記承天寺夜游文言文閱讀答案

　　文言文閱讀。（13分）

　　記承天寺夜游 蘇軾

　　元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

　　小題1:解釋下列句中劃線的詞。（4分）

　　（1）欣然起行 （2）念無與為樂者

　　（3）懷民亦未寢 （4）但少閑人如吾兩者耳

　　小題2:下面句子中與“相與步于中庭”中的“于”字用法相同的一項是（ ）（3分）A．公與之乘，戰于長勺B．萬鐘于我何加焉C．直通豫南，達于漢陰D．其受之天也，賢于材人遠矣小題3:用現代漢語寫出下面句子的意思。（3分）

　　庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

　　小題4:本文寫于作者被貶黃州期間，你認為文章表達了哪些微妙而復雜的感情？（3分）參考答案：

　　小題1:（1）高興的樣子 （2）考慮，念及 （3）睡覺 （4）只是

　　小題1:A

　　小題1:月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交錯的藻、荇。

　　小題1:貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的`欣喜，漫步的悠閑等。

　　小題1:此題考查學生對文言實詞的理解能力，結合具體語境理解詞義即可，有時還要注意詞語的特殊用法。

　　小題1:本題考查對文言虛詞的理解能力，結合具體語境理解詞義即可。A項中“于”和例句中“于”的意思都為“在”的意思。

　　小題1:本題考查學生翻譯文言文的能力。要求具有落實重點詞語的能力，不能遺漏，同時要與上下文連貫，有時還要補出省略的主語，同時要抓住其中的關鍵字。

　　小題1:本題考查理解作者情感的能力。結合文章的主要內容以及文章的寫作背景來分析作者那復雜的思想感情即可。