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培訓(xùn)學(xué)校防火的應(yīng)急預(yù)案

時間:2024-03-19 22:35:01 佩瑩 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

培訓(xùn)學(xué)校防火的應(yīng)急預(yù)案(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時會遇到無法預(yù)料的突發(fā)事故,為了可以及時作出應(yīng)急響應(yīng),降低事故后果,總不可避免地需要事先編制應(yīng)急預(yù)案。那么優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的培訓(xùn)學(xué)校防火的應(yīng)急預(yù)案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓(xùn)學(xué)校防火的應(yīng)急預(yù)案(精選15篇)

  培訓(xùn)學(xué)校防火的應(yīng)急預(yù)案 1

  為預(yù)防我校發(fā)生火災(zāi)時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)上級指示、文件和有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校教育工作實際,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實學(xué)校重點部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、應(yīng)急機構(gòu)的組成

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組由杜育民書記任組長,加強對消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  通訊聯(lián)絡(luò)組:

  安全防護(hù)救護(hù)組:

  疏散引導(dǎo)組:

  滅火行動組:

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

  (1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

  (2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育、組織、指導(dǎo)教育系統(tǒng)消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

  (3)認(rèn)真完善各種消防設(shè)施,定期進(jìn)行檢查,確保消防設(shè)施完好,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

  (4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。

  (5)災(zāi)情結(jié)束,調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。

  3、各組成員主要責(zé)任:

  (1)通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

  組長:

  主要職責(zé):迅速與當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)場地;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)絡(luò)及報告工作;聯(lián)絡(luò)結(jié)束負(fù)責(zé)拉警戒線,攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場,以及負(fù)責(zé)重要物資的看守或轉(zhuǎn)移工作。

  (2)、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)

  組長:

  主要職責(zé):清楚逃生路線,救護(hù)路線;利用就便器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系救護(hù)車、其他車輛、醫(yī)院送救。

  (3)、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

  組長:

  主要職責(zé):了解學(xué)校報警設(shè)施和廣播所在地;了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)、了解火的走勢;清楚指定的逃生路線。當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時,迅速確定安全逃生的路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;引導(dǎo)相關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。

  (4)滅火行動組職責(zé)

  組長:

  主要職責(zé):了解學(xué)校建筑格局及道路情況;了解電鋪設(shè)的線路;了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的.性質(zhì);清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點;了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;了解火的走勢;清楚逃生路線。安要求,利用相關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行補救。

  二、預(yù)警工作:

  1、加強廣大師生宣傳教育,做好教師、學(xué)生、家長消防知識普及工作。

  2、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  3、按預(yù)案落實各項人員、物資、道路、車輛情況,定期做好安全檢查。

  4、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)危險活動。

  5、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

  6、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行任務(wù)。

  7、領(lǐng)導(dǎo)小組定期、不定期組織進(jìn)行消防宣傳、演練、演習(xí)。

  三、火警應(yīng)急行動

  (一)發(fā)現(xiàn)火警立即通知。

  一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119和報值班處拉警報,通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。由學(xué)校消防領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行統(tǒng)一指揮。

  (二)火警發(fā)生全體人員注意事項:

  1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時,全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;

  2、迅速切斷配電箱總電源;

  3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;

  4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

  (三)火災(zāi)后的有關(guān)行動

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長得悉消防應(yīng)急情況后立即趕赴現(xiàn)場指揮,搶險救護(hù)人員及時趕赴現(xiàn)場待命。領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。

  (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其他災(zāi)害。

  (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

  (4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

  2、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

  3、迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時匯總上報。

  4、火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責(zé)任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  培訓(xùn)學(xué)校防火的應(yīng)急預(yù)案 2

  為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際,制定本預(yù)案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

  副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的'處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi)

  (二)滅火組:負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工

  (三)搶救組:負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)

  (四)緊急疏散組:學(xué)生組組長、各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年部、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);全體圖書館同志(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。

  三、滅火工作預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

  四、師生疏散及逃生預(yù)案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

  培訓(xùn)學(xué)校防火的應(yīng)急預(yù)案 3

  學(xué)校消防安全是學(xué)校全方位安全管理工作的一個重要方面,是校園文明建設(shè)的有機組成部分。學(xué)校人員密集,流動性大,并且學(xué)生大都是未成年人。因此,加強學(xué)校消防安全的管理和監(jiān)督,不僅是對未成年人的教育和保護(hù),而且對整個社會文明的發(fā)展會起到積極的推動作用。為做了學(xué)校消防安全工作,特制定學(xué)校防火工作預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實上級防火工作的通知精神和“預(yù)防為主,積極消滅,消防結(jié)合”的防火大方針,全力落實預(yù)防和撲救措施。正確分析火情,克服麻痹大意思想,堅持“打早、打小,打了”,力爭最大限度的減少損失。

  二、防火原則

  統(tǒng)一思想,統(tǒng)一指揮,遵循“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的分級管理原則”,“目標(biāo)管理原則”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則。

  三、防火組織機構(gòu)

  (一)1、總指揮:

  2、副指揮:

  3、成 員:

  各班班主任

  (二)防火領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、組長:學(xué)校負(fù)責(zé)人

  2、成員:全體班主任及職工

  四、重點部位的防火要求

  (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火藥等易燃易爆物品進(jìn)校。禁止在學(xué)校組織學(xué)生從事煙花、爆竹生產(chǎn)。

  (2)加強實驗室管理,對易燃易爆實驗用品要有專人負(fù)責(zé),隨用隨領(lǐng)。

  (3)要有專人經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況。

  (4)嚴(yán)格校內(nèi)用火。

  (5)建立切實可行的消防制度,配備必要的消防器材;對伙房、鍋爐房,倉庫、實驗室等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。

  (6)對于寄宿的學(xué)生,要加強教育管理,尤其要加強宿舍防火安全。要有專人負(fù)責(zé)此項工作,并制定具體方案。

  此外,應(yīng)加強教室、實驗室、圖書室等重點場所的.防火。

  五、滅火戰(zhàn)術(shù)、原則和方法

  在發(fā)現(xiàn)火情及時報警的及時,組織師生有序疏散。不同火情,采用不同滅火法。“木類火”用水、沙滅火法,“電源類火”用切斷電源、沙土滅火法,“化學(xué)物品火”用水、沙滅火法,禁止組織學(xué)生參加滅火。

