競聘班組演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的競聘班組演講稿,歡迎閱讀與收藏。
競聘班組演講稿1
大家晚上好,首先感謝公司給了我們這次公開公正的競聘干部的機會.
但我也有我自己的相對優勢,能吃苦,肯干,有極強的可塑性,可以塑造成為符合集團價值觀的一員.當然,我自身的缺點也是不少,就是在前幾天也犯了錯,違反了公司的規章制度.不過,這些缺點都在全力的改正.
我叫xxx,a線燒成系統巡檢.此次應聘的班長職務也是巡檢班長.巡檢一職顧名思義便是巡邏檢查,職責要求就是要熟悉責任區的工藝,設備情況.每日工作要點檢查設備運行工作情況,以便在有故障出現的時候能夠及時的處理. 此次競聘班組長一職,是本著鍛煉自己,磨礪自己的目的來的人生的發展就是需要不斷的去追求拼搏,努力的奮進,才能實現人生的價值.
不管最后競聘結果如何,此次經歷對我來說都是無可比擬的財富經驗.如果競聘成功,成為巡檢班長,我將會認真貫徹集團的價值觀,做好榜樣!做好分內分外的事情.并且學習所需的`各種知識,不落人后,擴充自己的知識儲備.這樣才可以更好的帶領團隊.
盡管我只是負責的燒成系統的巡檢工作,但是我也正在慢慢的學習其他的工作.我相對于別的老師傅,沒有豐富的工作經驗,沒有高深的理論知識,甚至可以說是一竅不通。
在后面的專業問題提問環節里,可能10個問題我只能答上來5個,也可能一個也答不上來,但是,今天回答不上,并不代表著以后回答不上,現在正在學習消化中.不過燒成預熱器上的知識可能就回答的上.
我的演講到此結束!!!
競聘班組演講稿2
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!首先要感謝領導給我們提供了這樣一個展示自我的機會。我競聘的崗位是車間電氣專業技術員。 下面說一下我此次競聘的優勢
1、有豐富的工作經驗
自參加工作以來,我先后在電氣運行、試驗崗位工作,對高壓設備、倒閘操作、二次回路、繼電保護有較深了解。參與了變電所的投運、檢修、維護,試驗等工作。在擔任班長期間,整理了高壓設備倒閘操作票,規范了班組操作流程,完善了班組臺帳,對電氣設備的運行和安全管理工作具有扎實的理論功底與實踐基礎。
2、具有一定的管理能力和組織協調能力
在擔任發變電運行班班長期間,加強了對班組的安全管理和運行操作規范化管理,提高了班組的安全意識、減少了操作過程中的`不安全行為,安全、可靠的完成了廠、車間安排的各項工作。順利的組織、完成了每年的春檢和大檢修工作。
在日常工作中,對上級能夠反映班組員工的意見、建議,對下級能夠準確廠、傳達車間要求、規定,落實廠、車間的各項制度,能從方方面面想細做細,關心班組員工,幫助大家解決實際問題,做到經常交心、談心,促進員工更好的振奮精神,全身心投入工作;能夠很好的協調班組成員之間的關系,使班組始終洋溢著團結、向上的工作氛圍,所在班組于20xx年~20xx年分別獲得了廠“優勝班組”,公司“巾幗女英崗”廠“優秀班組”的榮譽稱號,20xx年,我本人也獲得了優秀班組長的稱號。
3、有扎實的電氣專業理論基礎。
盡管在大學期間我的專業就是電氣工程及其自動化,但是我深知知識是始終進步的,學習也不能停滯。工作以來,我始終不忘繼續學習,不斷完善自己提高自己,并能把學到的東西靈活運用于日常管理工作之中,不斷提高自己的理論與實踐經驗,不斷提高自己的管理水平和專業水平,真正做到學用結合。 尊敬的各位領導、同事們,我自信我能夠干好技術員這個崗位,請大家支持我、信任我,如果組織認為我能夠勝任,我將不辜負組織和領導對我的信任。無論競聘是否成功,我都會一如既往的做好我的本職工作,我依然會通過虛心學習,努力完善自己,力求最好,做一名優秀人。
我的演講結束,謝謝大家。
競聘班組演講稿3
尊敬的各位領導、各位同志:
大家好!參加競選之前,我一直在想:我應不應該參加這次競選?再三思索,我還是參加了這次競選,下面我對作為一名班組長應盡的職責提幾點看法:
一、我始終認為當班長就意味著要吃苦在前,班長的肩上擔負著班組安全和生產的雙重責任,在班組生產中班長要努力確保班組人員安全,設備安全,生產能夠順利進行。班長是班組生產的指導者,要總覽整個生產過程,來組織生產,協調生產,同時要做好車間與職工之間上傳下達的'工作。
二、班組長要加強學習,對車間的生產工藝要努力理解的透徹,對生產中的每一臺設備都要認真研究,要達到會操作、會保養,要清楚系統中的每臺設備在具備什么條件下,才可以啟動,這是作為一名班長應具備的基本技術水平,工作中,要把這些技術慢慢地教會班組人員。每到一個崗位要能辨識出本崗位的危險源有哪些,告訴員工如何注意。
