實驗室應急預案
在學習、工作或生活中，有時會突發(fā)一些難以預料的事件，為了降低事故造成的危害，就不得不需要事先制定應急預案。我們應該怎么編制應急預案呢？以下是小編為大家整理的實驗室應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實驗室應急預案1
為了有效的預防微生物實驗室生物污染，有效應對實驗室突發(fā)污染事件，保證實驗結果的科學準確，保障實驗工作人員的健康、生命財產安全，防止實驗室污染對周圍環(huán)境造成嚴重污染，加強檢驗工作的質量控制和實驗室的管理，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和《實驗室生物安全通用要求》等相關法律法規(guī)的規(guī)定，特制定本預案，確保一旦發(fā)生實驗室污染事件及安全事故時，能及時、規(guī)范、科學、迅速有效地控制。
一、適用范圍
本預案適用于微生物實驗室發(fā)生的、與實驗室安全相關的、危害科室工作人員健康以及社會公眾健康和社會穩(wěn)定的所有事件。主要包括：
1．病原微生物的實驗室污染事件；
2．工作人員受到實驗室內有毒病原微生物的感染或侵害；
3．病原微生物被泄漏出實驗室事件。
4．由于停電、火災等不可預測因素所引起的實驗室其他污染事件。
當出現以上適用范圍中的任意情況，啟動本預案。
二、應急管理小組
有微生物實驗室生物安全事件應急管理小組，科主任任組長，制定實驗室生物安全防護指導方針，規(guī)劃對實驗室的硬件建設、組織實施科學管理。在實驗室生物安全事件發(fā)生時，決策指揮，調動人員，全面部署。發(fā)生突發(fā)事件后應急處理小組全體成員，應立即按實驗室污染突發(fā)事件處理的技術規(guī)范，采取有效措施控制事件、調查原因，減少人員傷亡和財產損失。
三、預防措施
1．加強實驗室標準化建設，對實驗室設備的配置、個人防護和實驗室安全行為應按《實驗室生物安全通用要求》做出明確規(guī)定。
2．建立實驗室病原微生物專庫，對于傳染病病原樣本建立嚴格的監(jiān)督管理制度。
3．增強安全意識，合理完善實驗室生物安全的各項規(guī)章制度。把生物安全管理責任和措施落到實處，消除安全隱患。實驗室工作人員應自覺遵守實驗室生物安全管理規(guī)定，嚴格按照操作規(guī)程和技術規(guī)范開展研究工作。
4．提高警惕，加強安全保衛(wèi)，防止不法之徒盜竊病原微生物和有毒有害化學試劑，用于對人群進行生物化學恐怖攻擊，對公眾健康產生嚴重損害，影響社會穩(wěn)定。
5．建立有效的預警機制，為各種病原微生物和有毒有害化學試劑建立檔案和使用紀錄，填寫準確。每次使用后及時登記，發(fā)現遺失或被盜，立即報告。
6．建立實驗室工作人員健康檔案，定期體檢。發(fā)現與實驗室生物安全有關的人員感染或傷害應立即報告。
7．定期開展自查，及時發(fā)現安全隱患，發(fā)出預警通報。
四、應急控制措施
實驗室生物安全事件發(fā)生后，立即啟動中心應急機制。在中心領導小組的指揮下，有關部門進入應急狀態(tài)，對突發(fā)事件進行偵測、調查，綜合評估，采取應急處理措施，控制危害的蔓延。
1.綜合評估實驗室生物安全事件
1.1流行病學調查包括事件發(fā)生的原因、接觸人員的發(fā)病情況、引起疾病流行的可能因素等。
1.2對污染的物品、區(qū)域、感染的`人員進行采樣和檢測，對可疑生物進行樣本檢查，進行病原的分離鑒定，以確定事件的性質與危害。
1.3對污染區(qū)及其周圍的地區(qū)進行衛(wèi)生監(jiān)測。對于病原微生物的丟失或被盜事件，應監(jiān)測生活資源受污染范圍和嚴重程度，現場調查和取證人員應采取適宜的防護措施。
2.現場控制措施
2.1根據實驗室生物安全事件發(fā)生的規(guī)模、危害的程度，可能波及的范圍，封閉或封鎖相關實驗室和實驗區(qū)。
2.2對于受到實驗室生物安全事件影響的病人實行就地報告，通過“綠色通道”，送至實驗室人員感染救治點。對于疑似病人和接觸者進行入院觀察。對于事件中的高暴露人群根據實際情況進行預防性服藥、留檢、醫(yī)學觀察或隔離。在可能波及的范圍內，開展疑似病例的搜索，開展傳染源、傳播途徑及暴露因素的調查。
2.3對于查明的微生物病原，要對其進行封存和銷毀，緊急封閉公
共飲用水源等公眾共用設施。
2.4對受到污染實驗室等所有場所、物品等進行消毒處理，具體方法參照《消毒技術規(guī)范》。
2.5保護易感人群對易受感染的人群和其他易受損害的人群采取緊急接種、預防性投藥、群體防護等。
2.6衛(wèi)生知識宣教針對事件性質，開展特異性衛(wèi)生知識宣教。 2.7出現大量或毒性極大的病原微生物丟失、并有跡象出現嚴重危害公眾健康事件時，立即上報醫(yī)院相關部門，必要時進行人員疏散。
3.追蹤監(jiān)測
追蹤事件可能波及的地區(qū)的高暴露人群，開展主動監(jiān)測工作，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
4.上報與部門協(xié)調
及時上報，報告程序按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》的有關規(guī)定。對于病原微生物丟失事件，立即上報公安部門，并與相關部門密切配合，盡快查明下落。對于受到感染侵害的實驗室人員，積極與醫(yī)療部門協(xié)調，提供有關資料，盡早確診，盡早治療，把危害降低到最小。
五、應急處理程序
1.實驗室如果發(fā)生一般病原微生物潑濺或泄漏事故，按生物安全的有關要求，根據病原微生物的抵抗力選擇敏感的消毒液進行消毒處理。
1.1.如果病原微生物潑濺在實驗室工作人員皮膚上，立即用75％
的酒精或碘伏進行消毒，然后用清水沖洗。
1.2如果病原微生物潑濺在實驗室工作人員眼內，立即用生理鹽水或洗眼液沖洗，然后用清水沖洗。
1.3如果病原微生物潑濺在實驗室工作人員的衣服、鞋帽上或實驗室桌面、地面，立即用10000mg/L有效氯消毒液等進行消毒。
2.實驗室實發(fā)生高致病性病原微生物泄漏、污染時，實驗室工作人員應及時向實驗室應急管理小組報告，在2小時內向衛(wèi)生主管部門報告，并立即采取以下控制措施，防止高致病性病原微生物擴散。
2.1封閉被污染的實驗室或者可能造成病原微生物擴散的場所；
2.2開展流行病學調查；
2.3對病人進行隔離治療，對相關人員進行醫(yī)學檢查；
2.4對密切接觸者進行醫(yī)學院觀察；
2.5進行現場消毒；
2.6其他需要采取的預防、控制措施。
3.如果工作人員通過意外吸入、意外損傷或接觸暴露，應立即緊急處理，并及時報告實驗室應急管理小組。如工作人員操作過程中被污染的注射器針刺*傷、金屬銳器損傷，應立即實行急救。首先用肥皂和清水沖洗傷口，然后擠傷口的血液，再用消毒液（如75％酒精、2000mg/L次氯酸鈉、0.2％-0.5％過氧乙酸、0.5％的碘伏）浸泡或涂抹消毒，并包扎傷口（厭氧微生物感染不包扎傷口）。必要時服用預防藥物，如果發(fā)生HIV職業(yè)暴露時，應在一到兩個小時以內服用HIV抗病毒藥。
六、保障措施
1．技術保障：加強科學研究，提高科技含金量，強化實驗室規(guī)范化建設。
2．人員培訓：加強對涉及實驗室生物安全的監(jiān)測與預警、疫情分析評估、流行病學調查、消毒隔離技術等方面的業(yè)務培訓。加強對實驗室業(yè)務人員在法制化管理和法律責任方面的培訓。
3．監(jiān)督檢查：建立實驗室檢查制度，定期自查。
4．應急演練：應急演練工作每兩年不少于1次。演練工作應根據性質的不同分類進行。
實驗室應急預案2
為了確保化學實驗室藥品的安全保管、使用和管理，有效防止因易燃、易爆、氧化、劇毒藥品在操作和儲存過程中引發(fā)刑事案件和災難性事故造成的損失，保護師生的生命安全和學校財產，我們制定了以下原創(chuàng)預案。
一、實驗室危險化學藥品基本情況
1、實驗室危險化學藥品分布：實驗儀器室專柜。
2、現有藥品：
易燃品：二硫化碳、酒精、紅磷、硫粉、鎂條、黃（白）磷。
氧化劑：氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銀、濃硫酸。
毒害品：氫氧化鋇。
腐蝕品：硝酸、硫酸、鹽酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氧化鈣（生石灰）、氫氧化鈣（熟石灰）。
二、成立應急領導小組
組長：
副組長：
成員：各科學老師及各班主任，你們好！以下是我們學校的一些杰出教師和班級負責人的名單。他們熱愛教育事業(yè)，全心投入教學工作，為學生的成長和發(fā)展付出了巨大努力。首先是教學科學方面的老師：裴建國、白炳珍、姜慶鉅、童小哨、孔慶勇、黃素平、鐘錦饒、施小秋、高榮、楊李鵬、圖老師。他們在各自的科目中，深入淺出地講解知識，激發(fā)學生的學習興趣，并注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。另外，我們還有一支優(yōu)秀的班主任團隊，他們是：楊李鵬、裴建國、高榮、黃素平、鐘錦饒、鮑小秋、圖等。他們是班級的組織者和管理者，始終關心著每一個學生的成長和發(fā)展，為學生提供良好的學習環(huán)境和情感支持。感謝他們的辛勤付出和奉獻精神，為學校教育事業(yè)做出了突出貢獻。希望他們繼續(xù)保持優(yōu)秀的專業(yè)水準，為學生的未來鋪就一條光明的道路。
三、分工及職責
組長在防治及應急工作中扮演著重要的角色。他/她需要全面負責領導、組織、決策、協(xié)調和指導各職能小組，以確保防治措施的有效貫徹落實。同時，組長還需要負責指揮應急工作，以應對突發(fā)事件。
副組長負責落實對實驗室巡回檢查；制定相應監(jiān)測管理辦法。全面負責對相關人員的培訓、救災演練以及師生和財產的搶救工作。
成員負責師生的安全疏散和轉移；災情監(jiān)測和報告；組織救援隊成員救援學生和財產搶險；實驗課對學生 教育 和管理，救災的技術指導；內外溝通與協(xié)調；提供緊急救援所需物資。
四、應急預案：
（一）、輕微事故應急預案
1、明火操作安全應急預案。
（1）在實驗室內嚴禁吸煙，使用任何加熱工具時必須嚴格遵守操作規(guī)程，離開實驗室前要仔細檢查是否已經關上自來水和切斷電源。
（2）、一旦發(fā)生火災，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，并盡快采取有
（3）、任課教師迅速報告學校安全領導小組，同時組織疏散學生離開現場，學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
2、帶電操作安全應急預案
（1）、操作時不能用濕手接觸電器，也不可把電器弄濕，若不小心弄濕了，應等干燥后再用。
（2）如果發(fā)生觸電事故，應該首先切斷電源或者拔掉電源插頭。如果沒有時間來切斷電源，可以使用絕緣物品來挑開電線。在最終切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不能使用金屬或者潮濕的物品來挑電線。
（3）、若觸電者出現休克現象，要立即請醫(yī)生治療。
3、藥品操作安全應急預案
（1）禁止嘗試任何藥品的味道，應當采取“招氣入鼻”的方式聞氣體。也就是說，用手輕輕扇動氣體，將其送到鼻孔附近進行嗅聞(但只能是少量的氣體)，不能直接將鼻子靠近容器。
（2）、儀器中的反應物或殘余物傾倒出來后再清洗。不準倒入水槽里，要倒在廢液缸中，統(tǒng)一處理。
（3）、皮膚破損后不能接觸實驗藥品，以免受傷。