  六、火場安全與紀(jì)律

  1、火場安全

  (1)聽從指揮,不能亂打硬拼,時刻注意風(fēng)向、風(fēng)速的突然轉(zhuǎn)化。

  (2)要密切觀察,以防天棚墜落傷人。

  (3)被火包圍時,要在教職工和學(xué)校負(fù)責(zé)人的組織指揮下,安全有序疏散。

  2、火場紀(jì)律

  (1)必須領(lǐng)導(dǎo)帶隊,服從指揮。

  (2)對不服從命令,擾亂秩序者,給予紀(jì)律處分。

  (3)對延誤戰(zhàn)機者,要追究當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

  七、善后處理

  在火災(zāi)撲滅后,要指派專人24小時監(jiān)控,積極配合消防部門工作,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),表彰撲火有關(guān)單位和個人,對因火災(zāi)或撲火受傷師生,按規(guī)定積極做好醫(yī)療、撫恤工作。

  培訓(xùn)學(xué)校防火的應(yīng)急預(yù)案 4

  一、指導(dǎo)思想:

  以《消防法》和《機關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、目的

  通過普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強學(xué)校的消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的安全,本著預(yù)防為主,防消結(jié)合的宗旨,切實做好和諧校園活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

  三、地點:

  學(xué)校教學(xué)樓、操場。

  四、時間:

  20xx年11月21日下午

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  演練總指揮

  組織策劃

  現(xiàn)場指揮

  醫(yī)療保障

  參加對象:學(xué)校全體師生

  六、組織分工:

  準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個教室被困。

  七、演練前的`準(zhǔn)備:

  1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:學(xué)校操場。

  2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

  3、議程安排:3月6日

  1:45全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)。

  2:45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)。

  3:10消防演練開始。

  3:40左右消防演練結(jié)束。

  4、對班主任的要求:

  ①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動員,提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作貓腰、捂嘴。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。

  ②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。

  ③當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。

  ④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。

  ⑤班主任認(rèn)真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。

  1、班主任:聽到火警演練發(fā)出的警報后,第一時間進(jìn)教室,組織疏散。應(yīng)隨時在本班學(xué)生隊列旁,對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、教育、心理輔導(dǎo)。

  2、緊急疏散時的學(xué)生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

  八、演練過程:

  3月6日下午3:10(左右)消防演練總指揮宣布消防演習(xí)開始。

  1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。

  報告校長,在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示

  2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,曾校長發(fā)出疏散逃生指令。

  現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散,同時向消防隊報警。

  3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。

  4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向曾校長匯報人數(shù)。學(xué)生報數(shù)———清點人數(shù)。報告順序依次由高年級開始。

  5、石書記點評并宣布演習(xí)結(jié)束。

  6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和七年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

  7、伍校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

  8、五年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

  培訓(xùn)學(xué)校防火的應(yīng)急預(yù)案 5

  安全責(zé)任,重于大學(xué)。消防是小學(xué)分校校區(qū)和大學(xué)學(xué)院的中學(xué)高中。因此,學(xué)校中學(xué)高中中,加強大學(xué)學(xué)院附中就是小學(xué)分校校區(qū)大學(xué)學(xué)院附中的中學(xué)分校。當(dāng)小學(xué)校區(qū)大學(xué)學(xué)院時,能教室中學(xué)地小學(xué),將大學(xué)學(xué)院到最低班級,切實保障學(xué)院大學(xué)教職院校的中學(xué)與大學(xué),特學(xué)院本校區(qū)。

  一、現(xiàn)場指揮人員:

  (一)總指揮:當(dāng)醫(yī)院發(fā)生消防安全事故時,應(yīng)立即趕到醫(yī)院進(jìn)行指揮。一般情況下由第一總指揮xx負(fù)責(zé),如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮xx負(fù)責(zé);如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負(fù)責(zé)。(三位總指揮不能都不在校)

  (二)消防人員:當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,xx組織人員滅火,xx負(fù)責(zé)切斷電源。

  (三)聯(lián)絡(luò)員:xxx負(fù)責(zé)向區(qū)醫(yī)院大隊報警。

  (四)班級教室:值日教師。

  1、火災(zāi)發(fā)生后,出事地點的醫(yī)院人員果斷的將學(xué)生迅速地高校到大學(xué)學(xué)院。

  2、各班任課教室中學(xué)高中校區(qū)大學(xué)學(xué)院,到醫(yī)院校區(qū)的'中學(xué)(后大學(xué))去。

  3、疏散人群,為醫(yī)院車進(jìn)場做準(zhǔn)備。

  4、保護(hù)事故現(xiàn)場,為醫(yī)院事故原因做準(zhǔn)備。

  (五)醫(yī)院醫(yī)護(hù)處理人員:xxx當(dāng)有醫(yī)院受傷時,負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù),并為醫(yī)院急救作好準(zhǔn)備。

  二、保障措施

  1、定期檢查。每2周對校舍危房和用小學(xué)路進(jìn)行醫(yī)院例行檢查,及時排除火災(zāi)隱患。

  2、不定期檢查。大風(fēng)暴雨之后,及時對用醫(yī)院路進(jìn)行檢查。

  3、對實驗室、微機室、財務(wù)室及公共場合配置滅火器。

  三、常規(guī)管理

  1、加強大學(xué)學(xué)院。學(xué)生中學(xué)高中,通過大學(xué)、班隊學(xué)院、晨會和大學(xué)、宣傳畫及手抄報、知識競賽等高校,加強對大學(xué)進(jìn)行學(xué)院校區(qū)高中。

  2、教會學(xué)生中學(xué)的分校校區(qū)大學(xué),并進(jìn)行學(xué)院高校。

  3、教育學(xué)生大學(xué)不亂用火、電的好習(xí)慣,不玩火。

  4、建立大學(xué)學(xué)院校區(qū)高中的中學(xué)分校,以便在大學(xué)學(xué)院下院校。

  培訓(xùn)學(xué)校防火的應(yīng)急預(yù)案 6

  一、目的意義:

  為了加強學(xué)生自救自護(hù)能力,通過火災(zāi)應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時,我校火災(zāi)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:

  ①應(yīng)急火災(zāi)演練

  ②緊急疏散演練

  2、對象:1—6年級師生。

  3、時間:5月13日下午9:20

  三、演練準(zhǔn)備

  1、首先使全體教職工明確此次火災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

  2、演練前班主任動員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳。

  3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、各教研組、班級嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生

  五、逃生程序、路線以及撤離地點安排:

  1、聽到學(xué)校安排的逃生警報聲后,班主任和上課教師立即組織學(xué)生從教室前、后門離開教室到走廊集合逃生。

  2、各班集中地點:全校28個班按年級高低、班級順序由西向東依次站在旗桿周圍的空地上。

  六、組織機構(gòu):

  1、總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組:

  成員:各班班主任

  職責(zé):

  (1)“火災(zāi)警報”(廣播)發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi),糾正學(xué)生的`不正確動作和姿勢。

  (2)“火災(zāi)警報”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

  (3)班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  3、樓梯轉(zhuǎn)彎處等場地維持秩序領(lǐng)導(dǎo)、老師安排(如下表):

  東樓東樓梯口:

  東樓西樓梯口:

  西樓樓梯口:

  職責(zé):

  (1)負(fù)責(zé)將任課教師安排到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發(fā)生踩踏事故的地方。

  (2)教師合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

  (3)處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

  4、避難場所指揮工作組:

  組長:

  成員:

  職責(zé):

  (1)組織師生在指定位置

  (2)統(tǒng)計各年級人數(shù),上報。

  (3)穩(wěn)定師生情緒、維護(hù)秩序,減少不必要的傷害

  5、后勤服務(wù)保障小組:

  組長:

  成員:

  7、綜合組織、協(xié)調(diào)小組:

  組長:

  成員:

  職責(zé):全面負(fù)責(zé)演練準(zhǔn)備、組織全過程;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度各小組工作。

  七、演練程序

  (一)啟動程序:

  總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué),火災(zāi)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好最后5分鐘準(zhǔn)備,各就各位。

  (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

  1、信號員發(fā)出“火災(zāi)警報”信號(廣播)。

  2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生不要慌,并指揮學(xué)生迅速用,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用濕毛巾捂住口鼻。

  3、一分鐘后,信號員發(fā)出解除“火災(zāi)警報”信號。

  4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,火災(zāi)已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

  (三)緊急疏散演練

  1、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。

  2、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成三路縱隊,并指揮其有秩序出門。

  3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序并迅速的從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。

  4、具體演練撤離路線告知每名班主任。

  5、未安排護(hù)導(dǎo)任務(wù)的非班主任教師就近或到班護(hù)送學(xué)生迅速到達(dá)指定集合點。

  6、五分鐘后,一聲長哨,結(jié)束演練。

  八、其他注意事項:

  1、在演練期間聽到校園廣播警報聲,全體師生不必驚慌,立即停止正在進(jìn)行的一切教育教學(xué)活動,投入演練活動。在辦公室的班主任立即到各自班級組織逃生活動,其他老師到相應(yīng)的樓梯進(jìn)行護(hù)導(dǎo)。

  2、學(xué)生撤離一定要做到安全、有序、迅速,特別在下樓梯或轉(zhuǎn)彎時,老師及時進(jìn)行處理組織,絕對不可出現(xiàn)擁堵或踩踏事件發(fā)生。

  3、各班要認(rèn)真準(zhǔn)備、精密組織、安全快速撤離,從“緊急疏散”信號開始到全校師生到達(dá)“安全區(qū)域”,用時不超過210秒(3分半鐘)。

  4、班級如有行動不便學(xué)生,由班主任確定老師或?qū)W生進(jìn)行幫助,不可一人留在教室。

  5、在演練前班主任一定要對學(xué)生加強教育,教給方法,人人明確方向、要求以及注意事項。

  培訓(xùn)學(xué)校防火的應(yīng)急預(yù)案 7

  為應(yīng)對本公司突發(fā)火災(zāi)事故,及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理,保證全校師生的人身生命安全,最大限度減少本公司的損失和負(fù)面影響,保證機構(gòu)教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,維護(hù)社會的穩(wěn)定,根據(jù)本公司實際情況并結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī),特制定本項預(yù)案。

  一、堅持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則

  1、早預(yù)防。要求本機構(gòu)全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署機構(gòu)的各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作,堅持依法辦學(xué),規(guī)范操作,及時排查和消除機構(gòu)的各種消防隱患。

  2、早發(fā)現(xiàn)。落實責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行本機構(gòu)的各項規(guī)章制度,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報,采取相應(yīng)整改措施。

  3、早報告。要求嚴(yán)格執(zhí)行消防安全制度,定期自查,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級有關(guān)部門報告。

  4、早救治早隔離。要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即組織人員疏散,撥打火警電話,控制局面,最大努力阻止火災(zāi)的`進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治。

  二、成立火災(zāi)突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長由校長親自擔(dān)任,小組成員由各負(fù)責(zé)人及機構(gòu)相關(guān)人員組成。站內(nèi)一旦發(fā)生事故,領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)該立即就位。由組長統(tǒng)一指揮。副組長、組員緊密配合,機構(gòu)一旦發(fā)生安全事故,保證信息聯(lián)絡(luò)暢通,車輛、人員疏散及時。

  組長:

  副組長:呼

  成員:

  1.組長職責(zé):

  (1)盡快到達(dá)現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略;

  (2)在第一時間向教育局報告情況;

  (3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作;

  (4)認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。

  (5)負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。

  2.現(xiàn)場控制人員職責(zé):

  (1)控制現(xiàn)場,做好人員的疏散自救工作,維護(hù)秩序,防止發(fā)生混亂局面;

  (2)組織老師管理好學(xué)生;

  3.后勤保障人員職責(zé):

  (1)做好通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、醫(yī)療救護(hù)的后勤工作;

  (2)做好上級來人和家長的接待,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。

  4.信息資料人員職責(zé):

  (1)采集突發(fā)事故全過程的各種信息資料;

  (2)撰寫有關(guān)突發(fā)事故的書面報告,整理取證材料;

  (3)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料;

  (4)做好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作。

  5.通信聯(lián)絡(luò)人員職責(zé):

  (1)在第一時間向教育局辦公室通報情況;

  (2)做好機構(gòu)內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。

  三、應(yīng)急處理措施

  1.迅速組織有關(guān)人員攜帶滅火器趕到現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

  2.根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容包括:機構(gòu)名稱、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、報警人及現(xiàn)場火情。

  3.在向機構(gòu)、教育局領(lǐng)導(dǎo)報告同時,派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。

  4.組織師生迅速有序地疏散到安全區(qū)域,不得組織學(xué)生搶險,教師撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行。