三、班組長要有處理應急事故的能力,在處理事情上要冷靜,平時對生產中有可能遇到的應急事故,要反復學習,在事故面前才不會手忙腳亂。工作上踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,要有"特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻"的愛崗敬業的品質。
四、全面提高自己的綜合素質,管理上過硬、紀律上嚴明、作風上優良、為人上正派、不負眾望,不辱使命。充分發揮自己的作用;對班組人員要多關心、多幫助,充分調動大家的工作的積極性、主動性、創造性;和班組人員要多溝通、多交流,相互配合、緊密合作,做到有權不濫用、有功不自居、有責不自推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強隊伍的凝聚力、戰斗力。
如何做好班長,如何帶好一個班,將要靠我們在平時,不斷積累經驗,不斷提高,不斷進取,豐富和武裝自己!以踏實的工作作風、要有求真的工作態度、進取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本職工作。
競聘班組演講稿4
尊敬的各位領導:
大家好!我叫xxx,參加工作于1990年8月3日至今,中技文化,高級工,參加工作以來,一直從事鏜床加工。很高興今天能來參加一年一度的演講會,我多年的工作中累積了豐富的理論和實踐加工經驗,也看到些小組管理和用人方面的弊端。我現在和大家一起來分享下,經過多年來細致的分析而終結出一些經驗,于小組各機臺加工生產中過程,出現的各種問題,和今后的改進方案。
在加工和用人方面;我將合理的調配小組人員,根據小組人員的技術技能合理的分配加工任務,充分調動小組成員的積極性,創造性,做到人盡其用。增強小組成員的主人翁意識感,同時也能避免出現產品質量若干問題。
在質量措施方面;我將在小組開展討論活動,分析機臺加工性能并落實加工方案,做到集思廣益。狠抓提質降耗,節損挖潛,爭取在今后生產加工中產品做到零缺陷。
在工作創新方面;我將以嚴、細、實的工作態度,學習運用先進技術,總結經驗,并在同類產品推廣高效加工方法和經驗。并開展合理化建議,加工革新,技術改進,推動小組各成員技術技能以及產品質量更上一層樓。,是:
一、加強學習,提高自身政治思想和業務素質。
我將進一步加強政治思想和專業技能的學習,努力提高自己分析問題和解決問題的能力,正確理解,認真貫徹車間的各項決策及工作目標,協調好班組及點內關系,并處處以身作則,事事率先垂范,樹立良好的個人形象。
二、及時保質保量完成車間下達的各項任務,嚴把產品質量關。
隨著公司對排汽管車間的'調整,特別是技術上規模的擴大,新產的試制任務艱巨而繁重,我將按照工藝設計進度要求,認真執行車間各項生產計劃,真抓實干及時做好每項工作,保質、保量、按期完成車間、班組的各項任務。
三、夯實基礎,配合車間,做好班組管理工作。
班組是企業的細胞和基礎。市場經濟的發展,迫切要求抓好班組各項管理,尤其是安全、質量及經濟核算。我將本著創優增效的原則,配合車間,抓好各項班組管理,做好安全生產和節能降耗等工作,并處處以身作則,事事率先垂范,不斷提高班組的工作效益和效率,推進班組管理再上新臺階。
尊敬的各位領導,也許在這次競聘中我的個人條件不是最理想的,但我有信心、有能力,在車間的正確領導下,團結班組員工盡職盡責,竭盡全力完成車間和班組交給的各項工作,為車間、班組各項工作目標的實現,為公司發展作出應有的貢獻。 如果我沒有當選,我將保持一種平常心態,繼續一如既往地做好本職工作。
競聘班組演講稿5
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
首先我非常感謝教師能給我這次鍛煉自己的機會。我也很激動能站在這個講臺上演講。我之所以要競選這個組長,主要是因為我上學期當過組長,我有了一定的經驗,我知道同學們的成績為什么上不去,我會針對這些弊端找出解決的辦法,幫助組員克服困難。
我當組長不會太嚴厲,不會讓組員們對我產生畏懼感。我不是上級領導,更不是長官,只是和組員們一起生活學習的好伙伴。但我也不能太仁慈,我的職責就是提高組員們的`學習成績,讓組員從差等生變成中等生,再從中等生變成優等生,也要調動組員們的積極性,讓他們把這個小集體每時每刻記在心中,時時刻刻為這個小集體著想,從而培養出一個團結友愛的小團隊。 相信我,你們的支持就是我工作的動力。
競聘班組演講稿6
尊敬的各位評委、各位同事:
大家好!
