文言文閱讀訓練附答案分析

　　閱讀下文，完成問題。

　　大道之行也

　　大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。（1）故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己：力惡其不出于身也，不必為己。（2）是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。（選自《禮記》）

　　1．給下列加粗的字注音，并解釋。

　　（1）選賢與能（ ）_______________

　　（2）男有分，女有歸（ ）_______________

　　（3）貨惡其棄于地也（ ）_______________

　　（4）不必藏于己（ ）_______________

　　2．翻譯文中畫線的句子。

　　（1）__________________________________________

　　（2）__________________________________________

　　3．品讀全文，概要簡答。選文先概述，后闡述____________，最后具體描述________，表達了________的.思想。

　　4．試結合本文和政治課上學到的相關知識，談談“大同社會”“世外桃源”“和諧社會”的異同。（100字以內）我的分析：

　　_______________________________________________

　　參考答案：

　　1．（1）jǔ 同“舉”。（2）fèn 職業、職分。（3）wù 憎惡。（4）cáng 貯藏。

　　2．（1）因此，人們不單奉養自己的父母，不單撫育自己的子女。

　　（2）因此，就不會有人搞陰謀，不會有人盜竊財物和興風作浪，（家家戶戶）就不用關大門了，這就叫“大同”社會。（意對即可）

　　3．“大同”社會綱領“大同”社會的基本特征“大同”社會的局面向往大同理想社會。

　　4．此題為開放性試題，答案不求唯一，重在言之成理。

　　示例：“大同社會”“世外桃源”是先人的社會理想，是古人對美好社會生活的一種追求，受特定歷史條件的限制，這種理想社會是不可能變成現實的。“和諧社會”是黨在社會主義初級階段的具體目標，是億萬人民的追求，是理想社會生活的具體實踐，是“大同社會”“世外桃源”所無法比擬的。

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