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小學開學應急預案

時間:2024-08-14 12:34:50 林惜 應急預案 我要投稿

小學開學應急預案(通用13篇)

  在學校抑或是社會中,難免會突發一些事故,為了避免事情往更壞的方向發展,總歸要預先編制應急預案。我們該怎么去寫應急預案呢?下面是小編為大家收集的小學開學應急預案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學開學應急預案(通用13篇)

  小學開學應急預案 1

  一、學校安全領導小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  二、現場指揮系統

  日常安全工作由校長負總責,各主管領導各負其責,協調各部門統一行動。

  突發事件的臨時指揮實行值班制度,即值班行政領導負責,再逐層報告。

  三、突發事件逐層報告制度

  值班人員:xxx

  聯系方式:xxx

  四、安全工作聯絡電話(略)

  五、教學活動安全應急預案

  1、全體師生要加強校園安全知識的學習和宣傳。

  2、教學活動中要嚴格執行學校制定的各項管理規章制度。

  3、全體師生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

  4、全體師生要熟悉緊急疏散路線,并組織好緊急疏散。

  5、全體師生和創安小組要及時發現和排除區內的安全隱患。

  6、全體師生有義務將安全隱患及時上報有關領導協調解決。

  六、學生宿舍安全應急預案

  1、生管人員要組織緊急疏散及撲救工作。

  2、生管人員要做維持秩序工作。

  3、生管人員要熟悉疏散路線。

  4、生管人員要將疏散線路告之每一位學生。

  5、生管人員要遇事鎮定,指揮有方。

  6、生管人員要帶領成員相互幫助,相互支持。

  7、生管人員要熟悉防火設施和安全通道的位置。

  8、生管人員要熟練地使用各種滅火器材。

  9、生管人員要掌握各幢樓層內人員的分布結構。

  10、生管人員要及時發現和排除區內的安全隱患。

  11、生管人員要將隱患、問題和困難及時上報有關領導,協調解決。

  七、學生活動安全應急預案

  1、凡組織20人以上活動的班級要向學校保衛科提出書面申請,經分管副校長、校長審定再報石獅市教育局審批方可開展活動,未經審批的活動不準進行。

  2、書面申請材料應包括活動的時間、地點、內容、目的、人數、組織者、安全措施、疏散方案等。

  3、活動組織者要對活動的安全工作全權負責,若是組織校外活動須由一名校級領導帶隊直協調安排。

  4、活動組織者要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

  5、體育活動前,由體育教師講清運動前的注意事項,大型體育活動前,要對參加活動的師生,進行好安全教育。

  6、凡大型活動應安排醫務人員到場,以便緊急救護,并要求班主任跟班,維持活動的秩序。

  八、食堂安全應急預案

  食物中毒應急處理辦法:

  1、報告學校安全領導小組。

  2、將中毒者速送就近醫院,無法處理及時送往巿、省醫院。

  3、速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的'身體狀況

  4、保護事故現場,通知區衛生局對事故現場進行調查。做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

  5、做好家長、家屬的工作。

  6、極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。詳細寫清事故報告,如實上報領導。

  7、造成事故的直接或間接責任人應等候處理,包括經濟處罰,行政處罰,直接承擔法律責任。

  九、防火工作應急預案

 。ㄒ唬┌l現火險時的措施

  1、發生火險時應及時撲滅,使火險消滅在萌芽狀態。

  2、如不能及時撲滅,要立即報告值班領導,并通知周圍的教職員工共同救火。

  3、樓內發生火災時應立即打開所有大門、電燈或應急燈。

  4、值班人員和各部門負責人要在最短時間內到達現場,組織學生疏散,并視情況決定是否撥打119和120。

  5、小火險撲滅后,要向學校領導匯報;比較大的火災,在組織搶救的同時,要立即報市教育局。

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  消滅火險后,要及時分析,查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過、解聘等處分,并在全校通報,以便吸取教訓。