首先要感謝長期關心、支持和幫助我的領導和同事,感謝在座各位領導和同志們給我這次競聘的機會。
我叫xxx,今年xx歲,也是一名xxx員,6月畢業于太原科技大學材料成型及控制工程專業。7月進入遷鋼公司。
在剛來的這一年多時間里,我始終嚴格要求自己,謙虛謹慎、腳踏實地做好本職工作,不斷追求進步,這也是今天我有信心競聘5、6線丙班班組長的原因。
在這里我想先談談我對企業班組長的認識。
經過這一年來在班組的經歷我覺得企業里的班組長的管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競爭力,影響產品質量、成本、產量、安全生產和員工士氣!一流班組長能培養和訓練一流的員工,一流員工能創造一流的效益;所以,優秀的班組長不僅需要扎實的技術操作能力,更需要解決問題、管理團隊的“軟”技能!所以要想成為優秀的企業,就必須讓班組長——這個企業的根基更穩固更優秀。
1、本崗位操作
去年剛來時我被分到連退2線入口崗位,當時2線剛烘完爐正處于調試期由師傅領著我們配合中冶南方調試,大家都知道調試期間是練手的好機會,我從單調,到穿帶,到聯調,到熱試完第一卷硅鋼上線,一直到生產穩定。后來經歷了作業區的雪豹培訓后班長覺得我對爐子很感興趣,學的也很扎實就把我從入口調到爐子,在2線生產時在師傅的監護下參加過幾次點火升溫和退火爐工藝變換,后來又調來5線跟耐材砌筑,直到烘完爐,現在我可以說是一名合格的爐工了。
2、對全線的掌控能力
現在一條線就五個人,各崗位之間聯系配合好,可以更高效的操作,避免事故發生和損失擴大,這也是作業區一直強調的重點工作。由于在試生產中入口段設備也不穩定,自動步經常出問題,經歷過幾次大的生產事故,像開卷機導板臺不縮回啊,焊接出鐮刀彎啊,跑偏刮邊,信號不到位,這些可能導致停車的設備問題我也知道該怎么去處理。比如入口出什么故障我能根據故障情況分析出需要多久能處理,從而決定中央段是否該降速,退火爐是否該切燒嘴。
還有其它崗位之間的配合,在2線生產時也有一些經驗。比如什么時候投涂層機可以減少調整材的消耗!根據個坑的周期,位置判斷是哪段的爐輥結瘤了,該怎么去修磨!班組重點工作:
班組長要做好班組的安全管理,帶領員工共同創造良好和諧的工作環境。班組長首先應該具備安全意識,安全管理要充分體現全員和人性化的思想,以身作則教導班組成員遵守各項安全制度。
落實好生技室各專業的技術操作要求,及時向作業區和個專業反饋生產中的問題,臺賬記錄,交接班等基礎管理設備,技術操作培訓,人員分配,嚴抓產品質量。
如果我競選上班組長,我將針對5、6線工程進度,組織本班員工抓緊進行5線穿帶模擬演練和6線烘爐前技術操作為重點的培訓工作,保證班組每個人發揮他的作用,在工作中被認可,找到成就感,在以后的工作中投入更大的熱情。同時對缺少管理經驗的我來說,更應該。加強學習,提升自我。要進一步認真學習各崗位技術要領和各項管理制度,并以身作則,以“規范、規矩、克制、負責”來要求自己,腳踏實地做好本職工作。如果競聘不成功,我會更努力。我想,在一個人的成長過程中,每走一步,包括參加這次競聘都是一次成功。
我都全程參與了,期間有一段時間由于人員調動丙班2線入口就我和師傅兩個人,他主操我副操,我焊接完又趕快去上卷開卷,還有清洗段的投入和停止,我現在覺得大部分操作都是那時候練出來的,感覺很充實,后來在試生產中入口段設備也不穩定,自動步經常出問題,也經歷過幾次大的生產事故,開卷機導板臺不縮回啊,焊接出鐮刀彎啊,跑偏刮邊,導致停車的。還有鋼卷有邊裂的,堿液循環管溫度上不去,廢液坑泵啟動不了的,很多很多,經過這些鍛煉,積累了不少事故處理經驗。
今年年初作業區分批抽出來操作工進行了全線操作和生產組織的培訓,也就是我們說的雪豹突擊隊,這次培訓對我們的幫助很大,都說退火爐是熱處理線的關鍵崗位,我就想越是難我就越要拿下它,培訓時我有不懂就問,經常拉著爐工去現場給我捋管路,進爐子清掃的時候我一段都不落全部進去干,邊干邊看爐內結構。培訓結束后班長發現我對爐子很感興趣,學的也很快就把我從入口調到爐子,后來把我調到來5線跟耐材砌筑,直到烘完爐,現在我可以說是一名合格的爐工了。
經歷了入口到退火爐的`崗位調換我對全線的操作和工藝流程已經有了很好的掌握,由于前期生產中抽穿帶,換廢料斗,換工藝,和作業區的生產組織培訓,我也積累了不少生產組織經驗。 在這里我想先談談我對企業班組長的認識。
經過這一年來在班組的經歷我覺得企業里的班組長的管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競爭力,影響產品質量、成本、產量、安全生產和員工士氣!一流班組長能培養和訓練一流的員工,一流員工能創造一流的效益;所以,優秀的班組長不僅需要扎實的技術操作能力,更需要解決問題、管理團隊的“軟”技能!所以要想成為優秀的企業,就必須讓班組長——這個企業的根基更穩固更優秀。
古人云:“不可因一時之得意,而自夸其能;亦不可因一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,今天對于我來說,無論上與下,都是一種歷練,是我今后人生的一筆財富。我將以平常心來對待,一如既往的勤奮學習、努力工作,決不辜負領導信任和同志們支持!
