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初三元旦聯歡會的主持詞(精選12篇)
主持詞沒有固定的格式,他的最大特點就是富有個性。在當今社會中,主持詞與我們不再陌生,現在你是否對主持詞一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的初三元旦聯歡會的主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三元旦聯歡會的主持詞 1
(男):時光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們在這里摩拳擦掌
(女):歲月更迭,夢想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。
(男):在這歡樂與微笑構成的舞臺,(女):在這笑聲與歌聲匯成的海洋,(男):在這永恒與溫馨筑就的圣地,(女):今晚大家在這里歡聚一堂,合:共同迎接新年的曙光。
(男):這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
(女):新年的鐘聲即將敲響,(男):時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(女):伴隨著冬日里溫暖的陽光,(男):20xx年元旦如約而至;
(女):今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
(男):今夜,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來溫暖寒冷;
(女):今夜,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(男):今夜,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(女):20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!
(1)(女):現在啊是車多人多,馬路上的故事和事故也多,提醒大家走路一定要悠著點;更提醒開車的朋友,千萬別酒后開車。記住了,為自己也為家人,平平安安是的福。請欣賞小品《街頭衛士》
(2)(男):十年是一個數字,但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;十年是一段鴻溝,從之前到之后卻改變了兩個人之間的距離;十年之前,你不認識我,我不屬于你,十年之后,我們是朋友,還可以問候,只是那種溫柔,再也找不到擁抱的理由。下面請欣賞歌曲《十年》。
(3)(女):提起河南的傳統文化,大家肯定會不約而同地想到豫劇。的確,激昂豪放、通俗質樸的豫劇唱出了河南人的品格,一些傳統劇目大家耳熟能詳,請欣賞豫劇《大登殿 》選段,大家掌聲有請。
(4)(男):在一段精彩的戲曲之后,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是8.1班同學帶來的相聲《敗家子》。
(5)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。
(男):請欣賞現代舞《愛美無罪》;《Super Girl》。
(6)(女):藍天當紙,海水為墨,也寫不完我們的心愿,原我們的心靈化作一個個心愿的音符,去奏響那一個個美好的`心愿。請欣賞歌曲《心愿》
(7)(男):年終團聚慶新年,祝福話語道幾言,表心愿;辭舊迎新笑開顏,載歌載舞樂翻天,共聯歡。
女:誒,你這個說得還很溜啊。
男:這個呀,是一種中國民間群眾傳統曲藝表演形式,叫三句半,就是每段內容有三長句一半句。
女:哦!原來還是傳統藝術啊!
男:是啊,那讓我們一同領略精彩的三句半!
(8)(女):“我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,天地雖寬這條路卻難走!我看遍這人間坎坷辛苦”,我要用一顆感恩的心,感謝著你,感謝命運!請欣賞手語表演《感恩的心》!
(9)(男):感謝獨特的手語表演!接下來,請欣賞小品《如此課堂》,掌聲歡迎!
(10)(女):溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受;激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力;讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!讓我們一起來享受異國風情吧!請欣賞拉丁舞
(11)(男):晚會在進行著,我們的眼神在期待著,是否有更精彩的節目讓我們更加提神呢?睜大眼睛,瞅準了!奇妙的魔術,喜歡嗎,掌聲在哪里?有請xxx帶來魔術表演!
(12)(女):最贊寒梅戰冷冬,立在風中,傲在霜中,香飄天外舞濃
情,天也朦朦,地也朧朧,一剪寒梅映蒼穹。請欣賞歌曲《一剪梅》
(13)(男):說到“冒牌”,大家都非常氣憤,“冒牌貨”坑人不淺。可是,你們聽說過“師哥”有冒牌的嗎?請大家欣賞相聲《冒牌師哥》!
(14)(女):黃河的水流過我祖先的面龐,傳載我黃色的皮膚,長江的波濤滾過我祖先的胸膛,傳載我奮進的斗志;我們的心中裝著祖國,我祝福你,親愛的祖國。請欣賞8.4班王妙珂演唱的歌曲《祝福你,親愛的祖國》
(15)(男):楊家將各個英豪,楊門女將也都是巾幗英雄。其中穆桂英掛帥的故事更是廣為流傳。下面有請付冰老師為我們帶來豫劇《穆桂英掛帥》選段“轅門外三聲炮”
(16)(女):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容。下面請欣賞9.5班同學給我們帶來的扇子舞《萬物生》。掌聲有請!
(17)(男):“啞劇”一詞源于希臘語,意思是“模仿者”。請欣賞由9.3班同學表演的啞劇《看誰狠》。
(18)(女):有這樣一個孩子,她在月亮河畔長大,總喜歡望著月亮幻想,幻想月亮像小船載著她的夢想飄向遠方。下面請吳聰穎小朋友給大家帶來的歌曲《月亮河邊的孩子》,掌聲歡迎!
(19)(男):優美的歌聲仿佛把我們帶回到了美好的童年,下面請欣賞二人轉《小拜年》。
(20)(女):當你要離開這個世界的時候,你心里總有一些人會永遠陪著你。如果在這個世界上只能選擇一種永遠,他們就是我的永遠!這就是電影《逆戰》里感人的兄弟情義。請欣賞9.4班楊忠超同學為大家演唱《逆戰》
(21)男:回顧歷史,我們心潮澎湃;
女:展望未來,我們熱血沸騰!
男:在這個溫馨、美好的時刻
女:我們用優美的詩歌祝福你,我的祖國。請欣賞語文組老師為我們獻上的詩朗誦《中國夢》
閉幕詞:
(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝激流勇進的泌陽實驗中學再創新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們
(合):再見!