  十、應急預案

  1、發生時,對受傷人員及時送醫院搶救,并要記清肇事車輛的`型號、牌號。

  2、保護好事故現場以及重要物品、證據。

  3、迅速向交警部門報告,再向學校、家庭、教育局報告。

  4、做好家長、家屬的工作。

  5、配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。

  十一、治安保衛工作應急預案

 。ㄒ唬┘訌娭伟脖Pl工作

  1、學校定期召開學生、職工大會,對安全提出要求,邀請公安部門講法制課,增強師生的法律意識。

  2、經常對學生宿舍進行檢查,發現棍棒、刀具的給予沒收,并查明原因,嚴肅處理。

  3、發揮班主任、學生會、團委會的作用,深入細致地開展學生工作,發現學生之間的矛盾及時處理。

  4、對打架者決不手軟,根據相關條例給予嚴肅處分。

  5、學校大門實行封閉式管理,師生憑?ǔ鋈胄iT。嚴格執行來訪登記制度,防止壞人進入校園滋事。

 。ǘ┌l生治安問題時的預案

  1、發生斗毆事件后,班主任、教師或保安要立即報告學校值班領導。學校值班領導要迅速到達現場制止,并及時通知家長。無法制止的,學校值班領導要立即撥打110報案。

  2、及時送被打傷的學生到就近醫院治療。就近醫院不能治療的,及時送巿、省醫院或撥打120。

  3、發生重大打架事件,造成嚴重傷亡的,立即報石獅市教育局及當地派出所備案。

  小學開學應急預案 2

  為切實保護我校師生的切身利益,維護正常教育教學秩序,加強突發性事故處理的綜合指揮能力,提高緊急救援的快速反應和協調水平,以保證迅速正確有效地處理安全事故,特制定以下我校用電安全應急預案。

  一、組織機構

  1、學校用電安全和應急疏散領導小組組成員名單。

  組長

  副組長

  成員:學校其他成員和各班主任

  2、主要職責

 。1)平時指導全校處理用電安全事故和應急疏散的'宣傳教育;

 。2)戰時指揮協調各職能小組開展工作,迅速果斷將災情控制在初始階段;協調配合有關專業人員開展各項工作;

 。3)經常檢查學校線路、開關、插座是否安全。對安全有隱患的及時更換或修理。

  二、防范預案

  1、組織對師生進行用電安全知識輔導。

  2、未經允許,學生不得私自拆、卸電器及開關、插座等。

  3、學生不得私自使用需接插電源的用電設備。

  4、定期檢查學校用電設備是否正常工作。

  三、應急預案

  1、遇有突發性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。

  2、遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離(不得用手拉觸電人員)。

  3、對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。

  4、及時向學校緊急事故領導小組報告,以便組織施救。

  5、排查事故原因,及時處理上報。

  四、應急救援通訊錄

  應急電話:

  火災:119

  報警:110

  緊急救護:120

  小學開學應急預案 3

  一、目的:

  通過安全疏散演習活動,使我校師生掌握緊急情況下逃生技巧及安全的基本常識。

  二、時間:

  20xx.12.15(周二)下午第一節課

  三、參與人員:

  陽朝小學全體師生

  四、疏散總指揮:

  x校長(指揮調動各人員進行疏散、救援工作)

  五、學校準備器械:

  1、準備器材:警報鈴聲

  2、其他準備:劃分集合場地,所有學生排好隊伍。

  3、師生逃生準備用品:一瓶水、長毛巾一條。

  六、程序:

  1、統一收聽廣播→介紹活動程序,逃生線路,緊急疏散注意事項(負責人:xx)。

  2、演習:警報鈴聲(同毛巾捂住口鼻)→在老師的帶領下按指定路線逃生→到指定的安全區即操場站好→教師(班長)向x匯報逃生情況→向x校長匯報逃生情況。

  3、同學在指定位置站好,x校長總結本次活動。

  七、緊急疏散訓練項目:

  1、確定班級逃生路線及秩序:

  教學樓西樓梯口:二乙三甲三乙五乙五甲

  東樓梯口:二甲四甲四乙六甲六乙

  直接到達操場的:一甲、一乙

  每班都成雙行走,一到四樓同時進行,每班同學成兩行,在前一個班級行進時另外的班級要在走廊上等待。

  2、班級逃生注意事項:

  (1)每人準備一條長毛巾,至少對折三次(一定要設法弄濕毛巾),捂住口鼻部位。

 。2)每個班級必須選出一名最機靈最有魄力的同學始終在隊伍最前面,帶領本班同學逃生。(因為當緊急情況來時,教室里可能只有一名老師,而老師要走最后,確保每個孩子全部撤離,所以必須有領頭的同學)

 。3)遵守"前三后四"原則:即教室前三排的同學走前門出,教室后四排的同學走后門出,隊伍成單行,每班都是前后門兩個單行同時撤離。每走一組,下一組立即跟上。

  (4)遇到緊急情況后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾任何物品。參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生。

 。5)逃生時,成雙行,逃到安全地帶,教師必須立即清點人數(清點人數時要快),并立即向學校負責人報告(報告的內容有哪個班級安全轉移人數,是否安全,未疏散出的人員人數、姓名,可能遺留的位置等。學校負責人當場用筆作記錄,并將未疏散人員人數、姓名、可能遺留的`位置報告消防人員便于營救,將受傷的人員立即聯絡醫務人員)。

 。6)逃生時,必須教師領著學生扶著墻壁或者欄桿走。每位學生將濕毛巾捂住口鼻部位。煙霧濃重,則必須低姿前進,必要時匍匐前進。

  (7)每班成雙行,一到四樓同時進行,原則上低樓層先行,也可由路口老師疏導。

  八、師生逃生要點:

  1、應對緊急疏散,首先是安全有序,其次沉著冷靜和迅速!

  2、學生絕對服從教官和老師的指揮和帶領。

  3、學生逃生過程中一律禁聲,只有老師的指揮聲。集合時要求各班級保持快、靜、齊,秩序井然,沒有擁擠、混亂和打鬧現象。統一聽從總指揮點評講話。

  4、在逃生過程中,注意收聽廣播傳達的火源信息,靈活采取行動,例如姿勢的選擇,路線的選擇等。

  九、教師工作安排:

  1、校長:活動總指揮;

  2、書記負責:記時

  3、負責:音響

  4、負責:向總指揮匯報各班撤離情況。

  5、負責:場地劃分、組織學生站隊。

  6、拍攝:xx

  7、班主任:通知學生疏散線路、方向等各項要求及注意事項。負責班級快速撤離,及集合時快速清點人數

  8、配班老師:每個班級安排有兩位老師,還有一名領路的同學,請注意班主任領頭,配班老師壓后,確保每個孩子都能撤離。

  9、每一層樓道負責人員:

  二樓西:

  二樓東:

  三樓西:

  三樓東:

  樓層負責老師要負責好同學們的疏導和引導工作。

  小學開學應急預案 4

  為了保證10月26日下午看電影活動的師生安全,健全安全防范制度,搞好學校的.安全工作,特制定本安全預案。

  一、領導小組

  組長

  組員各班主任

  二、方法和措施

  1、行進、返回路線:學校門口——中橫街——工人路——溪西橋——影劇院。

  2、出發時間、順序。

  一至三年級:12點10分教學樓前操場集中,12點15分出發,看完電影(大約13點40分)集中返回。(出發順序為一(1)班至一(6)班,然后二、三年級。返回時順序相反。)

  四至六年級:13點25分教學樓前操場集中,13點30分出發,看完電影集中返回。(出發順序為四(1)班至四(7)班,然后五、六年級。返回時順序相反。)

  3、各路口維持秩序老師(最前面的為負責老師;請帶紅袖套、哨子及時到崗)

  校門口

  中橫街、工人路口

  溪西橋頭(北)

  溪西橋頭(南)

