真的是接天荷葉無窮碧的意境，那氣勢，讓你覺得整個城市的天空甚至建筑都是綠蔭環(huán)抱、涼爽怡人的。
西湖的秋天是黃綠，成熟而嫵媚，當你還在遠離西湖的某條馬路上，你就能聞到那沁人心脾的桂花香，若有若無，隱隱約約，如殷勤而美麗的西湖女子一個迷人的微笑，讓你遐想，讓你留戀。你會懷疑那綠樹深處點點金黃，是一個個富有生命的西湖里的小小精靈。
西湖的冬天是蒼綠，如一位熱愛生命、老當益壯而依然意氣風發(fā)的健康老者。你看那凜冽的寒風里，樟樹、茶樹、翠竹以及許許多多叫不出名字的植物，傲雪笑霜，綠意依然，就算是落葉的梧桐，也始終會有一些葉子不愿凋零，讓我們?yōu)樯念B強深深感動。
西湖是杭州人的母親湖，綠是生命的顏色。西湖的綠色，必將在這一個太平盛世綻放出更加奔放的生命活力。讓西湖的綠，蔓延向全國，蔓延向全世界吧。讓我們的地球，成為一個永遠年輕的綠色星球。
輕松一練
1、 積累詞語。
鳥（ ）花（ ） 詩情（ ）（ ）
老當（ ）（ ） 意氣（ ）（ ）
2、作者按 順序來寫西湖的綠，西湖的四季分別是________色的。
3、西湖的冬天里__________ 的葉子是蒼綠的。
4、第3自然段中點點金黃是指 。
5、第3自然段中說桂花的香是沁人心脾的，但同時又說這香味若有若無，隱隱約約，這樣寫矛盾嗎？為什么？
6、用 劃出文中的一個比喻句。
7、你是怎樣理解綠是生命的顏色這句話的？
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