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開學前幼兒園疫情防控工作應急預案

時間:2022-03-07 16:25:35 應急預案 我要投稿

開學前幼兒園疫情防控工作應急預案

  在學習、工作乃至生活中,有時會出現一些不在自己預料之中的事件,為了降低事故后果,就有必要提前進行細致的應急預案準備工作。那么問題來了,應急預案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的開學前幼兒園疫情防控工作應急預案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學前幼兒園疫情防控工作應急預案

  開學前幼兒園疫情防控工作應急預案1

  一、工作目標

  1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高師幼、家長的防控意識和防控能力。

  2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監測報告網絡,嚴格落實“日報告、零報告”制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發生和蔓延。

  二、工作原則

  1、預防為本,及時控制。認真開展排查工作,強化信息的廣泛收集和深層次研判,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  2、部門聯動,群防群控。主動加強與區(縣)疾控中心、區(縣)教育局、所屬社區的溝通聯系,建立全園信息排查上報網絡,形成部門聯動、群防群控的處置工作格局。

  3、統一指揮,快速反應。成立幼兒園疫情防控領導小組,一旦出現疫情,確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接,做到快速反應,正確應對,處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態。

  三、組織機構及責任分工

  1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領導小組

  組長:全面負責幼兒園各項防控工作部署和督查

  副組長:

  主要組員:保教主任、后勤主任、園長助理、衛生保健主管、保健醫生、各班主任

  2、疫情報告小組

  組長:負責每日疫情信息審核及上報區教育局

  副組長:副園長、保教主任、衛生保健主管,協助組長負責疫情信息上報和資料整理工作

  成員:各班班主任

  3、疫情處置組

  組長:負責疫情突發事件應急處置領導工作。

  副組長:副園長、保教主任、后勤主任、園長助理、衛生保健主管,協助執行園長負責疫情突發事件應急處置相關工作

  成員:保健醫生、班主任,負責疫情突發事件應急處置具體工作

  4、宣傳組

  組長:副園長,負責疫情防控工作進程的宣傳

  副組長:保教主任,負責對幼兒和家長的宣教;衛生保健主管,負責從衛生保健的角度開展全園防控工作宣傳(含微信公眾號、電子屏、發放宣傳資料)

  成員:保健醫生、各年級組長、教研組長,協助開展全園疫情預防宣傳工作;各班班主任,負責本班疫情預防宣傳工作

  5、后勤保障組

  組長:(后勤主任),負責疫情防控所需人力、財力、物力的后勤保障

  副組長:后勤主任,協助組長負責防控物資準備、園舍和食品安全管理、公共區域消毒等后勤和安全保障工作

  成員:后勤工作人員,負責疫情防控后勤保障具體工作

  6、衛生消殺組

  組長:后勤主任(保健醫生),負責指導和檢查全園衛生消毒工作副組長:保健醫生,協助組長負責全園衛生消毒工作的指導和檢查

  成員:保潔員、門衛、食堂管理員、各班保育員,負責執行或督促執行全園的衛生消毒工作

  四、日常工作要求

  1、加強疫情監測

  (1)建立幼兒園健康監測站。制定并嚴格執行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛管理要求》,在門衛處建立幼兒園健康監測站,配齊設備,培訓門衛。從即日起,所有人員入園一律須在幼兒園健康監測站測體溫、驗身份和登記,體溫正常方可入園。

  (2)做好教職工的健康監測。開學前,每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排,進行“日報告”“零報告”。開學后繼續開展每日教職工健康狀況摸排,所有教職工入園前須在門衛處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監測臺賬》,記錄全園教職工每日體溫等健康數據。

  (3)做好幼兒的健康監測。一是把好晨檢關。修訂并執行《防控新冠肺炎晨檢制度》,保健醫生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關,做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學后,保健室醫生、班主任加強每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常,班級在班務日志做好登記,同時上報保健室。三是依照早發現、早報告、早隔離、早治療的工作原則,對因病缺勤的幼兒進行登記并及時與家長聯系,了解情況并及時報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監測臺賬》,每日記錄全園幼兒體溫等健康數據。

  2、做好信息上報

  (1)建立信息排查上報網絡,每日及時收集幼兒、教職工的身體健康數據向有關單位報送。

  (2)開學前,各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底,并統計報告給幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任);工會小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點之前統計報告給教職工疫情信息收集人(副書記)。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報執行園長,由執行園長負責每天中午11點前審核信息后上報區(縣)教育局。值班園領導每日負責全園師生新冠肺炎疫情防控監督,每天下午5點前由值班園領導在附幼干部群通報。