初三元旦聯歡會的主持詞 2
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們人生的禪想
乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。20xx年元旦聯歡會現在開始!
結束語
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調,使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。
回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
甲∶所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙∶讓我編織你們,用青春的.金線
甲∶讓我編織你們,用燃燒的信念
乙∶編成絢麗的歲月
甲∶編成遐思的年華
乙∶過去的日子是充滿遐想的日子
甲∶紛紛的心愿迷離,像春天的雨
乙∶我們有時間,有力量,有燃燒的信念
甲∶我們渴望生活,渴望在天上飛
乙∶所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲∶讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙∶讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯歡會,到此結束!
初三元旦聯歡會的主持詞 3
開幕詞:
(甲):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(乙):伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
(甲):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,(乙):這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
(甲):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
(乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(合):20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!
首先,由xx致新年祝詞!
感謝xx的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1. 好運來喲好運來,好運帶來喜和愛;好運祝你好運來,愿你勤勞生活美, 祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們梅川中學的發展更加蓬勃向上,祝愿全體師生平平安安,祝愿在座的各位好運連連,請欣賞七(6)班同學表演的歌伴舞――《好運來》。
2 . 相聲,一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。請欣賞八(6)班同學的相聲表演――《普通話》
3.青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春。 下面請欣賞八(1)班同學為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。
4. 時間在倒回,我們倆,穿著布紗,聽著梵樂,還想著是幻覺,奇怪的語言,催著我快快起舞,碎碎念啊念。這是多么神奇的感覺,請欣賞九(2)班同學為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。
5. 多少個日日夜夜,老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長談,老師為我們費盡思量。對老師,我們有誦不盡的深恩厚誼,因為我們的成長離不開老師的教導。請欣賞七(3)班同學的小品表演――《考試之后》。
6. 一曲山歌傳佳話,一籃清茶十里香;一雙彩蝶翩翩舞,一曲茶歌情意長。 請欣賞七(2)班同學為我們帶來的舞蹈表演――《茶山情歌》
7. 青春是跳動的旋律,青春是飄揚的音符。 青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想。下面請欣賞由八(3)班同學帶來的舞蹈表演《today》
8. 生活中離不開歡笑,幽默風趣的表演會給人們帶來快樂,帶走憂傷。希望下面2位七年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞七(5)班同學為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。
9.年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷,無怨的`真愛,而我又能還給你幾分。父親是山,父愛無聲。父親啊,您鼓勵的后面是期待,您嚴肅的后面是慈愛,請欣賞八(2)班三人行組合為我們帶來的歌曲――《父親》
10. 愛我中華,炎黃子孫熱血相融;愛我中華,千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺,尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們,看,來了一群瀟灑女兵,英姿颯爽,正用他們矯健優美的舞姿演繹著拳拳愛國心,請欣賞九(1)班同學的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
11. 青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,青春只此一次,陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風采,在這里綻放、在這激情飛揚。來吧,朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請欣賞八(4)班同學的舞蹈表演――《Heart》
12. 一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲,唱出了爸爸對孩子無私的愛,正像歌詞里說的那樣:“寶貝,寶貝,我是你的大樹,一生陪你看日出。” 請欣賞龔丹老師的親子表演――《爸爸去哪兒》
13.每個人都難免會有點小感冒之類的小毛病,碰到好點的醫生一般都是藥到病除,可是碰到這樣的醫生就說不清楚了,下面請欣賞八(5)班同學帶來的小品表演――《看病》
14. 相信是信任,相信是承諾;相信是肯定,相信是渴望;相信你我可以獲得成功,獲得精彩; 有你在我身邊的每一天,我都感到無比的新鮮,一切在我心中都無比美好。只因為我相信。 請欣賞七(1)班同學的歌伴舞表演――《我相信》
15. 今天,我們奮發向上;今天,我們有著共同的理想想;今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。 請欣賞八(2)班同學帶來的舞蹈表演――《今天》
16.白雪公主和七個小矮人的故事可以說是家喻戶曉,童話的世界里也有著數不完的精彩,下面請欣賞九(3)班同學的話劇表演――《白雪公主》
17.馬年奔騰祝捷酒,羊年開泰迎春紅。羊年即將到來,看,一群活潑可愛的小羊來到我們的舞臺上,和我們一起載歌載舞,共同迎接新年的到來。請欣賞七(4)班同學的舞蹈表演――《喜洋洋·年年紅》
閉幕詞:
(甲):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
(乙):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(甲):花如海,歌如潮。
(乙):今天我們歡聚一堂,迎接新的一年
(甲):今天我們歡聲笑語,共慶元旦的到來
(乙):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
(甲):在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
(乙):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
(甲):站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(乙):急流勇進的梅川中學再創佳績,再鑄輝煌!
(甲):元旦晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(乙):朋友們
(合):再見!
新年祝詞
在這辭舊迎新的喜悅時刻,我愿借此機會向辛勤耕耘在教學戰線上的的老師們致以崇高的敬意,向全體同學和家長們表示誠摯的問候和新春的祝福!
回首過去的一年,我們親愛的老師們嘔心瀝血,播撒知識的種子,而我們可愛的同學們揮灑智慧,放飛夢想,收獲自信與快樂。
愿我們在新的一年里,揚起激情的風帆,蕩起智慧的雙槳,迎著春風朝陽,團結一心,起航破浪!