（4）、每次實驗完畢應用冷水洗凈手后再離開實驗室。
（二）重大安全事故應急預案
1、一旦發(fā)生化學藥品傷人刑事案件和災害性事故，應急領導小組成員應立即前往現場，并迅速通知醫(yī)院，同時向主管領導進行匯報。在嚴重事故發(fā)生時，應撥打110、119或120等相應報警電話。
3、組織專業(yè)技術人員，采用適當而有效的方法，控制火勢和有害氣體的擴散，順利疏散人員，以避免進一步造成嚴重傷害。
4、協(xié)助醫(yī)生將傷員運出危險地帶，進行緊急救護工作。
5、總務處負責車輛調度，器材物資供應并把重病號送往醫(yī)院搶救；
6、采取適當措施，確保現場安全，并積極配合相關部門進行勘查工作。同時，對所獲得的材料和物證進行詳細的`分析和研究，以明確事故的性質和原因。
7、經過對事故進行徹底調查后，我們撰寫了一份定性結案處理報告。報告中包含了事故發(fā)生的具體時間、地點、部位以及人員傷亡情況。我們還詳細列出了由此事故造成的經濟損失，并陳述了調查過程中所獲取的證據材料的分析結果。通過對這些證據的分析，我們對事故的性質進行了認定和結論的提出。最后，我們提出了針對事故制造者或責任者的處理意見。
實驗室應急預案3
為貫徹落實《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于全面加強危險化學品安全生產工作的意見》（廳字（20xx]3號）及《安徽省教育廳關于加強中小學實驗室危險化學品安全工作的通知》（皖教秘（20xx]181號）精神，有效防范中小學實驗室危險化學品安全事故發(fā)生，確保中小學校園安全穩(wěn)定。結合我市實際，制定本工作方案。
一、排查整治目標
縣區(qū)教育局，各中小學校要充分認識中小學實
驗室危險化學品安全管理的重要性，將維護在校師生身心健康和生命安全作為一項重大政治任務，嚴格按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追貴”的要求，建立健全實驗室安全監(jiān)管責任體系和長效工作機制，切實加強組織領導，切實把中小學實驗室危險化學品各項安全管理措施落到實處。要重點對中小學實驗室危險化學品安全隱患開展排查，全面掌握危險化學品的種類、數量以及管理、使用等具體情況，做到底數清、情況明。要全面深入排查安全隱患，對排查出來的隱患，建立臺賬，制定整改方案，落實整改措施，及時整改。
二、排查范圍
開展排查的范圍為中小學校實驗室、危險化學品儲藏室等相關場所，其中要把普通高中學校作為本次中小學實驗室危險化學品安全排查工作的重點。
三、排查整治職責
各縣市區(qū)教育全面負責本轄區(qū)內所有中小學實驗室危化品安全隱患集中排查整治工作，市教育局負責市管學校實驗室危化品安全隱患集中排查整治工作。各級各類學校是學校實驗室危險化學品安全隱患集中排查整治工作責任主體。
四、排查的重點內容
（一）責任機制建立執(zhí)行情況。是否建立實驗室危險化學品安全管理責任體系和長效工作機制，層層落實安全責任人；是否建立校級危險品安全管理的風險隱患清單并作為重點監(jiān)管目標。
（二）設施維護及運行情況。是否建立實驗室危險化學品庫（柜）；重點部位自動監(jiān)控、防盜報警、通風、防火防爆設施設備維護及運行情況是否良好；是否定期檢測、維護物防技防設備、設施，確保其狀態(tài)良好、使用正常。
（三）危化品管理和使用情況。是否建立實驗室危險化學品“雙人、雙鎖、雙賬”等安全管理規(guī)章制度、操作規(guī)范和安全管理記錄;是否嚴格按照要求嚴格分類、定位、定點有序存放;是否進行危險化學品管理及重點部位全方位的排查摸底;是否有危險化學品的種類、數量詳細清單;是否建立從認購、領用、使用、回收、銷毀全過程的記錄和控制制度;危險化學品臺賬與使用登記賬、庫存物資之間是否賬賬相符、賬物相符，是否按規(guī)定到屬地公安部門登記備案。
（四）從業(yè)人員教育培訓情況。是否開展對實驗室危險化學品管理人員和師生進行危險化學品安全管理使用意識、操作規(guī)程、安全技能、應急處理等的定期培訓。
（五）防護設施和防護用品配置情況。是否配備安全保護用品，包括抽排風設施、眼睛沖洗設施、消防滅火設施等。是否配備個人安全防護用品，包括防護服、呼吸防護用品、護目鏡、化學安全防護手套等。
（六）應急預案完善和演練情況。是否設立實驗室危險化學品突發(fā)事件應急預案，應急預案是否科學合理;是否開展經常性的演練;是否
結合形勢任務變化適時修訂完善。
（七）危險化學品規(guī)范處置情況。實驗室是否放置化學廢棄物收集桶，并有明顯的標記;是否徹底清查實驗室存在的過期和廢棄危險化學品；過期和廢棄危險化學品是否通過社會有資質的'單位進行安全處置。
五、實施步驟
各中小學即日起至6月15日前完成自查自糾；6月15日至6月30日前整改落實到位；7月30日前市、縣區(qū)教育局對所轄各學校自查自糾整改落實情況開展督查，市縣區(qū)按很多于10%的比例對所轄中小學開展抽查。
六、有關要求
(一)縣區(qū)教育局要結合自身實際，制定中小學實驗室危險化學品安全排查工作實施方案，組織對中小學實驗室及相關場所進行〃全過程、全要素、全覆蓋”排查。縣區(qū)教育局及各學校要對排查中發(fā)現的隱患，列出清單，建立臺賬，制定整改方案，落實整改措施;根據排查發(fā)現的問題情況，全面自查自糾，形成報告。自查自糾報告及匯總表需經主要負責人審核簽字并加蓋公章后，連同中小學實驗室危險化學品安全排查工作實施方案于6月25日前發(fā)送電子版和PDF格式版本至郵箱，市教育局匯總后，6月30日前報省教育廳。
（二）省教育廳將對各地上報的工作方案、自查自糾報告進行綜合分析，下發(fā)中小學實驗室安全工作開展情況通報。同時，將中小學實驗室危險化學品安全管理工作成效，納入省政府對市政府教育工作目標考核和省教育廳對各市（省直管縣）教育局基礎教育重點工作考核內容。市教育局也將此項工作納入對縣區(qū)政府政府教育工作目標考核及各縣區(qū)教育局和市直中小學基礎教育重點工作考核內容。
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實驗室應急預案4
為確保實驗室安全，根據國家和學校有關實驗室安全管理文件精神，本著“安全第一，預防為主”、“沉著應對，遇事不亂，反應迅速，處置果斷”的工作原則，特制定實驗室突發(fā)應急處置預案。
事件發(fā)生后現場工作人員及相關責任人應迅速組織、指揮，及時有序地疏散學生、對現場已傷人員作好自助自救、保護現場、切斷事故源，盡量阻止事態(tài)蔓延，保護國家財產。同時準確向學校校長報告。
生物實驗室應急處置具體內容：
1、化學強腐蝕燙、燒傷（如濃硫酸）事故發(fā)生后，應迅速解脫傷者被污染衣服，及時用大量清水沖洗干凈皮膚，保持創(chuàng)傷面的潔凈以待醫(yī)務人員治療，或用適合于消除這類化學藥品的特種溶劑、溶液仔細洗滌燙、燒傷面。對眼部燙、燒傷后，立即用純凈水洗滌（不得用水直沖眼部）眼睛，并及時送眼科診治。
2、化學藥品（氣、液、固體）引發(fā)的中毒事故發(fā)生后，應立即用濕毛巾捂住嘴、鼻，將中毒者從中毒現場轉移至通風清潔處，采用人工呼吸、催吐等急救方法幫助中毒者清除體內毒物，等待醫(yī)務人員治療。也可通過排風、用水稀釋等手段減輕或消除環(huán)境中有毒物質的`濃度，并撥打120急救電話，保護好現場。
3、化學危險氣體爆炸事故發(fā)生后，或突發(fā)電器、電路火險，應馬上切斷現場電源，立即將人員疏散和將其他易爆物品迅速轉移，撥打火警電話119。若系有機物或能與水發(fā)生劇烈化學反應的化學藥品著火，應用滅火器或沙子撲滅，不得隨意用水滅火，以免因撲救不當造成更大損害。
4、發(fā)生被盜、失竊等事故后，立即向學校有關部門報告，并保護好事故現場，協(xié)助公安機關破案。
5、突發(fā)性不可抗拒的雷電、水災、地震、房屋垮塌等自然災害事故發(fā)生后，應在校領導的指揮下，馬上組織疏散、搶救現場工作人員或進行人員自助自救，以確保人員的人身安全，作好善后工作。
實驗室應急預案5
實驗室生物安全應急預案為進一步提高獸醫(yī)實驗室生物安全突發(fā)事件應急處置能力，確保不發(fā)生動物病原微生物實驗室安全事故，創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、和諧的社會氛圍。
根據《病原微生物實驗室生物安全管理條例》，制銅山區(qū)畜牧獸醫(yī)站生物實驗室生物安全事件應急預案（以下簡稱《應急預案》）。
一、實驗室生物安全事件的分類實驗室生物安全事件指病原微生物感染性材料在實驗室操作、運送、儲存等活動中，因違反操作規(guī)程或因自然災害、意外事故、意外丟失等造成人員感染或暴露，和（或）造成感染性材料向實驗室外擴散的事件。
實驗室生物安全事件按照其性質、嚴重程度、可控性和影響范圍等因素，一般劃分為三級：
Ⅰ級（重大）、 Ⅱ級（較大）、和Ⅲ級（一般），依次用橙色、黃色和藍色表示。
（一）重大實驗室生物安全事件（I級）主要包括：
1、實驗室工作人員被確診為所從事的一類病原微生物感染或出現有關臨床癥狀和體征，臨床診斷為所從事的一類病原微生物疑似感染。
2、實驗室工作人員確診為所從事的二類病原微生物感染，或出現有關癥狀、體征，臨床診斷為所從事的二類病原微生物疑似感染，并造成傳播或有進一步擴散的可能。
（二）較大實驗室生物安全事件（II級），主要包括：
1、實驗室工作人員確診為所從事的二類病原微生物感染，或出現有關的癥狀、體征，臨床診斷為所從事的二類病原微生物疑似感染。
2、實驗室發(fā)生一類、二類病原微生物菌（毒）種或樣本泄漏，并有可能進一步擴散或造成其它人員感染。
3、省畜牧局認定的其它較重大實驗室生物安全事件。
（三）一般實驗室生物安全事件（III級）
1、實驗室工作人員確診為所從事的三類、四類病原微生物感染，或出現有關癥狀、體征，臨床診斷為所從事的三類、四類病原微生物疑似感染，并造成傳播或有進一步擴散的可能。
2、實驗室發(fā)生第三類、第四類病原微生物菌（毒）種或樣本意外丟失，并有可能進一步向外擴散或造成其它人員感染。
3、省畜牧局認定的其它一般實驗室生物安全事件。
二、適用范圍本預案適用于xx區(qū)畜牧獸醫(yī)站實驗室生物安全應急事件的應對處置工作。
三、本預案工作原則統(tǒng)一領導、分級負責；
預防為主、常抓不懈；
專業(yè)處置、密切配合；
依法辦事、科學規(guī)范。
四、運行機制
（一）預測與預警。
各實驗室要針對各種可能發(fā)生的實驗室生物安全事件，制定工作方案，開展風險分析。
根據風險分析結果，對可能發(fā)生和可以預警的`實驗室生物安全事件進行預警。
做到早發(fā)現、早報告、早處置。
預警信息包括實驗室生物安全事件的類別、預警級別、起始時間、可能影響范圍、警示事項、應采取的措施等。
（二）信息報告。
任何單位和個人都有權向領導小組報告實驗室生物安全事件及其隱患，有權向上級畜牧行政部門舉報不履行或者不按照規(guī)定履行實驗室生物安全事件應急處職責的部門、單位及個人。
1、責任報告單位。
各實驗室均有責任報告實驗室生物安全事件。
2、報告時限和程序。
實驗室發(fā)現生物安全事件，應在2小時內上報當地衛(wèi)生行政部門。
對于突發(fā)、可造成重大社會影響和危害的實驗室生物安全事件，領導小組要在第一時間上報當地畜牧行政部門。
3、報告內容
（1）事件信息。
主要內容包括：
實驗室名稱、涉及病原體類別、發(fā)生時間、地點、涉及的地域范圍、感染或暴露人數、主要癥狀與體征、可能的原因、已經采取的措施、事件的發(fā)展趨勢、下步工作計劃等。
（2）事件發(fā)生、發(fā)展、控制過程信息。
分為初次報告、進程報告、結案報告。