  電影院門口

  4、電影院內位置安排由x老師負責。

  三、注意事項

  1、出發前,各班主任向本班學生做好安全教育工作。

  2、行進、返回途中各班級隊伍由班主任老師在前面,副班主任在隊伍中間做好管理。

  3、電影院內安全工作由各班正副班主任負責,并負責維持好秩序,文明觀看。

  4、發生中暑、受傷等意外事故,各班主任等應及時采取妥善措施救治,并及時報告學校領導小組。

  5、下午的課務由班主任安排。

  小學開學應急預案 5

  為了確保師生的人身安全,嚴格執行《學校安全制度》、《教師護送學生制度》、《安全責任追究制》,保證一旦發生安全事故能夠及時處理,特制定我校安全應急預案。

  一、成立應急領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  二、主要職責

  1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。

  2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發安全事故,完成校領導交辦的'各項任務。

  3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

  三、應急措施

  1、每天保證學校門口有一位教師值班,早上6:50到校,中午1:50到校,放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發生交通事故,由帶班領導負責處理,一名值班人員把學生送往醫院,另一名值班人員通知其家長,并及時報警。

  2、班主任教師負責組織學生站隊放學,分成東、西、兩路縱隊,做到校大門外50米內不解散。

  3、學生上下樓梯,在各個樓梯口必須有指定教師看護,值班人員及時檢查。若學生發生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學生原地不動,通知值班人員、政教處、班主任救護踩傷學生。政教處派人把受傷學生送往醫院,體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內學生。

  4、各班選出一名安全監督員,每日在教室、班級門口樓道內檢查,制止不安全行為。

  5、學生有病有事須請假,無故不到者必須在1小時內上報政教處。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,該報案的立即向公安機關報案。

  6、學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫院治療,及時通知學生家長,上報學校校務處,按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

  7、學生上操及集會安全由體育組負責,下操及散會時學生回班由體育教師負責依規定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由教導處負責,若發生意外傷亡事件,由校務處專人處理,并及時上報。

  8、室內用電及電器安全由安全員每月檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災,總務處立即通知電工切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內滅火器和消防拴進行撲救。教師分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規定樓梯口下樓疏散。

  9、實行門衛24小時值班制度,加強夜間巡邏。來客門衛盤問登記。

  10、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

  四、宣傳教育,確保安全

  1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護措能力。

  2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。

  3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

  4、教導處、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。

  5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。

  總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規定嚴肅處理。

  小學開學應急預案 6

  一、學生外出活動應急工作機構

  1、學生外出活動應急工作領導小組名單

  組長:

  常務副組長:

  副組長:

  組員:

  2、學生外出應急工作領導小組職責

 。1)外出活動前周密籌劃,詳細制定方案,盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素,做好突發事件的應急準備。

 。2)突發事件時,領導小組要在最短的時間做出決策,采取相應措施。

 。3)突發事件后,及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。

  二、學生外出活動緊急情況應急預案

  1、對學生外出活動中師生突發病情的緊急預案

  (1)教師突發病情,先及時救助,然后安排其他教師組織學生,再與其親屬聯系。

 。2)學生突發病情,先及時救助,再與其監護人聯系。

  2、對學生外出活動中遇到天氣突變(雨、雪、風、霧等)的`應急預案。

  應急工作領導小組要在最短時間作出決策,組織教師帶領學生采取乘車返回、就地避險等措施。

  3、對學生外出活動中突發事故的應急預案

  (1)外出活動中,全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

 。2)所有帶隊教師要遵守自己的崗位,確保安全第一,不得擅自離崗。

 。3)對外出活動前后出現的問題,要及時和學校聯系,不能違反規定擅自處理;顒又,學生如出現身體不適或體傷事故,帶班教師應先及時救護學生,并盡快與家長取得聯系。

 。4)突發事件時,領導小組要在最短的時間做出決策,采取相應措施,有必要時撥打120、122、110等求救電話。

  (5)突發事件后,及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。

  特別提醒:學生上下車班主任老師要清點學生人數!

