茂陵 閱讀答案

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們很多時(shí)候都不得不用到閱讀答案，閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí)。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎？下面是小編幫大家整理的茂陵 閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　茂陵①

　　李商隱

　　漢家天馬出蒲梢②，苜蓿榴花遍近郊。

　　內(nèi)苑只知含鳳嘴③，屬車(chē)無(wú)復(fù)插雞翹④。

　　玉桃⑤偷得憐方朔，金屋修成貯阿嬌⑥。

　　誰(shuí)料蘇卿⑦老歸國(guó)，茂陵松柏雨蕭蕭。

　　【注】①茂陵：漢武帝劉徹的陵寢。②蒲梢：古代駿馬名。③含鳳嘴：詩(shī)中指打獵時(shí)膠泥黏合破損的武器。④雞翹：皇帝出巡時(shí)，侍從在車(chē)上插有用羽毛裝飾的旗。⑤玉桃：傳說(shuō)人吃了可長(zhǎng)生不老的仙桃。傳說(shuō)，東方朔曾偷玉桃。⑥阿嬌：漢武帝陳皇后的小名。傳武帝年幼時(shí)曾說(shuō)，如得阿嬌為妻，將筑金屋以藏之。⑦蘇卿：蘇武。

　　閱讀題目

　　15、下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

　　A、詩(shī)歌為懷古之作，多用典故是本詩(shī)的特點(diǎn)，用典大多與茂陵的主人有關(guān)。

　　B、頷聯(lián)寫(xiě)漢武帝休閑時(shí)刻喜歡打獵，也經(jīng)常微服私訪，體察下面的民情。

　　C、頸聯(lián)用了兩個(gè)典故，分別批評(píng)了漢武帝沉迷長(zhǎng)生不老和貪戀美色。

　　D、全詩(shī)第二、八句重點(diǎn)寫(xiě)自然之景，一句生機(jī)勃勃，一句滿目蕭然，對(duì)比鮮明。

　　16、清代紀(jì)昀說(shuō)這首詩(shī)“前六句一氣，七八掉轉(zhuǎn)作收”，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌所抒發(fā)的感情，談?wù)剬?duì)本詩(shī)結(jié)構(gòu)的理解。

　　參考答案

　　15、B

　　16、①詩(shī)歌的前三聯(lián)是針對(duì)漢武帝生前事跡委婉抒發(fā)感情的，沒(méi)有“悲”的意味。

　　②尾聯(lián)用典和寫(xiě)景相結(jié)合寫(xiě)出人們只能看到瀟瀟雨中的松柏，而不見(jiàn)有作為的君主，倍感凄然。

　　③所以，詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)可以說(shuō)是“前六句一氣，七八掉轉(zhuǎn)作收”。

　　【解析】

　　15、本題考查學(xué)生分析、理解古詩(shī)內(nèi)容和鑒賞古詩(shī)表達(dá)技巧的能力。

　　B、“體察下面的民情”錯(cuò)誤。頷聯(lián)“內(nèi)苑只知含鳳嘴，屬車(chē)無(wú)復(fù)插雞翹”說(shuō)漢武帝一味地愛(ài)打獵，弓弦斷了，就將西海國(guó)獻(xiàn)來(lái)的用麟角和風(fēng)喙煮成的“續(xù)弦膠”拿來(lái)，用嘴濡濕粘好再射；經(jīng)常微服私游，不用插“雞翹”標(biāo)志的隨從車(chē)隊(duì)陪駕，而屢冒風(fēng)險(xiǎn)。所以，頷聯(lián)寫(xiě)漢武帝迷戀游獵，荒廢政事，不是體察民情，語(yǔ)帶諷刺。

　　16、本題考查學(xué)生理解作者的感情和鑒賞古詩(shī)結(jié)構(gòu)技巧的能力。

　　①首聯(lián)“漢家天馬出蒲梢，苜蓿榴花遍近郊”，詠漢武征討大宛，出使西域，獲取了“蒲梢”千里馬，——這好比唐武宗皇帝抗擊回鶻，迎接太和公主歸國(guó)，又誅殺了昭義叛將劉稹等一樣，均可算得上是名動(dòng)朝野，“武功”堪夸。

　　頷聯(lián)“內(nèi)苑只知含鳳嘴，屬車(chē)無(wú)復(fù)插雞翹”，說(shuō)漢武一味地愛(ài)打獵，弓弦斷了，就將西海國(guó)獻(xiàn)來(lái)的用麟角和風(fēng)喙煮成的“續(xù)弦膠”拿來(lái)，用嘴濡濕粘好再射——這又和唐武宗迷戀游獵，荒廢政事，如出一轍。

　　頸聯(lián)“玉桃偷得憐方朔，金屋修成貯阿嬌”，感嘆漢武空好神仙，重色輕才，不愛(ài)惜東方朔般的賢士，卻只知寵愛(ài)陳阿嬌之類(lèi)的后妃——這又和唐武宗迷戀游獵，荒廢政事，如出一轍。

　　首聯(lián)以駿馬贊揚(yáng)漢武帝之武功，中間兩聯(lián)寫(xiě)漢武帝好聲色、求神仙、戀女色，以體現(xiàn)其欲望頗多。可見(jiàn)，詩(shī)歌前三聯(lián)是針對(duì)漢武帝生前事跡委婉抒發(fā)感情的，沒(méi)有“悲”的意味。

　　②尾聯(lián)“誰(shuí)料蘇卿老歸國(guó)，茂陵松柏雨蕭蕭”，借用蘇武的典故，寫(xiě)等到在匈奴持節(jié)牧羊十九載的忠臣蘇武回到長(zhǎng)安，奉旨哭祭長(zhǎng)眠茂陵的漢武帝時(shí)，一切都成過(guò)去，連武帝陵冢上的松柏也在秋雨蕭蕭聲中，散發(fā)出無(wú)盡的惋惜和哀愁。從李商隱的角度看問(wèn)題，同樣是想說(shuō)：我丁母憂剛回京不久，武宗皇帝就大駕歸天！從此國(guó)家和個(gè)人的前途都令人悵望灑淚，憂心忡忡了。尾聯(lián)用典和寫(xiě)景相結(jié)合寫(xiě)出人們只能看到瀟瀟雨中的松柏，而不見(jiàn)有作為的君主，倍感凄然。

　　③本詩(shī)借詠漢武帝的功過(guò)，在象征和隱寓中抒發(fā)了作者對(duì)唐武宗的影射式的批評(píng)。詩(shī)歌前六句分別敘說(shuō)漢武帝的生平盛事，一氣敷陳，不著議論；后二句掉筆收結(jié)，惋嘆不盡而議論自出。所以，詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)可以說(shuō)是“前六句一氣，七八掉轉(zhuǎn)作收”。

【茂陵 閱讀答案】相關(guān)文章：

馬援，字文淵，扶風(fēng)茂陵人閱讀答案與翻譯11-25

茂陵原文及注釋03-03

游茂陵作文12-11

《商陵君養(yǎng)“龍”》閱讀答案06-21

屈大均《秣陵》的閱讀答案08-30

游茂陵作文（通用6篇）11-03

屈大均《秣陵》閱讀答案及賞析06-25

甘茂，下蔡人也閱讀答案解析與翻譯10-14

張以寧《嚴(yán)陵釣臺(tái)》閱讀練習(xí)及答案03-13

黃蓋字公覆零陵泉陵人也的閱讀答案及翻譯07-04