初三元旦聯歡會的主持詞 4
A:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
B:在這燭光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
C:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
開幕:
開場《新年序曲》(校園廣播)禮花四射主持人上場
A:尊敬的各位領導、老師
B:親愛的同學們
(合)大家下午好
A:伴隨著紛紛揚揚的雪花
B:伴隨著點點滴滴的汗水
C:我們師生一心,一同努力,一同奮斗
D:我們同甘共苦,歷經風雨,一同走過20xx的長廊
A:今天我們歡聚一堂
B:今天我們盛裝相會
C:暫時放下手中繁重的工作和學業
D:一同為新年的到來而祝福聯歡
A:xx附中20xx年元旦聯歡會
(合)現在開始
1、熱情的激調、熱情的動作,往往可以將觀眾的情緒推向高潮,請在熱情的樂曲中欣賞七(6)班xx帶來的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在這新的一年里,你想改變以前的種種壞習慣,用自己的智慧改變世界,用自己的聲音、用自己的行動改變自己,給別人留下一個不一樣的自己嗎,請欣賞八(2)班xx帶來的歌曲《改變自己》。
3、在中國悠久的歷史長河中,沉淀了許多藝術文化的瑰寶,古箏便是其中之一,它以悠揚清雅的曲調征服了世人,下面請欣賞八(12)班xx的古箏合奏《瑤族舞曲》。
4、在這個“群星璀璨”的時代里,你有自己的明星偶像嗎?是周杰倫,韓庚,還是貝克漢姆?怎樣追星?相聲《如此追星》給你最好的回答。表演者――
5、中華大地,風光無限,北有北國之壯美,南有江南之柔情,現在讓我們來欣賞歌曲《江南》,一起來感受江南,領略江南的風韻與特點。
6、考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學生的命根,這一“校園名言”早已學儒皆知,沒有一個學生不被分數搞得焦頭爛額,這不,那邊,xx、xx、xx、xx四位正在接受期中考試后暴風雨的洗禮……,請欣賞xx班帶來的校園小品《考試之后》
7、中國武術博大精深,悠悠華夏五千年的文明史,蘊育著一批又一批喜愛武術的華夏子孫,下面欣賞九(3)班xx的“中國武術”表演。
8、想必大家都知道德國著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻給愛麗絲》,它的原名是《獻給特蕾譯》,下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩意的的意境吧!
9、想起曾經立下的誓言,在漸行漸遠的歲月中已淡忘。因為我們都還很年輕,再美的.承諾都因為太年輕。如同來不及許愿的流星,再怎么美麗也只能是曾經。其實我們應該展開那對隱形的翅膀飛翔,在那片有風的地方,愈飛愈高,愈飛愈遠,下面由九(7)班xx為合唱《親愛的,那不是愛情》。掌聲有請。
10、拉丁舞也就是國標舞,“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求,拉丁舞在于跨步扭轉,在跨步的扭轉間透出拉丁四射的激情和活力,下面請欣賞七(11)班xx為你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗話說笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭,為了讓大家更開心、更年輕,請大家欣賞九(12)xx地道的京味相聲《斗法》。
12、在國際貿易日益繁榮,社會交往日益密切的今天,學好英語既時尚又易于溝通和交流,那么不會說英語的人們將會有什么樣的遭遇呢,八(17)班的小品《東北人在紐約》,將給你一個完美的答案。
13、有個女孩,她熱愛表演,總希望有個表演的機會,這次她等到了。可是很不巧,就在元旦聯歡會將要開幕的這幾天,她嗓子啞了,她很害怕,也感到難過,但是她臨桌的同學都鼓勵她,給了她信心,并給她買藥送水。這讓她感動不已,因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們,也送給大家,以表感謝。掌聲有請八(9)班xx。
14、“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神”,接下來的笛子演奏就能振奮你的精神,同時也能帶給你全新的感受,請欣賞九(10)班xx同學的笛子獨奏《彩云追月》。
15、曲藝雙簧是兩個演員,一人化妝在前用形體表演,模擬動作口形,一人用聲音說唱,合二為一,以假作真。吃虧的多是甲,說唱者,聲音亮。表演者不發音,只張嘴模仿說唱的口形,大嘴張開,甚至能讓人看見喉內的聲帶。有一副對聯描述雙簧的表演惟妙惟肖:假說真學仿佛一個,前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八(3)班xx、xx的雙簧《生活悲喜劇》之后,您一定會會對雙簧有了更進一步了解,有請……
16、聽久了流行歌曲,卻淡忘了那別有韻味的經典老歌,下面讓我們跟隨九(9)xx合唱的《精忠報國》,去領略那氣勢磅礴的激情吧。
17、相聲能給人帶來快樂,前面的相聲很逗人,不過,更逗人的還有七(9)xx和xx合說的相聲《慣常》,下面請大家欣賞。
18、在新年來臨之際,我們敬愛的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列,想一睹他們的風采們:掌聲請出x老師和她的京劇《蘇三起解》。
19―21、接下來有請(周老師―鄒老師―趙老師)他給我們帶來的歌曲是《中國娃―幸福萬年長》。大家熱烈歡迎。
22、你從遙遠的雪山走來,帶著高天上雪蓮的圣潔,我從遼闊的草原走來,帶來草原牧民的問候。你走來,我走來,讓我們共同撐起一片藍天,去編織青春的夢想。下面請欣賞九(17)班xx表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《xq之春》,它曲調高昂,曲風歡快,具有較強的節奏感,相信七(15)xx的演奏能為這我們這元旦節日烘托出更加喜慶的氣氛。
24、這過年啊,就講究熱鬧和喜慶,一家人圍坐在一起,敘說著一年的豐收,它就是熱鬧,人人都送出自己最美的祝福,這就是喜慶,再略加一點小幽默,那可就十全十美!雖然新年離現在還很遠,但欣賞下面的節目后,你一定會感受到家的溫暖。下面請欣賞八(14)班同學帶來的小品《過年》。
25、學生會干部不僅在學習工作上刻苦認真,在文藝方面更是多才多藝,請欣賞毛韻雅的舞蹈《神奇》。
26、感恩,是一個人做人的根本之一。做人要學會感恩,感恩,會使一個人變得高潔,感恩會使一個人變得有素質。學會感恩吧!它會給你帶來好運!下面,請欣賞七(10)七(15)班共同給大家帶來的手語歌曲《感恩的心》。
閉幕:
A:傾聽著走遠的腳步,那是冬日的遠離
B:伴隨著雪花的飄落,那是新年的祝愿
C:我們共同走過輝煌燦爛的20xx
D:我們共同迎接充滿希望的20xx
A:向往明天,因為那里是青春的歸宿
B:向往明天,因為那里是希望的田野
C:向往明天,因為那里是春天的家園
D:向往明天,因為那里終將是夢想實現的地方
A:讓我們為自己美好的明天,為附中美好的明天共同歌唱吧
C:xx附中20xx年元旦聯歡會到此結束
(合)同學們 再見!