  小學開學應急預案 7

  為了加強學生宿舍安全管理,保護學生的人身及財物安全,及時、正確應對各類突發事件,提高全體教職工對學生公寓內安全事件的'快速反應能力,特制訂本預案。

  一、指導思想

  為了加強學校住校生的`安全管理工作,確保學生的財產安全和身心健康發展。

  二、領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、應急預案

  1、發生學生夜宿不歸:首先向本室人員了解情況,接著打電話給班主任,再打電話給家長,再作好記錄。

  2、學生打架:若是個別學生打架,首先立即勸阻、制止,平息后要求舍長等監視,然后在半小時內再進行一次檢查,作好記錄,第二天通報給班主任;若事態嚴重,當即向匯報分管校長和校長。

  3、學生生病、受傷:一名宿舍管理員陪同去醫院,另一名宿舍管理員與班主任聯系,班主任立即到醫院,班主任到后,聯系家長,宿舍管理員返回;

  若學生有重、急病或受重傷,則立即通知班主任、學校帶班領導和校長,由宿舍管理員陪同去鎮衛生院,班主任立即聯系家長,再根據醫生意見,決定采取進一步措施

  4、發生火災:若火情較小,則一名宿管員指導學生撤離,通知學校帶班領導和校長,另一名宿管員用水或消防器材滅火。

  若火情較大,則迅速拉響警報,立即進行緊急疏散,撥打119,并立即向學校領導匯報。

  5、發生校外人員進入宿舍區,影響學生人身安全:宿管員要上前制止,確保學生不受侵害,并立即報告安保室,調動學校保衛人員制止傷害,并立即撥打110。

  四、責任與追究

  凡遇緊急情況未按以上規定去辦理而造成嚴重后果的,將由有關部門追究其責任。

  小學開學應急預案 8

  為了有效預防食堂食物中毒事故的發生,及時消除事故隱患,調動各方面力量,迅速、高效、有序地投入搶險救助工作,盡量減少人員傷亡及財產損失,結合我校實際,特制訂本預案。

  一、安全領導小組

  組長

  副組長

  成員

  二、應急方案

  1、建立信息報告制度,若發生疑似食物中毒癥狀,生活老師、班主任應在三分鐘內報告行政處,行政處立即上報校長室。

  2、在出現食物中毒癥狀時,班主任、生活老師先將學生送校醫室進行初步診斷,同時上報行政處、校長室,確定是否送醫院緊急治療。

  3、如果發生師生食物集體中毒現象,安全領導小組根據事故性質、危害程度成立相應的工作小組:搶救組、維護現場秩序警戒組、善后處理組等,以確保搶險、救助工作有序進行,將事故損失降到最低程度。

  4、搶救組必須迅速與醫院聯系,展開急救,并上報市教育局、市衛生監督所。

  5、維護現場秩序警戒組,立即嚴格控制非本校人員進入學校,同時封存食堂預留食品樣品,以便醫院檢查中毒情況。

  6、事故處理小組要穩定家長、學生情緒,避免不必要的誤解,達成良好共識,妥善地解決事后工作。

  三、事故調查

  事故發生后,根據有關規定,食堂要配合調查組進行事故調查,要立即封存食堂預留食品樣品,不得隱瞞真相,阻撓調查。

  四、防范監控

  為了預防食中毒事故的`發生,學校行政處要把好食堂、校園超市進貨關,杜絕“三無”食品、過期變質食品進入校園;學生處要加強對全體師生的食品安全知識的宣傳,提高師生的防范意識;食堂要制定食品生產的規程,規范操作。

