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校園安全事件應急預案

時間:2022-09-28 10:03:19 應急預案 我要投稿

校園安全事件應急預案(精選11篇)

  在學習、工作、生活中,保不準會發生突發事件,為了避免造成更嚴重的后果,就不得不需要事先制定應急預案。那么優秀的應急預案是什么樣的呢?下面是小編整理的校園安全事件應急預案,歡迎大家分享。

校園安全事件應急預案(精選11篇)

  校園安全事件應急預案 篇1

  為了有效預防、及時控制和消除發生于本校內應消防安全方面所引發的緊急突發事件的危害,保障在校教職員工、在校學生的身體健康與生命安全,確保學校的財產萬無一失,維護正常的教學秩序,特制定本預案。

  第一條 加強領導,成立防火領導小組

  學校組織成立防火領導小組,負責領導和處理本預案下的突發事件:

  組 長:

  副組長:

  成員:

  1、領導小組職責:

  (1)掌握師生思想動態,注意化解影響安全穩定工作的矛盾。

  (2)對師生進行政治形勢和維護穩定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩定意識。

  (3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點,把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。

  2、各職能部門工作職責:

  (1)按照“誰主管,誰負責”原則,各部門要重點做好安全穩定工作,實行維護穩定工作責任制。

  (2)要把防火作為安全工作重點,樹立保證安全也是服務的重要目標,做到持之以恒,警鐘長鳴。

  (3)要加強對住宿學生進行安全防火的教育,把安全教育寓于各項活動之中,在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育,在節假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。

  (4)各部門要認真貫徹執行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,工作落實到位,抓好制度落實。

  (5)各部門要加強安全教育,提高職工的消防意識,并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。

  第二條 可能引起學校火災事故的原因

  (1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學校火災的主要原因。

  (2)定期對消防器材進行檢查和維護,對不符合要求的器材要及時更換,滅火器要及時更換滅火劑,搶修、搶救器材要處于良好待用狀態,將防火、滅火建立在科學的技術保障條件下,將事故消除在萌芽狀態

  第三條 預防措施

  1 、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,結合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。

  2 、學校應當成立校義務消防隊伍,選拔身強力壯的老師擔任隊員(嚴禁組織學生參加)。制定學校防火計劃,繪制防火平面圖,教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應當每個樓層都要有兩個通道,樓道懸掛應急燈,學生寢室門后掛緊急疏散路線圖。

  3、學校應當按規定配備消防器材,指定專人負責消防器材、設備的維護與保養,經常檢查和定期更換滅火器藥品。

  4、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節課應當是接受消防安全教育。

  5、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。

  6、保持通道暢通,不堆雜物。

  第四條 防火預案

  發現火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災剛發生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,盡快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時間到達現場并通知相關的各部門領導盡快增加援助人手。

  重大火情,同時向“119”報警,工作人員根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,然后,再根據火情擴大附近區域,逐區域的通知發現火災呼救并向學校領導報告,由學校領導視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節假日由行政值班人員決定報警與否。

  第五條 處理程序

  一旦發生火災,一般應按下列程序處理;

  1、打 "119" 電話報警,同時報教育局突發事件處理小組辦公室和業務科室。

  2、立即切斷著火樓的電源。

  3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。

  4、如有傷者要及時送往區級以上醫院救治,并及時通知家長或者家屬。

  5、在等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。

  6、滅火后立即通知律師,配合學校相關部門進行相應的調查工作。

  7、配合消防部門調查事故,追究責任,維護學校的利益,并協助處理善后事宜。

  校園安全事件應急預案 篇2

  為確保校園網安全有序平穩運行,保證校園網絡信息安全和網絡安全,更好的服務于學校的教育教學,為及時處置校園網信息網絡安全事件,保障校園網作用的正常發揮,特制定本預案。

  一、信息網絡安全事件定義

  1、校園網內網站主頁被惡意纂改、交互式欄目里發表反政府、分裂國家和色情內容的信息及損害國家、學校聲譽的謠言。

  2、校園網內網絡被非法入侵,應用計算機上的數據被非法拷貝、修改、刪除。

  3、在網站上發布的內容違反國家的法律法規、侵犯知識版權,已經造成嚴重后果。

  二、網絡安全事件應急處理機構及職責

  1、設立信息網絡安全事件應急處理領導小組,負責信息網絡安全事件的組織指揮和應急處置工作。

  2、學校網格安全領導小組職責任務

  (1)、監督檢查各教研組處室網絡信息安全措施的落實情況。

  (2)、加強網上信息監控巡查,重點監控可能出現有害信息的網站、網頁。

  (3)、及時組織有關部門和專業技術人員對校園網上出現的突發事件進行處理并根據情況的嚴重程度上報有關部門。

  (4)、與市公安局網絡安全監察部門保持熱線聯系,協調市公安局網監處安裝網絡信息監控軟件,并保存相關資料日志在三個月以上。確保反應迅速,做好有關案件的調查、取證等工作。

  三、網絡安全事件報告與處置

  事件發生并得到確認后,網絡中心或相關科室人員應立即將情況報告有關領導,由領導(組長)決定是否啟動該預案,一旦啟動該預案,有關人員應及時到位。

  網絡中心在事件發生后24小時內寫出事件書面報告。報告應包括以下內容:事件發生時間、地點、單位、事件內容,涉及計算機的IP地址、管理人、操作系統、應用服務,損失,事件性質及發生原因,事件處理情況及采取的措施;事故報告人、報告時間等。

  學校網格安全領導小組成員承擔校內外的工作聯系,防止事態通過網絡在國內蔓延。

  網絡中心人員進入應急處置工作狀態,阻斷網絡連接,進行現場保護,協助調查取證和系統恢復等工作。對相關事件進行跟蹤,密切關注事件動向,協助調查取證。

  有關違法事件移交公安機關處理。

  四、一般性安全隱患處理:

  學校網絡信息中心配備了正版-防火墻軟件和瑞星防病毒軟件,及時升級,及時清除殺滅網絡病毒,檢測入侵事件,將向管理員發出警報,管理員將在第一時間處理入侵事件,并報有關部門。對來往電子郵件及網絡下載文件用防病毒軟件軟件過濾,確保不被木馬類病毒侵入并在無意中協助傳播病毒。

  管理員對定期檢查設備的運轉情況,做好設備維護記錄,保證設備高效穩定的運行。學校重要計算機出現硬件設備故障,管理員將在第一時間啟用數據備份,保證數據不丟失,保證網絡的正常運行。

  校園安全事件應急預案 篇3

  為了貫徹落實教委的學校安全工作意見,及時、妥善地處置學校突發安全事故,我校決定進一步完善“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發安全事故應急機制,保障師生生命與財產安全,建設和諧校園,保障學校正常教學、工作和生活秩序。根據相關法律、法規、政策,結合我校實際制定本預案。

  一、指導思想

  堅持“以人為本”的宗旨,堅持師生生命安全高于一切的原則,務本求實,明確責任。同時,堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕校園內消防、飲食、治安等方面突發事件的發生,以創建和諧校園為宗旨,建立學校安全應急處理機制,迅速、及時、積極地開展各項處置工作,切實維護教育穩定和校園安定。

  二、工作目標

  1.牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自己防護能力。

  2.完善安全規章制度,做到早防范、早處置。

  3.建立快速應急機制和應急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園正常秩序。

  三、工作原則

  1.堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則和穩定壓倒一切的原則。

  2.堅持領導有力,組織嚴密,制度落實,責任到崗,預防為先,反應迅速,處理得當的原則。

  四、組織管理

  1.成立校園安全應急工作領導小組,切實加強對校園突發事件的組織、協調和處置。組成人員為:

  組長:副組長:成員:

  2.主要職責

  ⑴部署處置安全防范工作,安排、檢查落實學校安全重大事項。

  ⑵啟動應急預案,應對突發安全事故。

  ⑶指導、協調學校突發安全事故的處理、監控、報告等。

  五、主要處置措施

  1.校園突發事件發生,立即啟動安全應急預案。

  2.及時向上級主管部門報告情況,請求上級幫助指導。

  3.與駐地公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。

  4.召開學校安全工作領導小組和教師會議,通報情況、穩定人心。

  5.確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送相關領導和部門。

  6.召開學生會議,通報事件經過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。

  7.專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,必要時做好與家長單位的聯系工作。

  8.學校全體教師必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導信息,共同做好維護穩定工作。

  9.結合學校實際擬訂突發事件的具體處置事宜,包括食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發傷亡事件、入校入侵、學生個人突發事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。

  六、校園安全應急預案

  (一)教學活動安全應急預案

  1.教學活動期間發生各種危害學生群體或個人的險情時,責任人要在進行必要緊急處置的同時,在第一時間將險情、問題和困難迅速報告學校領導,學校要及時上報相關領導。

  2.平時要加強校園安全知識的學習和宣傳,要制定學生逃生的疏散路線,每學年要演習一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線,險情發生時有組織、有秩序的做好緊急疏散。

  3.相關責任人要熟悉教學安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。

  4.相關責任人要及時發現和排除責任區內的安全隱患。險情發生時做好切斷電源等工作。

  5.險情發生時,主要責任人必須在最短的時間內趕到出險地點,親臨處置和指揮。

  (二)學生活動安全應急預案

  班級組織20人以上活動的要向學校報上級,未經審批的活動不準進行;學校組織20人以上的外出活動,要報校長批準,并有活動負責人作出《安全預案》;凡全校性活動,申報的《安全預案》要經校長審批。

  校園安全事件應急預案 篇4

  近期,福建、廣東、江蘇等地學校、幼兒園連續發生惡性刑事案件,令世人震驚。不可預知的安全事故正在挑戰學校安全防范工作的極限。為強化學校安全工作運行機制,提高學校應急速度,確保意外事件發生后能夠統一指揮、有條不紊地展開救援工作,切實維護師生人身安全和校園校產安全,使各類損失降低

  到最低限度,根據玉門市委、政法委《關于加強學校、幼兒園及周邊安全工作的緊急通知》、教育局《關于進一步加強中小學幼兒園安全保衛工作的緊急通知》,結合《中小學安全工作條例》的有關要求和學校安全工作實際,特制訂《花海學區學校安全應急預案》。

  一、成立學區安全工作領導小組,全面負責學校安全工作。

  組長:聯系電話:

  副組長:聯系電話:

  成員:中學中層領導、各小學校長、幼兒園園長

  領導小組下設辦公室,由負責辦公室工作。辦公室電話:

  職責:

  (1)具體負責全學區的突發安全事故的應急工作;

  (2)組織落實應急預案的實施工作,檢查指導各學校預案的制定和實施情況;

  (3)及時向鎮黨委、政府及教育局做出災情匯報。

  二、各校及幼兒園成立突發安全事故應急小組,指揮和組織突發安全事故的應急處理工作,應急工作領導小組內設四個組:

  1、綜合協調指揮組

  職責:

  (1)全面指揮協調應急救援工作;

  (2)組織落實應急領導小組交辦的其它工作。

  2、現場處置組

  職責:

  (1)迅速查明事故的性質、類別、影響范圍等基本情況,制定救援方案;

  (2)具體制定并實施防止事故擴大的安全防范措施;

  (3)統一組織施救隊伍開展具體工作。

  3、后勤保障組

  職責:

  (1)統一指揮后勤保障隊伍;

  (2)籌措調集應急工作所需的物資和資金;

  (3)做好事故緊急善后處理工作。

  4、宣傳報道組

  職責:負責宣傳報道和材料的整理與上報工作。根據安全應急事故的要求,應急領導小組的全體成員可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,各老師必須全力支持和配合。