①初次報告。
內容包括事件名稱、發(fā)生地點、發(fā)生時間、發(fā)病人數、密切接觸者人數、畜禽數主要的臨床癥狀、涉及病原體、可能原因、已采取的措施、初步判定的事件級別、報告單位、報告人員及通訊方式等。
②進程報告。
內容包括事件的發(fā)展與變化、處置進程、勢態(tài)評估、控制措施等內容。
同時，對初次報告內容進行補充和修正。
重大實驗室生物安全事件至少按日進行進程報告。
③結案報告。
在確認事件終止后2周內，領導小組對事件的發(fā)生和處理情況進行總結，分析其原因和影響因素，并提出今后對類似事件的防范和處置建議。
五、應急程序與處置
（一）出現重大及較大實驗室生物安全事件（I級、 II級）應根據職責和規(guī)定的權限啟動相關應急預案，及時、有效地進行處置，控制事態(tài)。
發(fā)生重大實驗室生物安全事件，局領導小組負責現場及一切處置工作的指揮、調度。
領導小組立即啟動本單位應急預案，并做好以下工作：立即關閉事件發(fā)生的實驗室；
對周圍環(huán)境進行隔離、封控，并組織專業(yè)消毒人員消毒現場；
核實并提供在相應潛伏期時間段內進入實驗室人員及密切接觸人員名單；
做好感染者救治及現場調查和處置工作，提供實驗室布局、設施、設備、實驗人員等情況。
（二）一般實驗室生物安全事件（III級）
領導小組應立即啟動本單位應急預案，并做好以下工作：
被感染人員就地隔離，盡快送往定點醫(yī)院；
立即關閉事件發(fā)生實驗室；
對周圍環(huán)境進行隔離、封控；
對在事件發(fā)生時間段內進入實驗室人員進行醫(yī)學觀察、必要時進行隔離；
進行相關疫苗的預防接種；
配合市生物安全管理領導小組做好感染者救治及現場調查和處置工作。
六、應急及處置終止重大實驗室生物安全突發(fā)事件同時符合以下條件時，應急處置工作結束，現場應急指揮機構予以終止響應：
受污染區(qū)域得到有效消毒；
生物安全事件造成的感染者已妥善治療；
在最長的潛伏期內未出現新的病人和病畜禽；
明確丟失病原微生物菌（毒）種或樣本得到控制；
經上級專家組評估確認后應急處置工作結束。
七、善后處置與評估
（一）善后處置。
要積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作。
對實驗室生物安全事件中的應急處置工作人員，以及緊急調集、征用有關單位及個人的物資，要按照規(guī)定給予補助或補償。
（二）評估。
要對重大實驗室生物安全突發(fā)事件的起因、性質、影響、責任、經驗教訓和恢復重建等問題進行調查評估。
八、信息發(fā)布實驗室生物安全事件的信息發(fā)布應當及時、準確、客觀、全面。
必要時，在事件發(fā)生第一時間向社會發(fā)布簡要信息，隨后發(fā)布初步核實情況、應對措施和公眾防范措施等信息，并根據事件處置情況做好后續(xù)發(fā)布工作。
事件信息按照上級有關規(guī)定執(zhí)行。
九、應急保障
（一）安全應急隊伍建設。
中心應建立實驗室生物安全應急處置隊伍。
明確職責、責任到人、措施到位，保持通訊暢通。
應加強對本單位工作人員進行生物安全培訓，使其了解生物安全事件發(fā)生的報告程序和處置原則。
（二）物資、裝備保障
1、中心要根據實戰(zhàn)需要，儲備必要的現場防護、洗消、排污和搶險救援器材物資。
2、做好醫(yī)療救治人員、設備和應急藥品、疫苗的準備。
3、配齊必要的監(jiān)控設備以及現場處置時勘查取證、檢驗、 鑒定和監(jiān)測設備。
4、實驗室應儲備足夠的與風險水平相應的個體防護用品(如手套、防護服、實驗用鞋、口罩、帽子和面部防護用品等)，并配備其他安全設備(如生物安全柜、高壓滅菌器、防濺罩、移液器、一次性接種環(huán)或接種環(huán)加熱器、螺口蓋瓶子或管子、微生物樣本及廢棄物的運送容器運輸工具等) 。
（三）人員培訓工作。
實驗室設立單位均應對所有實驗室工作人員進行安全防范和應急事件處置培訓，使其熟悉應急程序，掌握應急處置技術，并做到每年進行應急演練。
（四）加強宣傳教育。
要定期進行宣傳教育并結合單位特殊要求開展學習，強化安全意識，增強安全責任。
（五）資金投入保障。
要確保實驗室生物安全應急工作所需各項資金，支持實驗室生物安全研究。
對實驗室生物安全事件應急保障資金的使用和效果進行監(jiān)管和評估。
（六）交通運輸保障。
要保證緊急情況下應急交通工具的優(yōu)先安排、優(yōu)先調度和優(yōu)先放行，確保運輸安全暢通。
（七）社會治安維護。
要加強對重點區(qū)域、重點場所、重點人群、重要物資和設備的安全保護，依法嚴厲打擊違法犯罪活動，維護社會秩序。
（八）人員防護。
要采取必要的防護措施，嚴格按照程序開展應急救援工作，確保人員安全。
要制定緊急疏散程序，明確各級責任人，確保在緊急情況下公眾安全、有序轉移或疏散。
（九）公共設施。
有關單位要按照職責分工，做好廢水、廢氣、固體廢棄物等有害物質的監(jiān)測和處理。
（十）通信保障。
中心要確定實驗室生物安全聯絡人，確保通信暢通。
（十一）科技支撐。
積極開展實驗室生物安全科學研究，加大實驗室生物安全監(jiān)測、預測、預警、預防和應急處置技術研發(fā)的投入。
（十二）預案管理與更新。
縣動物疫控中心應定期對本預案實施情況進行評審，并根據突發(fā)重大動物疫情的形勢變化和實施中發(fā)現的問題，及時提出修訂草案，報縣畜牧局批準。
十、監(jiān)督管理
（一）預案演練。
要結合實際，按照預案制定實驗室生物安全實施方案，并有計劃、有重點地組織對實施方案進行演練。
（二）責任與獎懲。
實驗室生物安全事件應急處置工作實行責任追究制。
對遲報、謊報、瞞報和漏報實驗室生物安全事件重要情況或者應急管理工作中有其他失職、瀆職行為的，依法對有關責任人給予行政處分；
構成犯罪的，依法追究刑事責任。
對實驗室生物安全事件應急管理工作中做出突出貢獻的先進單位和個人要給予表彰和獎勵。本應急預案自發(fā)布之日起實施。
實驗室應急預案6
為有效預防、及時控制和妥善處置實驗室突發(fā)安全事件，建立健全預警和應急機制，提高應對突發(fā)事件的能力，最大限度地減少突發(fā)事件造成的損失，維護師生生命和學校財產安全，保障教學和科研工作的正常秩序，結合實驗室的具體情況，特制定本預案。
一、應急管理的工作原則
1、堅持“居安思危，預防為主;以人為本，減少危害;統(tǒng)一領導，分級負責;快速反應，協(xié)同應對”的原則，制定應急預案，明確各類事故的應急措施以及事故發(fā)生后的補救和善后工作，預防實驗室及其附屬用房區(qū)域內的突發(fā)安全事件，科學處置、有效控制、降低危害。
二、組織領導和職責分工
2、實驗室安全事故應急處置工作，按照學校實驗室安全管理責任體系，堅持“誰主管、誰負責”的原則，實行逐級管理，責任到人。
3、成立學院安全管領導小組，負責實驗室突發(fā)安全事故的應急處置領導工作。發(fā)生緊急事故時，由學院成立實驗室安全事故處置小組進行應急處置。
4、學院安全領導小組負責指導督促本單位實驗室制定符合自身實驗特點、切實可行的安全管理措施和應急預案，組織實施適應專業(yè)需求的應急處置技能培訓，每年至少組織各實驗室開展一次應急演練;建立健全規(guī)章制度和操作規(guī)范，負責指揮、協(xié)調、處置突發(fā)事件;定期督促各實驗室進行設施的檢修、改造，增強抵御自然災害對實驗室造成危害的能力;根據突發(fā)事件的級別啟動應急預案，具體實施對突發(fā)事件的緊急應對與處置工作;及時向上級有關部門報告突發(fā)事件的進展與處置情況;對突發(fā)事件原因進行調查，根據突發(fā)事件的性質及所造成的后果提出對有關責任人進行處理的建議。
5、主管安全工作的院領導為事故處置的第一責任人,全面負責本單位實驗室安全事故處置工作，對本單位發(fā)生的各類實驗室安全事故負有領導責任。
6、各實驗室負責人是本實驗室安全管理第一責任人，對本實驗室所有場所發(fā)生的各類實驗室安全事故負有直接責任，負責制定本實驗室的安全管理制度和事故應急處置預案,并在實驗室醒目位置明示，將有關要求和舉措傳達到進入實驗室的所有人員。
7、實驗室全體人員應在實驗室負責人領導下，做好實驗室的日常安全管理和事故防范，發(fā)生事故時應通力協(xié)作，積極組織做好安全自救，并迅速向學院和學校有關部門報告情況。教職工對本人所管理的學生要強化安全教育,普及應急常識和要求,實行安全考核準入，確保安全。
8、實驗室負責落實所有實驗用房間、場地的安全責任人，并根據室內的危險源和可能存在的安全隱患，制定相應的安全防范措施，對于涉及危險化學品使用并產生危險廢棄物的實驗場所應及時報學院，由學院報實驗室與資產管理處。
三、突發(fā)事件的分類和分級
9、突發(fā)事件是指在實驗室范圍內突然發(fā)生，造成或者可能造成重大人員傷亡、財產損失、生態(tài)環(huán)境破壞的緊急事件。
1)突發(fā)事件主要包括自然災害、事故災難兩類。自然災害：可能影響實驗室的自然災害主要包括洪水、風暴、雷電、冰凍、地震等非人為因素而形成的災害。事故災難：事故災難包括易燃易爆物、化學品、廢棄物、放射性物品、水、電、特種設備等的不當使用等人為因素而引起的災害事件。
2)根據事故可控性、嚴重程度、可能造成的危害和影響、可能蔓延發(fā)展的趨勢等由高到低分為四級：Ⅰ級(特別重大)、Ⅱ級(重大)、Ⅲ級(較大)、Ⅳ級(一般)，依次用紅色、橙色、黃色和藍色。
四、突發(fā)事件的預防
10、堅持預防為主的方針，針對可能發(fā)生的突發(fā)事件，完善預測預警系統(tǒng)，開展風險分析，在必要的地方設置警示標志、安全疏散標志等，明顯位置上公布突發(fā)事件的處置方法，做到早發(fā)現、早報告、早處置。
11、加強應急反應機制的建設，不斷修訂和完善突發(fā)事件應急預案。加強對相關人員的培訓，經常開展演練活動，不斷提高應急處置隊伍的實戰(zhàn)能力。
12、做好應對突發(fā)事件的人力、物力和財力的儲備工作，確保突發(fā)事件預防、現場控制所需的應急設施和必要的經費。
13、在確認可能引發(fā)某類突發(fā)事件的預警信息后，應根據各自制定的'應急預案及時部署，迅速通知有關部門采取行動，防止事件的發(fā)生或事態(tài)的進一步擴大。
五、應急響應
14、實驗室安全事故應急處置應在學院統(tǒng)一領導下，逐級負責，根據事故的具體情況，規(guī)范、高效、有序地開展救援工作。
15、實驗室成員及其他人員發(fā)現事故時，應根據事故的發(fā)生、發(fā)展、處置進程及嚴重程度等，迅速、準確地上報，同時開展安全自救。發(fā)生一般事故時，實驗室報學院，學院報黨校辦、保衛(wèi)處及實驗室與資產管理處。發(fā)生重大事故時，實驗室還應立即撥打110、119、120等報警、急救電話求救。
16、實驗室發(fā)生事故后，應第一時間報送相關信息，內容應包括：事故發(fā)生的地點、時間;事故現場情況及人員傷亡情況;已采取的控制措施及其他應對措施;報送人姓名、聯系電話、所屬單位。
17、突發(fā)事件發(fā)生后，實驗室負責人應立即啟動突發(fā)事件應急預案，同時將有關情況報告學院應急處置領導小組組長，領導小組組長接到報告后，根據職責和規(guī)定的權限啟動本應急預案，在第一時間趕赴事故現場，按照預案指揮實施救援及事故處置，控制事態(tài)進一步發(fā)展。
18、在領導小組統(tǒng)一部署下，按照分級響應的原則，快速作出應急反應。根據實際情況可采取下列措施：組織營救和救治受害人員，疏散、撤離、安置受到威脅的人員;迅速消除突發(fā)事件的危害和危險源，劃定危害區(qū)域并加強巡邏;針對突發(fā)事件可能造成的損害，封閉、隔離有關場所，中止可能導致損害擴大的活動;搶修被損壞的供水、供電、供氣等基礎設施。