初三元旦聯歡會的主持詞 5
甲:預祝大家新年快樂,萬事如意!
合:竟陵初級中學20xx年師生元旦文藝聯歡會現在開始!
乙:相信愛,寒冬過后春天來!相信愛,歷盡風雨彩虹在!相信愛,心意相通誠相待!相信愛,攜手向前莫徘徊!請欣賞七(1)班、七(3)班同學的合唱:《相信愛》。
丙:茲我竟中,樂學與共。師生有親,惜此相從。文理美勞,次第皆通。愛我竟中,美堪畫工。棕林鳥語,雅音頻奉,春風河畔,蓮香遠送……請欣賞八(1)班學生表演的詩朗誦:《竟陵初中,我們溫暖的家》。
丁:“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花!滿園芬芳,香也香不過她。”這熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香,花好人美的江南之鄉,流連忘返,陶醉不已。請大家欣賞扇子舞:《茉莉花》。
甲:家校攜手育棟梁,和諧校園美名揚。開門辦學集眾智,竟中光芒耀四方!今年四月,我校被評為“天門市特色教育先進學校”,九月,我校又被授予“湖北省‘課內比教學,課外訪萬家’先進學校”的光榮稱號,均為天門市初中學校獲獎的兩所學校之一。學校每年都舉行家長征文比賽,在本學期以“感恩成長”為主題的家長征文比賽中,廣大家長踴躍參加,學校共收到征文895篇。家長們談教育的創新與發展,說學校的發展與變化,評老師的師德與教學水平,賞孩子的成長與進步。字字句句皆是我們的家長們的肺腑之言和真情實感的流露。學校衷心感謝所有家長對學校工作的大力支持!經學校征文評審委員會評議,下列家長所撰寫的征文分獲一、二、三等獎,讓我們熱烈歡迎獲獎家長們上臺領獎!
乙:獲得一等獎的家長是:
丙:獲得二等獎的家長是:
丁:獲得三等獎的家長是:
甲:請學校領導和家長委員會代表給獲獎家長們頒獎!
甲:請獲獎家長代表朗讀獲獎征文片段!
乙:曾有威風鼓震天,卻聞葫蘆聲悠遠。無邊椰林南國風,拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯,沁人心脾于無間。竟中學子多才情,攪得隆冬春潮顯!請欣賞學校葫蘆絲隊表演的葫蘆絲齊奏。
丙:歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們,每個人都可以用自己的形式來進行。但如何獨辟蹊徑,寓頌于樂,那就需要一點本事了。請欣賞八(2)班同學表演的雙簧《竟中頌》。
丁:敬愛的老師啊,學習上我們是師生,同攀高峰;舞臺上我們為同儕,共演精彩!在這歡樂的時刻,讓我們有請六位恩師表演教師歌曲聯唱。
甲:親子同臺致芳春,師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語,熱切場中寄溫存。請欣賞我校同學、七(3)班家長和魏愛志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。
乙:“你入學的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打……到什么時候也不能忘了咱的娘,到什么時候也不能忘了咱的媽!”此刻,我們要把最美的贊歌獻給生我養我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長獨唱歌曲《母親》。
丙:我校重視素質教育和美育教育,廣大師生積極投入到各種文藝活動之中,陽光路上,身心融融,藝術雨露,滋潤成長。校園和諧,一片光明。天道酬勤,碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術美育節上,竟陵初級中學師生意氣風發,展示風采,獲得了不凡的佳績,名列天門市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂類一等獎,陳虎老師獲得優秀節目創作獎,并獲得優秀文藝節目指導教師獎。邵虎斌校長的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優秀演講論文獎。陳虎老師的《扎根民樂教學,創辦特色課堂》榮獲優秀藝術教育論文一等獎。嚴述良老師的《合唱訓練的手段與方法》榮獲優秀藝術教育論文三等獎。下面請欣賞由學校葫蘆絲隊表演的節目:《絆根子草》。
丁:人們常說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”是的,自然世界的演進,四季有序,千古不變。但是,你們可曾知道啊,其實,在我們的心靈世界里,還有一個春天,她永遠芳香,美麗無比!她充滿活力,催人奮進!不信,請看幾位同學以獨特的方式為我們演繹的現代舞:《詠春》。
甲:校園――我們的搖籃,校園――我們的家園!我們長于斯,樂于斯,風情旖旎,盡夠徜徉!請欣賞同學們表演的校園歌曲聯唱。
乙:太極生儀致八方,靜動相敷妙里藏。傣族風情盡裊裊,翰墨香色獨煌煌。竟中有才臥龍虎,風生水起驚四方。小小舞臺大乾坤,以心為憑鑄輝煌!請欣賞老師們的綜合表演。
丙:我們都熟悉并會演唱歌曲《感恩的.心》,細膩、婉轉而不失宏闊、深遠,如訴如泣,欲罷還休,感人至深,百唱不厭。但其背后曾有一個凄婉的故事,你知道嗎?請欣賞史文芳老師和八(1)班同學表演的舞臺劇:《感恩的心》。
丁:萬馬奔騰競草原,思鄉路上情綿綿。揚鞭催馬送糧去,載歌載舞慶豐年!請欣賞我校學生器樂聯奏
甲:披星戴月赴群生,不計眾苦寫忠誠。尋常細末凝真著,歲月無悔教育情!我們的班主任為了學生們的學習進步,健康成長,長年累月,不知耗盡了多少心血。我校正是因為有了這些無私奉獻的老師們,才會有今天的大發展,大變化!今年三月,在全市規模空前的“課內比教學”比武活動中,我校參賽教師在總共12科的比賽中,一舉斬獲10科賽區第一名的優異成績,雄踞全市初中學校第一,他們是:何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟濟,名師輩出。田寧波副校長榮獲“天門名師”的光榮稱號。劉少華、王寶學老師被評為“天門市百名優秀教師”。邊江老師被評為“天門市十佳班主任”。史文芳老師在天門市教師經典詩文朗誦比賽中榮獲一等獎。今天,他們又來到聯歡現場,與我們共度美好時光,為我們送來寶貴的元旦祝福,并合唱歌曲《陽光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們!
