東坡食湯餅閱讀答案
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，我們最熟悉的就是閱讀答案了，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關(guān)閱讀題所做的解答。還在為找閱讀答案而苦惱嗎？下面是小編收集整理的東坡食湯餅閱讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
東坡食湯餅閱讀答案1
東坡食湯餅
陸游
呂周輔言：東坡先生與黃門公②南遷③相遇于梧、藤間④。道旁有鬻⑤湯餅者，共買食之。惡⑥不可食。黃門置箸而嘆，東坡已盡之矣。徐謂黃門曰：“九三郎⑦，爾尚欲咀嚼耶？”大笑而起。秦少游聞之，曰：“此先生‘飲酒但飲濕’⑧而已�！�
【注釋】①湯餅：面條。②黃門公：即蘇軾弟蘇轍。③南遷：貶謫到南方。④相遇于梧、藤間：紹圣四年蘇軾貶海南，蘇轍貶雷州，南行途中兩人相遇于梧州、藤州之間。⑤鬻（yù）：賣。⑥惡(cū)：通“粗”。⑦九三郎：蘇軾對弟弟的稱呼。⑧飲酒但飲濕：只管飲酒，莫管它的味道。
1．解釋下列句中劃線的詞。
(1)惡不可食
(2)徐謂黃門曰
(3)秦少游聞之
2．找出與例句中劃線詞用法相同的一項
[ ]
例句：道旁有鬻湯餅者，共買食之
A．君將哀而生之乎
B．緣溪行，忘路之遠近
C．吾妻之美我者，私我也
D．吾欲之南海，何如
3．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
黃門置箸而嘆，東坡已盡之矣。
4．從蘇東坡的言行中，你可以看出他是個 的人。
參考答案：
1．(1)吃 (2)告訴、對……說 (3)聽說、聽見
2．A
3．黃門公(蘇轍)放下筷子嘆氣，而(這時)蘇東坡已經(jīng)吃完了(面條)。
4． 豁達(樂觀、灑脫)
東坡食湯餅閱讀答案2
東坡食湯餅①
呂周輔言：東坡先生與黃門公②南遷③相遇于梧、藤間④。道旁有鬻⑤湯餅者，共買食之。惡⑥不可食。黃門置箸而嘆，東坡已盡之矣。徐謂黃門曰：“九三郎⑦，爾尚欲咀嚼耶？”大笑而起。秦少游聞之，曰：“此先生‘飲酒但飲濕’⑧而已。”
【注】①湯餅：面條。②黃門公：即蘇軾弟蘇轍。③南遷：貶謫到南方。④相遇于梧、藤間：紹圣四年蘇軾貶海南，蘇轍貶雷州，南行途中兩人相遇于梧州、藤州之間。⑤鬻：賣。⑥惡（cū）：通“粗”。⑦九三郎：蘇軾對弟弟的稱呼。⑧飲酒但飲濕：只管飲酒，莫管它的味道。
14．解釋下列句中加點的詞。
（1）惡不可食（ ）
（2）徐謂黃門曰（ ）
（3）爾尚欲咀嚼耶 （ ）
�。�4）秦少游聞之（ ）
15．找出與例句中加點詞用法相同的一項（ ）
例句：秦少游聞之
A．無絲竹之亂耳
B．水陸草木之花
C．環(huán)而攻之而不勝
D．輟耕之壟上
16．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
黃門置箸而嘆，東坡已盡之矣。
17．從蘇東坡的言行中．你可以看出他是個_________________________的人。
【答案】14．（1）吃 （2）告訴、對……說 （3）還 （4）聽說、聽見15．C
16．黃門公（蘇轍）放下筷子嘆氣，而（這時）蘇東坡已經(jīng)吃完了（面條）。17．豁達（樂觀、灑脫）
【解析】
【14題詳解】
試題分析：“食”是文言文中的多音多義字，在此應(yīng)解釋為動詞用法，即“吃”。其余三個都很典型，容易解答。
考點：本題考查學(xué)生理解文言字詞的意思的能力。
點評：做課外文言文的詞語解釋題，一定要牢記課外考查看課內(nèi)的原則。用心想一想，都能在課內(nèi)找到這此詞的影子，這樣詞語就不難解釋了。但是平時要有一定的文言知識積累，一些文言詞語的常規(guī)用法是必須知道的。
【15題詳解】
試題分析：題干中的“之”為代詞。四個選項中只有C中的“之”與其同義。A中的該字是主謂之間，不譯。B中該字是助詞，“的”。D中該字是動詞，“到”。
考點：本題考查學(xué)生理解文言虛詞的掌握和辨析能力。
點評：平時學(xué)習(xí)中，對于文言虛詞要多加比較，知道它有幾個意思，并分別舉出例句，積累下來。遇到多義的文言虛詞后一定要加以聯(lián)想，想一想在其它句子中該詞是什么意思，這樣熟能生巧�？荚嚂r再遇到就可以輕而易舉地區(qū)別開了。
【16題詳解】
試題分析：翻譯時要注意，關(guān)鍵詞語的意思必須要落實。此句中的關(guān)鍵詞有“盡”，應(yīng)該解釋為動詞即“吃完”，把各個詞語的意思連綴起來，語意通順即可。