六、幾類安全事故的應急處置
19、發(fā)生火災時，首先切斷火源和電源。如火勢較小，應迅速組織撲滅，防止事態(tài)擴展;如火勢較大或現場有易爆物品存在，有可能發(fā)生爆炸危險的，應迅速組織人員撤離現場。
20、發(fā)生強酸、強堿及其他一些強腐蝕或強刺激的化學灼傷時，第一時間用大量流動清水沖洗，沖洗后用蘇打(針對酸性物質)或硼酸(針對堿性物質)進行中和;濺入眼內時，立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗;處理后，再依據情況作進一步處理。
21、實驗室發(fā)生爆炸事故時，在保障人員安全的情況下盡可能及時切斷電源和火源并報警，組織人員通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現場。
22、實驗室發(fā)現有人中毒時，立即打開窗戶，保障通風，將中毒者轉移到安全地帶，解開領扣，使其通暢地呼吸到新鮮空氣，嚴重的立即報校醫(yī)院和120，或就近送醫(yī)院救治，避免延誤。
23、發(fā)生觸電事故時，應采取積極措施，安全切斷電源，使傷員遠離電源。若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手或身體其他部位直接接觸觸電者，也不可用金屬或潮濕的物品挑開電線。
24、發(fā)生特種設備(鍋爐、壓力容器、起重機械等)的安全事故時，在確保人員安全、符合操作規(guī)程的前提下，立即切斷設備動力，疏散人員，封鎖現場，確保現場儀器使用記錄完好。對受傷人員，應立即送醫(yī)或請專業(yè)醫(yī)療人員到事故現場進行救治。
七、善后處理
25、直接應急處置和救助活動結束后，工作重點應馬上從應急處置轉向補救和善后工作，爭取在最短時間內恢復正常秩序。學院指導督促實驗室安全事故處置小組認真做好事故原因調查、安全措施整改和善后處理等工作。重大事故由學校實驗室安全事故處置小組直接開展事故調查處理，學院、實驗室及當事人應全力配合。
26、實驗室安全事故調查應實事求是、客觀公正，整改處理要求應明確具體措施及時限，嚴格復查，整改任務落實到位，形成書面報告，逐級上報。
27、學院、實驗室應針對安全事故反映出的問題、漏洞、隱患，舉一反三，強化教育，落實責任。根據實驗室安全事故處置小組提出的整改意見，實驗室要及時整改并完善制度流程，對相關人員及學生進行教育，要及時部署和落實學院的預防控制措施，杜絕類似事件再次發(fā)生。對于整改落實不到位的單位或人員，追究其相應的責任。
28、做好事故中受傷人員的醫(yī)療救助工作，對有各種保險的傷亡人員要幫助聯系保險公司賠付。
29、學院依據實驗室安全事故處置小組的調查結果，視情節(jié)輕重，逐級追究有關人員責任。對于因違反實驗室安全管理規(guī)定和要求造成事故的，因應急處置不當導致危險后果蔓延或損失擴大的，以及瞞報、漏報事故情況的單位主管領導和事故責任人，視情節(jié)輕重給予處分;構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。
實驗室應急預案7
為進一步加強學校實驗室安全管理，完善應急管理機制，迅速有效地控制和處置突發(fā)事件，全力保護師生員工人身安全和實驗室財產安全，維持正常教學科研與生活秩序，根據《中華人民共和國安全生產法》《危險化學品安全管理條例》和《山東理工大學安全穩(wěn)定工作責任制實施辦法》等規(guī)定，制訂本預案。
一、指導思想及應急原則
按照“安全第一，預防為主”的方針，保障實驗室工作人員安全，促進實驗室各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生。對因實驗室而引發(fā)的災害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準備和應變措施，做好事故發(fā)生后補救和善后工作，確保實驗室在發(fā)生事故后，能科學有效地實施處置，切實有效降低和控制安全事故的危害。
應急原則是：先救治，后處理；先救人，后救物；先制止，后教育；先處理，后報告。
二、應急組織體系
（一）學校成立實驗室安全事故應急處置指揮小組，由分管副校長任組長。成員單位包括：實驗管理中心、校長辦公室、教務處、科學技術處、研究生院、安全管理處、后勤管理處、相關學院等。指揮小組聘請相關專業(yè)技術人員，成立專家小組。各學院成立實驗室安全事故應急處置工作小組，由發(fā)生事故學院的院長負責指揮、協(xié)調，具體成員由學院確定。
（二）各學院實驗室（中心）科研實驗室成立應急救援小組，實驗室（中心）主任、科研實驗室負責人擔任應急救援小組組長，負責制定各類安全事故的應急預案，建立健全規(guī)章制度和操作規(guī)范。
（三）實驗室（中心）主任、現場教師或實驗技術人員負責在事故初起階段，協(xié)同相關人員處置突發(fā)事件。無法處置的，立即通知學院負責人，由學院應急處置工作小組負責指揮、協(xié)調。學院無法單獨處置的突發(fā)安全事故，已造成人員傷亡，或不及時處置可能導致人員傷亡及重大財產損失的突發(fā)安全事故，由學校安全事故應急處置指揮小組處置。
三、運行機制
（一）預防
1.實驗室工作人員針對各種可能發(fā)生的突發(fā)事故，首先完善預防、預警機制，開展風險評估分析，做到早防范、早發(fā)現、早報告、早處置。
2.加強實驗室標準化建設，由實驗教學中心主任、科研實驗室負責人對實驗設備配置、個人防護、應急設備器具、實驗室安全行為、安全操作規(guī)程等做出明確規(guī)定。
3.建立實驗室病原微生物專庫，有毒有害化學試劑儲存室。對傳染性病原微生物樣本，加熱設備，壓力容器，放射性同位素及射線裝置，劇毒、高毒、強酸、致癌、易燃、易爆等危險品建立嚴格的管理制度和使用登記制度。
4.增強師生的安全意識，落實安全管理責任，加強日常安全巡查，及時消除安全隱患。
5.加強應急反應機制的日常管理，在實踐中經常演練和完善應急處置預案。
6.加強實驗人員的培訓教育，提高應對突發(fā)事故的實戰(zhàn)能力。
（二）預警
1.建立有效的預警機制，為各種危險品建立檔案和使用記錄，發(fā)現遺失、不當存放，立即處置。
2.重視實驗人員健康檢查，發(fā)現與實驗室生物安全有關的人員感染或傷害立即報告、處置。
3.嚴格執(zhí)行安全巡查制度，及時發(fā)現、消除隱患，對存在不安全行為的人員，有安全隱患的設備設施、用品用具，及時發(fā)出書面預警通知，提醒相關人員提高警惕。
（三）安全狀態(tài)監(jiān)測
1.實驗室日常工作中，與實驗有關的所有人員均有義務對實驗室安全狀況進行監(jiān)督、檢查、舉報。
2.實驗過程中，注意監(jiān)控實驗室內的狀況，包括儀器主機、附件，特別是氣體貯存容器及其主要連接件（管路、閥門等）是否正常；水、電、氣狀態(tài)是否正常；實驗室內有無異常氣味、響聲；（非正常）火苗、火花；空氣中有無不明煙霧，地面上有無不明液體、固體等。
3.儀器設備檢查由實驗操作人員定期進行。包括對儀器設備電氣性能的評估；對裝載易燃氣體鋼瓶或其他容器的'安全檢測；對化學試劑存放使用的安全性檢查；對實驗室水、電、氣運行狀況的檢查等。
（四）信息報告
突發(fā)安全事故發(fā)生后，現場人員應在自救的同時立即向所在單位負責人匯報，及時啟動應急預案。如經初步處理仍無法控制，要立即通知學院負責人，上報學校安全管理處、實驗室安全事故應急處置指揮小組等，請求協(xié)調處理。事故基本控制后，及時對突發(fā)事故進行偵測、調查，綜合評估，控制危害蔓延。
四、部分安全事故應急處置措施
（一）明火操作安全應急措施
1.實驗室內嚴禁吸煙，使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規(guī)程，離開實驗室時應檢查是否關上自來水和切斷電源。
2.轉移，分裝或使用易燃性液體，溶解其他物質時，附近不能有明火。若需點火，應先進行排風，使可燃性蒸汽排出。
3.用剩的鉀、鈉、黃磷等易燃物和高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化鈉等氧化劑及易燃易揮發(fā)的有機物不可隨便丟棄，防止發(fā)生火災。
4.實驗室應按規(guī)定配備滅火器、滅火毯、沙箱、消防栓等消防器材，實驗室工作人員必須經常檢查消防器材的有效性并熟悉其操作規(guī)范，清楚安全通道所在位置。
5.一旦發(fā)生火災，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，并盡快采取有效的滅火措施。局部起火，立即使用滅火器、滅火毯、沙箱等滅火；發(fā)生大面積火災，實驗人員已無法控制，應立即報警，通知所有人員沿消防通道緊急疏散。同時，根據火勢立即向學校安全管理處及消防部門報警。有人員受傷時，立即向醫(yī)療部門報告。人員撤離到安全地點后，立即組織清點人數，對未到人員盡快確認所在的位置。
6.火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行，不得組織學生參加滅火。
（二）帶電操作安全應急處置措施
1.操作時不能用濕手接觸電器，不能使用已被水弄濕的電器，應等干燥后再用。
2.若出現觸電事故，應先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線。在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度，如果較為嚴重，在切斷電源后，馬上通知學校能源管理中心進行處置，并指揮學生離開現場。
3.遇到人員觸電，應及時實施救護，若觸電者出現休克現象，要立即進行人工呼吸，并請醫(yī)生治療，同時報告學校相關部門。
（三）危險化學品事故應急處置措施
1.強堿腐蝕。先用大量水沖洗，再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液清洗，然后再用水沖洗。若濺入眼內，用硼酸溶液沖洗。
2.強酸腐蝕。先用干凈毛巾擦凈傷處，用大量水沖洗，然后用飽和碳酸氫鈉溶液(或稀氨水、肥皂水)沖洗，再用水沖洗，最后涂上甘油。若濺入眼內，先用大量水沖洗，再用碳酸氫鈉溶液沖洗，嚴重者送醫(yī)院治療。
3.液溴腐蝕。應立即用大量水沖洗，再用甘油或酒精洗滌傷處。
4.氫氟酸腐蝕。先用大量冷水沖洗，再以碳酸氫鈉溶液沖洗，然后用甘油氧化鎂涂在紗布上包扎。
5.苯酚腐蝕。先用大量水沖洗，再用4體積10％的酒精與1體積三氯化鐵混合液沖洗。
（四）劇毒藥品中毒應急處置措施
如發(fā)生氣體中毒，應馬上打開窗戶通風，并疏散學生離開實驗室到安全的地方，以最快的速度報告學校安全領導小組，并根據嚴重程度聯系醫(yī)院救治。
如發(fā)生入口中毒，應根據毒物種類采取適當處理方法，常用的解毒方法有：給中毒者服催吐劑，如肥皂水；灌水或服雞蛋白、牛奶和食物油等，以緩和刺激，隨后用干凈手指伸入喉部，引起嘔吐。注意磷中毒者不能喝牛奶，可用5—10毫升1％硫酸銅溶液加入一杯溫開水內服，引起嘔吐，然后送醫(yī)院治療。
（五）儀器設備安全事故應急處置措施
1.金屬外殼的儀器設備要有充分的接地保護，如儀器設備漏電導致人員觸電，首先切斷電源，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手拉觸電者，也不能用金屬或潮濕的物品挑電線。觸電者出現休克現象時，應立即進行人工呼吸，并通知醫(yī)院治療。