乙:年年相聚今又聚,丙:師生同此盡歡娛。
丁:擁抱春天與陽光,甲:繼往開來上征途!
乙:感謝學校領導、各位老師、家長和同學們的傾情演出和精彩奉獻!
丙:再次祝大家元旦快樂,新年吉祥!
丁:祝老師們身體健康,工作順利!
甲:祝同學們學習進步,心想事成!
乙:祝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康,萬事如意!
丙:祝竟陵初中和諧發展,永創輝煌!
丁:竟陵初級中學20xx年師生元旦文藝聯歡會演出
合:到此結束!謝謝大家!再見!
初三元旦聯歡會的主持詞 6
甲:尊敬的各位家長、老師,乙:親愛的同學們,合:大家下午好!
甲:今天,我們的衣服格外漂亮,乙:今天,我們的笑臉格外燦爛,丙:今天的教室里,處處寫滿了快樂,丁:今天,我們的心中蕩漾著歡歌笑語,合:今天,小朋友們將用自己的方式來表達我們成長的快樂。
甲:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
乙:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細數著豐收的果實
丙:當時間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個新年到來了。
丁:新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,甲:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學校,合:愿學校越辦越好,桃李滿天下!
乙:再把祝福送給見證我們成長的父母和老師:
合:愿你們身體健康,工作順利!
丙:最后把祝福送給親愛的同學們,合:愿同學們學習進步,萬事如意!
合:讓我們手牽手,讓我們肩并肩,在這歡樂的節日里,盡情地唱吧、跳吧!玩吧!20xx年元旦聯歡會現在開始!
甲:首先有請老師致詞。
大家好!爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際,祝大家新年快樂,學習進步!說不完的`心里話送給你,祝大家新年快樂,事事順心!道不完的心里話送給你,祝大家新年快樂,學習進步!
甲:歡快的旋律唱出我們心中的喜悅,乙:優美的舞步舞出我們對新年的美好憧憬,丙:看著這一群可愛的孩子,丁:爸爸媽媽、爺爺奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容在此,合:請讓我們一起說一聲:“老師,你們辛苦了,謝謝你們!”(其他同學跟一遍)”爸爸媽媽,謝謝你們!(其他同學跟一遍)……爺爺奶奶,你們辛苦了……”(其他同學跟一遍)
甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的`色彩;
乙:聽,鐘聲朗朗,那是新年動人的旋律。
丙:讓歡樂伴著我們,歡笑的名字叫做燦爛;
丁:讓溫馨伴著我們,溫馨的名字叫做永遠!
合:我們堅信,擁抱理想和希望,明天的我們一定會更優秀,更出色。時間過得飛快,在美妙的歌聲中我們迎來20xx年,相信這會是更為美好的一年,慶元旦聯歡會到此結束,再見!
初三元旦聯歡會的主持詞 7
(男):飛向春天,春潮澎湃天地新
(女):飛向春天,春光無限祖國好
(男):飛向春天,春風浩蕩山農美
(女):飛向春天,春意盎然師生樂
(男):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由致新年祝詞!(......)
感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。
(男):請欣賞由為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
(3)(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的.大合唱《放心去飛》。
(7)(男):看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞《苗嶺連北京》。
(8)(女):用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請帶來的男生獨唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(11)(女):每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。
(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(14)(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的海》有請。
(17)(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lire five to night》。
(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
(22)(男):在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》
閉幕詞:
(男):難玩今宵,難忘這不眠的圣誕之夜!那是心中涌動的親情與感動。
(女):難忘今宵,難忘這萬家團圓的時刻,那是心中永存的真誠與祝福。
(男):難忘今宵,難忘這歡樂的情景。
(女):難忘今宵,難忘這幸福的時光。
(男):勝利的20xx已經和我們揮手告別
(女):充滿希望的20xx年的號角已經吹響。
(男):讓我們辭舊迎新,團結奮進
(男):讓我們攜手登攀,再創新的輝煌
(女):讓我們堅定信心,真抓實干,明天會更好。
(男):讓我們在歌聲中相約,相約明年的元旦之夜!
