語文閱讀試題：“暈”（附答案）

　　①碧藍的天空，鋪過來一層蠶絲般的云幕，不一會兒，太陽周圍現出一道彩色光環。它宛若彩虹，但沒有彩虹鮮亮；虹的色彩排列是內紫外紅，而光環剛好相反，是外紫內紅。這就是“暈”，俗稱“風圈”。

　　②我們的祖先，很早就對“暈”進行了觀察和記載。遠在殷墟甲骨文中，已有“暈”字出現。到了西周，“暈”便正式作為天象被記錄下來。而歐洲人直到1630年，才有關于“暈”的詳細記載，比我國晚了一千多年。

　　③人們雖然很早就注意到了這種美麗的光象，但對它的成因作出科學的解釋，則是近一二百年的事。1666年，牛頓做了一個很簡單的但對后來科學發展影響很大的實驗。他讓一束陽光透過三棱鏡，結果出現紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的七色彩條。這使人類第一次認識到，陽光原來是由七種不同顏色的光組成的，當它們通過三棱鏡時，由于波長、折射角不同，才顯示了各自的本色。這一發現，給“暈”的科學解釋打下了基礎。

　　④探空資料表明，那白如蠶絲的云幕，其高度都在距地面5000米以上，是由六方柱體狀的小冰晶組成的。如果把六方柱體不相鄰的邊延長，實際上就是三棱柱體。所以，六方柱體狀的冰晶就像三棱鏡一樣，能把陽光分成七色彩條。當無數兆億小冰晶被陽光照射后，各色光按一定角度折射出來，便形成了絢麗多彩的暈環。

　　⑤人們對“暈”的興趣，不單因為它有斑斕的色彩，而且由于它是天氣變化的一種前兆。據我國新疆阿勒泰地區統計，在1980天中就曾出現過1052次“暈”，“暈”后兩天內出現風、雨等顯著天氣變化的占80％。

　　⑥不過，也不是所有的“暈”都是風雨之兆。氣象工作者經過長期觀察發現：當“暈”的持續時間在1小時以內(俗稱“短暈”)時，未來的12小時—36小時內會出現風或雨；當“暈”的持續時間在5小時以上(俗稱“長暈”)時，則不會有風雨天氣出現。

　　⑦美麗的暈環是大自然的天氣預告圖，我們了解并利用它來觀測風云，可以更好地安排工作和生活。

　　小題1:第①段是從哪兩方面來說明暈和彩虹的不同的?（2分）

　　小題2:第⑥段除了運用列數字的說明方法外還用了哪種說明方法？作用是什么？（2分）

　　參考答案：

　　小題1:(1)鮮亮的程度 (2)色彩的排列

　　小題1:分類別條理清晰地說明了不是所有的“暈” 都是風雨之兆(或答“短暈兆風雨，長暈天不變”等也可)

　　小題1:試題分析：從段中句子之間的“分號”可以判斷出二個方面，從“但沒有彩虹鮮亮”“虹的色彩排列是內紫外紅”兩句中要看出是寫“鮮亮”與“色彩”。

　　小題1:試題分析：注意此段中的分號，即可看出按“暈”出現時間的長短分兩類說明；抓住第一句總提句，即可了解此題說明的對象。回答“作用”一定要提及“條理清晰”一詞（或“有條有理”）

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