集體先進事跡演講稿

　　演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的集體先進事跡演講稿，希望能夠幫助到大家。

各位領導，同志們：

　　大家好！

　　XXX公司穩產高產，連創佳績，三友集團邁入極限治理的關鍵時刻，我們在此盛大集會，對宣傳報道先進單位、先進個人進展表彰，我很榮幸，在這里代表宣傳報道先進單位發言。下面就我車間宣傳報道工作進展總結回憶，目的就是為了再求突破，奪取更大成績！

　　一、是領導重視。

　　對于宣傳報道工作，電儀車間不光是書記、主任重視，段長、技術員、班組長都把這項工作當做日常工作的一局部。一層抓一層，一級抓一級，形成了上下一體，層級聯動的主體氣氛。職工們干著工作，想著宣傳，站在車間的高度端詳自己的職務職責，站在公司的高度把握宣傳脈絡，安民、王輝宇、薛光緒等多名新銳骨干宣傳員脫穎而出，他們撰寫的稿件都被集團和公司兩級媒體采納，既宣傳了車間工作，又為自己呈現才華覓得又一平臺。

　　二、是立章建制。

　　制定宣傳報道獎懲罰法，規劃分撥任務指標，分解到班組，月底統一考核。此工作還與公司大形勢嚴密結合，安全生產月、質量活動月、克難文化建立、三個超越學習以及重大節假日的治理升級，結合月度活動主題，適當調整宣傳任務指標，獲得公司嘉獎的，車間將嘉獎金額加倍，并且納入年底評先考核依據，用制度調動宣傳報道積極性。考核制度自年初執行以來，電儀車間累計上交各類稿件87篇，公司及集團播送、報紙、電視等媒體選用超80篇，企業文化征文有兩人次榮獲集團三等獎。

　　三、是思想引導。

　　針對局部職工對宣傳報道存在畏難心情，不敢動筆，怕寫不好這一思想動態，在車間例會上，車間領導屢次進展思想教育，鼓舞大家把生產、生活、學習中的事情寫出來，不必強求像古圣先賢那樣立言立德，我們需要的就是把事情表達清晰，總結其中的閱歷教訓，用以指導下一步的工作實踐。楊德順是運行班組長，在這種把自己所做工作記錄下來，宣傳出去的思想引導下，他也拿起筆，采寫的《黃化電氣柜進堿搶修紀實》登載在化纖綜合簡報第10期上，楊德順看到自己的稿件得以刊發，很受鼓舞，表示日后將連續努力，為車間宣傳工作奉獻力氣。

　　四、是典型培育。

　　車間在每個班組都確立骨干宣傳員，這些同志身在一線，接觸生產、技改、治理實踐，車間對他們重點引導，將合集出版的歷年《三友報》、《化纖人》借給他們，引導他們借鑒寫作閱歷，汲取好詞佳句，領悟集團公司特定時期特定宣傳脈絡，從而把握主動，出精品，出力作。xxx是運行副班長，平常就愛讀書鉆研技術，車間安排將一本《化纖人》借給他，鼓舞他將工作學習的感受寫出來，果真受到啟發，他采寫的《我與三友共成長》刊發在三友報第995期上，看到自己的文章也變成了鉛字，老王很興奮，特意保藏起那張三友報，預備拿回家與家人共享那份精神愉悅。xxx采寫的《化纖電儀車間DCS技術組完善包機制度》同樣在三友播送播出，此后，他根據包機制度，更加嚴格地要求自己，用實際行動影響和帶動了周邊同事。

　　五、是素養拔高。

　　電儀職工自我提升的士氣原本就很高漲，現在，電儀車間擁有12名電工技師，12名高級電工技師，具備初級以上專業技術職稱的人員總計31名。目前，仍有11人在從事大專班、專升本課程進修。職工素養一再拔高，其視野、心態、境地勢必緊隨著得到提高，對待宣傳報道的層次觀念也逐年進階，車間也持續不斷的引導、教育、啟發職工，宣傳報道不光是寫人、寫事，寫技術也是輿論塑造，氣氛締造的一局部，在這種思路指引下，電儀車間技術人員今年就撰寫了技術論文10篇，其中韓威、班耐新撰寫的兩篇技術論文已經在20xx年度《人造纖維》第3期、第4期上刊發，其余8篇呈報給集團科協參加20xx年度優秀論文評比，電儀車間選送篇數為化纖公司之最。隨著職工素養的提升，這種自我拔高，自我教育力量漸漸強化，素養教育的效果也將在化纖進展建立的大潮中發揮更大更強的作用！

　　我車間在宣傳報道工作中做出了肯定成績，這首先要感謝三友的大進展、快進展，還要感謝公司為我們供應了這樣一個干事創業的平臺。總結過去，就是為了更好的開展下一步工作，我們信任，有以么總為核心的集團班子正確領導，化纖公司再求突破的前進步伐肯定沒有羈絆，前程一片錦繡，業績更加輝煌！

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