  (3)開學后,每日10:00之前,完成全園幼兒及教職工的健康數據整理并逐級上報。幼兒及家長的健康數據的上報流程為:班主任→幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任)→執行園長→總園并區教育局。教職工健康數據的上報流程為:醫務室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人(副書記)→執行園長→總園并區(縣)教育局。

  (4)明確區(縣)教育局和所在社區新冠肺炎疫情報告聯系人和聯系電話,做好聯防聯控。

  3、開展疫情防控宣教

  (1)密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發展變化,及時掌握信息,向教職工和家長及時傳達。

  (2)制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》(電子版)《xx疫情防控實操圖冊》(紙質)等資料,開學發放至每位教職工和家長手中。

  (3)制定《xx疫情防控宣傳工作方案》,從黨支部、行政管理、衛生保健、親子游戲指導等四個層面推出專題微信公眾號。

  (4)組織教職工專題培訓,學習疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求,并進行相關考核。

  (5)各班組織幼兒開展預防新冠肺炎專題教育和生命健康教育,將內容落實到周計劃中,注意培養幼兒良好的個人衛生習慣和公共衛生意識,注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動時間,提高幼兒抵抗力。

  (6)督促組織教職工加強體育鍛煉,養成良好的個人衛生習慣,提倡合理營養,不斷增強體質,不與傳染病人接觸。

  (7)通過微信公眾號、電話聯絡等方式做好延遲入園幼兒的家教指導和心理撫慰,同時宣傳幼兒園的防疫工作成效。

  4、夯實后勤保障

  (1)制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預算清單》,依據清單,保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀(每班配備1臺)、醫用護目鏡等物資,建立好領用臺賬。

  (2)按照標準在園內增設廢棄口罩專用垃圾桶,將一次性口罩垃圾進行單獨處理,嚴格做好垃圾分類。

  5、做好衛生消毒工作

  (1)實行一周一次大掃除,班級與公共區每天按《xx新冠肺炎防控期間衛生消毒標準》進行清潔消毒。

  (2)要求教職工做好個人衛生和防護,按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風,帶口罩、勤洗手、不串班,嚴格落實各項工作流程中的防控要求。

  (3)衛生保健室指導后勤部門做好大型玩具和公共區衛生消毒工作;指導、督促、檢查班級各項預防措施的落實情況。

  6、切斷傳染源,疏散人群,防止交叉感染

  (1)制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衛管理辦法》,嚴格執行校園24小時門禁管理,切斷外來傳染病源。

  (2)制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》,摸底并確定教職工分批返崗安排。開學前向教職工發放《健康卡》、《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗:①居住疫情發生小區的必須延遲返崗。②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。③具有發熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。④具有疫情區或疫情接觸史必須延遲返崗。

  (3)做好幼兒分批入園安排,向每個家長發放《健康卡》《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類情況必須延遲報到:①具有發熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到。②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。③市內居住在有疫情發生小區的幼兒必須延遲報到。④疫情區或途徑疫情區返長的幼兒必須延遲報到。

  (4)制定《xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護衛工作安排》,嚴格按照相關要求進行來、離園管理。開學后直至疫情結束前,家長一律不進入園區,更不能進班,孩子入園自理,由安全護衛隊負責安全護衛。離園時則分時分流,由班級教師分別將孩子送到前門和后門,與家長進行“秒應”小程序無接觸交接。同時,新學期報到當天,家長提前與班級教師聯系,家長分時間段來園,在園門口將床上用品進行交接并辦理報到手續。

  (5)疫情期結束之前,禁止開展聚集性的活動,避免集中開會和學習,充分利用廣播和網絡進行辦公。

  (6)選擇遠離教室且通風情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護服、消毒用品、記錄本等必備設施。安排保健醫生為隔離室負責人。

  五、應急措施

  幼兒園一旦發生突發新型冠狀病毒肺炎疫情,應采取以下應急措施:

  1、疫情報告

  (1)幼兒或教職工一旦出現新型冠狀病毒肺炎病情,應及時就診并向幼兒園請假,不得帶病入園、上班。康復后,經保健醫生核實醫院開具的康復證明方可入園、上班。

  (2)發現幼兒或教職工在園出現疑似新型冠狀病毒肺炎病情,應區分是否有疫區或疫情接觸史,如有則馬上啟動幼兒園公共衛生突發預案,逐級上報。

  2、疫情處置

  (1)發現發熱或有疑似癥狀者,應區分是否有疫區或疫情接觸史,如無則立刻就醫(幼兒由家長陪同),如有則采用防護設備馬上隔離,同時報告所在社區和區(縣)教育局,由社區聯系疾控人員將患者接到至定點醫院就醫。

  (2)發生疫情后,做好密切接觸人員統計與隔離,配合防疫部門做好疫情消毒處置。

  (3)發生疫情后,立刻停課,所有師生隔離進行醫學觀察,幼兒園負責每日追蹤和情況上報。

  六、責任追究

  發現相關人員有以下行為的,由相應紀檢監察部門依法處理:

  1、不執行本預案有關信息報送制度,瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區域新型冠狀病毒感染肺炎突發公共衛生事件的;

  2、對新型冠狀病毒感染肺炎突發事件的組織處理不當的,特別是存在拖延、回避等不負責任行為的;

  3、事件發生后,上級對事件組織調查時,不予配合、弄虛作假、設置障礙或授意他人作假的;

  4、其他失職、瀆職行為導致本單位出現或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。

  開學前幼兒園疫情防控工作應急預案2

  一、指導思想

  為了提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平,指導和規范各類傳染病突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則,全面落實"早發現、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現對傳染病的控制,特制定本應急預案。

  二、可能引發的幼兒傳染病

  突發傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等)

  三、預防措施

  1、幼兒園建立各項衛生工作責任制,明確各部門工作職責。

  2、衛生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的.順利開展。

  3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經檢查合格方可入園。

  4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每周的.健康教育,教會師生一般防病知識,培養良好的個人衛生習慣。

  5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。

  6、班主任應加強對幼兒的巡視,發現傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應在第一時間到達發病班,及時采取隔離措施,同時根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯絡人信息與之聯絡醫院診治。其原則是:早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

  7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

  四、處理程序

  1、在確診傳染病后,根據傳染病上報制度,幼兒園應在第一時間內電話向有關部門,詳細填寫病例基本情況傳報單。

  2、對疫情班要保健老師應做到單獨進行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發病特征。

  3、患者必須及時隔離,并及時了解換情況;嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫院醫生出具的返園證明方可入園;

  4、對疫情班分管衛生保健老師在控制疫情期間應與班主任密切配合,每天做好家訪工作,對幼兒進行健康監測,及時掌握疾病發生情況,落實各項應急預防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄;

  5、分管衛生保健老師應開展疫情班消毒隔離指導工作,并負責指導和督促落實各項預防控制措施;

  6、開展相關疾病的防治宣傳教育活動,如出專欄、上課、發放宣傳資料等;

  7、在疫情期間有病例發生的班級停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動,疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時間嚴格按各傳染病的規定要求進行消毒,防止疫情的進一步蔓延;

  8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進行教學活動。

  9、疫情班隔離期應自最后一例病例發病后最長潛伏期內無新發病例可結案,方可結案小結。

  10、加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

  11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。

  開學前幼兒園疫情防控工作應急預案3

  為了有效預防、及時控制和消除突發性的傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據傳染病防治的有關實施辦法以及教委要求,結合我園實際情況,特制定本預案。

  一、成立傳染病防治工作小組,小組成員明確職責,落實任務,杜絕傳染病的發生和蔓延。

  1、傳染病防治工作小組成員名單

  組長:園長

  副組長:保健醫

  保教組長

  后勤

  組員:各班班長

  2、傳染病防治工作小組主要職責

  工作小組成員要統一認識,把握“預防為主,常抓不懈,健全體系,加強合作,立即報告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發傳染病事件的意識,落實各項防范措施,做好人員、技術、物資和設備的應急儲備工作,加強應急處置的培訓與演練,一旦發生傳染的疫情,應及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離,并注意保護好現場,同時根據情況立即向地段保健科、朝陽教委報告。

  二、預防辦法和措施

  1、加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預防傳染性疾病的宣傳,定期對教師進行相關培訓,同時把好幼兒晨檢關,增強全園師生抵御傳染病的能力。