  5.機構(gòu)有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防隊到來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進(jìn)行初期滅火,搶救機構(gòu)財產(chǎn),盡可能使機構(gòu)財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。

  6.領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查,記錄在案,寫出書面報告向教育局匯報。

  四、相關(guān)責(zé)任

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組組長不在的情況,應(yīng)由副組長(或現(xiàn)場最高行政職務(wù))任現(xiàn)場總指揮。

  2.相關(guān)人員不在場,由現(xiàn)場總指揮臨時指派。火災(zāi)事故處理小組成員在事故處理時必須各盡其責(zé),不得推諉、扯皮;危急情況下,可自行處理后再報告。

  3機構(gòu)其他教職工在火災(zāi)事故發(fā)生時,都負(fù)有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩(wěn)定工作的職責(zé)。對于不盡責(zé),尤其是玩忽職守的有關(guān)人員,必須予以嚴(yán)肅處理。

  4.凡接到重特大火災(zāi)事件緊急報告后,行動遲緩、措施不力,致使事故蔓延、擴大的要依法追究有關(guān)人員的法律責(zé)任。

  5.接報處理。接到重特大火災(zāi)事件報告后,接報者應(yīng)詳細(xì)記錄報告者的姓名、聯(lián)系方式及火災(zāi)事件發(fā)生的時間、地點、事故基本情況、現(xiàn)狀及趨勢等內(nèi)容,必要時復(fù)述一遍。并迅速將火災(zāi)事件記錄的內(nèi)容向校長匯報,同時按有關(guān)規(guī)定及時向上級有關(guān)部門報告。

  6.現(xiàn)場保護(hù)。事件發(fā)生后,現(xiàn)場教職工在迅速組織搶險救護(hù)工作的同時,要對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格的保護(hù),防止與重特大火災(zāi)事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現(xiàn)場物件的,應(yīng)拍照并做出標(biāo)志,繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡、物證等。

  7.報告內(nèi)容:火災(zāi)事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù),事故簡要經(jīng)過,事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,機構(gòu)應(yīng)及時進(jìn)行補報。

  培訓(xùn)學(xué)校防火的應(yīng)急預(yù)案 8

  一、適用范圍

  本預(yù)案適用于學(xué)校預(yù)防火災(zāi)事故和火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置。

  二、應(yīng)急組織機構(gòu)和職責(zé)

  為確保學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時能順利實施緊急疏散和滅火救援,設(shè)立總指揮、現(xiàn)場指揮、滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)警戒組、后勤保障組。

  (一)總指揮

  由校長擔(dān)任(校長未在現(xiàn)場則由在場的職位最高的校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮消防應(yīng)急救援預(yù)案的實施,并及時做好與各有關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作。

  (二)現(xiàn)場指揮

  由學(xué)校分管安全的副校長擔(dān)任,在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)人員疏散和滅火工作,確保消防應(yīng)急救援預(yù)案有序?qū)嵤W(xué)校其他校級領(lǐng)導(dǎo)分別參與各行動組的組織指揮工作。

  (三)滅火行動組

  由安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長。負(fù)責(zé)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令撲救初期火災(zāi),配合專業(yè)消防隊進(jìn)行滅火搶險。組員有學(xué)校義務(wù)消防員、保衛(wèi)人員等。

  (四)通信聯(lián)絡(luò)組

  由辦公室主任擔(dān)任組長。做到及時報警,保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息迅速、及時、準(zhǔn)確傳達(dá)。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災(zāi)發(fā)生部位工作人員等。

  (五)疏散引導(dǎo)組

  由分管德育校長擔(dān)任組長。負(fù)責(zé)組織師生的安全疏散撤離,確保師生不進(jìn)入著火現(xiàn)場。組員有德育處、教學(xué)處工作人員、班主任教師和有關(guān)功能室的工作人員等。

  (六)救護(hù)警戒組

  由工會主席擔(dān)任組長。負(fù)責(zé)配合引導(dǎo)消防車及消防人員進(jìn)入著火現(xiàn)場及醫(yī)護(hù)人員救護(hù)、搶險火場被困人員及重要物資、化學(xué)危險品等;負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒,維護(hù)現(xiàn)場秩序,看護(hù)搶救出來的物資。組員有火災(zāi)發(fā)生部位的工作人員、校醫(yī)和工會委員。

  (七)后勤保障組

  由總務(wù)主任擔(dān)任組長。負(fù)責(zé)保障毛巾、水、食品和其他滅火物資、設(shè)施供應(yīng),做好滅火后現(xiàn)場的水、電、氣搶修、恢復(fù)等工作。組員有后勤工作人員。

  三、處置程序和措施

  (一)報警接警處置程序

  當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,現(xiàn)場人員應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等,防止火勢蔓延。同時立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、安全保衛(wèi)辦公室報警,并撥打“110(或119)”報警電話;報警時要講明起火時間、地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線,單位詳細(xì)地址。

  學(xué)校安全保衛(wèi)辦公室接警后迅速發(fā)出火災(zāi)聲響警報(三次急促的鈴聲),提示火災(zāi)發(fā)生,立即啟動消防應(yīng)急救援預(yù)案,并派人到約定地點接引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

  總指揮、現(xiàn)場指揮及學(xué)校其他校級領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位(接報后5分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

  (二)撲救初起火災(zāi)的程序和措施

  滅火行動組接到報警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,迅速檢查是否已切斷起火現(xiàn)場電源、氣源和火源,檢查現(xiàn)場是否已移除易燃、易爆物品,同時啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢較大,暫時撲滅不了,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進(jìn)一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務(wù)。不能控制火情時,現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達(dá)所有人員撤離命令。

  (三)應(yīng)急疏散的組織程序和措施

  疏散引導(dǎo)組接到報警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,疏通緊急疏散通道,組織處于著火層等受火災(zāi)威脅的樓層人員,沿火災(zāi)蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉(zhuǎn)角處要有老師負(fù)責(zé)接應(yīng),防止出現(xiàn)跳樓和踩踏事。情況危急時,可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時,應(yīng)采取有效措施幫助無自我逃生能力的低年級學(xué)生疏散。疏散時應(yīng)遵循“先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險品及物資”的原則。

  (四)通信聯(lián)絡(luò)的程序和措施

  通信聯(lián)絡(luò)組接到報警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令及時通知相關(guān)各組,迅速投入滅火戰(zhàn)斗,同時迎接消防車輛,注意保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,及時準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá),并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò),指揮員組織撲救初起火災(zāi),利用滅火器材實施撲救。