  三、學校突發安全事故種類。

  學校突發安全事故包括自然災害安全事故、火災安全事故,用電安全事故,教育教學活動安全事故,交通、行路安全事故,危險藥品安全事故,工程建設、危房安全事故,特種設備安全事故,校園內嚴重踩踏的事故,外出大型活動安全事故,外來暴力侵害事故,食物中毒安全事故,流行傳染疾病安全事故,寄宿生住宿安全事故。

  四、安全事故報告及處理程序。

  1、報告制度實行校長一把手負責制。

  2、學校發生或接到突發安全事故后,知情者必須在第一時間內向學區安全工作領導小組報告,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學區安全工作領導小組、學校安全事故應急領導小組本著“先控制,后處置,救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導、組織現場人員離開危險區域,保衛學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上報學校突發安全事故有關材料,做好善后處理工作。

  3、學校第一責任人接到突發安全事故報告后,根據事故情況在2小時內及時向上級教育行政主管部門匯報,安全事故應急領導小組在最短的時間內到達事故現場,組織搶救和善后處置工作。

  4、校內報告程序:事發當事人或目擊者→班主任→學校突發安全事故應急領導小組成員→校長→學區辦公室→市教育局。

  5、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間而造成嚴重后果的將追究責任。

  五、安全事故應急處理預案。

  (一)自然災害安全事故

  1、學校要加強對校舍、周邊排水渠道等的檢查和維護。在灌溉期內實行學生路隊值班制度。

  2、學生上下樓梯時輕腳慢步,要按樓梯上劃定的分界線上下靠右,并且每層要有專人指揮。

  3、不允許學生隨便攀爬樓欄桿,不在樓檐子上追逐打鬧。

  4、如果發生踩踏,學校領導要親自指揮疏散學生,把踩傷學生及時護送醫院急救。

  5、采取有效措施,做好善后處置工作。

  (二)外出大型活動安全事故

  1、學校組織外出大型活動必須申報上級教育行政主管部門,經同意后才能實施,學校組織的外出大型活動要規范操作,制定周密的安全預案,并簽訂安全責任書。

  2、事故發生后,學校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報上級教育行政主管部門。

  3、及時向鎮派處所、鎮衛生院報告,請求援助,保護事故現場。

  4、采取有效措施,做好善后處置工作。

  (三)外來暴力侵害事故

  1、學校外來的未經允許強行闖入校園者,當天值日人員不得放行,應及時將闖入者驅逐出學校并發出警告。

  2、校內發現不良分子襲擊、行兇等暴力時應先制止、制服,同時及時向鎮派處所、鎮衛生院報告,請求援助。

  3、對受傷師生迅速救治。

  4、采取有效措施,做好善后處置工作。

  (四)食物中毒安全事故

  1、教育學生不亂吃零食。

  2、積極協助衛生機構救助病人。

  3、發現師生有中毒癥狀后,立即停止學校食堂的生產經營活動,立即向學區及鎮衛生院報告,請求援助。并上報有關信息。

  4、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。

  5、配合衛生防疫部門的調查,如實提供有關材料和樣品。

  6、采取有效措施,做好善后處置工作。

  (五)流行傳染病安全事故

  1、學校發現有傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患有傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染后才能返校。

  2、學校發生特殊傳染病,要迅速隔離觀察,及時向學區及鎮衛生院反映并請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫院診治。

  3、學校對傳染病人所在的教室和涉及的公共場所進行及時的消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。

  4、及時將發現的疫情向衛生防疫部門、上級教育行政主管部門報告,并做好病人的跟蹤調查記錄工作。

  (六)寄宿生住宿安全事故

  1、實行學生寢室24小時值班制度,加強夜間巡邏。嚴禁來客到學生宿舍留宿。

  2、值班人員發現非法分子闖入或者其他危及到住宿生生命、財產安全的事故,要及時組織住校教師和學生救援,并通知學校領導和鎮派處所。

  六、其它事項

  1、各學校都要按本預案精神,成立相應的領導機構,結合本校實際,制訂應急預案,報學區領導小組辦公室。預案務必細致,具有操作性,責任到人,分工明確,實行學校主管領導責任首任制。

  2、發生地震災害時,按花海學區地震應急預案執行。

  3、本預案自發布之日起實施。

  校園安全事件應急預案 篇5

  為及時、妥善地處置學校突發安全事故,建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發安全事故應急機制,保障師生生命與財產安全,建設安全、文明、和諧校園,保障學校正常教學、工作和生活秩序。現根據有關法律、法規、政策,結合我校實際,制定本工作預案。

  一、指導思想:

  以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,建立學校安全應急處理機制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,最大限度的降低損失,有效保障學校安全,切實維護學校穩定和社會安定。

  二、組織機構:

  學校成立安全工作領導小組:

  組 長:

  副 組 長:

  成 員:

  領導組下設信息組、醫療救護組、安全保衛組、物資保障組、疏散引導組

  1、信息組

  組長:

  成員:

  職責:負責將信息上報巍山縣教育局及相關部門,并實時記錄突發事件的發展過程,按規定擬稿上報,并對新聞報送提供真實材料。

  2、醫療救護組

  組長:

  成員:

  職責:組織學校人員對受傷者、發病者緊急救護、隔離,根據病情撥打巍山縣疾控中心電話。協助中心醫務人員負責把病者護送到指定醫院。

  3、安全保衛組

  組長:

  成員:

  職責:在突發事件的前期處理過程中,負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等。

  4、物資保障組

  組長:

  成員:

  職責:對現場救援物資的配送、供給,日常應急物資儲備。

  5、宣傳組

  組長:

  成員:

  職責:負責做好師生的日常宣傳、預防培訓工作。

  7、疏散引導組

  組長:

  成員:

  職責:對現場學生進行疏散引導并做好安撫工作。

  三、宣傳發動

  大隊部、各班班主任做好預案的宣傳工作,確保緊急情況發生時明確職責和步驟,并實施操作。

  四、現場指揮

  正常工作日突發事件的指揮由校長負總責,教務主任協調各部門統一行動。

  非正常工作日突發事件的指揮實行值班制度,即當班校行政領導負責。

  五、 突發事件逐層報告制度

  建立健全安全緊急情況報告制度,嚴格落實值班人員,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序。

  學校發生安全緊急情況報告程序:值班人員——校長(110、120、119),同時根據校長的指示報上級領導部門。

  上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為:事故發生的時間、地點、單位、事故的簡要情況,死亡人數、受傷人數、估計直接經濟損失等。

  六、各類事故應急預案

  (一)火災事故應急預案

  (1)打“119”電話報警,同時報告教育局。

  (2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發性危害。

  (3)學校有關領導和有關部門負責人要在第一時間親臨現場組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊伍到現場后,主動提供有關信息,配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。

  (4)全力組織人員疏散和自救工作,按照消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關醫療部門和醫療機構妥善安置傷員。采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。

  (5)及時采取人員疏散、封鎖現場、轉移重要財物等必要措施,注意人員、財產安全。

  (6)劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現場,以免發生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。

  (7)如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時撥打“120”電話求救,并在第一時間通知受傷學生的家長。

  (8)配合消防部門調查事故原因,維持秩序。

  (二)食物中毒應急預案

  (1)發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送校醫室進行初診,根據醫生意見處置。明顯嚴重者同時撥打“120”電話。

  (2)迅速向上級部門及疾病控制中心報告。

  (3)立即停止食品加工、供應活動。

  (4)負責保護好現場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現場和食品留樣,防止人為地破壞現場,等候衛生執法部門處理。

  (5)迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。對已確定患病師生送醫院治療。

  (6)及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

  (7)配合衛生行政部門,做好流行病學調查。向患者了解食物中毒的經過,可疑食品、中毒人數,并預測發展趨勢。

  (8)積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

  (三)傳染病疫情應急預案

  (1)在校學生或教職員工發現傳染病,立即上報上級部門和疾控中心。

  (2)在校外,學生或教職工一旦出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫,不得帶病上學、上班。經醫院(不含診所)診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

  (3)在校內發現傳染病的學生或教職工,學校應急小組領導立即親臨現場指揮,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內送縣醫院隔離室進行隔離觀察,根據醫生建議處理或打“120”電話,送定點傳染病醫院診治。

  (4)通知學生家長或教職工家屬,由家長或家屬陪同去醫院,護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套。

  (5)學校領導發現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定。

  (6)對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

  (7)傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。

  (8)如傳染病烈性感染,請示教育局和疾病控制中心,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。

  (9)密切配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

  (四)雷電災害應急預案

  (1)發生雷電災害時,迅速向教育局和縣氣象局防雷中心報告。

  (2)對造成人員損害應立即送醫院救治并及時通知家屬或家長。

  (3)標記現場位置,協助主管部門對雷電災害進行調查與鑒定。

  (4)檢查設備或建筑物損壞情況,并及時修理。

  (五)校園交通事故應急預案

  (1)交通事故發生后立即報警。領導小組成員和相關人員要立即趕赴事故現場,根據需要通知急救、醫療等部門。

  (2)報告上級部門。

  (3)采取措施保護現場,有效控制肇事者,尋找證人。

  (4)組織有關人員開展或協助搶救,組織車輛立刻把受傷師生送醫院搶救。

  (5)通知家長和家屬,協助學生家長和教職工親屬及時與保險公司聯系,做好保險賠付工作。

  (6)配合交警等部門做好善后工作。

  (六)晚上突遇停電應急預案

  (1)參加晚自習的學生必須坐在教室的原來座位,不得喧嘩、起哄或走動。輔導教師負責組織、管理好本班學生。

  (2)值班老師及時聯系學校領導和門衛。通知電工到位,開啟其它照明用具。

  (3)值班行政迅速組織相關人員查明停電原因,并采取相應的應對措施。

  (4)若停電20分鐘后未能恢復正常供電,則晚自習暫停,輔導老師負責指揮學生有序進行疏散、進宿舍,值班老師關好教室電源。

  (5)如正值下課、就寢前,學生在走廊、樓梯、浴室、廁所等,則要學生在原地站立,等自己的眼睛已適應黑暗時,再慢慢回教室或寢室,堅決阻止學生在此時搶跑,追逐,推搡。

  (6)電工做好供電設備的檢修,將情況向學校匯報。

  (七)樓梯間擁擠踩踏事故應急預案

  (1)學校領導和有關部門負責同志要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現場疏導和救護工作,并立即向上級主管部門報告。

  (2)組織人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置,盡快向醫療急救部門120報告求援,將傷病員送往醫院搶救,妥善安置傷病員。必要時請當地政府及有關部門支援幫助。

  (3)迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關情況,確保師生和親屬情緒穩定。

  (八)大型群體活動的公共安全事故處置措施

  大型比賽以及運動會等活動前,對身體有問題的學生要勸其退出活動。課外體育活動及群體活動前老師要提醒身體不適的同學到場外休息,如果在學生運動會上或課外體育活動及群體活動時發生問題,應急措施是:

  (1)活動組織者和安全管理工作負責人要維護現場秩序,根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散,保護學生生命安全,盡力避免繼發性災害。

  (2)學校領導和有關部門負責同志要在第一時間趕赴現場,親臨一線,靠前指揮,組織疏導、搶救傷員。要在第一時間向當地公安機關和教育主管部門報告。

  (3)發生局部損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送衛生室處理。

  (4)發生嚴重損傷大量出血,或者出現昏迷休克,報告110、120請求急救,爭取在最短的時間內將傷員送到醫院。

  (5)及時通知家長或其監護人,以便及時作出救治決定,并做好安慰工作。

  (6)保護現場、了解事故發生經過,調查事故原因,做好有關記錄并采集有關證據,以利于對事故的調查處理。

  (九)突發自然災害(汛臺、地震、雪災等)事件應急預案

  (1)事故發生時要保持鎮靜,沉著應對,立即向上級部門匯報情況。

  (2)根據事故性質向公安、交警、消防、疾病控制、交通管理等部門緊急求援。

  (3)現場老師指揮組織施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

  (4)安全小組要立即趕赴事故現場,聽取事故情況匯報,召集領導小組應急處理會議,采取應急措施迅速抽調搶險隊伍、物資,協同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區域,對受傷人員展開救援救護。