2.儀器使用中的容器破碎及污染物質溢出，立刻戴上防護手套，按照儀器的標準作業(yè)程序關機，清理污染物及破碎玻璃，再對儀器進行消毒清洗，同時告知其他人員注意。
五、無論在何時何地，當發(fā)生危害實驗室安全的事故時，均應根據事故的嚴重程度，迅速、準確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效地疏散無關人員，避免造成更大人員傷害。發(fā)生嚴重事故，立即報告學校有關部門或報警。
六、本預案由各學院組織落實，全體實驗室工作人員必須嚴格按照本預案的規(guī)定實施，各單位要制訂本實驗室切實可行的應急預案。凡在事故救援中，有失職、瀆職行為的，將按照有關規(guī)定給予處罰，構成犯罪的將追究刑事責任。
七、在突發(fā)安全事故得到徹底控制，經突發(fā)事故處理指揮小組確定，終止應急狀態(tài)。在事故應急響應終止后，突發(fā)事故處理工作小組人員必須做好事故過程、損失及其他相關情況的整理、統(tǒng)計、記錄工作。事故現場調查完畢，即可對現場進行善后處理并恢復其正常狀態(tài)。組織相關人員參加事故調查處理工作，認真總結經驗教訓，做好以后的防范工作。
八、本預案由實驗管理中心負責解釋，自公布之日起施行。
實驗室應急預案8
一．目的
為有效預防、及時控制和妥善處理本實驗室各類突發(fā)事故和事件，提高快速反應和應急處理能力，建立健全應急機制，有效地控制事態(tài)的發(fā)展，盡可能地減少伴隨的災害損失和傷害，將發(fā)生事故造成的災害降低到最低限度，確保的生命和財產安全，保證正常的工作秩序，維護實驗室穩(wěn)定。
二．適用范圍
本預案適用于發(fā)生于實驗室內部的、與實驗室安全相關的、危害實驗室員工健康以及社會公眾健康和社會穩(wěn)定的所有事件。主要包括： 由于停電、火災因素引起的實驗室其他緊急事件。
（1）有害有毒化學試劑的實驗室污染事件；
（2）實驗室人員受到實驗室內有毒有害學試劑的侵害事件；
（3）有毒有害化學試劑被泄漏出實驗室事件；
（4）由于停電、爆炸、火災因素引起的實驗室其他緊急事件；
（5）壓力容器事故處理和救援；
（6）火災、地震和所有其他種緊急狀態(tài)。
三．組織機構及職責
實驗室主任為第一責任人，成立實驗室安全事故應急領導小組。
組長：
成員：
（1）組織制定安全保障規(guī)章制度；
（2）保證安全保障規(guī)章制度有效實施；
（3）組織中心員工的應急救援培訓；
（4）組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；
（5）組織制定并實施安全事故應急預案演練；
（6）負責現場急救的指揮工作；
（7）及時、準確報告安全事故。
應急電話：火警：119 匪警： 110 醫(yī)療急救：120
四.預防和管理
（一）火災爆炸
1.加強易燃物和強氧化試劑的管理，燃物和強氧化試劑分開放置；
2.進行加熱或燃燒實驗時，要嚴格遵守操作規(guī)程；
3.使用易揮發(fā)的可燃物質，實驗裝置要嚴密不漏氣，嚴禁在燃燒的火焰附近轉移或添加易燃溶劑；
4.實驗室內嚴禁吸煙；
5.對實驗室的滅火器材和消防栓定期檢查、更換；
6.實驗結束離開實驗室前，仔細檢查各明火設備是否熄滅，電源是否關閉；
7.使用氣體時，應嚴防氣體發(fā)生器或導氣管發(fā)生堵塞；
8.對在反應過程中估計會有爆炸危險的，則使用防護屛和護目鏡。
（二）化學中毒及泄漏
1.購買有毒的化學品必須先履行相關的審批手續(xù)，具備合適的存放地點，并有專人保管；
2.一切能產生有毒氣體的實驗，必須在通風櫥內進行。必要時戴上防毒口罩或防毒面具。
3.有毒藥品應嚴格按照操作規(guī)程和規(guī)定的限量使用；
4.有毒是的廢物、廢液必須經過處理后再排放；
5.禁止在實驗室內飲食或利用實驗器具貯存食品，餐具不能帶進實驗室；
6.手上如占到藥品，應用肥皂和冷水洗除，不宜用熱水洗，也不可用有機溶劑洗手；
7.皮膚上有破傷，不能接觸有毒物質；
8.實驗室經常注意通風，即使在冬季，也適時通風。
五．應急程序
（一）實驗室火災應急處理
1.發(fā)現火情，現場工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速報告；
2.確定火災發(fā)生的位置，判斷出火災發(fā)生的`原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等；
3.明確火災周圍環(huán)境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會帶來次生災難發(fā)生；
4.明確救災的基本方法，并采取相應措施，按照應急處置程序采用適當的消防器材進行撲救；包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災，可采用水冷卻法，但對資料、檔案應使用二氧化碳、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災，使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。帶電電氣設備火災，應切斷電源后再滅火，因現場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水。可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災，應用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等來滅火。
5.依據可能發(fā)生的危險化學品事故類別、危害程度級別，劃定危險區(qū)，對事故現場周邊區(qū)域進行隔離和疏導；
6.視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導消防車。
（二）實驗室爆炸應急處理預案
1.實驗室爆炸發(fā)生時，實驗室負責人或安全員在其認為安全的情況下必需及時切斷電源和管道閥門；
2.所有人員應聽從臨時召集人的安排，有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現場。
3.應急預案領導小組負責安排搶救工作和人員安置工作。
（三）實驗室中毒應急處理預案
實驗中若感覺咽喉灼痛、嘴唇脫色或發(fā)紺，胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時，則可能是中毒所致。視中毒原因施以下述急救后，立即送醫(yī)院治療，不得延誤。
1.首先將中毒者轉移到安全地帶，解開領扣，使其呼吸通暢，讓中毒者呼吸到新鮮空氣；
2.誤服毒物中毒者，須立即引吐、洗胃及導瀉，患者清醒而又合作，宜飲大量清水引吐，亦可用藥物引吐。對引吐效果不好或昏迷者，應立即送醫(yī)院用胃管洗胃。孕婦應慎用催吐救援。
3.重金屬鹽中毒者，喝一杯含有幾克MgSO4的水溶液，立即就醫(yī)。不要服催吐藥，以免引起危險或使病情復雜化。砷和汞化物中毒者，必須緊急就醫(yī)。
4.吸入刺激性氣體中毒者，應立即將患者轉移離開中毒現場，給予2%~5%碳酸氫鈉溶液霧化吸入、吸氧。氣管痙攣者應酌情給解痙攣藥物霧化吸入。應急人員一般應配置過濾式防毒面罩、防毒服裝、防毒手套、防毒靴等。
（四）實驗室觸電應急處理預案
1.觸電急救的原則是在現場采取積極措施保護傷員生命。有人觸電他人要切斷電路，不能直接接觸。平時要注意不要用濕手、物接觸電插銷，實驗后應及時切斷電源。
2.觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：⑴切斷電源開關；⑵若電源開關較遠，可用干燥的木橇，竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設備；⑶可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；
3.觸電者脫離電源后，應視其神志是否清醒，神志清醒者，應使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。
4.搶救的傷員應立即就地堅持用人工肺復蘇法正確搶救，并設法聯系醫(yī)院接替救治。
（五）實驗室化學灼傷應急處理預案
1、強堿及其它一些化學物質，具有強烈的刺激性和腐蝕作用，發(fā)生這些化學灼傷時，應用大量流動清水沖洗，再分別用低濃度的（2%~5%）弱堿（強酸引起的）、弱酸（強堿引起的）進行中和。處理后，再依據情況而定，作下一步處理。化學灼傷、堿灼傷：先用水洗，再用2%醋酸溶液洗；酸灼傷：先用大量水洗，再用NaHCO3溶液洗。
2、濺入眼內時，在現場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。沖洗時，眼睛置于水龍頭上方，水向上沖洗眼睛沖洗，時間應不少于15分鐘，切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后，再送眼科醫(yī)院治療。
（六）創(chuàng)傷臨時急救
1.燙傷：應涂上苦味酸和獾油。
2.割傷：應以消毒酒精洗擦傷口，撒上止血粉或纏上創(chuàng)可貼。若為玻璃割傷，應注意清除玻璃渣。
(七) 乙炔氣瓶使用規(guī)定
乙炔氣瓶的漆色必須保持完好，不得任意涂改。乙炔氣瓶在使用時必須裝設專用減壓器。回火防止器，工作前必須檢查是否好用，否則禁止使用，開啟時，操作者應站在閥門的側后方，動作要輕緩。 使用壓力不超過0.05Mpa輸氣流量不應超過1.5-2.0立方米/時瓶。 使用時要注意固定，防止傾倒，嚴禁臥入使用，對已臥入的乙炔瓶，不準直接開氣使用，使用前必須先立牢靜止十五分鐘后，再接減壓器使用，否則危險。禁止敲擊，碰撞等粗暴行為。使用時乙炔氣瓶不得靠近熱源和電器設備。乙炔氣瓶閥凍結時，嚴禁用火烘烤，可用10℃以下溫水解凍。乙炔氣瓶內氣體嚴禁用盡，必須留有不低于規(guī)定的余壓。使用狀態(tài)下氧氣瓶和乙炔瓶的安全距離是5米，乙炔距明火安全距離10米（高空作業(yè)時是與垂直地面處的平行距離）。不使用狀態(tài)下，氧氣瓶和乙炔瓶的安全距離為2米。存放的時候為分開存放（專庫專用）。工作完畢，應將氧氣瓶、乙炔氣瓶的氣閥關好。檢查操作場地，確認無著火危險，方準離開。
六、后置處置
1.上報與部門協(xié)調：當實驗室發(fā)生重大安全事故時，及時上報當地衛(wèi)生管理部門，報告程序按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》的有關規(guī)定，對于有毒有害化學試劑丟失的事件，立即上報公安部門，并與相關部門密切配合，盡快查明下落；并與當地衛(wèi)生部門配合協(xié)調，搞好相關區(qū)域的食品、飲水、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督。對于實驗室人員受到感染和侵害事件，積極與醫(yī)療部門協(xié)調，提供有關資料，盡早確診，盡早治療，把危害降低到最小。
2.善后與恢復：突發(fā)事件應急處置完成后，工作重點應馬上轉向善后與恢復行動，爭取在最短時間內恢復實驗室正常秩序。
3.調查事故原因，追查責任人，對全員進行相關安全教育，加強員工安全意識，制定可行的整改方案。
實驗室應急預案9
由于存在儀器設備或設施出現意外故障或操作人員出現疏忽和錯誤的可能性，生物醫(yī)學實驗室發(fā)生意外事件是難以避免的，我室制訂應急預案并定期演練，使所有工作人員熟知。