  2、有效措施杜絕傳染病發生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,不共用茶具、餐具,注意增減衣物和均衡營養,加強戶外鍛煉,增強體質。

  三、應急處置

  1、在園內發現急性的傳染病的幼兒或教職工,應急小組領導應組織在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,通知家屬,馬上送醫院診治,同時立即上報地段保健科和教委學前辦。

  2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴散。

  3、幼兒園一旦發現傳染病,停止組織集體活動。

  4、傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何人員前往探望,幼兒園應對病人作跟蹤了解,病人病愈返校時須出示醫院有效證明。

  5、傳染病發病期停止辦理新生入園手續。

  四、信息報告

  發生突發性的傳染病疫情,應立即啟動本預案,首先向園長報告,如園長不在則向其他行政人員報告,然后向教委應急辦報告(先口頭報后1小時內書面報),同時向地段保健科報告。報告時應明確疫情發生的范圍以及程度等,以采取切實有效的應急措施,最大限度地減少傳染病帶來的危害和負面影響。

  開學前幼兒園疫情防控工作應急預案4

  為認真做好全市教育體育系統新冠肺炎疫情防控工作,保障幼兒園師生生命安全和身體健康,切實做好開學前各項準備工作和開學后各項防控工作,認真落實《xxx關于做好20xx年學校春季開學有關準備工作的通知》根據文件精神制定疫情防控方案,石佛幼兒園將于20xx年3月25日組織開展疫情防控應急演練活動,演練計劃如下:

  一、演練目的

  為了有效控制新型冠狀病毒在幼兒園的傳播,保護廣大師幼的身體健康,切實提高全員防控能力,保障幼兒園教育教學工作有序開展。

  二、演練準備

  1、加強領導分工明確成立石佛幼兒園開學疫情防控演練領導小組組長:曾廣巖成員:各班教師、后勤人員具體分工,總指揮、疫情上報員曾廣巖,現場消毒員、體溫測量員關瑞娟,疫情觀測員張煥煥,維持秩序員董傳宇

  2、演練動員培訓演練前,幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組多次召開會議,制定討論幼兒園疫情防控工作的各種預案。預案制定依據政策:國務院聯防聯控機制28號文件《關于依法科學精準做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》附件9《托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案》。

  強調崗位職責,明確具體要求,不斷細化、并讓全體教職工知曉、記牢,力求有執行、有監督、有審核、有報告。園長本次演練做出了精密安排和部署,對參加演練的教職工介紹了整個應急演練流程,并對各個環節工作要點作了詳細說明,明確到責任人,確保演練安全有效。

  3、物資準備測溫儀、防護服、口罩、醫用手套、護目鏡、消毒液、噴霧器等。

  三、演練內容

  (一)教職工和幼兒入園流程演練教職工入園首先,體溫檢測員在門口為早上入園的教職工測量體溫,保證無發熱情況,并經過鞋底消毒后入園。

  幼兒入園幼兒與家長不牽手,并前后間隔保持一米,家長將幼兒送到止步線,測量體溫并消毒后,進入幼兒園。

  疫情觀測員、體溫測量員對進入幼兒園的幼兒進行晨檢,檢查無異常后通過通道進入班級。

  到達班級門口后班主任老師進行二次晨檢確認無異常后帶領幼兒通過七步洗手法進行洗手消毒。

  (二)應急演練

  1.班內發現發熱幼兒,班主任老師立即上報幼兒園疫情總指揮并聯系幼兒家長。

  2.疫情觀測員接到報告后立即撥打發熱門診電話。

  3.疫情上報員立即撥打電話,上報疾控中心,根據要求等待上級部門及疾控中心做進一步調查。

  4.總指揮立即撥打電話上報教體局。

  5.帶疫情觀測員領幼兒通過安全通道離開教室及教學樓。

  6.將疫情觀測員幼兒帶到臨時隔離室進行隔離。

  7.再次對幼兒進行體溫測量,并對幼兒進行心理疏導。

  8.幼兒接走后對隔離室進行消毒液消毒及紫外線燈消毒。

  演練結束后,園長針對此次演練進行了細致的總結、點評。大家就演練過程及出現的問題進行了進一步商討,并制定出更為科學有效的防控措施,完善應急處置方案。在日后的工作中,幼兒園結合各部門工作,將演練內容進行培訓及實操,確保緊急時刻不慌亂,用過硬的防控措施與技能為全園師生健康保駕護航。

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