小學(xué)緊急事故疏散應(yīng)急預(yù)案

時間：2020-10-23 13:24:52 應(yīng)急預(yù)案我要投稿

小學(xué)緊急事故疏散應(yīng)急預(yù)案范文

　　在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)期的事件，為了控制事故的發(fā)展，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)當(dāng)如何編制應(yīng)急預(yù)案呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)緊急事故疏散應(yīng)急預(yù)案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)緊急事故疏散應(yīng)急預(yù)案范文

　　為防患于未然，避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時，驚慌失措，造成新的或更大的損失，確保全校師生快速撤離危險之地，預(yù)防擁擠踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中小學(xué)幼兒園安全管埋辦法》，制定本預(yù)案。

　　一、適用時機和范圍

　　緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時，為了避險，迅速將人員由危險場所撒往安全地域的行動。實施緊急疏散難度較大，其行動自身也極具危險性，特別是對小學(xué)生而言，因此，不到緊要關(guān)頭不可實施，而必須實施時則應(yīng)當(dāng)機立斷，緊急疏散的時機和范圍由校長或值班校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)災(zāi)情下達，當(dāng)班教師在緊急情況下可指揮本班學(xué)生緊急疏散。

　　二、處置原則

　　1、“以人為本、學(xué)生優(yōu)先”的原則，做到“生命第一，學(xué)生優(yōu)先”，最大限度地保障學(xué)生的生命安全。

　　2、“安全第一，預(yù)防為主”的原則；學(xué)校要樹立“應(yīng)急”意識，不斷加強安全教育，組織應(yīng)急演練，提高師生的逃生技能。

　　3、“親臨一線，靠前指揮”的原則，每位領(lǐng)導(dǎo)、各組組長和當(dāng)班教師在危險發(fā)生時，都要親臨一線，靠前指揮。

　　三、組織機構(gòu)與職責(zé)

　　1、應(yīng)急救援指揮部

　　總指揮：師振國(校長)

　　職責(zé)：全面負責(zé)緊急疏散的應(yīng)急救援指揮工作。

　　副總指揮：閆榮井銀（副校長）

　　成員：劉衛(wèi)才何桂榮王景麗郭蕓和各年級組長

　　職責(zé)：具體負責(zé)緊急疏散的應(yīng)急救援、調(diào)查處理和善后等工作。

　　2、通信聯(lián)絡(luò)組組長：

　　組長：王景麗(教導(dǎo)處主任)

　　成員：劉衛(wèi)才郭蕓何桂榮

　　職責(zé)：保障通訊設(shè)備的暢通、及時發(fā)布啟動應(yīng)急預(yù)案警報；及時報警并向上級報告災(zāi)情，確保上情下達、下情上報。做好電話值守，負責(zé)事故情況的收集，發(fā)布災(zāi)情信息；統(tǒng)計人員傷亡和財產(chǎn)損失情況，評估災(zāi)情。

　　3.疏散引導(dǎo)組組長：組長：劉衛(wèi)才（教務(wù)主任）

　　成員：何桂榮王景麗司愛玲

　　職責(zé)：迅速組織師生緊急疏散，確保學(xué)生安全轉(zhuǎn)移，維護現(xiàn)場秩序，清查學(xué)生人數(shù)，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。

　　4．緊急救援組組長：組長：何桂榮（教務(wù)主任）

　　成員：王景麗劉衛(wèi)才司愛玲和各班班主任

　　職責(zé)：迅速搜尋受傷人員，切斷氣源、電源，保護轉(zhuǎn)移貴重物品，做好事故現(xiàn)場警戒，設(shè)置警戒標(biāo)志，收集有關(guān)重要物證，維護校園治安秩序，控制人員進出，防盜、防搶；防止災(zāi)害擴大。

　　5醫(yī)療救護組組長：組長：郭蕓(輔導(dǎo)員)

　　成員：各班班主任

　　職責(zé)：負責(zé)受傷人員的應(yīng)急搶救處置，盡快將傷員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷員，及時通知受傷人員親屬。

　　6后勤保障組組長：組長：何桂榮(總務(wù)主任)

　　成員：王景麗郭蕓劉衛(wèi)才

　　職責(zé)：負責(zé)應(yīng)急物資、器材的購置、保管，確保應(yīng)急時完好夠用，設(shè)置避難場所，供應(yīng)受災(zāi)師生食品物品，及時運送人員、傷員和應(yīng)急物資。

　　7善后處理組組長：組長：劉衛(wèi)才(教導(dǎo)主任)