(女):讓我們在歌聲中許下心愿,共同擁抱鋪面而來的
合:美好春天!
初三元旦聯歡會的主持詞 8
男:又是一季雪飄過。
女:又是一夕話新春。
男:新年的鐘聲即將敲響,時光之軸已留下一道深深的印痕,伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年的元旦悄然來至。
女:在過去的一年里,我們奮發,我們努力,我們進取。而在這全新的一年中,我們更要釋放我們青春的活力,插上理想的翅膀,飛向更高的山巔。
男:來吧,伴隨冬日溫暖的陽光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點。
女:來吧,懷揣內心涌動的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
男:今天,我們相約在這里,共同迎接著新春的到來。
女:今天,我們歡聚在這里,共同見證這歡樂的時刻。
合:xx中學年級慶元旦文藝匯演現在開始!
男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請初三10班的xx帶領我們《快樂出發》。
女:那么富有激情的完了,大家有沒有覺得身上的每一個細胞都躍動起來了,那么接下來有請初三14班的同學帶領我們一起舞動《together》吧。
男:說話得說真話,考試也來不得半點虛假。現在就讓初三13班的同學們帶領我們重溫《考試風云》。
女:我們是祖國的花朵,我們是歡樂的天使,我們有潔白的翅膀,幫助我們飛向遠方。撲通,撲通,什么聲音?哦,原來是初三9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了!
男:舞動青春,舞出風采,下面有請初三1班xx等人為我們帶來《sorry sorry》。
女:想唱就唱,唱得響亮。掌聲有請初三2班xx的獨唱《半城煙沙》。
男:揚起你的風帆,亮出你的風采。接下來有請初三5班xx為我們亮出她的風采。
女:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的,那么優美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初三15班同學們帶來的《千方百計》。
男:童聲的柔、清、純加上真情流露,使得這首歌更加感人,下面有請初三12班帶來歌舞《蟲兒飛》。
女:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的.讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。下面掌聲有請初三7班xx等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。
男:如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子,小品則是一幅,是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態。接下來有請初三4班同學們為我們帶來小品《哥是大款》。
女:青年有朝氣,快樂無極限。動是靜的外衣,曲是舞的。讓我們一同來欣賞初三10班的《歌舞串燒》。
男:下面有請初三8班xx等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。
女:善良,是每個人心中永恒的天使,沒有誰能取代;擁有它,我們就能穿越黑夜,找到人間的希望。請聽初三6班帶來的歌曲《天使的翅膀》
男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發生。掌聲有請初三11班同學為我們帶來小品《招聘》。
女:欣賞完小品后,讓我們再放松放松,有請初三3班xx等同學帶來《歌曲串燒》。
男:我們是00后,空談、幻想不屬于我們。行動,是我們拉近理想的繩韁,努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。
女:我們是00后,翅膀的羽毛已經長好,飛向理想的山巔,是我們的目標也是我們的理想。
男:祝福我們的祖國更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂。
女:祝福我們的同學在新一年里“不要讓愛你的人失望”,好好學習,層層向上。
合:老師、同學們,初三年級迎新年文藝演出到此結束,我們明年再見!
初三元旦聯歡會的主持詞 9
男:輕輕的,時光的腳步又走過了一年
女:靜靜的,歲月的年輪又繞過了一圈
合:今天,我們再次站在新年的門前!
男:呼嘯的北風吹響了歡樂的號角
女:飄揚的雪花舞動著喜悅的身姿
合:所有的所有都告訴我們——
男:今天,這里是歌的海洋
女:今天,這里是心的樂園
男:敬愛的老師,女:親愛的同學們,合:大家好!
xx初中九年級新年聯歡會現在開始
女: 新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男:就在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。
女:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
男:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。
女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
男:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女:今天,是我們共同走過一年的終點。
男:今天,是我們暢想新的一年的起點。
女:當我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。
男:在即將過去的20xx年,我們全體同學相約在這里,感受到了老師無微不至的關愛,享受到了學習帶來的無窮無盡的'快樂。
女:在即將過去的20xx年,我們的祖國社會穩定,經濟繁榮。
男:回首昨天,我們思緒萬千;
女:把握今天,我們任重道遠;
男:展望明天,我們豪情滿懷!
女:我們堅信:在新的一年,我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們為我們偉大的祖國祝福。
1、請欣賞曲明月、于康麗演唱的歌曲《我們曾在一起》。
2、年輕是人生美好的回憶,青春是人生美好的季節。舞蹈可以使你年輕,舞蹈可以使你煥發青春,舞蹈可以使你充滿活力。
下面請你踏著舞蹈的青春旋律,欣賞九年級(8)班舞蹈隊帶來的《街舞少年》。
3、這一路 翻越了喜與悲 是與非,一雙眼 看過許多變遷。有形的翅膀帶著我飛翔。請欣賞張婧、曲欣楚等帶來的歌曲《有形的翅膀》
4、給我你的手,讓我們一起搖擺,跳出開心,跳出精彩。
請欣賞夏應鵬、張浩演唱的歌曲《一起搖擺》
5. 滄海笑 滔滔兩岸潮,浮沉隨浪記今朝,蒼天笑 紛紛世上潮,誰負誰勝出天知曉,濤浪淘盡 紅塵俗世知多少.