  小學開學應急預案 9

  一、日常工作

  1、完善制度。在教育局及相關部門下發有關制度和工作意見的基礎上,對本校衛生以及食品安全制度要進行完善。

  2、強化督查。學校要以各項衛生以及食品安全制度落實為重點,結合其它安全工作,進行定期和不定期的督查。

  3、落實職責。校長為學校衛生以及食品安全第一責任人,領導小組成員負責做好自己的崗位職責內各項工作。

  4、加強教育。加強對廣大師生特別是食堂從業人員的衛生以及食品安全知識的宣傳教育,通過知識培訓等形式,豐富衛生安全知識,增強衛生安全意識,提高自覺性和責任感。

  5、添置設備。對照衛生、食堂設備設施配備標準,逐步落實衛生以及食品安全設施的配備。

  二、事故應急處理

  1、報告制度。學校發生了衛生以及食品安全事故,必須迅速查清初步情況,立即向上級報告。

  2、救援措施。一旦發生較嚴重的`學校衛生及食品安全事故,在未接到上級指令前,由學校校長負責救援指揮,組織好救援行動。

  學校發現食物中毒或疑似食物中毒時,要立即做好兩件事:一是立即將中毒者或疑似中毒者送到當地醫院進行搶救(必要時撥打120請求急救)。二是立即停止有關人群食用相關食物,停止相關食品的生產,切實保護好現場(保留造成食物中毒或者導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備等),等候上級教育、衛生、公安等部門的調查處理。

  3、聯系家長。學校發生了較嚴重的衛生、食品安全事故,應及時與發病學生家長取得聯系,如實說明發病情況,不盲目猜測。做好學生家長思想安撫,防止過激行為發生。

  4、人員調度。在接到學校的事故報告后,要迅速趕赴現場,統一調度安排應急處理,明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。

  5、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發生和處理過程中的知情權,及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

  小學開學應急預案 10

  一、安全事故處置組織機構

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、常見安全事故處置應急預案

 。ㄒ唬┗馂氖鹿侍幹脩鳖A案

  1、發生火災時迅速切斷有關電源,立即向119消防指揮中心報警。

  2、及時報告校長或分管領導。

  3、第一時間搶救傷員。

  4、迅速疏散師生,撤離到安全區域。

  5、積極配合消防人員滅火。

  6、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,防止未成年人盲目救火。

 。ǘ┦澄镏卸咎幹脩鳖A案

  1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。

  2、迅速向校長或分管領導報告。

  3、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。

  4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

  5、做好家長、家屬的工作。

  6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

  (三)交通事故處置應急預案

  1、發生交通事故時,立即向110或122交通事故中心報警。

  2、立即向校長或分管領導報告。

  3、第一時間搶救傷員,同時將其他人員轉移到安全地方。

  4、做好家長、家屬的'工作。

  5、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

 。ㄋ模﹤魅静√幹脩鳖A案

  1、發生傳染病時及時通知家長隔離治療。

  2、迅速向校長或分管領導報告。

  3、做好環境和物品的消毒工作。

  4、積極配合有關部門做好治療、病理和傳染源的調查和處理工作。

 。ㄎ澹┢渌鼈κ鹿侍幹脩鳖A案

  1、如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者醫院診治。

  2、及時向校長或分管領導報告。

  3、及時通知受傷者的家屬或家長。

  4、迅速調查事故發生的原因,并搜集有關材料,妥善處理事故。

  三、應急電話

  醫療急救中心:120

  匪警:110

  交通事故:122

  消防:119

  小學開學應急預案 11

  為了加強學生宿舍安全管理,保護學生的.人身及財物安全,及時、正確應對各類突發事件,提高全體教職工對學生公寓內安全事件的快速反應能力,特制訂本預案。

  一、指導思想

  為了加強學校住校生的安全管理工作,確保學生的財產安全和身心健康發展。

  二、領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、應急預案

  1、發生學生夜宿不歸:首先向本室人員了解情況,接著打電話給班主任,再打電話給家長,再作好記錄。

  2、學生打架:若是個別學生打架,首先立即勸阻、制止,平息后要求舍長等監視,然后在半小時內再進行一次檢查,作好記錄,第二天通報給班主任;若事態嚴重,當即向匯報分管校長和校長。

  3、學生生病、受傷:一名宿舍管理員陪同去醫院,另一名宿舍管理員與班主任聯系,班主任立即到醫院,班主任到后,聯系家長,宿舍管理員返回;若學生有重、急病或受重傷,則立即通知班主任、學校帶班領導和校長,由宿舍管理員陪同去鎮衛生院,班主任立即聯系家長,再根據醫生意見,決定采取進一步措施

  4、發生火災:若火情較小,則一名宿管員指導學生撤離,通知學校帶班領導和校長,另一名宿管員用水或消防器材滅火。若火情較大,則迅速拉響警報,立即進行緊急疏散,撥打119,并立即向學校領導匯報。