  (五)救護(hù)警戒的程序和措施

  救護(hù)警戒組接到報警后,應(yīng)準(zhǔn)備必要的醫(yī)藥用品,立即趕赴著火現(xiàn)場,配合專職消防隊員及醫(yī)護(hù)人員有序開展救護(hù)工作。同時按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,對現(xiàn)場實行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。維護(hù)好現(xiàn)場秩序,避免人員傷亡。

  (六)后勤保障的程序和措施

  后勤保障組接到報警后,應(yīng)按照預(yù)案或指揮員的'指令,迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備,為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

  (七)現(xiàn)場保護(hù)

  滅火工作結(jié)束后,救護(hù)警戒組要及時清點人數(shù)和派專人尋找可能被困人員,并對著火現(xiàn)場實施警戒保護(hù),嚴(yán)禁非相關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場,確保現(xiàn)場的原始狀態(tài),并配合公安消防部門做好事故現(xiàn)場的調(diào)查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。

  (八)填寫事故報告

  報告內(nèi)容:火災(zāi)事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù),事故簡要經(jīng)過,事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,學(xué)校應(yīng)及時進(jìn)行補報。

  (九)后期處置

  1.善后處理。要做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作,及時與受害者家長取得聯(lián)系,做好傷亡學(xué)生家長的安撫解釋工作。要重視和及時采取心理咨詢、慰問等有效措施,努力消除火災(zāi)事故造成的精神創(chuàng)傷。

  協(xié)同有關(guān)部門做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理、協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

  2.信息發(fā)布。校園火災(zāi)事故發(fā)生后,有關(guān)信息發(fā)布工作要嚴(yán)格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則進(jìn)行。對新聞媒體發(fā)布的信息,經(jīng)研究決定后向社會發(fā)布。

  四、監(jiān)督管理

  (一)宣傳教育

  學(xué)校要定期對師生進(jìn)行消防安全教育和疏散演練。通過課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學(xué)校重大集會活動的消防安全教育。并按照消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案,每學(xué)年至少進(jìn)行一次演練。演練時,應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。演練結(jié)束,應(yīng)做好記錄,總結(jié)經(jīng)驗,根據(jù)實際修訂預(yù)案內(nèi)容。

  (二)預(yù)防措施

  1.圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場所的工作人員,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程,懂得正確使用滅火器和消火栓;經(jīng)常對本部位消火栓、滅火器材進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng),保持其良好狀態(tài);定期進(jìn)行防火安全檢查,認(rèn)真做好記錄。

  2.圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源,關(guān)閉用電設(shè)施。

  3.定期檢查應(yīng)急照明設(shè)備是否正常使用,線路是否老化,保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設(shè)備運行情況,操作間、加工間等保持通風(fēng);排油煙機要定期清洗,不留油垢;經(jīng)常檢查燃料管道(路)接口、閥門,氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。

  培訓(xùn)學(xué)校防火的應(yīng)急預(yù)案 9

  一、應(yīng)急機構(gòu)的組成

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由校長任組長,成員由學(xué)校行政班子人員組成。校長室為應(yīng)急指揮部,保衛(wèi)科兼應(yīng)急辦公室。

  領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下:

  (1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

  (2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,組織、指揮全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

  (3)認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食,飲水,防凍防雨,教材教具,搶險設(shè)備等物資的落實,強化管理,使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。

  (4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的.損失降到最低點。

  (5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。

  2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

  組長:

  成員:

  主要職責(zé):迅速與市消防大隊取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)系有關(guān)單位、個人,組織調(diào)遣消防力量:負(fù)責(zé)對內(nèi)、對外聯(lián)絡(luò)及報告工作。

  3、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

  組長:

  成員:班主任

  主要職責(zé):引導(dǎo)相關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。

  4、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)

  組長:

  成員:

  主要職責(zé):利用就便器材對傷員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系醫(yī)院送救。

  5、滅火行動組及職責(zé)

  組長:

  成員:義務(wù)消防隊全體成員

  主要職責(zé):利用機關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。

  二、應(yīng)急行動

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

  2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

  3、加強對易燃易爆物品。有毒有害物化學(xué)晶的管理,加強對大型鍋爐,供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備,場所的防護(hù),保證滅火減災(zāi)順利進(jìn)行。

  4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

  5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

  三、火災(zāi)后有關(guān)行動

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防應(yīng)急情況后立即趕赴自己的崗位,救護(hù)隊伍到教學(xué)樓前集結(jié)待命。

  2、在校長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織搶險救災(zāi)。

  (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  (2)迅速關(guān)閉,切斷輸電,燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其他災(zāi)害。

  (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

  (4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

  3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

  4、迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時匯總上報。

  四、其他

  1、在應(yīng)急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

  2、行動中貫徹救人優(yōu)先,學(xué)生優(yōu)先,婦女優(yōu)先的行動原則.各年級組分管行政負(fù)責(zé)本年級組應(yīng)急行動,各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生應(yīng)急行動。

  培訓(xùn)學(xué)校防火的應(yīng)急預(yù)案 10

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)教育局相關(guān)規(guī)定,以《機關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《破壞性地震應(yīng)急條例》等法律法規(guī)為依據(jù),為預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,最大限度地減輕地震災(zāi)害可能帶來的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防避震安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全、地震避險安全責(zé)任,結(jié)合我校實際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  二、適用范圍

  本校處置消防疏散、防震救災(zāi)、突發(fā)事件等災(zāi)害事件的應(yīng)急活動。

  三、演練目的:

  為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和地震所造成的危害,保護(hù)人、財、物的安全,加強學(xué)生消防安全知識,提高應(yīng)對、防范突發(fā)地震災(zāi)害事件的能力,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、救災(zāi)工作,特制定消防避震安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防避震安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識和避震知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

  四、組織機構(gòu):

  1、指揮部

  學(xué)校成立消防避震安全領(lǐng)導(dǎo)指揮部。

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  指揮部職責(zé):

  (1)平時指導(dǎo)全校滅火和地震避險應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;

  (2)負(fù)責(zé)學(xué)校消防避震領(lǐng)導(dǎo)小組、疏散引導(dǎo)組、后勤保障組、搶救護(hù)理組協(xié)調(diào)及組織開展應(yīng)急疏散、搶險搜救、救護(hù)等自救互救工作。

  (3)配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

  2、疏散引導(dǎo)組

  教學(xué)樓:

  組長:

  組員:各班班主任

  綜合樓:

  組長:

  組員:

  各班班主任

  崗位職責(zé):

  (1)、制定學(xué)校消防、地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級各班疏散路線圖,利用學(xué)校操場、綠地和空曠地帶,以方便學(xué)生疏散為原則,當(dāng)火災(zāi)和地震發(fā)生時,在校的師生,誰上課誰負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。

  (2)、據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織開展師生防火、避震、疏散、簡單救護(hù)演練。

  3、后勤保障組

  組長:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、道路暢通、電路控制、水源保障。

  4、搶救護(hù)理組

  組長:

  成員:

  職責(zé):

  (1)、進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)

  (2)、聯(lián)系急救中心搶救重傷員

  (3)、妥善安置受傷師、生的安置工作,做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計、上報(指揮部)工作。

  五、前期準(zhǔn)備階段

  9月15日至11月10日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。

  1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮消防、地震防災(zāi)應(yīng)急避險演練。

  2、組織教師學(xué)習(xí)安全預(yù)案,并對教師進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座。

  3、落實相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

  4、對學(xué)生進(jìn)行消防避震安全教育。各班級充分運用白板、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全避震教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對學(xué)生開展消防知識、避震技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)和地震發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

  5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、地震救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識,開展消防滅火、地震避險自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和地震時,能夠做到:

  ①遇事不慌,頭腦冷清。

  ②判明情況,思考對策。

  ③積極自救,互幫互助。

  ④聽從指揮,有序疏散。

  大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

  6、后勤部門配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的`消防器材和設(shè)備,平時負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

  六、應(yīng)急實戰(zhàn)演練階段。

  演練時間定為11月17日,由學(xué)校演練指揮部臨時決定。

  要求:

  1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

  (隨堂教師為第一責(zé)任人)

  2、各班主任(或隨堂教師)按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。

  其中九年級師生直接從教室疏散到安全區(qū)域(教學(xué)樓前廣場),八三、八四、七三、七四師生從西樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域;

  八一、八二、七一、七二師生從東樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域,各個樓層樓梯口負(fù)責(zé)安全的人員分別是:東一層,東二層,東三層;西一層,西二層,西三層。各班師生遵照順序,在3——5分鐘內(nèi)迅速疏散到安全區(qū)域,快靜齊,不得有任何延誤。

  3、各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù),及時上報給搶救護(hù)理組組長,由組長報告給現(xiàn)場指揮。

  4、在警報解除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報解除后,各班按次序返回教室。

  七、總結(jié)反思階段。

  演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫一份消防、地震避險意見建議書或演練心得體會文章,以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對策,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  培訓(xùn)學(xué)校防火的應(yīng)急預(yù)案 11

  為了提高保障我們的學(xué)校公共安全和處置突發(fā)火災(zāi)事件的能力,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)火災(zāi)事故及其損害,保障師生生命財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《市教育系統(tǒng)消防安全管理實施細(xì)則(試行)》等法律、法規(guī)、規(guī)章,制定本預(yù)案。

  1.學(xué)校設(shè)立突發(fā)火災(zāi)事故消防處置應(yīng)急指揮組

  由校長、分管校長、部門主管組成。發(fā)生突發(fā)事故校長和事故所在部門負(fù)責(zé)人必須急速就位,并啟動應(yīng)急報告程序。如發(fā)生火災(zāi)指揮組指令有關(guān)工作部門組織初起火災(zāi)撲救,由指揮長命令各行動組就位參與緊急處置。

  指揮組下設(shè)滅火行動組,通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)網(wǎng)救護(hù)組。各組成員分別由總務(wù)處、校長辦、教導(dǎo)處落實。具體職能人員必須迅速就位,參與相關(guān)工作。

  滅火行動組由總務(wù)處組建的學(xué)校義務(wù)消防隊組成,接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現(xiàn)場進(jìn)行初起火災(zāi)撲救工作,在消防隊到達(dá)現(xiàn)場后配合撲滅工作,服從消防隊指揮。

  通訊聯(lián)絡(luò)組由校長辦組成,值班人員接到火警報告后負(fù)責(zé)向校長、分管校長匯報、請示,向市局匯報、請示,負(fù)責(zé)向各工作組下達(dá)指揮組命令。校長、分管校長發(fā)出指令各行動組必須執(zhí)行。

  疏散引導(dǎo)組由政教處負(fù)責(zé)組建和實施。根據(jù)火災(zāi)發(fā)生部位和程度,年級分管主任、分管生活指導(dǎo)主任到達(dá)現(xiàn)場組織師生疏散引導(dǎo),辦公樓、教學(xué)樓、圖書館和實驗樓、公寓樓等各樓層現(xiàn)場工作人員,根據(jù)指揮組指令,迅速有序地疏散引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入空曠安全地帶。

  安全防護(hù)救護(hù)組由政教處組織治保室、校醫(yī)室人員就位。治保室組織導(dǎo)護(hù)人員、門衛(wèi)到達(dá)現(xiàn)場維護(hù)秩序,校醫(yī)室組織初起火災(zāi)受傷師生的救治,確診需要轉(zhuǎn)送醫(yī)院就診的與醫(yī)院聯(lián)系。

  2.報警與接警的處置程序。

  如發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事件,現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)后應(yīng)急速組織撲滅并及時派員報告校長辦,校長辦接警后迅速報告校長、分管校長,由校長、分管校長視情況決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。如遇地震事件,現(xiàn)場人員應(yīng)即時疏散師生到安全區(qū)域,并派員及時清點人數(shù)報告校長或行政值班人員。

  夜間門衛(wèi)值班時發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)立即報告治保室和分管校長并視情及時報警。生活指導(dǎo)組值班人員發(fā)現(xiàn)或接到初起火災(zāi)報告應(yīng)立即通過應(yīng)急廣播通知全體寄宿生保持冷靜,并報告分管主任、分管校長,根據(jù)初起火災(zāi)情況確定報警。