一、可能遇到的緊急情況及處理原則
（一）地震
若發(fā)生地震，應根據實驗事被破壞的程度進行處理。
1、房屋倒塌實驗室首先是設立適當范圍的封鎖區(qū)，其次是進行適當范圍的消毒，邊消毒邊清理，最后由專業(yè)人員在做好個人防護的前提下對實驗室邊消毒邊清理，清理到菌（毒）種保存室。如果菌（毒）種的容器沒有破壞，可安全轉移到其他安全的實驗室存放。如果菌（毒）種的容器已有破壞和外溢應立即用可靠的方法進行徹底消毒滅菌。處理現場的人要進行適當的醫(yī)學觀察。
2、實驗室輕微損壞可由專業(yè)人員按照上述方法處理。
（二）水災
萬一發(fā)生水災報警時應停止工作，轉移菌（毒）種和相關材料，對實驗室進行徹底消毒。對儀器設備消毒轉移并做有關防水處理。水災過后對實驗室進行消毒清理維修和試運轉、安全參數檢測驗證合格后方可重新啟用。
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（三）火災
實驗室平時應加強防火。萬一發(fā)生火災，首先要考慮實驗室人員安全撤離，其次是工作人員在判斷火勢不會迅速蔓延時，可力所能及地撲滅或控制火情，消防人員不得進入實驗室，不得用水滅火。消防部門只管控制火情，以便火災不會殃及鄰居。
（四）停電
要迅速啟動雙路電源或備用電源或自備發(fā)電機，電源轉換期間應保護好呼吸道；如時間較短，應屏住呼吸，待正常后恢復呼吸；如時間較長，應加強個人防護，如佩帶專用頭盔。
（五）生物安全柜出現正壓
使用生物安全柜時應體現三個原則：保護人、保護環(huán)境、保護標本。
若生物安全柜出現正壓，應被視為房間有試驗因子污染并對實驗人員危害較大，應立即關閉安全柜電源，停止工作，迅速將實驗過程中所用的帶有污染危險的實驗器皿、試管等關蓋，放置平穩(wěn)，實驗人員緩慢撤出雙手離開操作位置，避開從安全柜出來的氣流。在保持房間負壓和加強個人防護的條件下進行消毒處理措施，撤離實驗室，具體措施見二（二）。
二、意外事故的處理
（一）感染性材料灑溢處理的一般原則
1、戴手套，穿防護服，必要時需進行臉和眼睛防護。
2、用布或紙巾覆蓋并吸收溢出物。
3、向紙巾上傾倒適當的消毒劑（2000mg/L的有效氯消毒溶液），并立即覆蓋周圍區(qū)域。
4、使用消毒劑時，從溢出區(qū)域的外圍開始，向中心進行處理。
5、作用適當時間后（30min以上），將所處理物質清理掉。如果含有碎玻璃或其他銳器，則要使用簸箕或厚紙板來收集處理過的物品，并將其置于可防刺透的容器中待以處理。
6、對溢出的區(qū)域再次清潔并消毒（如有必要，重復第2~5步）
7、將污染材料置于防漏、防穿透的廢棄物處理容器中。
8、在成功消毒后，通知主管部門目前溢出區(qū)域的清除污染工作已經完成。
9、消毒完成后，進行詳細的消毒處理記錄，包括所用消毒劑的種類、濃度和作用時間等，并對實驗室處置后的效果進行再評價，決定是否再次啟用實驗室。
（二）安全柜內菌（毒）種的灑溢
1．如果在生物安全柜臺面有消毒巾且灑溢量少，按上述辦法進行消毒，并對處置效果進行再評價，合格后才能重新使用實驗室。
2．如果實驗操作過程中生物安全柜突然停機或轉為正壓，大量感染性物質溢出、濺灑應視為極度危險，應立即停止工作，報告實驗室負責人，所有相關人員立即撤離相關區(qū)域，貼出標識，在1h內任何人不得進入事發(fā)實驗室，以使氣溶膠排出和重粒子沉降；無中央通風系統(tǒng)則應推遲進入（如24小時），生物安全柜保持開啟狀態(tài)，由專業(yè)人員指導清除污染，操作時注意防護，處理溢灑物時不要將頭伸入安全柜內，也不要將臉直接面對前操作口，而應處于前視面板的后方，在溢灑物上覆蓋浸有消毒劑的吸收材料，作用一定時間以發(fā)揮消毒作用（必要時，用消毒劑浸泡工作臺表面以及排水溝和接液槽，消毒處理30min后使用帶有HEPA濾器的抽濾裝置將液體吸出，或打開收集槽下面的放水閥門，將消毒液緩慢放出收集到一容器中）。消毒后脫下手套，如果防護服已被污染，脫掉污染的防護服后，洗手。穿好新的防護裝備，如手套、防護服、護目鏡等，小心將吸收了溢灑物的吸收材料和溢灑物收集到專用的收集袋或容器中，并反復用新的吸收材料將剩余物質吸凈，破碎的玻璃或其它銳器要用鑷子或鉗子處理，用消毒劑擦拭或噴灑安全柜內壁、工作表面以及前視窗的內側，作用一定時間后，用潔凈水擦去消毒劑。同時，采用紫外線直接照射法對室內空氣進行消毒，照射時間不少于30分鐘。視情況需要采用甲醛熏蒸消毒。
（三）皮膚刺傷（破損）
在操作感染性物質的過程中，若發(fā)生皮膚損傷則應視為有極大危險。應立即保持鎮(zhèn)靜，停止實驗，脫掉手套，撤離到緩沖區(qū)或半污染區(qū)，用清水和肥皂水清洗傷口盡量擠出傷口處的血液，用碘酒或75%的酒精擦洗傷口，進行適當的'包扎。及時就醫(yī)，告知醫(yī)生受傷原因及可能的微生物污染，必要時進行相應的醫(yī)學處理，其間應根據條件進行適當的預防治療，視情況隔離觀察，沖洗廢水收集后進行滅菌處理。向實驗室負責人報告發(fā)生的事件，進行詳細的事故記錄，如果沒有造成嚴重后果可定為一般事故。
（四）離心管發(fā)生破裂非封閉離心桶的離心機內盛有潛在感染性物質的離心管發(fā)生破裂，處理原則如下：
1、如果機器正在運行時發(fā)生破裂或懷疑發(fā)生破裂——關閉機器電源，停止后密閉離心筒至少30min，使氣溶膠沉積。
2、如果機器停止后發(fā)現破裂立即將蓋子蓋上，并密閉至少30min。
發(fā)生這兩種情況時都應報告實驗室負責人。
隨后的所有操作都應加強個人呼吸保護并戴結實的手套（如厚橡皮手套），必要時可在外面戴適當的一次性手套。當清理玻璃碎片時應當使用鑷子，或用鑷子夾著的棉花來進行。所有破碎的離心管、玻璃碎片、離心桶、十字軸和轉子精品文檔
都應放在無腐蝕性的、已知對相關微生物具有殺滅活性的消毒劑內。未破損的帶蓋離心管應放在另一個有消毒劑的容器中，然后回收。離心機內腔應用適當濃度的同種消毒劑反復擦拭，然后用水沖洗并干燥。清理時所使用的全部材料都應按感染性廢棄物處理。
在可封閉的離心桶（安全杯）內離心管發(fā)生破裂。所有封閉離心桶都應在生物安全柜內裝卸。如果懷疑在安全杯內發(fā)生破損，應該松開安全杯蓋子并將離心桶高壓滅菌。還可以采用化學方法消毒安全杯，離心杯在使用消毒劑浸泡后，應再用清水洗凈后干燥，如果沒有造成嚴重后果可定為一般事故。
（3）實驗室處置后的再評估
對實驗室進行消毒處理后，對消毒效果進行再評估，以決定能否再啟用實驗室。
對處置后的臺面、離心機和空氣等按要求采樣進行微生物培養(yǎng)，確定符合醫(yī)院消毒衛(wèi)生標準要求后再開啟實驗室。
事故報告制度
（一）差錯
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1、一般差錯生物安全柜內少量灑溢，沒有造成嚴重后果。實驗室內處理，當事人在緊急處理后立即向實驗室負責人匯報。
2、重大差錯安全柜內大量感染性材料灑溢，污染、半污染區(qū)和工作服小量灑溢，沒有造成嚴重后果視為重大差錯，實驗室所在單位處理。當事人在處理的同時向實驗室負責人匯報，實驗室負責人應及時向上級主管部門報告。
（二）事故
1、一般事故感染性物質灑溢在實驗室的清潔區(qū)、皮膚、黏膜，消毒不徹底，發(fā)生氣溶膠外溢，發(fā)生非高致病微生物實驗室相關感染，但沒有可能造成嚴重后果。實驗室所在單位領導必須及時向上級主管部門報告。
3、嚴重事故發(fā)生高致病微生物實驗室相關感染，但沒有發(fā)生死亡和病例擴散。實驗室主管部門必須及時向省、市、自治區(qū)衛(wèi)生主管部門匯報。
3、重大事故發(fā)生高致病實驗室相關感染并可能死亡或病例擴散，高致病微生物丟失、被盜。省級衛(wèi)生主管部門必須及時向國務院衛(wèi)生主管部門報。
總之，微生物實驗室意外事件應急處置遵循以下原則：
及時上報。立即搶救受害者。
迅速保護高危人群。盡快查明事故原因。清理現場。
實驗室應急預案10
為確保實驗室安全，根據國家和學校有關實驗室安全管理文件精神，本著“安全第一，預防為主”、“沉著應對，遇事不亂，反應迅速，處置果斷”的工作原則，特制定實驗室突發(fā)應急處置預案。
事件發(fā)生后現場工作人員及相關責任人應迅速組織、指揮，及時有序地疏散學生、對現場已傷人員作好自助自救、保護現場、切斷事故源，盡量阻止事態(tài)蔓延，保護國家財產。同時準確向學校校長報告。
物理實驗室應急處置具體內容：
1、大型創(chuàng)傷、燙傷事故發(fā)生后，立即將傷者轉移至安全地點，同時撥打急救電話120，按急救要求對傷者進行創(chuàng)傷止血、包扎，等待醫(yī)務人員治療，并保護好事故現場，配合學校有關部門對事故發(fā)生原因進行調查。
2、正常教學工作時間內突發(fā)電器、電路火險，應立即切斷總電源，在第一時間撥打火警電話119，組織義務消防員使用滅火器進行滅火。并有專人負責按消防安全通道路線緊急有序地疏散現場師生員工，同時保護好火險現場，以便查清火險事故原因。
3、下班或節(jié)假日內突發(fā)的電器、電路火險，值班人員應立即切斷總電源，在第一時間撥打火警電話119，迅速通知校長并到現場指揮滅火搶險，并保護好火險現場，正確使用滅火器進行撲救，但要分清火災類型以使用不同的滅火裝置，以免因撲救不當造成更大損害。
4、對受火災威脅的各種儀器設備物資，根據現場情況盡量避免或減少國家財產損失。首先應疏散、搶救和保護好貴重緊密儀器，做好登記。對易燃易爆和有毒有害危險的物資，應派專人看護以免遺失，防止發(fā)生更大的'危險。
5、發(fā)生被盜、失竊等事故后，立即向學校有關部門報告，并保護好事故現場，協(xié)助公安機關破案。
6、突發(fā)性不可抗拒的雷電、水災、地震、房屋垮塌等自然災害事故發(fā)生后，應在校領導的指揮下，馬上組織疏散、搶救現場工作人員或進行人員搶險自助自救，以確保人員的人身安全，作好善后工作。
實驗室應急預案11
教師和學生要熟悉所用儀器和試劑的性質，嚴格遵守安全守則和實驗操作規(guī)則，防止事故的發(fā)生，如一旦出現意外事故所應采取的措施。
一、防火
實驗室中因化學藥物引起的火災，一般有：
1、化學藥物的混合接觸引起火災
2、氧化性鹽類和強酸混合接觸
3、安全措施
（1）科學、嚴格地管理化學藥物，不給各類物質造成混合接觸機會。
（2）實驗室內嚴禁吸煙，使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規(guī)程，離開實驗室應檢查是否關上自來水和切斷電源。
（3）實驗室應備有各類滅火用品，并保證隨時好用。
二、防爆
實驗室中能引起爆炸的物品很多，某些強氧化劑，如：硝酸鹽、氯酸鹽、過氧化物等，一旦遇上有機物，易燃性物質，還原劑或發(fā)生
強烈磨擦、撞擊等即發(fā)生強烈爆炸，還有許多可燃性氣體，如：氫氣、甲烷等，一旦與空氣混合，達到其爆炸極限時，遇水即可發(fā)生爆炸。一般情況下，燃燒和爆炸往往同時發(fā)生，有時先著火后爆炸，有時則爆炸后引起火災，因此二者的預防打措施類同。
三、防護與急救
化學藥物按它們的毒性分為：
1、腐蝕性毒物如強酸，強堿和液態(tài)溴等，能腐蝕或燒傷皮膚，誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷，灼痛嚴重時可發(fā)生虛脫而死亡。
2、刺激性毒物，如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物，能使蛋白質沉淀、誤服可致人死亡。