考點：本題考查學(xué)生文言語句的翻譯能力。
點評：翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時常采用直譯。直譯講究字字落實，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，當(dāng)然課外的文言語句翻譯時，放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。
【17題詳解】
試題分析：“南遷”一詞點明了蘇軾當(dāng)時的處境，“惡不可食。黃門置箸而嘆，東坡已盡之矣”“大笑而起”等體現(xiàn)了他的樂觀、豁達。
考點：本題考查學(xué)生對人物形象的理解和概括能力。
點評：分析一個人的`形象時，一定要根據(jù)文章內(nèi)容、人物的言行舉止、側(cè)面描寫、別人的評價及議論抒情的語句來整體感知的。概括時要做到突出重點、用詞準(zhǔn)確。
東坡食湯餅閱讀答案3
東坡先生與黃門公②南遷③相遇于梧、藤間④。道旁有鬻⑤湯餅者，共買食之。惡⑥不可食。黃門置箸⑦而嘆，東坡已盡之矣。徐謂黃門曰：“九三郎⑧，爾尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游聞之，曰：“此先生‘飲酒但飲濕’而已�！�
【注釋】 ①湯餅：面條。②黃門公：即蘇軾弟蘇轍。③南遷：貶謫到南方。④相遇于梧、藤間：紹圣四年蘇軾貶海南，蘇轍貶雷州，南行途中兩人相遇于梧州、藤州之間。
�、蒎鳎▂ù）：賣。⑥惡(cū)：通“粗”。⑦箸(zhù)：筷子。⑧九三郎：蘇軾對弟弟的稱呼。飲酒但飲濕：只管飲酒，莫管它的味道。
【小題1】、解釋下列句子中劃線的詞。（3分）
�、賽翰豢墒常� ） ②爾尚欲咀嚼耶 ( ) ③秦少游聞之( )
【小題2】、選擇下列句子中“之”的用法不同的一項是 （ ）（2分）
A．道旁有鬻湯餅者，共買食之
B．昂首觀之
C．心之所向
D．學(xué)而時習(xí)之
【小題3】、翻譯下面的句子。（2分）
黃門置箸而嘆，東坡已盡之矣。
【小題4】、從蘇東坡的言行中，可以看出他是個 的人。（2分）
參考答案
【小題1】（3分）（1）吃；（2）想 （3）聽說，聽見
【小題2】（2分）C
【小題3】（2分）黃門公（蘇轍）放下筷子嘆氣，而（這時）蘇東坡已經(jīng)吃完了（面條）。
【小題4】（2分）豁達（樂觀、灑脫）或幽默、樂觀、開朗的人
東坡食湯餅閱讀答案4
東坡食湯餅①
呂周輔言：東坡先生與黃門公②南遷③相遇于梧、藤間④。道旁有鬻⑤湯餅者，共買食之。惡⑥不可食。黃門置箸而嘆，東坡已盡之矣。徐謂黃門曰：“九三郎⑦，爾尚欲咀嚼耶？”大笑而起。秦少游聞之，曰：“此先生‘飲酒但飲濕’⑧而已�！�
【注】①湯餅：面條。②黃門公：即蘇軾弟蘇轍。③南遷：貶謫到南方。④相遇于梧、藤間：紹圣四年蘇軾貶海南，蘇轍貶雷州，南行途中兩人相遇于梧州、藤州之間。⑤鬻：賣。⑥惡（cū）：通“粗”。⑦九三郎：蘇軾對弟弟的稱呼。⑧飲酒但飲濕：只管飲酒，莫管它的味道。
18．解釋下列句中加點的詞。
（1）惡不可食（）（2）徐謂黃門曰（）
�。�3）爾尚欲咀嚼耶（）（4）秦少游聞之（）
19．找出與例句中加點詞用法相同的一項（）
例句：秦少游聞之
A.無絲竹之亂耳
B．水陸草木之花
C．環(huán)而攻之而不勝
D．輟耕之壟上
20．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
黃門置箸而嘆，東坡已盡之矣。
21.從蘇東坡的言行中．你可以看出他是個_______________的人。
答
18、（1）吃（2）告訴、對……說（3）還（4）聽說、
19、C解析：題干中的“之”為代詞。四個選項中只有C中的“之”與其同義。A中的該字是主謂之間，不譯。B中該字是助詞，“的”。D中該字是動詞，“到”。
20、黃門公（蘇轍）放下筷子嘆氣，而（這時）蘇東坡已經(jīng)吃完了（面條）。
21、豁達（樂觀、灑脫）
【翻譯】
呂周輔說：蘇軾與弟弟蘇轍被貶謫到南方時曾經(jīng)在梧州、藤州之間相遇，路邊有賣面條的人，（兄弟二人）一起買了面條吃，（面條）粗得難以吃下去。蘇轍放下筷子嘆氣，而這時蘇軾已經(jīng)吃完面條了。他慢悠悠地對蘇轍說：“九三郎，你還想細(xì)細(xì)咀嚼品嘗么？”說完大笑著站起來。秦少游聽說這件事后，說：“這是東坡先生‘只管飲酒，不管它的味道’的道理。”
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