下面我們以熱烈的掌聲歡迎盧增光老師為我們演唱《滄海一聲笑》歡迎.
6、一點 一點 一點 應向了 天空 所有的好夢 穿過黑夜 付諸行動 讓我們找到出口,我毫不保留 即刻出發。
下面請欣賞張淑潔帶來的歌曲<即刻出發>
7、好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸。接下來請大家欣賞有孫炫同學為我們演繹的舞蹈《茉莉花》。
8、因為愛我們堅持等待天亮的到來;因為愛我們看見了未來;因為愛讓我們更加 勇敢堅強.
下面有請馬超群、張雪梅為我們帶來《因為愛》。
9、親愛的小孩,快快擦干你的淚珠,我愿意陪伴你,走上回家的路。
請欣賞有王鼎老師為我們帶來的歌曲《親愛的小孩》。有請。
10、向勝利飛翔 ,失敗也是種成長,緊握著真實的理想 ,永遠都不躲藏,讓我們一起乘風破浪,勇敢地飛翔。
讓我們欣賞由九年級(2)班朱成杰、李戈演唱的《勇敢飛翔》有請。
11、給我一匹駿馬 我越過高高山崗,換上我的紅妝 我一路放聲歌唱,我的情歌在飛揚 美酒在飄香,我是最愛唱情歌的火火的姑娘。
請伸出我們的手歡迎沈娟娟老師《火火的姑娘》。
男:20xx,勝利的一年已經過去
女:20xx,新紀元的鐘聲開始敲響
男:揮一揮手,告別所有的過去
女:說一聲“Hello”,迎接未知的將來
男:明天一定會有汗水和淚水
女:明天也一定會有鮮花和掌聲
合:只要我們不懈地努力,就能創造燦爛的明天!
男:祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利,越來越美麗!
女:祝同學們在新的一年里學習進步、快樂成長,越來越聰明!
合:祝大家新年快樂!
xx初中九年級新年聯歡會到此結束!
謝謝大家
初三元旦聯歡會的主持詞 10
男:敬愛的老師
女:親愛的同學們
合:大家下午好
男:我是xx班的xx
女:我是xx班的xx
男:這一年,有過蟠桃綻放,有過秋風瑟瑟
女:這一年,有過紛飛,有過驕陽似火
男:但這一切已漸行漸遠,20xx將成為過去。書頁上又多了一輪春夏秋冬,又添了一番酸甜苦辣。再回首,看我們這一年走過的路,不禁發出由衷感慨。
女:剛剛邁越的365個階梯,記載了我們這一年的點點滴滴——曾經有過挫折,我們沒有放棄;過去有過成就,讓我們信心大增。
男:今天,讓我們歡聚一堂,用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月,難忘20xx,我們曾從風雨中頑強走過,取得累累碩果;今天就讓我們歡聚一堂,用琴聲朗朗,來奏鳴年華美樂章,展望20xx,我們將在陽光下闊步向前,再創輝煌佳績!
女:用醉人紅扇送走昔日繁忙,用動人歌舞迎來新年興旺,用熱情洋溢祝福如意吉祥!
合:20xx年xx實驗學校元旦文藝匯演現在開始!
男:我相信,每個人都有屬于自己的一把火。那么能點燃這把火的,便是激情——接下來來我們來嗨一把,請欣賞表演
女:每個少年,都有屬于自己的武俠夢,都希望自己精通武功。他用饒舌,演繹出了他心中所想實現的夢。下面請欣賞xx為我們帶來《雙截棍》。
男:感謝兩位的精彩表演。服裝源遠流長,各種服裝都會給不同的人帶來眼前一亮的感覺。那么,那種服裝是你的菜呢?有請xx老師帶領的同學們,為我們帶來傳統服裝表演。
女:欣賞完絢麗的服裝展,讓我們放松一下眼睛——有請同學為我們帶來表演,掌聲歡迎。
男:謝謝同學們精彩的舞蹈。看了那么久表演,有沒有一種想念的感覺?下面有請xx等同學為我們帶來《英語配音》。
女:古有聞雞起舞,今有聞雞起武。第二個是的武。這有什么區別呢?兩個wu之間又有什么關聯呢?讓我們拭目以待。掌聲有請金奇等人,為我們帶來《聞雞起“武”》。
男:看了那么多“動作片”,來一首歌曲,舒一下心吧。接下來有請xx,掌聲有請。
女:聽完歌曲,再來回想一些小說里的畫面——任何武功,都少不了飛檐走壁、踏雪無痕。輕功,是人人所向往的。下面有請xx社團給我們帶來《第一團》。
男:有一首詩,這么寫眾里“尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”下面有請xx老師帶領的'同學們表演《元旦花市燈如晝》。
女:欣賞了充滿古典風味的《元旦花市燈如晝》,不如再來一段現代風的。優美的曲總讓人浮想聯翩,身臨其境。下面歡迎xx為我們帶來《鋼琴串燒》,掌聲有請。
男:青春,洋溢著激情與快樂,青春充滿了熱情與希望。接下來請欣賞社團為我們帶來《青春花球啦啦操》,掌聲歡迎。
女:看了那么多節目,想必大家都昏昏欲睡了吧?來段相聲,提提神兒!掌聲有請。
男:南山南,北秋悲,南山有谷堆。南風喃,北海北,北海有墓碑。多么詩意,又悲涼的畫面。下面歡迎xx同學,為我們帶來《南山南》,大家掌聲歡迎。
女:我國有琴、棋、書、畫,有香道、茶道、劍道。今天,我們就在這里把畫和茶道,來一一展現,演繹我國古代的優雅和文化。請欣賞《與茶藝》。
男:謝謝同學們的精彩表演。剛才有看七年級的舞蹈,那么現在再讓我們來欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧,七年級與九年級有什么不同之處。下面有請九年級為我們帶來舞蹈,大家掌聲有請。
女:今天的壓軸節目就要出場了。請欣賞有合唱團帶來的《kukaburra》。
男:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的。每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語,新年快樂!
女:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余凝香,凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地。
男:送上一千個祝福,祝福里有我的萬語千言,送上一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女:讓我們記住這一天,期待明天走進蓬勃的希望。讓我們站到一個新的高處,望向更遠的遠方。
合:晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
初三元旦聯歡會的主持詞 11
A:新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪又留下了一道深深的印象,伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
B:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取了四季的片段新年給我們人生的禪想。
C:今天我們大家相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時光,今天我們大家相聚在這里,敞開你的心扉,釋放同學們的激情。
ABC:20xx年元旦聯歡會正式開始
A:從入學開始,大家都有過同桌,我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過,唯獨不變的是同學的真情,下面友情xx同學帶來的《同桌的你》請xx同學做準備。
B:每個人都不是十全十美的,每個人都有自己的缺陷,下面請欣賞,演唱的《缺口》下面請《時間煮雨》的歌手做準備。
C:《小時代》大家都看過吧!里面有一首歌叫做《時間煮雨》,下面有請,給我們帶來的《時間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準備。
A:現在這年頭光棍太多了,他們把終身大事當做小孩子過家家,下面有請為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準備。
B:每逢過年過節飯桌上都少不了酒,我們都會送給我們家鄉的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺,請《那些年》的歌手做準備。
C:這三年我們在同一所學校走過,等我們畢業后,再過幾年還會想起那些年我們走過的路嗎?下面有請為我們演唱《那些年》下面有請《我的未來式》歌手做準備。
A:我們的未來不是夢,我的未來我做主,下面有請xx同學,給我帶來的《我的未來式》請xx同學做準備。
B:朋友無處不在,朋友來自五湖四海,四面八方,我們要廣交益友,不交損友,下面有請xx同學給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請《一億個傷心》歌手做準備。
C:我們有過傷心、有過難過、下面有請xx同學帶來的《一億個傷心》下面請《倔犟》的`歌手做準備。
A:我們現在處于逆反心理,我們給家長倔過、犟過,下面有請xx同學帶來的《倔強》下面請《不醉》的歌手做準備。
B:朋友在一起喝酒的時候難免會說一句:“不醉不歸,奉陪到底。”下面有請帶來的《不醉》,請xx同學準備。
C:我們小的時候都看過動畫片,蠟筆小新應該不陌生吧!當蠟筆沒了小新怎么辦呢?下面有請xx同學為大家帶來的《蠟筆沒了小新》。
A:大家猜猜會是什么節目出場呢?有沒有人知道?你們都沒猜到吧!就是我們九年級一班著名喜劇大王xx同學帶來的小品《土豪》。
新的開始,現在我們相聚在一起,明年的這個時候,有人會在高中,有人會在技校,還有人會在社會流浪。
讓我們給x年說聲“再見”給x年說聲你好。
全:祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體健康萬事如意。
20xx年元旦聯歡會到此結束!
初三元旦聯歡會的主持詞 12
(合):各位老師、各位同學,大家好!
主持甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天,我們xx中學全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!
主持乙:在過去的一年里,我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!
主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,主持丁:沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲:年年歲歲花相似
主持乙:歲歲年年人不同
主持丙:回首20xx年,我們驕傲自豪!
主持丁:展望20xx年,我們斗志昂揚!
主持甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!
主持乙:是啊,xxx學校的師生,沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
主持丙:讓我們用歌聲寄托對xx學校的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁:和著優美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。
主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
主持丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
主持乙:20xx年元旦聯歡會
(合)現在開始!
主持甲:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞王xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
主持甲:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請王xx帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎。
主持丙:俗話說“笑一笑,十年少”,現代醫學也認為,笑,與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》
主持丁:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。
主持乙:我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話,現在,讓我們把童話唱出來。有請任xx給我們帶來《童話》。
主持丙:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,有請xx朗誦《熱愛生命》
主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》
主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》
主持甲:是你想太多,我總這樣說。
主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。
主持甲:不好意思!還是我年輕時唱的歌,現歌詞都忘了。
主持乙:暈死!搞得老態龍鐘的`,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。
主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。
主持丙:今天的節目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠不止這些,下面就為大家送上晚會的重量級節目―――《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!
主持甲:節目進行到現在,我們一直以說、學、斗、唱為主,都是表演者在演,xx,你看我們是不是要換個方式,讓在座的每位同學都能積極地參與呀?
主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?
主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧……相信大家看了之后都會玩了,現在上來幾個志愿者把,贏了可是有獎勵的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。
主持丁:經過一輪游戲之后,讓我們繼續嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你
主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬xx會唱多久吧!
主持甲:大家一起來串燒吧。有請xx、xx、段xx給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》……
主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。
主持丁:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請xx等人給大家送上街舞。
主持丁:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙:在這優美的歌聲中,我們的元旦晚會就要結束。
主持甲:讓我們明年再相會,元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!
(合):各位老師,各位同學,再見!
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