3、神經性毒物如氫化物和氫氰酸等，能阻礙人體正常的`氧化作用，造成內部窒息而死亡，另外，還有一些我們經常接觸的和使用的藥物，平時往往忽略了它們的毒性，如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等，因此，要防止中毒事件的發(fā)生，首先要高度重視防毒工作，并采用必要的預防措施，如實驗室須有良好的通風設備，準備室一定要有可供使用的通風櫥，不能在實驗室內做飯和進餐，更不能用使用過的儀器作餐具，實驗完畢要洗手消毒，注意不能用熱水洗手，防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲入，有毒廢液要倒進指定容器內，經處理后才能棄去，皮膚上有破傷時應專門包扎后進行實驗，以免毒物經傷口浸入體內。一旦發(fā)生中毒，一定要沉著冷靜，盡快通知醫(yī)生，同時根據具體情況采取相應的應急措施。
（1）誤服各種毒物后，最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶，蛋清，面粉水，肥皂水等，將毒物沖淡，隨后用手刺激喉部引起嘔吐，注意為磷中毒，千萬不可喝牛奶，可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調服，另外，若誤服少量強酸液，可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒；誤服少量強堿時，可服醋、檸檬水或桔子汁解毒，若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。
（2）吸入有毒氣體，應立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。
（3）若不慎將有毒物質少量落到皮膚上，應立即用藥棉或紗布擦掉，并用自來水沖洗或用相應的解毒劑沖洗，若將毒物濺入眼睛，應在沖洗后，立即請醫(yī)生治療。
實驗室應急預案12
1.目的
為了積極應對本實驗室危險化學品可能發(fā)生的危害事件，有序地組織開展搶救工作，最大限度減少人員傷亡和財產損失，及時控制事故擴大；盡快恢復實驗室的正常檢測工作。
2.范圍
適用于本實驗室范圍內由于各種原因造成的不可控的危險化學品重大泄露事故的應急救援和處理。
3.職責
危險化學品重大泄露事故應急組織機構按照本預案進行執(zhí)行，公司內的協(xié)作部門為安全管理部。
4.內容
4.1預案啟動條件
發(fā)生實驗室不可控危險化學品重大泄露事故，依據實驗室《化學品泄露應急預案》執(zhí)行。
4.2報警電話
火警119急救120
4.3報警及信息傳遞
當出現緊急情況時，按照如下應急流程立即上報。
4.4應急處置
實驗室儲存有各種化學試劑，包括易燃得、有毒的、有腐蝕性的.或是易爆炸性的化學試劑。實驗過程中有可能會發(fā)生失火、爆炸、燒傷和中毒等事故。現將這些化學試劑發(fā)生的主要原因、預防措施和處理方法分述如下：
4.4.1防火
4.4.1.1發(fā)生原因
可燃化學品，如乙醇、甲苯、正己烷等，因接觸火焰或處在較高溫度下著火燃燒；化學反應引起的燃燒或爆炸。
4.4.1.2預防措施
易燃物和強氧化劑分開放置；
進行加熱或燃燒時，要求嚴格遵守操作規(guī)程；
使用易揮發(fā)的可燃物質，實驗裝置要嚴密不漏氣，嚴禁在燃燒的火焰附近轉移或添加易燃溶劑；
易揮發(fā)的可燃性廢液只能倒入專用廢液桶。可燃廢物如浸過可燃性液體的濾紙、棉花等，不得倒入廢物箱內，應放于指定的容器內并在通風櫥內存放；
實驗室內應常備有滅火器材；
實驗結束離開實驗室前，應仔細檢查所有化學品是否歸位，設備電源是否關閉。
4.4.1.3處理方法
迅速移走一切可燃物，切斷電源，關閉通風櫥，防止火勢蔓延；
如果是乙醇等有機溶劑潑灑在桌面上著火燃燒，用濕抹布蓋滅，或者用滅火器撲滅。如果衣服著火，立即用濕布蒙蓋，使之與空氣隔絕而熄滅。衣服的燃燒面積較大時，立即使用緊急噴淋裝置進行噴淋滅火。
4.4.2防爆炸
4.4.2.1發(fā)生原因
儀器裝置錯誤，在加熱過程中形成密閉系統(tǒng)，或操作失誤，冷水流入灼熱的容器；
氣體通路發(fā)生堵塞故障；
在密閉容器中加熱易揮發(fā)的有機試劑，如乙醚；
減壓試驗時使用薄壁玻璃容器，或造成壓力突變。
4.4.2.2預防措施
蒸餾時，儀器系統(tǒng)不可完全密封。使用氣體時，應防止氣體發(fā)生器或導氣管堵塞；
在減壓蒸餾時，不可用平底或薄壁燒瓶，所用橡皮塞也不宜太小，否則容易被抽入瓶內或冷凝器內，造成壓力的突然變化而引起爆炸。操作完畢后，應待瓶內液體冷卻到室溫，小心放入空氣后，再拆除儀器；
對在反應過程中估計會有爆炸危險的，必須使用防護屏和護目鏡。
4.4.3防中毒
4.4.3.1發(fā)生原因：
接觸了有毒物質或吸入有毒氣體；
對有些化學試劑的性質不夠了解，處置不當；
制備有毒氣體的裝置不合理或操作不熟練。
4.4.3.2預防措施：
所有化學品必須存放在制定存放地點，并有專人負責保管；
一切能產生有毒氣體的實驗，必須在通風櫥內進行，必要時戴防毒面罩；
禁止在實驗室內飲食或利用試驗器具儲存食品，餐具不能帶進實驗室。
手上如沾有化學品，應用肥皂和冷水洗除，不宜用熱水洗，也不可用有機溶劑吸收，皮膚有破傷時不能接觸有毒物質；
實驗室經常注意通風。
4.4.3.3急救方法
常用的急救方法是先給中毒者服用催吐劑，如肥皂水等方法。對于磷中毒的人不能服用牛奶，可用5~10毫升1%的硫酸銅溶液加入一杯溫水內服，以促進嘔吐，然后送醫(yī)院治療。
有毒物質落在皮膚上，要立即用棉花或紗布擦掉，除白磷燒傷外，其余的均可以用大量水沖洗。如果皮膚已有破損或毒物落入眼鏡內，利用洗眼器對眼部沖洗后，要立即送醫(yī)院治療。
4.4.4防燒傷
4.4.4.1發(fā)生原因：燒傷是由熱的液體、固體、氣體、化學物質或電熱引起的損傷。為了預防燒傷，實驗時嚴防過熱的物體與身體任務部分接觸；
4.4.4.2燒傷的傷勢一般是按燒傷深度分為三度，燒傷的急救方法應根據各度傷勢分別處理。
4.4.5一般傷害的救護措施是：
4.4.5.1被強酸腐蝕：立即用大量水沖洗，再用碳酸鈉或者碳酸氫鈉溶液沖洗。
4.4.5.2被濃堿腐蝕：立即用大量水沖洗，再用醋酸溶液或者硼酸溶液沖洗。
4.4.6實驗室備有緊急救護藥箱，在實驗室的固定處放置。箱內處放下列用品：
消毒紗布、消毒繃帶、消毒藥棉、醫(yī)用膠帶、碘伏、燙傷膏等。
4.5應急結束
當泄露源已有有效控制，泄露危險化學品的現場處置已完成，現場檢測符合要求，受傷人員得到救治，實驗室危險化學品泄露區(qū)基本恢復正常，由公司技安環(huán)保部門確認后方可結束事故應急工作。
4.6應急保障措施
4.6.1實驗室應放置危險化學品安全技術說明書（MSDS）在現場醒目位置。
4.6.2實驗室應設置符合國家有關法規(guī)標準要求的安全、消防和急救設備、設施，并按照有關規(guī)定進行維護。實驗室化學品從業(yè)人員應經過相關培訓，考核合格方可上崗。
5.預案管理與更新
5.1應急預案由于公司機構改革變化、日常演習和實際應急反應取得的經驗、危險源的變化等情況的出現，隨時需要對相關內容進行修訂。
5.2修訂后的應急預案公布實施時，應對修訂版進行必要的標注和說明，對修訂或變更內容加以記錄，并發(fā)放給實驗室內所有成員。
實驗室應急預案13
實驗室是學校進行教學、教研工作的重要陣地之一，是學校儀器、設備比較集中的場所，為保證學校教學、教研工作的正常進行，為減輕人員傷亡和學校財產損失，特制定本應急預案。
一、出現工傷事故后，現場人員立即切斷所有相關的水、電、氣、等，對有毒、有害氣體的房間，應及時打開窗戶通風，解救被困人員，使受傷人員迅速脫離險境；同時，報學校分管領導、校長辦公室，涉及到學生的.，報告政教處領導，應急小組成員在第一時間內趕到現場。
二、在第一時間內向校衛(wèi)生室發(fā)出求救信息，并撥120，醫(yī)務人員在最短時間內到達事故現場，采取有效的救護措施，待120到達或用其它方式急送醫(yī)院。在醫(yī)務人員到達事故現場之前，其他在場人員應主動采取必要的施救方法，盡量減少人員傷亡。
三、保護現場，迅速逐級向學校分管領導、學校主要領導和相關職能部門報告事故情況，學校分管領導到達事故現場指揮搶救、搶險，把損傷、損失減少到最低限度。
四、按照實事求是的原則，進行事故調查，向學校領導做出書面事故報告，并根據事故原因，限期整改，避免事故的再次發(fā)生。
實驗室應急預案14
為防止重大安全事故發(fā)生，完善應急管理機制，迅速有效地控制和處置可能發(fā)生的事故，保護師生人身安全和實驗室財產安全，保障實驗室安全和正常運轉，特制定本應急預案。
一、實驗室安全隱患分析
（一）、火災
火災性事故的發(fā)生具有普遍性，幾乎所有的實驗室都可能發(fā)生：
1.忘記關電源，致使設備或用電器具通電時間過長，溫度過高，引起著火；
2.操作不慎或使用不當，使火源接觸易燃物質，引起著火；
3.供電線路老化、超負荷運行，導致線路發(fā)熱，引起著火；
4.亂扔煙頭，接觸易燃物質，引起著火。
（二）、爆炸
爆炸性事故多發(fā)生在具有易燃易爆物品和壓力容器的實驗室：
1.違反操作規(guī)程，引燃易燃物品，進而導致爆炸；
2.設備老化，存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品泄漏，遇火花而引起爆炸。
（三）、中毒
毒害性事故多發(fā)生在具有化學藥品和劇毒物質的化學實驗室和具有毒氣排放的實驗室：
1.違反操作規(guī)程，將食物帶進有毒物的實驗室，造成誤食中毒；
2.設備設施老化，存在故障或缺陷，造成有毒物質泄漏或有毒氣體排放不出，釀成中毒；
3.管理不善，造成有毒物品散落流失，引起環(huán)境污染；
4.廢水排放管路受阻或失修改道，造成有毒廢水未經處理而流出，引起環(huán)境污染；
5.進行有毒有害操作時不佩戴相應的防護用具；
6.不按照要求處理實驗“三廢”，污染環(huán)境。
（四）、觸電
1.違反操作規(guī)程，亂拉電線等；
2.因設備設施老化而存在故障和缺陷，造成漏電觸電。
（五）、灼傷
皮膚直接接觸強腐蝕性物質、強氧化劑、強還原劑，如濃酸、濃堿、氫氟酸、鈉、溴等引起的局部外傷：
1.在做化學實驗時沒有根據實驗要求配戴護目鏡，眼睛受刺激性氣體薰染，化學藥品特別是強酸、強堿、玻璃屑等異物進入眼內；
2.在紫外光下長時間用裸眼觀察物體；
3.使用毒品時沒有配戴橡皮手套，而是用手直接取用化學毒品；
4.在處理具有刺激性的、惡臭的和有毒的化學藥品時，沒有在通風櫥中進行，吸入了藥品和溶劑蒸氣。
5.用口吸吸管移取濃酸、濃堿，有毒液體，用鼻子直接嗅氣體。
二、成立應急組織機構、明確職責,學校黨政負責人為第一安全責任人，學校成立實驗室安全事故應急領導小組
組長：
副組長：
成員：
領導小組主要職責：
（1）組織制定安全保障規(guī)章制度；
（2）保證安全保障規(guī)章制度有效實施；
（3）組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；
（4）組織制定并實施安全事故應急預案；
（5）負責現場急救的指揮工作；
（6）及時、準確報告安全事故。應急電話：火警：119匪警：110醫(yī)療急救：120
校辦公室：xxxxxx
教導處：xxxxxx
三、實驗室突發(fā)事故應急處理預案
（一）實驗室火災應急處理預案：
1.發(fā)現火情，現場工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速報告；
2.確定火災發(fā)生的位置，判斷出火災發(fā)生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等；