　　成員：王景麗郭蕓何桂榮

　　職責(zé)：負責(zé)事故調(diào)查處理和事故善后處理，及時向師生和傷員親屬通報有關(guān)情況，穩(wěn)定師生情緒，做好災(zāi)后教學(xué)秩序的恢復(fù)和重建工作。

　　四、緊急疏散處置程序

　　1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)災(zāi)情后，首先向附近人員發(fā)出報警信號，并立即采取應(yīng)急措施，向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報警；報警時要講明災(zāi)情地點、災(zāi)情部位、被困人員情況、聯(lián)系電話號碼和行走路線。

　　2、學(xué)校校長根據(jù)實際情況啟動應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場，指揮預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位展開工作。

　　3、通信聯(lián)絡(luò)組利用校園廣播宣布學(xué)校進人緊急疏散狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點，需要疏散的范圍，保持通信聯(lián)絡(luò)暢通，及時、準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達。

　　4、緊急救援組迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救，轉(zhuǎn)移重要物資危險物品。同時對現(xiàn)場實行警戒，防止無關(guān)人員進人現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序；避免人員傷亡。

　　5、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即疏通緊急疏散通道，疏散現(xiàn)場師生，避免發(fā)生擁擠，此時教師要做好維護秩序、防止慌亂的工作，在到達指定集中地點后；由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序，保持安靜，并清點人數(shù)，穩(wěn)定師生情緒并等待進一步指令。

　　6、醫(yī)療救護組積極搶救受傷及被困傷員。對受傷師生及時救治，視情況送醫(yī)院救治，并及時通知傷員親屬。

　　7、后勤保障組迅速調(diào)集所需物資、設(shè)備，為完成疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。

　　8、善后處理組在事故發(fā)生后要協(xié)助有關(guān)部門做好事故現(xiàn)場分析，并做好災(zāi)后心理輔導(dǎo)、衛(wèi)生消毒等工作，恢復(fù)重建教學(xué)秩序。

　　五、緊急疏散實施要求

　　(一)有準(zhǔn)備疏散要求

　　1、各班班主任擔(dān)任各班應(yīng)急指揮，指揮本班學(xué)生疏散，樓梯口值班老師立即到位，疏導(dǎo)學(xué)生有序下樓，組織學(xué)生按照距離教室門的遠近先后離開教室，自動排成兩列縱隊，任課老師在前面引導(dǎo)，班主任在最后護送，到達安全集結(jié)地域。

　　2、緊急疏散路線及順序按指定的`路線以及順序；要迅速、有秩序、安靜、不慌張。

　　(二)上課時間緊急疏散要求

　　如果遇到險情，以當(dāng)時在場的最高領(lǐng)導(dǎo)為緊急疏散的第一責(zé)任人(順序為：年級教研組長為年級主要責(zé)任人、班級上課老師為班級主要責(zé)任人)。正在班級上課的老師首先負責(zé)本班學(xué)生安全撒離，接著負責(zé)相對應(yīng)的樓梯口安全。

　　(三)課間或自由活動期間緊急疏散要求

　　課間或自由活動期間緊急疏散，以學(xué)生個體所在位置劃分。學(xué)生在哪個班級位置活動，就沿上課時間所在班級位置下樓。

　　六、注意事項

　　1、離開教室時不要擁擠，要有序地排隊依次離開，門口處最多一次通過2人。

　　2、前面學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)自己的鞋子被踩掉或有物品掉失，禁止彎腰或停下腳步，應(yīng)及時快速離開，后面的學(xué)生不準(zhǔn)推擠前面的學(xué)生，以免造成事故發(fā)生。

　　3、學(xué)生撤出樓門后，應(yīng)盡量靠遠離建筑物、樹木的地方移動，迅速向操場中心位置集結(jié)。出教學(xué)樓的學(xué)生，根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位，可選擇遠離樓的路段向操場集結(jié)。

　　4、天氣較暗時疏散注意腳下安全，每個學(xué)生一定積極與周圍同學(xué)配合，不要驚慌失措，以免造成不必要的踩踏事件發(fā)生。

　　5、在撤離時所有人員一切行動聽指揮，不發(fā)布任何無根據(jù)或造成恐慌的信息。

　　七、聯(lián)系方式

　　急救電話：120 區(qū)教體局：676xxxx

　　學(xué)校值班電話：679xxxxx802

　　井銀151xxxxxx59 何桂榮1383xxxxxxx5