  3.應(yīng)急疏散的'組織程序和措施。

  初起火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場的教職工應(yīng)及時組織學(xué)生有序疏散。應(yīng)急指揮組運行后,應(yīng)急指揮組指令應(yīng)急疏散引導(dǎo)組人員到場組織疏散。其他非現(xiàn)場師生應(yīng)根據(jù)應(yīng)急指揮組要求,確定是否疏散。疏散時引導(dǎo)人員應(yīng)明確疏散隊伍走向,各疏散引導(dǎo)人員應(yīng)相互配合,確保疏散有序,不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點應(yīng)選擇就近空曠安全區(qū)域。疏散結(jié)束應(yīng)及時進(jìn)行人員清點,發(fā)現(xiàn)人員缺少的應(yīng)組織查找。疏散情況應(yīng)及時做好書面記錄,由在場人員簽字。組長應(yīng)在現(xiàn)場安撫在場師生,對有傷病學(xué)生應(yīng)報安全防護(hù)組處置。

  4.火災(zāi)撲救初起火災(zāi)的程序和措施。

  初起火災(zāi)發(fā)生后現(xiàn)場人員應(yīng)及時利用現(xiàn)場滅火設(shè)備對初起火災(zāi)進(jìn)行撲滅,應(yīng)急指揮組運行后,滅火行動組到達(dá)現(xiàn)場組織撲救工作,消防隊到達(dá)現(xiàn)場后,現(xiàn)場人員要予以配合。撲滅初起火災(zāi)貴在及時、正確。要根據(jù)不同燃燒物選用有效滅火方法、設(shè)備。

  5.通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)的程序和措施。

  地震或初起火災(zāi)現(xiàn)場人員應(yīng)立即將現(xiàn)場情況報告通訊聯(lián)絡(luò)組。通訊聯(lián)絡(luò)組根據(jù)分工分別報告校長、分管校長并聯(lián)絡(luò)各部門工作人員做好應(yīng)急準(zhǔn)備。安全防護(hù)、救護(hù)組接到應(yīng)急指揮組指令后急速就位。安全防護(hù)組維持現(xiàn)場秩序,配合指揮組做好與消防、公安部門到達(dá)現(xiàn)場人員協(xié)作。救護(hù)組及時檢查受傷師生傷情,作出妥善處理。

  應(yīng)急工作中各班主任要主動發(fā)揮作用,各班主任必須到達(dá)現(xiàn)場,維護(hù)本班學(xué)生秩序,組織疏散引導(dǎo),聯(lián)系受傷學(xué)生家長。黨團(tuán)組織應(yīng)發(fā)揮核心和突擊隊作用。在崗黨團(tuán)教師要身先士卒,協(xié)助組織應(yīng)急處置工作。

  對在應(yīng)急處置工作中作出貢獻(xiàn)的部門和人員,給予褒獎并報送上級部門表彰。對玩忽職守、推諉扯皮,造成事件和損失擴大的部門和人員給予相應(yīng)處理。

  培訓(xùn)學(xué)校防火的應(yīng)急預(yù)案 12

  學(xué)校防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的應(yīng)急處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。

  一、可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因

  電線老化、亂拉接臨時線,違章使用電爐和其它電器設(shè)備,液化煤氣及其儲藏室過于密封,食堂油鍋過熱,實驗操作不當(dāng),易燃易燥物品使用不慎、保管不當(dāng),違章動用明火焚燒垃圾、雜草,亂扔煙蒂等情況容易誘發(fā)火災(zāi)。

  二、預(yù)防措施

  1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。

  2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

  4、保持通道暢通,不隨意堆放物品。

  三、應(yīng)急處置措施

  1、發(fā)生小火險,應(yīng)立即組織在校的成年人滅火;發(fā)生較大的火險,立即撥打“119”電話報警。

  2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

  (1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

  A.火災(zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止因驚慌而造成擠傷、踩傷等事故。

  B.利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

  C.高層著火時疏散時較為困難,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌跳樓。火勢確實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人員到來。

  D.火災(zāi)時,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

  (2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的.是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

  A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。

  B.疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器等價值貴重的物資。

  3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時通知家長。

  4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教職工在保證安全的前提下滅火。

  滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)集中所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

  5、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。

  如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要做好受傷人員的護(hù)理工作,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

  6、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持現(xiàn)場周邊的秩序。

  7、小火險撲滅后,要向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報;較大的火情,在組織搶救的同時,要立即通報教育局等有關(guān)部門。

  四、成立消防應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  培訓(xùn)學(xué)校防火的應(yīng)急預(yù)案 13

  為真貫徹落實市教育局有關(guān)學(xué)校安全工作通知精神,落實預(yù)防為主的安全管理思路,確保在發(fā)生火災(zāi)時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)上級教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合我校實際情況,特制定本預(yù)案。

  一、消防應(yīng)急機構(gòu)。

  1、總指揮:

  副總指揮:

  指揮部成員:

  孫曉曉、

  總指揮職責(zé):

  保證現(xiàn)場搶險救災(zāi)、人員運送、現(xiàn)場用車、工具、和其它物質(zhì)等。同時,負(fù)責(zé)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、保護(hù)、治安管理、人員查詢。組織營救受害人員。組織撤離、預(yù)防和制止各類破壞活動。對肇事人員采取監(jiān)控措施。

  2、防護(hù)、救護(hù)組:

  組長:

  職責(zé):負(fù)責(zé)組織搶救隊伍,在120救護(hù)人員來到之前,利用現(xiàn)有醫(yī)療設(shè)施,挽救傷員。

  3、滅火行動組:

  組長:

  組員:

  職責(zé):利用校內(nèi)配置的.消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。

  4、疏散行動組:

  組長:

  職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。

  5、通訊聯(lián)絡(luò)組:

  組長:

  職責(zé):迅速與市消防大隊或當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。

  6、善后處理組:

  組長:

  職責(zé):根據(jù)實際安排情況,協(xié)調(diào)民政、社會保險,保險部門妥善安排人員的后事處理工作。組織接待好傷亡人員家屬的安置、交通、住宿工作,防止發(fā)生上訪和集體越級上訪事件。

  二、應(yīng)急救援程序:

  1、事故發(fā)生后,學(xué)校安排事故應(yīng)急組救援指揮部,根據(jù)事故的類別采取救援行動。并立即向上級做特大事故的應(yīng)急指揮部報告。

  2、指揮部各成員負(fù)責(zé)應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場,按照各自的職責(zé)組織實施應(yīng)急救援工作。

  3、事故發(fā)生初期,應(yīng)按本學(xué)校的特大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案積極采取自救措施,防止事故擴大。

  4、事故處理結(jié)束后,及時總結(jié)本次事故教訓(xùn)和改進(jìn)措施。

  培訓(xùn)學(xué)校防火的應(yīng)急預(yù)案 14

  為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防止事故的發(fā)生,力保事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境的實際,制定本預(yù)案。