3.明確火災周圍環(huán)境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會帶來次生災難發(fā)生；
4.明確救災的基本方法，并采取相應措施，按照應急處置程序采用適當的消防器材進行撲救；包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災，可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災，使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。帶電電氣設備火災，應切斷電源后再滅火，因現場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水。可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災，應用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等來滅火。
5.依據可能發(fā)生的危險化學品事故類別、危害程度級別，劃定危險區(qū)，對事故現場周邊區(qū)域進行隔離和疏導；
6.視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導消防車。
（二）實驗室爆炸應急處理預案：
1.實驗室爆炸發(fā)生時，實驗室負責人或安全員在其認為安全的情況下必需及時切斷電源和管道閥門；
2.所有人員應聽從臨時召集人的安排，有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現場。
3.應急預案領導小組負責安排搶救工作和人員安置工作。
（三）實驗室中毒應急處理預案：實驗中若感覺咽喉灼痛、嘴唇脫色或發(fā)紺，胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時，則可能是中毒所致。視中毒原因施以下述急救后，立即送醫(yī)院治療，不得延誤。
1.首先將中毒者轉移到安全地帶，解開領扣，使其呼吸通暢，讓中毒者呼吸到新鮮空氣；
2.誤服毒物中毒者，須立即引吐、洗胃及導瀉，患者清醒而又合作，宜飲大量清水引吐，亦可用藥物引吐。對引吐效果不好或昏迷者，應立即送醫(yī)院用胃管洗胃。孕婦應慎用催吐救援。
3.重金屬鹽中毒者，喝一杯含有幾克MgSO4的水溶液，立即就醫(yī)。不要服催吐藥，以免引起危險或使病情復雜化。砷和汞化物中毒者，必須緊急就醫(yī)。
4.吸入刺激性氣體中毒者，應立即將患者轉移離開中毒現場，給予2%~5%碳酸氫鈉溶液霧化吸入、吸氧。氣管痙攣者應酌情給解痙攣藥物霧化吸入。應急人員一般應配置過濾式防毒面罩、防毒服裝、防毒手套、防毒靴等。
（四）實驗室觸電應急處理預案：
1.觸電急救的原則是在現場采取積極措施保護傷員生命。
2.觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：⑴切斷電源開關；⑵若電源開關較遠，可用干燥的木橇，竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設備；⑶可用幾層干燥的'衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；
3.觸電者脫離電源后，應視其神志是否清醒，神志清醒者，應使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。
4.搶救的傷員應立即就地堅持用人工肺復蘇法正確搶救，并設法聯系校醫(yī)務室接替救治。
（五）實驗室化學灼傷應急處理預案：
1.強酸、強堿及其它一些化學物質，具有強烈的刺激性和腐蝕作用，發(fā)生這些化學灼傷時，應用大量流動清水沖洗，再分別用低濃度的（2%~5%）弱堿（強酸引起的）、弱酸（強堿引起的）進行中和。處理后，再依據情況而定，作下一步處理。
2.濺入眼內時，在現場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。每一實驗室樓層內備有專用洗眼水龍頭。沖洗時，眼睛置于水龍頭上方，水向上沖洗眼睛沖洗，時間應不少于15分鐘，切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后，再送眼科醫(yī)院治療。
實驗室應急預案15
一、編制目的
為有效應對實驗室安全事故（含辦公用房），及時有效地實施應急救援工作，最大程度地減少人員傷亡和財產損失，維護學院穩(wěn)定，根據電子工程學院各實驗中心的實際情況，制定本應急預案。
二、組織領導
成立電子工程學院實驗室安全領導小組，組成人員如下：
實驗室安全領導小組
組長：xxx
實驗室安全領導小組副組長：xxx
實驗室安全領導小組成員：xxx、xxx、xxx
專職安全管理員：
三、加強預警
建立有效的預X機制，預防實驗室安全事故發(fā)生。
（一）建立健全實驗室技術安全管理制度和責任體系，明確各實驗室技術安全責任人，確定各實驗室技術安全重點部位和關鍵環(huán)節(jié)。
（二）加強實驗室安全運行保障條件建設和實驗室人員安全教育，建立健全實驗室技術安全檔案和使用登記制度。
（三）建立健全實驗室安全巡查、檢查、及時整改制度，建立健全“誰使用、誰管理、誰負責”的實驗室安全事故追責機制。
四、應急處理流程
（一）事故初起階段，事故現場人員按照“應急措施”處置，在不危及自身安全的情況下開展自救、互救，同時上報實驗室安全領導小組；
（二）實驗室安全領導小組成員立即趕赴現場救援，對安全事故作進一步處理，搜集事故有關信息，查明事故原因，做好相應的記錄及保護好事故現場；
（三）對于學院無法處置的安全事故，立即上報學校，由學校層面指揮處置或者上報上一級部門；向上級部門匯報時必須如實闡述事故經過，不得隱瞞和謊報；
（四）協(xié)助有關部門做好事故發(fā)生的調查取證工作，組織本學院各方面的力量，做好事故善后處理工作；
（五）做好事故及處理工作的分析、總結、存檔工作；吸取教訓、總結經驗、舉一反三，做好實驗室安全教育工作；
（六）事件處理結束后10個工作日內，向學校領導和相關主管部門做結案報告。
五、預案啟動的條件
當實驗室發(fā)生火警、觸電、漏水、爆炸等安全事故，可能會給實驗室儀器設備和實驗人員的身體健康造成損害或對周圍環(huán)境造成影響時啟動本預案。
六、應急措施
一旦發(fā)生實驗室安全事故，實驗室安全領導小組將啟動應急預案，落實各項應急措施。
（一）實驗室發(fā)生電器火災或由氣瓶爆炸引起火災時，應采取以下措施：
1、為避免火勢擴散及蔓延，首先切斷電器總電源開關、切斷氣源；
2、火勢較小時，可用濕抹布等滅火。對于大火，則應根據燃
燒物的性質使用不同方法和滅火器滅火。不能有效滅火的，應立即撥通火警電話119和保衛(wèi)處電話：xxx，同時向領導匯報，組織人員撤離現場；
3、人員疏散順序：著火層人員——著火層樓上人員——著火層樓下人員。疏散方向：一般情況下按照疏散指示燈和安全出口指示燈的方向進行疏散。若安全指示燈方向和火災方向相同，則向相反方向疏散。
4、及時采取措施保護教師和學生，如有受傷，以最快方式送傷者至醫(yī)院救治，并及時與受傷人員家屬取得聯系。
（二）實驗室發(fā)生觸電事故時，應采取以下措施：
1、觸電急救的原則是在現場采取積極措施保護傷員生命；
2、觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員；
使傷者脫離電源方法：切斷電源開關；若電源開關較遠，可用干燥的木棍，竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設備；可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；
3、觸電者脫離電源后，應視其神志是否清醒，神志清醒者，應使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員；
4、搶救的傷員應立即就地堅持用人工肺復蘇法正確搶救，并設法聯系醫(yī)療部門接替救治。
（三）實驗室發(fā)生漏水、浸水事件時，應采取以下措施：
1、發(fā)生漏水或水管爆裂噴水時，應首先切斷電源，然后關閉水閥；
2、轉移儀器設備以防止被水淋濕，組織人員進行積水清除；
3、已經淋濕的儀器設備，報請維修人員維護設備。
（四）實驗材料等被盜、失竊事故的應急處理辦法：
1、一般實驗材料被盜后，應立即向校保衛(wèi)處報告，同時保護好事故現場，協(xié)助保衛(wèi)處破案。
2、發(fā)生貴重儀器設備被盜、失竊等惡性的事件后，應立即向公安、校保衛(wèi)處報告，并保護好事故現場，協(xié)助公安機關破案。
（五）突發(fā)性不可抗拒災難事故的應急處理辦法：
突發(fā)性不可抗拒的.雷電、水災、地震、房屋垮塌等自然災害事故發(fā)生后，應在實驗室安全領導小組的指揮下，馬上組織疏散、搶救現場教職工和學生，確保全體人員的人身安全，作好善后工作。
（六）涉及化學類、生物類、輻射類、特種設備類安全事故應急處置措施：
學校緊急事態(tài)處理應急預案
為了切實保障廣大師生人身和國家財產的安全，及時處置侵害安全的不良事件，維護學校的穩(wěn)定，特制定本預案。
一、緊急事態(tài)的種類
1、“緊急事態(tài)”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴重毆打突發(fā)事件等。
二、預防措施
1、加強對師生法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我
保護意識。
2、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度，嚴控外來人員進入學校。
3、學校安裝好紅外線報警裝置和監(jiān)控設施。
4、加強對酗酒、患有精神病史人的監(jiān)控，加強校園可疑人員及情況的巡查。
5、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。
6、學校指定報警人員、信息員，建立防范學校暴力事件處理應急工作小組，做到各盡其責，協(xié)調合力。
三、處理程序
一旦發(fā)生學校暴力事件，一般應按下列程序處理。
1、知情人員要及時向班主任、學校報告，其他教師與同學要采取積極措施進行制止或疏散。
2、班主任和學校接到報告后，立即組織人員進行制止，控制事態(tài)和相關人員并報警。
3、對傷者應及時送醫(yī)院就診，保護現場，保存物證。
4、及時上報教育行政部門。
5、迅速配合公安調查事故發(fā)生的原因，并做好有關材料的收集。
6、通知受傷者的家長或家屬。
7、妥善處理事故。
四、善后處理
學校要切實做好受傷害師生及家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護學校穩(wěn)定。
對傷害師生的理賠要依據《民法通則》、《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。
五、調查與結案
學校依據國家有關規(guī)定，按照屬地為主、分級負責的原則和緊急事件的等級，對突發(fā)緊急情況及時展開調查，查清事實，查明原因，及時報告。
事故的調查處理必須堅持實事求是，尊重科學，依法處置的原則，任何人不得干涉事故的調查處理。
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