五柳先生傳閱讀答案
【原文】
五柳先生傳
先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示已志。忘懷得失，以此自終。
贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，
以樂其志。無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？
【問題】
31．解釋下面句子中指定的詞語。（1分）
（1）環堵蕭然 蕭然：
（2）短褐穿結 穿結：
32．下面的句子中加點的詞語意思相同的一項是（ ）（2分）
A．不能常得 忘懷得失
B．或置酒而招之 或王命急宣
C．黔婁之妻有言 置酒而招之
D．頗示已志 以樂其志
33．（１）寫出“因以為號焉”中省略的詞語，并解釋它的意思。（1分）
答：
（２）我們現在學習和運用的成語，不少是從文言文中來的。請寫出文中的`一個成語，并解釋它在文中的原義和今義。（2分）
答：成語：
原義：
今義：
34．寫出“五柳先生”最突出的性格特征的句子，并翻譯成現代漢語。（2分）
答：
35．“贊”中明確地總結了“五柳先生”的哪兩個主要特點？（2分）
答：
【參考答案】
31．蕭然：冷冷清清的樣子；穿結：打補丁
32．Ｂ
33．（１）省略了“之” 它，代指宅邊的五棵柳
（２）不求甚解 原意：讀書重在領會要旨，不過分在一字一句上下功夫。今義：讀書學習不求認真理解（或不深入實際了解情況）
34．閑靜少言，不慕榮利 （他）安閑文靜，很少說話，不羨慕榮華利祿。
35．不愁貧賤也不求富貴；自得其樂，希望過先民的生活。
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