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聽雨的奢侈的閱讀答案

時間:2021-03-29 09:04:35 閱讀答案 我要投稿

聽雨的奢侈的閱讀答案

  答案閱讀,是人們最基本的學習活動。如何快速把握文章內容,提高理解率,從而提高語文閱讀能力,需要在反復完成閱讀習題中積累和磨練。今天小編給大家分享的是聽雨的奢侈的閱讀答案,相信同學們完成之后,閱讀能力會很快得到提高!

聽雨的奢侈的閱讀答案

  ① 近日夜雨,雨水順著防盜網上的鐵皮一層淌下一層,響聲隨著雨勢,時驟時疏,時輕時重,朦朧中陡生一種靜謐、和諧、悠遠的美妙情感。

  ② 就像“今人不見古時月,今月曾經照古人”一樣,古時的雨與今時的雨自然無太大的區別,今時的雨點拍打樹葉、鈿潤花草、敲擊河灘、篩落水面的聲音與古時也決無二致,所不同的只是對雨聲的感受會因人因時因境因情而異。例如,同樣是春雨,憂國憂民的詩人杜甫高興放聲高歌:“好雨知時節.當春乃發生。隨風潛入夜。潤物細無聲。”而晚唐的李建勛對春雨的感受就要復雜得多:“春霖未免妨游賞,唯到詩家自有情。??閑憶昔年為客處,悶留山館阻行。”春雨所引發的是詩人對過往歲月的一種深情的懷念和咀嚼。南宋詞人蔣捷寫的那首《虞美人·聽雨》,對雨從感懷到慨嘆,更是把人生的悲涼況味傳連至今,簡直痛人心髓。

  ③我沒有經歷過歷史上山河破碎、家破人亡那樣凄風苦雨的日子,自然也就沒有如古人那般“秋來葉上無情雨,白了人頭是此聲”,對雨聲會那么地百感交集和痛徹心髓,可在物質生活匱乏和豐裕時的感受卻迥然不同.

  ④ 回想小時住在鄉下,最惱的就是雨天。雷鳴電閃風狂雨驟,令我惶恐萬分。因此,每逢雷雨夜,我常龜縮在被窩里,以幼稚的心靈感受大自然的`神經,帶著驚恐惶惑,迷迷糊糊地進入夢鄉。即令是和風細雨.我也不太喜歡。因為我家離學校有好長一段路程。那時,家里窮,沒有雨傘,只有一個鍋蓋大的大竹笠,以它遮陽尚可,遮雨則只遮個頭臉.衣褲難免要淋濕。冬春時節.沒有雨鞋的我雨天赤腳踩在涼冰冰的地上,更難受!所以那時夜半聽到嗒嗒的雨聲.在我絕不是一首抒情詩,它帶給我的是一種濕漉漉的難受和一層苦澀澀的無奈。

  ⑤ 長大以后,我讀了許多書.特別是參加工作后,生活漸漸好起來,漸漸也喜歡起雨來了,不僅喜歡和風細雨,而且更喜歡狂風驟雨。因為此時在我看來,只有雨,沒有風,沒有雷電,也就缺乏了震撼心靈的力度。別的無庸費言,在中國文學史上,要是只有狂風驟雨,而無雷鳴電閃.恐怕屈原就寫不出那奇譎瑰麗的杰作《天問》。正是大自然的雷電風雨觸動了大詩人心靈深處的怨屈、激憤、憂慮、沉痛、苦悶、彷徨、堅貞、無畏??這篇流傳千古的杰作。由此我也悟出了后世許多大文學家如莎士比亞、巴金、曹禺等所以喜歡寫雷寫電寫風寫雨的真諦。