我的演講結束,謝謝大家!
競聘班組演講稿7
親愛的領導、同事們:
大家好!
今天我懷著無比激動的心情,來競聘xx隊班組長一職。首先我為我能夠工作在xx煤礦的大家庭里感到十分榮幸,同時要感謝領導給予我們這次鍛煉和提高自己的機會。此次競聘,我主要是為了響應制度改革的召喚,積極實現自己的人生價值,為xx的發展奉獻自己的能力和熱情。
來競聘之前,我在xx隊工作,擔任經采隊骨干,掌握了基本的管理知識和經驗,得到了大家的信任和好評。良好的思想政治素質和職業道德,是指導我們工作的動力和指南。作為一名管理人員,工作中,我盡心盡力,盡職盡責,及時將發現的問題積極主動地與上級領導溝通,確保采面安全生產。我在工作中與職工打成一片,不粗口白話,視礦工為兄弟,經常與職工做思想工作。 俗話說:“沒有落后的員工,只有落后的領導。”班組是企業最小的細胞,班長也是企業最小的“領導”。班組長是班組的代言人。一個班組沒有一個好班長,就形成不了團結、和諧的戰斗集體;上級的各項指令、任務就不會有力地貫徹執行;在工作、生活中的疑難問題就無人去解決。班長是班組建設的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀律的員工隊伍,就要靠班長來組織實施。針對當前班組管理存在的問題和不足,要實現由過去的“被動型、滯后型、服從型、應付型、矛盾型”向“安全型、學習型、創新型、效益型、和諧型”的轉變。
首先,深入開展“百日安全無事故”活動。其次,以“提高崗位技能、禮貌用語”為口號,爭當崗位技術能手。最后,以“創建標準化工程”為主線,把班組力量凝聚起來,把隊伍素質強化起來,把單位形象樹立起來,把班長職能、作用發揮起來。任何工作都需要班長與班員周密協調、密切配合,才能凝心聚力、整體推進。因而班組長必須具備良好的組織協調能力,該管的事情要切實負起責任,該及時處理的'事情決不拖延,該本班組管的事情決不拖泥帶水。
班組長應善于學習,不斷提高。小事不讓領導操心,大事做好領導助手。要做到“一專多能”,在管理上敢說敢管敢當,在業務上又很精通。這樣才能發揮班長的表率作用和做好領頭人。作為一名班長,只有通過交流才能了解班員更多真實的想法,多去關注、關心他們的困難。用實際行動關愛班組成員,不僅要關心班員的工作,更要關心她們的生活。
要讓班員感受到班長的作用,就是要讓班員認識你,感受到你的存在,感受到你作為一名班長在為她們解決困難。這樣,班長的作用才能發揮出來,班員有什么困難也會想到你。當然,在班組管理過程中,時不時也會發生一些矛盾,這時需要班長用公平、公正和真誠的態度去溝通、交流,最終化解矛盾,拉近班長與班員的距離。
俗話說,沒有規矩,不成方圓。一個班組沒有規章制度,就沒有約束機制,就形成不了班組文化。要建立一套科學、完善、與時俱進的職能、崗位職責分工、工作流程以及班組工作標準和獎罰制度。同時,要確保制度和標準是規范的,實施過程是可行的,班組成員是認可的。只有這樣,才能保證整個管理制度體系運作規范。在班組長日常管理中,首先要嚴格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。不反思工作中的疏漏,就不能創新發展。不總結教訓,就不能發展前進。
無論這次競聘的結果如何,我都將坦然面對,揚長補短,全面履行好崗位職責,決不辜負領導的信任和同事們的厚愛!謝謝大家!
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