  (5)保護現場,監控險情,關注事態發展。

  (6)配合有關部門調查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯系,做好對家屬的安撫解釋工作。

  (7)后勤做好疾病控制工作,防止疫情發生。

  (8)安全小組負責災后的善后處置工作,及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。配合有關部門進行事故的調查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯系,依法處理,協調賠償,努力維護學校和社會的穩定。

  (十)其他突如其來的傷害事故應急預案

  (1)如社會人員到校對學生造成傷害時,學生要及時向班主任或學校報告,其他同學要采取積極措施進行制止或疏散。教職工在場的必須堅決制止并及時報告學校或報警。

  (2)班主任和學校接到報告后,立即組織人員進行制止,并撥打110報警。

  (3)對傷者應及時送醫院就診。

  (4)及時上報教育局。

  (5)迅速配合公安部門調查事故發生的原因,并做好有關材料的收集。

  (6)通知受傷者的家長或家屬。

  (7)妥善處理事故。

  七、善后處理

  學校要切實做好死難、受傷學生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護學校穩定。

  對傷亡學生的賠償要依據《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規執行。

  八、調查與結案

  學校依據國家有關規定,按照屬地為主、分級負責的原則和緊急事件的等級,對突發緊急情況及時展開調查,查清事實,查明原因,限期報結。

  事故的調查處理必須堅持實事求是,尊重科學,依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調查處理。

  校園安全事件應急預案 篇6

  為了切實貫徹執行《教育部關于切實加強學校安全的通知》和市、教育局、教育辦關于加強安全生產工作管理的通知精神,保護全體師生的生命安全,在積極預防的基礎上,特制定如下預案:

  一、領導指揮小組:

  組長:xxx

  副組長:xx

  組員:各班主任、科任老師及xx(保安)

  二、等級劃分

  一般事故:房屋發生局部開裂、傾斜現象,有倒塌危險。

  重大事故:房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌,將會引起大面積倒塌的危險。

  三、應急流程

  一般事故發生時,及時廣播通知全校處于應急狀態,終止上課,啟動應急預案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散,立即報告上級主管部門,并隨時關注事故的變化,避免擴大。

  流程:警報——疏散——報告——總結

  重大事故發生時,應立即疏散學生(在堂教師為第一責任人),班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警(廣播室教師或者電話旁的教師),廣播或者長時間的電鈴為警報信號,認真做好事故后期處理。

  流程:報警——疏散——報告——搶救

  四、其他事宜

  1、倒塌事故發生時間如果是下班時間,在校教師和門衛應及時報告校領導,及時組織搶救和事故處理,流程不變。

  2、學生在校期間發生房屋倒塌事故,應把疏散學生放在首位。

  3、事故發生后,組長負責向上級和相關部門報告,副組長和組員負責組織人員疏散及救助。

  4、人員疏散:

  學生疏散時要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時間);教師應在最后離開危險區域;教學樓通道為東西樓梯,由班主任組織有序進行,疏散順序為:一樓四個班——二樓(東為202、203班,西為301、302班)——三樓(東為401、402班,西為501、502班)——四樓(東為601班,西為602班),臨時聚集地點為校外公路旁,指揮小組指定教師進行人員清查和紀律監督。

  5、協助疏散:

  確保樓梯口的暢通,門衛應及時打開校門;

  操場學生應臨時組班,不回本班教室;

  各班負責人疏散學生后應及時清點人數,報告領導小組,排查遺漏學生。

  6、傷病救助:

  發生事故后,傷病人員及時送往醫院進行搶救,由曉霞老師總負責。

  不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救,而應在專業搶救人員的指揮下進行。

  事故發生后,指揮小組及時通知學生家長到校,特別是受困或者受傷學生家長,妥善處理后期事項。

  校園安全事件應急預案 篇7

  為了保障我校師生員工健康地學習、工作、生活,促進我校各項工作順利開展,防止安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害,按照相關法律法規,從我校實際出發,特制定本突發事件應急預案。

  一、突發事件處理領導小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx,xxx等

  職能負責:教務處政教處少先大隊

  責任人員:職責范圍內的相關教職工、職責范圍內的有關具體落實的管理人員、班主任、班級責任教師、值周領導、值周教師。

  二、具體突發事件的應急預案

  (一)校內發生火警、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案

  1、切斷各樓層的電源。

  2、發生火警,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打"119";房屋倒塌且有師生埋入,急打"110",并有組織地進行搶救。

  3、迅速向突發事件領導小組報告。

  4、開通全部安全通道,學校教職員工組織學生迅速撤至安全地帶。

  5、配合消防、醫院等單位,做好自救工作

  6、盡可能保護好現場,做好有關證人證事記錄。

  (二)校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案

  1、來人不履行登記手續,強行闖入,門衛應力加阻止,不得放行。

  2、來人已闖入校內,門衛追趕不及,應立即電話通知有關部門領導,及時將闖入者清逐出校門。

  3、校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、、破壞公私財務的應立即采取下列處置方法:

  ①迅速報警(110)。

  ②迅速報告學校突發事件領導小組。

  ③對不法分子進行勸阻或制服,保護在場師生安全。

  ④為防止不法分子逃跑,在制止、制服其前應關閉校門。

  ⑤立即將受傷師生送往醫院進行救治。

  ⑥作好師生的思想工作。

  4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節,收集不法分子施暴的兇器,保護好現場。

  5、組織校內力量,配合上級有關部門,做好善后工作。

  (三)突發公共衛生事件的應急預案

  當社會上出現流行病疫時,凡師生中出現與該病相似病癥時,各班主任要馬上報告校長或教導處,并及時與該學生的家長取得聯系,在家長的陪同下去醫院診治,一經確認是傳染病或疑似傳染病時,學校要采取下列措施:

  1、學校要迅速如實報告上級有關部門。

  2、對該學生所在班級及任課教師辦公室進行布控,對全校公共場所,尤其是布控區域進行嚴格的消毒。

  3、堅決杜絕染病學生帶病來校。染病學生來校上課時,必須有收治該學生的醫院,出具診斷證明其已康復,并不存在傳染危害后,方可來校上課。

  4、學校要根據上級有關部門的要求和指導下,采取必要的防范及保護措施。

  (四)學校其他突發事件應急預案

  1、學校其他突發事件,值周領導、值周教師、上課教師,要第一時間到位指揮。

  2、讓學生坐在教室靜候,要堅決阻止學生在教室起哄,或走出教室相互追逐,推搡。

  3、馬上安排過道指揮和其他照明用具。

  4、及時與有關方面聯系了解情況。

  5、若是校內電路問題,可能的情況下,應及時維修。

  6、若遇不能修復,值周領導、值周教師、上課教師要組織學生有秩序地離開教室,要教育學生輕上慢下樓梯。

  校園安全事件應急預案 篇8

  校園突發事件包括人為或自然因素引起,具有突發性,對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩定等造成或可能造成嚴重影響的各類緊急情況,如安全事故(火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛生事件(食物或職業中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性 事件(鬧事、游行、非組織的政治活動等)、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災害事故(洪水、臺風、破壞性地震)等。

  根據有關要求,不提倡學生參加危及自身安全的救災活動。各學校要樹立“安全責任重于泰山”的思想,加大安全隱患排查和整治力度,平時加強對師生的安全教育,定期組織開展有針對性的安全應急預案演習,充分做好各種應急準備。在處置安全事故過程中,各班級老師要指導中小學生做好自救自護工作。學校每一位教職員工要將保護學生的生命安全作為首要任務,并積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救援力量,在第一時間內取得聯系和支持,確保將人員作人員傷亡和財產損失降至最低程度。

  為了保障全鎮師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防范安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我鎮實際出發,特制定本預案。

  一、校園安全突發事件處理組織機構。

  1、安全突發事件處理指揮機構。

  總指揮:

  成員:

  2、安全突發事件處理隊伍。

  (1)搶救處理組:

  組長:

  成員:

  (2)后勤保障組:

  組長:

  成員:

  二、日常安全管理

  1、每天值日領導和值日教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。

  2、禁止在校園教學園踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規范扣分。值日教師要注意糾正學生在校園內上述違規現象。

  3、凡是學生在校時間,學校安排教師管理,保護學生安全。

  4、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其它現象,保證學生有秩序、守紀律地上下樓,當天值日領導、值日教師負責樓道口進行監督、疏導。

  5、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

  6、學校定期進行安全檢查,學校總務處要不定期的對學校樓道設施進行檢查,發現問題及時補救、整改。

  7、定期不定期對各校進行安全檢查,發現問題及時解決,消除校園的安全隱患。

  8、學校建立安全例會制度,每月工作會議必須對上月的安全工作進行小結,并就下一步安全工作進行部署。全體教師會議根據實際布置安全工作。

  9、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的學校安全責任分工,各司其責,共同做好安全工作。

  三、安全突發事件處理應急預案。

  (一)、重大突發事件

  1、報警程序:

  (1) 當事人所在學校負責人

  (2)根據事件需要,經領導同意后報告公安機關,報警立即就近用電話或手機報告110(電話110)。

  2、處置措施:

  (1) 接報后,校長、值日教師和有關人員迅速趕到現場控制局面。

  (2) 組織人員按照程序打電話向領導報告。

  (3) 組織領導根據事態嚴重程度,邊處置情況邊向到場領導匯報。

  (4) 如有人員受傷,立即送往當地衛生所或就近醫院進行救治。

  (5) 如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態外,應將雙方主要負責人和有關人員帶離現場,其余人員驅散。

  (6) 如是意外事故,應盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫院搶救。

  (7) 如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的,須立即撥打公安“110”。

  3、注意事項。

  (1) 各級領導遇事一定要冷靜,果斷采取措施。

  (2) 處理群體性 事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。

  校園安全事件應急預案 篇9

  為順利應對突發事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地防止減少意外事故對廣師生學校可能造成的危害和損失,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的.教學秩序和校園穩定。依照上級部門有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。

  一、指導思想:

  以“三個代表‘重要思想和”構建社會主義和諧社會“的戰略思想為指導,堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切,務本求實,明確責任,安全無小事,責任理泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生,盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。

  二、工作原則

  1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切原則,穩定壓倒一切的原則。

  2、誰主管,誰負責的原則,預防為主,積極處置的原則。

  3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

  三、工作目標

  1、牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自己防護能力。

  2、完善安全規章制度,做到早防范、早處置。

  3、建立快速應急機制和應急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園秩序。

  四、組織管理

  (一)學校安全應急領導小組和職責

  成立學校安全應急領導小組,對校園安全發事件的組織、協調和處置。其主要職責為:

  (1)召集會議,部署處置工作,安排、檢查落實校安全重大事宜。

  (2)一旦發生校園安全事故,啟動應急預案,處理突發安全事故。

  (3)指導、協調學校突發安全事故的處理、監控、報告等事宜。

  (二)安全事故搶險救災組織機構。

  由總務處負責后勤保障,安全辦處理事故現場,并負責外聯工作。

  (三)加強監測與報告

  1、突發事件巡視監測。任何人員都有巡視監測學校突發事件的責任,值周班主任、各種教學活動的帶隊教師、學校安全門衛等教師更有監測學校突發事件的職責,一發現事件或可能發生的突發事件的苗頭,應向學校領導匯報。

  2、執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件,應迅速判斷事件性質,根據事件性質,及時向社會、政府各救治排險機構求救,并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現場、證物等要進行保護。

