文言文閱讀論語習題及答案
閱讀下面的文段，完成問題。
子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”
子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”
子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。”
子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”
子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”
子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
1．《論語》是記錄______________的一部書，是______________經典著作之一。孔子是______________時期偉大的______________家，教育家。
2．劃分下面句子的節奏，只限兩個停頓。
溫 故 而 知 新，可 以 為 師 矣。
3．解釋下列加粗的字詞。
①人不知而不慍______________
②與朋友交而不信乎______________
③學而不思則罔______________
④誨女知之乎______________
4．翻譯句子。
①為人謀而不忠乎？
________________________________________________________
②見不賢而內自省也。
________________________________________________________
5．《論語》講述了學習態度、學習方法、為人處事等方面的道理。請從選段選擇一例，結合自己的經歷，就某一方面闡述的道理談談對自己的啟迪。
________________________________________________________
參考答案：
1．孔子和他的弟子的'言行，儒家，春秋，思想
2．溫故/而知新，可以/為師矣。
3．①生氣，發怒 ②真誠，誠實 ③迷惑 ④“女”同“汝”，你
4．①跟朋友往來是不是誠實呢？
②看見不賢的人要反省自己，有沒有跟他相似的毛病。
5．示例：知之為知之，不知為不知，是知也。啟迪：告誡我們要有謙虛、實事求是的態度，才是智慧的表現。譬如在學習上，我有不懂的就問，不會的就學，這樣在期中考試中才取得了理想的成績。（答案不唯一）
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