  ⑥身居鬧市多年,已經難得再見山村那種雷鳴電閃的豪雨,除了臺風登陸,也少見那種狂風拔樹的驟雨和暴雨;水泥屋頂也使夜雨沒了那種“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”的韻致,因此每逢下雨,我常套因此生出一種遺憾。但我還是喜歡雨,不論是“細聲巧作蠅觸紙”,還是“大聲鏗若山落泉”,自是一種難逢的天籟,寧心靜氣地傾聽那淅瀝的雨聲。對當今污染嚴重,整日籠罩在電視卡拉OK歌呤聲和汽車摩托喧囂聲中的城市人來說,不啻是一種休息,一種調節,一種陶冶,一種享受。那雨聲是大自然與你的絮語,它輕輕地搓揉著你的心,消去你因忙忙碌碌爭名奪利而生的郁悶和煩亂、疲憊和冷漠,喚醒你回歸大自然的親情,找回你那顆失落的平常心,帶給你一份平和的心態,讓你變得更加青春嫵媚、安詳可人,從此邁向生命的圓滿。因此,每當久晴不雨時,我就特別盼望著下雨。這時,不論是在白天還是在夜晚,聽到那呼呼的風聲,就好像在傾聽大幕揭開的前奏;聽到那嗒嗒的雨聲,仿佛是在欣賞一首大自然的贊美詩;而此時的閃電猶如閃爍變幻的舞臺燈光,隆隆的雷聲自然就是高亢激越的黃鐘大呂了??

  ⑦如是,我把聽雨說成是一場難得的奢侈,你也就不會覺得無稽和過分了吧?

  18.聯系全文,簡要概括作者不同時期不同境況下聽雨的感受。(4分)

  答:

  19.從全文看,作者舉杜甫、李建勛、蔣捷的例子,在內容上和結構上分別起了什么作用?(4分)

  答:

  20.作者為什么把聽雨說成是“一場難得的奢侈”?(6分)

  答:

  21.下列對這篇散文的賞析,不正確的兩項是(4分) ( )( ) ...

  A.文章描寫了作者不同時期不同境況下聽雨的感受,表現了作者經歷了人生風雨之后的淡然心境。表達了作者親近自然、回歸田園的美好愿望。

  B.文章由雨夜聽雨“朦朧之中陡生一種靜謐、和諧、悠遠的美妙情感”起筆,以“我把聽雨說成是一場難得的奢侈”落筆點題,首尾照應,渾然一體。全文脈絡清晰,開闔自如,嚴謹有致。

  C.作者借寫聽雨的感受,回憶了自己的人生歷程,并對人生進行了深刻思考。全文感情基調昂揚豪邁,且富于哲理氣息和思辯色彩。

  D.文章寫對雨聲的不同感受,實際也暗示了生命成熟的過程。在作者看來,既要保持青年人的熱情、激情.又要有一份平和的心態,生命才能走向圓滿。

  E.作者把風聲比作“大幕揭開的前奏”,把雨聲比作“大自然的贊美詩”,把閃電比作“閃爍變幻的舞臺燈光”,獨特新穎而又貼切傳神,體現了作者駕馭文字的功力。

  18.(1)小時候(或物質生活匱乏時),雨是一種濕漉漉的難受和一層苦澀澀的無奈。

  (2)長大后(或物質生活豐裕時),聽雨是一種心靈的震撼。

  (3)如今,身居鬧市,聽雨是一種休息,一種調節,一種陶冶,一種享受。(如答“如今聽雨陡生一種靜謐、和諧、悠遠的情感“亦可)(答對一點得1分,答對兩點得2分,答對三點得4分。意思對即可。)

  19.內容上,(1)強調對雨聲的感受會因人因時因境因情而異;(2)豐富了雨(或雨聲)的文化內涵。(答對一點即可)(2分)結構上, 引出下文“我”對雨的好惡,為寫對雨的不同感受作鋪墊。(意思對即可)(2分)

  20.說“難得”是因為客觀上。身居鬧市,難得再見山村那種雷鳴電閃的豪雨;水泥屋頂使雨聲少了美的韻致。(3分) 說“奢侈” 是因為主觀上。城市的污染和喧囂,使人們郁悶煩亂、疲憊冷漠。少了平和安詳、回歸自然的心境(或答“使人們很難爭心靜氣地傾聽雨聲”也可)(3分) (意思對即可)

  21.A、C(A項“淡然的心境”“回歸田園的美好愿望”理解不當;C項,說“感情基調昂揚豪邁”錯。)

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