  3、事件向外發布情況,需要經校突發事件處理領導小組同意,在確定性質的基礎上以集體形式發布,不得主觀臆測、夸大其詞,或

  者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、綬報、謊報突發事件。

  五、具體處置措施

  1、校園突發事件發生后,學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織,立即啟動安全應急預案。

  2、應急狀態期間,領導小組各成員必須保證通信網張暢通。校內各部門慶當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署,做好本部門的突發事件應急處理工作,配合、服從對突發事件應急處理工作進行的督察和指導。

  3、召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩定人心。

  4、向上級主管部門報告情部,請求上級幫助指導。

  5、與公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。

  6、確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關領導和部門。

  7、召開學生會議,通報事件經過,并進行安全教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。

  8、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,必要時做好與家長單位領導工作。

  9、冷靜面對媒體采訪,有專人負責接待,未經同意,師生不得 接受采訪,加強門崗管理。

  校園安全事件應急預案 篇10

  一、學校安全領導小組職責

  組長:xx,校長,全面負責校園安全工作,校園安全第一責任人。

  副組長:xx,常務副校長,協助校長全面負責校園安全工作,校園安全直接責任人。

  副組長:xx,副校長,負責師生安全工作、接送安全工作、飯堂安全及水電安全工作、校產安全工作、保安工作及住宿安全。

  二、現場指揮系統

  正常工作日突發事件的指揮由校長負總責,各主管領導各負其責,協調各部門統一行動。

  三、突發事件逐層報告制度

  值班人員—→校長/(120、110、119)—→縣勞動局

  四、安全工作聯絡電話

  五、校園安全責任分工

  六、教學活動安全應急預案

  (一)教學樓、實驗樓安全責任人職責

  1、責任人對所屬責任區負總責。

  2、責任人要加強校園安全知識的學習和宣傳。

  3、責任人要全面貫徹校園安全應急預案。

  4、責任人要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

  5、責任人要熟悉緊急疏散路線,并組織好緊急疏散。

  6、責任人要及時發現和排除區內的安全隱患。

  7、責任人要將隱患、問題和困難及時上報有關領導。

  (二)緊急疏散責任人到崗時間

  人員

  遇到緊急情況后的到崗時間

  值班人員

  三分鐘到達出險樓層

  部門負責人

  五分鐘到達出險樓層

  學校負責人

  十分鐘到達出險樓層

  七、學生宿舍安全應急預案

  (一)學生宿舍安全責任人職責

  1、責任人要組織緊急疏散及撲救工作。

  2、責任人要做維持秩序工作。

  3、責任人要熟悉疏散路線,器材位置。

  4、責任人要將疏散線路告之每一位學生。

  5、責任人要遇事鎮定,指揮有方。

  6、責任人要帶領成員相互幫助,相互支持。

  7、責任人要熟悉防火設施和安全通道的位置。

  8、責任人要及時發現和排除區內的安全隱患。

  9、責任人要將隱患、問題和困難及時上報有關領導。

  (二)緊急疏散責任人到崗時間

  人員

  遇到緊急情況后的到崗時間

  值班人員

  三分鐘到達出險樓層

  部門負責人

  五分鐘到達出險樓層

  學校負責人

  十分鐘到達出險樓層

  八、學生活動安全應急預案

  1、凡組織20人以上活動的班級要向學校正副校長報《安全預案》,未經審批的活動不準進行。

  2、《安全預案》包括活動的時間、地點、內容、目的、人數、組織者、安全措施、疏散方案等。

  3、活動組織者要對活動的安全工作全權負責。

  4、活動組織者要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

  5、體育活動前,由體育教師講清運動前的注意事項,大型體育活動前,要對參加活動的師生,進行好安全教育。

  6、凡大型活動應安排醫務人員到場,以便緊急救護,并要求班主任跟班,維持活動的秩序。

  九、食堂安全應急預案

  食物中毒應急處理辦法:

  1、報告學校安全領導小組。

  2、將中毒者送衛生院檢查。

  3、保護事故現場,通知縣衛生局對事故現場進行調查。

  4、詳細寫清事故報告,如實上報領導。

  5、造成事故的直接或間接責任人應等候處理,包括經濟處罰,行政處罰,直接承擔法律責任。

  十、防火工作應急預案

  (一)發現火險時的措施

  1、發生火險時應及時撲滅,使火險消滅在萌芽狀態。

  2、宿舍內發生火險時,宿舍內居住的所有教師應馬上參與撲救工作。

  3、如不能及時撲滅,要立即報告主要領導,并通知周圍的教職員工共同救火。

  4、樓內發生火災時應立即打開所有大門、電燈或應急燈。

  4、值班人員和各部門負責人要在最短時間內到達現場,組織學生疏散,并視情況決定是否撥打119和120。

  5、小火險撲滅后,要向學校領導匯報;比較大的火災,在組織搶救的同時,要立即報縣勞動局。

  (二)責任追究

  消滅火險后,要及時分析,查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過、解聘等處分,并在全校通報,以便吸取教訓。

  十一、治安保衛工作應急預案

  (一)加強治安保衛工作

  1、學校定期召開學生、職工大會,對安全提出要求,邀請公安部門講法制課,增強師生的法律意識。

  2、經常對學生宿舍進行檢查,發現棍棒、刀具的給予沒收,并查明原因,嚴肅處理。

  3、發揮班主任、后勤老師、學生干部的作用,深入細致地開展學生工作,發現學生之間的矛盾及時處理。

  4、對打架者決不手軟,根據《學生紀律十條》給予紀律處分。

  5、嚴格執行來訪登記制度,防止壞人進入校園滋事。

  (二)發生治安問題時的預案

  1、發生斗毆事件后,班主任、教師、學生干部或保安要立即報告學校值班領導。學校值班領導要迅速到達現場制止,并及時通知家長。無法制止的,學校值班領導要立即撥打110報案。

