關(guān)于花底的閱讀練習(xí)及答案
花底① 杜甫
紫萼扶千蕊，黃須照萬(wàn)花。
忽疑行暮雨，何事入朝霞。
恐是潘安②縣，堪留衛(wèi)玠③車。
深知好顏色，莫作委泥沙。
【注】①寫此詩(shī)時(shí)，詩(shī)人四十七歲。②潘安，即西晉潘岳，他為河陽(yáng)縣令時(shí)，令全縣種桃花。③衛(wèi)玠，西晉人，他長(zhǎng)得“風(fēng)神秀異，乘羊車入市，見者皆以為玉人”。
1.對(duì)這首詩(shī)內(nèi)容及藝術(shù)特色的理解，不正確的兩項(xiàng)是( ) ( )（5分）
A．首聯(lián)運(yùn)用互文與夸張的修辭方法。“萼”和“花”指的都是花瓣，“蕊”和“須”指的都是花蕊。“萬(wàn)萼”“千蕊”為夸張筆法，寫出花的繁盛與壯觀。
B．頷聯(lián)寫詩(shī)人賞花時(shí)的天氣情況。面對(duì)著可愛的花，忽然天上下起雨來(lái)，光線像是暮色朦朧，昏暗不明，不知為何，云雨散去，天上出現(xiàn)了絢麗朝霞。
C.頸聯(lián)運(yùn)用典故，正面寫花。用潘岳為河陽(yáng)縣令時(shí)令全縣種桃花的典故，寫花的繁多；用長(zhǎng)相“風(fēng)神秀異”的衛(wèi)玠停車駐足觀賞，表現(xiàn)花的美艷無(wú)比。
D．尾聯(lián)是對(duì)全詩(shī)的總結(jié)。“好顏色”是點(diǎn)睛之筆，概括花朵的'特點(diǎn)一一美麗。“莫作委泥沙”是希望這樣美麗的花朵永久地駐留，不要掉落在泥沙之中。
E．這首詩(shī)作者追求辭藻，富麗精工，刻畫不吝筆墨，想象奇特豐富，意境濃艷華美，與其沉郁頓挫的詩(shī)歌創(chuàng)作風(fēng)格相比，呈現(xiàn)一種截然不同的審美趣味。
15.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）
參考答案：
14.B、C（選B得3分，選 C得2分。B項(xiàng)頷聯(lián)運(yùn)用想象和比喻的手法寫花。面對(duì)著的溫潤(rùn)可愛的花，詩(shī)人忽然懷疑是暮色朦朧的雨霧沁入花朵，不知為何又覺(jué)得像是那絢麗朝霞飛入其中。C項(xiàng)“正面寫花”錯(cuò)，應(yīng)為側(cè)面襯托）
15.①贊美花的美麗。紫萼黃蕊，寫花麗，“行暮雨”，寫花潤(rùn)，“入朝霞”寫花鮮，“潘安縣”寫花多，“衛(wèi)玠車”寫花美。詩(shī)人濃墨重彩，表現(xiàn)見花時(shí)的驚喜以及對(duì)花的贊嘆。②惋惜花的易謝。“莫委泥沙”，是不忍見花的零落，表現(xiàn)詩(shī)人的惜花之情。③感嘆韶華已逝，生命易老。詩(shī)人時(shí)年四十有七，見花自嘆，感傷人生遲暮。（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可）
【花底的閱讀練習(xí)及答案】相關(guān)文章：
牽牛花閱讀練習(xí)及答案05-13
《金色花》閱讀練習(xí)及答案03-19
《臨水照花》閱讀練習(xí)及答案05-14
《兩棵花》閱讀練習(xí)及答案04-21
花宴閱讀練習(xí)及參考答案07-08
《梔子花笑了》閱讀練習(xí)及答案03-17