  (1)、組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

  (2)副組長具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

  (3)領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的.處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低程度。

  (4)消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:

  組長:

  成員:

  火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))

  (二)滅火組:

  組長:

  成員:總務(wù)處工作人員,各門衛(wèi)(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等辦公地點的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

  (三)搶救組:

  組長:周麗平(校醫(yī)負(fù)責(zé)人)成員:黃梅龔光偉(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生員工的緊急處理和救護(hù))

  (四)緊急疏散組:

  學(xué)生組組長:

  成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法,負(fù)責(zé)所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散);宿舍組組長:柳啟鵬成員:盧富華等舍務(wù)管理成員(險情發(fā)生時,負(fù)責(zé)疏導(dǎo)各宿舍學(xué)生逃離);圖書館組組長:王德珍成員:全體圖書館同志(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取把火情撲滅于火災(zāi)初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

  5、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個通知區(qū)域人員撤離。

  6、消防管理人員應(yīng)正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將告知正確的逃生方法,其余的工作人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  7、為更好地應(yīng)付緊急情況,消防管理人員及全校工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  8、滅火組的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法進(jìn)行滅火,緊急疏散組人員要切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

  培訓(xùn)學(xué)校防火的應(yīng)急預(yù)案 15

  第一條 為加強與規(guī)范公司消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)與減少火災(zāi)危害,根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《機關(guān),團(tuán)體,企業(yè),事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合公司實際,特制定本消防安全應(yīng)急預(yù)案。

  第二條 制定消防應(yīng)急預(yù)案,是為了在公司面臨突發(fā)火災(zāi)事故時,能夠統(tǒng)一指揮,及時有效地整合人力,物力,信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制與撲救,避免火災(zāi)現(xiàn)場的慌亂無序,防止貽誤戰(zhàn)機與漏管失控,最大限度地減少人員傷亡與財產(chǎn)損失。

  第三條 公司成立消防安全應(yīng)急指揮小組,負(fù)責(zé)公司火災(zāi)現(xiàn)場指揮,消防安全應(yīng)急指揮小組由單位負(fù)責(zé)人與分管安全經(jīng)理及有關(guān)部門成員組成。 消防應(yīng)急指揮小組職責(zé):指揮協(xié)調(diào)各工作小組與義務(wù)消防隊開展工作,迅速引導(dǎo)人員疏散,及時控制與撲救初起火災(zāi);協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動。

  具體分工如下:

  負(fù)責(zé)立即組織人員進(jìn)行撲救。

  負(fù)責(zé)組織人員疏導(dǎo)被困人員,維持現(xiàn)場秩序。

  負(fù)責(zé)立即同醫(yī)院,公安,消防部門的聯(lián)系,說明詳細(xì)事故地點,事故情況,并派人到路口接應(yīng)。

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場物資,車輛的調(diào)度。

  第四條 根據(jù)人員的'變動及時調(diào)整義務(wù)消防人員,每年對消防人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)與實戰(zhàn)演習(xí),教育全體職工學(xué)習(xí)滅火器使用常識,掌握防火滅火器滅火要點與自救器材的完好情況,及時更換過期與失效的滅火器,保證滅火器的正常有效。

  第五條 火災(zāi)事故應(yīng)急措施

  (一)報警:公司員工,值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即向公司安全部門報警,根據(jù)火情可直接報"119"火警。

  (二)接警:安全部門接警后,應(yīng)立即向公司領(lǐng)導(dǎo)與消防應(yīng)急指揮小組報告,通知各工作小組與義務(wù)消防隊啟動應(yīng)急預(yù)案。

  (三)處置:指揮各工作小組,義務(wù)消防隊迅速集結(jié),按照職責(zé)分工,進(jìn)入相應(yīng)的位置開展滅火救援行動。對火災(zāi)現(xiàn)場人員有序的進(jìn)行疏散。撲救火災(zāi)時按照"先控制,后滅火:救人重于救火:先重點后一般"的滅火戰(zhàn)術(shù)原則。并派人及時切斷電源,接通消防水泵電源,組織搶救傷亡人員,隔離火災(zāi)危險源與重要物資,充分利用單位的消防設(shè)施器材進(jìn)行滅火。傷員身上燃燒的衣物一時難以脫下時,可讓傷員躺在底墑滾動,或用水灑撲滅火焰,并立即送醫(yī)院進(jìn)行救治。

  (四)協(xié)助消防員滅火。在自救的基礎(chǔ)上,當(dāng)專業(yè)消防隊到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場后,火災(zāi)事故應(yīng)急指揮小組要簡要的向消防隊負(fù)責(zé)人說明火災(zāi)情況,并全力支持消防隊員滅火,要聽從消防隊的指揮,齊心協(xié)力,共同滅火。

  (五)保護(hù)現(xiàn)場。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時與撲救完畢后,指揮小組要派人保護(hù)好現(xiàn)場,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,等待對事故原因及責(zé)任人的調(diào)查,同時應(yīng)立即采取善后工作,及時清理,將火災(zāi)造成的垃圾分類處理并采取其他有效措施,從而將火災(zāi)事故對環(huán)境造成的污染降低到最低限度。

  (六)火災(zāi)撲滅后,由安全部門協(xié)助公安消防部門,查明火災(zāi)原因,調(diào)查火災(zāi)損失。

  第六條 火災(zāi)事故調(diào)查處置。按照公司事故(事件)報告分析處理制度規(guī)定,消防安全應(yīng)急指揮小組在調(diào)查與審查事故情況報告出來以后,作出有關(guān)處理決定,重新落實防范措施。并報公司應(yīng)急搶救領(lǐng)導(dǎo)小組與上級主管部門。

  第七條 應(yīng)急物質(zhì)

  常備藥品:消毒用品,急救物品(繃帶,無菌敷料)及各種常用小夾板,擔(dān)架,止血袋,氧氣袋,滅火器等救火物資。

  注意事項

  1、貴重的書畫文物及重要的檔案資料等,一旦著火不可用水撲救。

  2、那些比重輕于水的易燃液體著貨后不宜用水撲救,因為著火的易燃體會漂在水面上,到處流淌,反而造成火勢蔓延。

  3、高壓電器設(shè)備失火不能用水來撲救,一是水能導(dǎo)電容易造成電器設(shè)備短路燒毀。二是容易發(fā)生高壓電流沿水柱傳到消防器材上,使消防人員造成傷亡。

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