  2、及時送被打傷的學生到衛生院治療。衛生院不能治療的,及時送縣人民醫院或撥打120。

  3、發生重大打架事件,造成嚴重傷亡的,立即報縣勞動局和公安機關。

  校園安全事件應急預案 篇11

  校園突發事件是指發生在校園內外由本園師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產嚴重損害的突發公共事件,具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點。

  校園突發事件包括人為或自然因素引起,具有突發性,對師生人身安全、幼兒園教學、工作和生活秩序、幼兒園和社會穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況,如:安全事故

  (火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛生事件(食物和職業中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、自然災害事故(洪水、臺風、破壞性地震等)等。事實證明,及時的搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。為此,我園制定安全事故發生的校園安全應急方案:

  一、日常安全管理

  1.每天值日園長和值周教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、幼兒園校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。

  2.禁止幼兒在校園教學內踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者對涉及的班主任進行處分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內上述違規現象。

  3.為防止幼兒在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象,保證幼兒有紀律、守秩序的上下樓,當天值日園長和值周教師負責樓道口進行監督、疏導。

  4.各班教師要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強幼兒的自救自護的教育和訓練。

  5.幼兒園要不定期的對園內大型玩具設施進行檢查,發現問題及時處理。

  6.幼兒園定期不定期進行各校的安全檢查,發現問題,及時解決,消除校園的安全隱患。每學期期初、期末都必須就幼兒安全工作進行全面的自查、復查。

  7.幼兒園建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月的安全工作進行小結,并就下一步安全工作進行部署,全體教師安全工作例會每季度召開一次。

  8.建立安全工作臺賬制度,按年初制定的幼兒園安全責任分工,各司其責,共同搞好幼兒園安全工作。

  二、具體安全事故救助應急預案分析

  (一)校園出入管理

  事發現象:有陌生人強行進入校園未果吵鬧;有陌生人強行進入到校園。

  救助方案:一旦當有陌生人強行進入校園未果而吵鬧時,要立即查明原因,及時解決問題。如涉及治安問題,可移交派出所處理。如有陌生人強行進入到校園時,要立即找到該人,問清原因,及時處理。如涉及治安問題,可移交派出所處理。

  (二)火災及爆炸事故

  事發現象:發生火災、爆炸事件

  救助方案:當發現幼兒園發生火災或爆炸時,值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

  具體的報警語是:這里是和睦幼兒園,發生了火災,火勢(較大或具體情節),火災的具體位置是――(教學樓或其它)的是第( )層樓,是――(電火、其它物質著火),現在火已經―― (著火的現象)。請趕快來救火。我到××路口等候消防車,我穿( )衣服。

  1.發生火災及爆炸事故時,應在第一時間內向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時呼叫120急救,并立即向鎮教育局和鎮政府報告。

  2.搶險應急小組迅速切斷有關電源。

  3.幼兒園應急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區域。

  4.應急搶險小組在消防人員到達之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達后在統一指揮下積極配合消防人員滅火。

  5.在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

  6.現場積極協助120急救中心做好受傷人員救護和醫療器械用具的搬運、輸送工作。

  7.火災事故處理過后,幼兒園要立即進行災后重建等恢復性的工作,爭取在最短的時間內恢復教學。

  (三)值班工作

  事發現象:值班人員不到位;出現火災、被盜等。

  救助方案:如出現值班人員沒到崗時,幼兒園要立即找人到崗,同時調查沒到崗人員的原因。出現火災、被盜事情時,按本預案第二款規定辦理。

  (四)食堂衛生安全

  事發現象:集體食物中毒

  救助方案:

  1.發現師生有類似食物中毒癥狀(進食過某種同樣食物后,短時間內多數人出現惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發熱、抽搐等相似癥狀)時,應立即撥打120急救中心或直接送醫院診治。

  2.應及時向縣衛生局和縣教育局報告發生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時間、中毒人數、可疑食物、聯系人、聯系電話等有關內容。

  3.保護好中毒現場,做好所食用食物取樣工作,原料、工具、設備、食品樣品封存,以備衛生部門檢驗,如因食用校外食物所致,應積極配合有關部門取樣;同時要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

  4.應急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查身體狀況。

  5.做好家長、家屬的工作。

  6.積極配合衛生、公安等有關部門做好診治、調查、事故處理等工作

  (五)交通事故及其他傷害事故

  事發現象:學生上、下學的路上交通肇事;建筑物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷等。

  救助方案:

  1.師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外傷害時,要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,先撥打120急救中心,后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故,要迅速尋找其他通道,及時趕至人流上游組織疏導,防止事態擴大。

  2.及時向縣教育局、縣政府報告,造成死亡的,應同時向公安、交警、安監等部門報告。

  3.妥善處理事故,協助公安、安監等部門保護通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工 。

  4.協助有關部門迅速調查事故發生原因。

  (六)幼兒園財務室安全救助方案:報案,同時保護現場。

  (七)教師安全事發現象:被打。救助方案:立即保護教師本人的安全,同時報警。

  (八)幼兒安全

  如有幼兒受到意外傷害時,要立即將幼兒送往醫院,同時通知其家長到場,向家長說明原因。

  (九)事后處理工作要點

  一.處理工作要全力以赴,同時要及時向上級領導匯報、請示工作。

  二、成立工作領導小組。成立以園長為組長,輔以一至兩名副組長,相關教師為組員的工作小組。

  三、實行幼兒園各類安全事故登記制度,做到事故發生時間、地點、人物、經過、處理結果等記載清楚。

  四、重大安全事故必須在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。事故處理后,須及時將事發的經過、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成正式報告,報縣教育局、中心學校;對因幼兒園責任事故造成重大傷害的,分清責任,由上級領導部門按有關法律和政策規定對責任人追究行政、刑事責任。

  本預案中涉及到的各成員,應在本預案啟動時,相應判斷自己所處的位置,之后自動到達各崗位。在上崗期間,任何人都以有利于救助的措施為命令,發揮其職能。

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