三年級(jí)白鷺湖閱讀答案

時(shí)間：2021-04-02 19:16:48 閱讀答案我要投稿

三年級(jí)白鷺湖閱讀答案

　　《白鷺》是初中二年級(jí)語文課文內(nèi)容，下面是三年級(jí)白鷺湖閱讀答案，歡迎參考閱讀！

三年級(jí)白鷺湖閱讀答案

　　白鷺

　　白鷺是一首精巧的詩。

　　色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。

　　然而白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ�，而被人忘卻了它的美。

　　那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌，減之一分則嫌，素之一忽則嫌，黛之一忽則嫌。

　　在清水田里時(shí)有一只兩只站著釣魚，整個(gè)的田便成了一幅嵌在琉璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。晴天的清晨每每看見它孤獨(dú)的站在小樹的`絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎?

　　黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。

　　或許有人會(huì)感到美中的不足，白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺的本身不就是一首很優(yōu)美歌嗎?不，歌未免太鏗鏘了。

　　白鷺實(shí)在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。

　　1.依次填入文中四個(gè)方框最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是( )

　　A.黑白長短 B.長白短黑 C.長短白黑 D.黑短白長

　　2.本文重點(diǎn)是贊美白鷺，為何要在文中插入對白鷺、朱鷺、蒼鷺的描述?(不超過25個(gè)字)

　　3.文章第五小節(jié)寫白鷺站在小樹絕頂，人們猜測它是在望哨，作者同意這樣的猜測嗎?根據(jù)何在?為什么?(不超過50個(gè)字)

　　4.從全文看，白鷺的美主要體現(xiàn)在哪些方面?(每個(gè)方面用兩個(gè)字概括，不少于6個(gè)字，不超過10個(gè)字，包括10個(gè)字)

　　5.下面對文章內(nèi)容的理解和賞析有誤的兩項(xiàng)是( )

　　A.本文通過贊美白鷺，表現(xiàn)了作者愛尋常之美、愛平凡之美的思想感情。

　　B.作者開頭說白鷺是一首精巧的詩，是從白鷺的外貌、形態(tài)特點(diǎn)著眼的。

　　C.作者在文章最后又說白鷺是韻在骨子里的散文詩，寫出了白鷺易被人忽視的內(nèi)在的、質(zhì)樸的美，這樣由里及表，使文章更富有哲理。