  5、發生校外人員進入宿舍區,影響學生人身安全:宿管員要上前制止,確保學生不受侵害,并立即報告安保室,調動學校保衛人員制止傷害,并立即撥打110。

  四、責任與追究

  凡遇緊急情況未按以上規定去辦理而造成嚴重后果的,將由有關部門追究其責任。

  小學開學應急預案 12

  一、目的與依據

  為有效應對臺風、暴雨、雷電、地震等自然災害對學校師生生命財產安全的威脅,確保學校教育教學工作的順利進行,根據相關法律法規和上級部門要求,特制定本應急預案。

  二、組織機構與職責

  1. 應急指揮部:由校長任總指揮,分管安全的副校長任副總指揮,成員包括教務處、德育處、后勤處、安保處等部門負責人。負責全校自然災害應急工作的統一指揮和協調。

  2. 應急搶險隊:由學校教職工和安保人員組成,負責災害發生時的緊急搶險救援工作。

  三、應急準備

  1. 風險評估與預警:密切關注氣象、地震等部門發布的'預警信息,及時評估災害對學校的影響,做好預警工作。

  2. 應急物資儲備:儲備必要的應急物資,如急救包、手電筒、雨衣、救生器材等,并確保其完好可用。

  3. 應急演練:定期組織師生進行自然災害應急疏散演練,提高師生應對災害的能力。

  四、應急響應

  1. 信息報告:災害發生后,立即向應急指揮部報告,同時向上級教育部門和當地政府報告。

  2. 緊急疏散:根據災害類型和程度,迅速啟動緊急疏散預案,組織師生有序撤離至安全地帶。

  3. 搶險救援:應急搶險隊立即投入搶險救援工作,盡快排除險情,保障師生安全。

  4. 后勤保障:后勤部門負責提供必要的物資保障和臨時安置場所。

  五、善后處理

  1. 對受災情況進行全面評估,制定恢復計劃。

  2. 對受損設施進行修復或重建,恢復學校正常教育教學秩序。

  3. 總結經驗教訓,完善應急預案,提高應對自然災害的能力。

  小學開學應急預案 13

  一、背景與目的.

  為了有效應對可能發生的自然災害(如洪水、地震、臺風等),確保師生生命安全,減少財產損失,特制定本應急預案。

  二、組織機構與職責

  1. 應急指揮部:由校長任總指揮,副校長、各部門負責人等為成員,負責災害發生時的應急指揮和協調工作。

  2. 搶險救援組:由體育教師、安保人員等組成,負責現場救援、疏散等工作。

  3. 后勤保障組:由后勤主任、食堂管理人員等組成,負責物資保障、醫療救護等工作。

  三、應急措施

  1. 預警與準備

  密切關注氣象預報和災害預警信息,提前做好應急準備。

  檢查校園建筑、排水系統、消防設施等是否完好,確保應急通道暢通無阻。

  準備必要的應急物資,如急救包、手電筒、雨衣、食物等。

  2. 緊急疏散

  一旦發生災害,立即啟動緊急疏散預案,通過廣播、哨聲等方式通知師生迅速撤離至安全地帶。

  按照預定路線有序疏散,避免踩踏等次生災害發生。

  班主任和任課教師要確保每位學生安全撤離,并清點人數,確保無遺漏。

  3. 搶險救援

  搶險救援組迅速到達現場,開展搜救被困人員、排除險情等工作。

  如遇人員受傷,立即進行初步救護并聯系醫療機構進行救治。

  后勤保障組負責提供必要的物資支持,確保救援工作順利進行。

  4. 后續處理

  災害過后,組織人員對受損建筑、設施進行修復或重建。

  開展心理安撫工作,關注師生心理健康狀況。

  總結經驗教訓,完善應急預案,提高應對能力。

  四、宣傳教育

  定期開展自然災害應急演練,提高師生自救互救能力。

  通過課堂教育、班會等形式普及自然災害防范知識,增強師生安全意識。

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