關于班風主題演講稿范文
演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨著社會一步步向前發展,用到演講稿的地方越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關于班風主題演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于班風主題演講稿范文1
同學們:
大家好!
我是六年級二班的劉xx,我們班的班風是:團結勤奮、文明進取。
親愛的同學們,藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子,我們走進校園這個快樂的地方,和同學們一起愉快歌唱;花開的日子,我們遨游在校園這個知識的.海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子,我們愿意用心情的音符,去譜寫團結勤奮、文明進取的美好樂章。
我們崇尚團結,只有互相幫助、齊心協力,才能克服困難,共同朝著一個目標努力,大家好!我是六年級二班的劉xx,我們班的班風是:團結勤奮、文明進取。
親愛的同學們,藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子,我們走進校園這個快樂的地方,和同學們一起愉快歌唱;花開的日子,我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子,我們愿意用心情的音符,去譜寫團結勤奮、文明進取的美好樂章。
我們崇尚團結,只有互相幫助、齊心協力,才能克服困難,共同朝著一個目標努力,才能使我們快樂成長。我們崇尚勤奮,勤奮是成功的基石,是傳統的美德,是認認真真、努力干好每一件事情,是不怕吃苦,是堅強的毅力。勤奮,能使我們的頭腦更靈活、更聰明。我們崇尚文明,文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方的一聲“對不起”……文明是一種品質,一種修養,文明是我們班永恒的主題。我們崇尚進取,進取是一種向上的精神、是一種前進的動力。我們傾心努力向前,立志有所作為。我們深知,天下沒有免費的午餐,有付出才會有收獲。
老師們、同學們,我們將用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,我們將共同努力,奏響六、二班的美好樂章。
花開的日子,讓我們在團結勤奮的氛圍中愉快學習;花開的日子,讓我們在文明進取的樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在六、二班美好的環境中快樂成長!演講完畢,謝謝大家!
關于班風主題演講稿范文2
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《正班風促學風樹校風》。如果說一個班級是一個鮮活的生命,那么班風就是這個生命的靈魂,班風是班集體建設的核心,是引領我們前進的旗幟。一個良好的班集體對于我們每一個學生的思想形態的形成,對于個性的培養以及良好行為習慣的養成有著巨大的教育作用。而學風是一所學校的靈魂,是學校的寶貴財富,是一種巨大的精神力量和育人資源。那么,作為學生,作為學校和班集體的'主人,我們應該怎樣做呢?我認為,應做到以下兩點:
一、遵守規章制度,是形成良好的班風、學風的基礎。
沒有規矩,無以成方圓。一規一則、班規班紀都是對合格人才思想品質、個人素質最基本的要求。正因為我們能夠自覺遵守,同學們才有了文明禮貌的言談舉止、求實創新的學習風氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習紀律。
二、培養集體主義感,是形成良好的班風學風的前提。
集體主義,也就是全班同學一條心,向著同一個目標前進。大家知道,散沙是不能凝聚成團的。必須在其中加一些水,才能使它們緊緊黏在一起成團。而在一個班集體中,同學們就像一粒粒沙子,集體主義則成了水。因為有了這樣的水,這樣一股無形的力量,班級中的學生才能緊緊團結在一起,齊進步,共發展。班級中形成好人好事有人夸,有人學,歪風邪氣受譴責,遭抵制的局面,使班級良好的作風得到發揚,優良傳統得以繼承。我們每名同學要自覺維護集體榮譽,向損害集體的言行進行斗爭。只有這樣,才能形成良好的班風學風,才能把班集體建設好。
班風興則學風興,學風興則校風興,校風興則學校興!同學們,從現在開始,從自己做起,做一個自覺遵守校規校紀,班規班紀的好學生,我們就等于抓緊了成功的鑰匙,就等于在為班爭光,為校添彩!為了自己,為了他人,為了實現我們共同的理想,為了土小今天和明天的輝煌,讓我們把最美好的一面呈現出來,讓我們最純真的童年時光在土小的美麗校園中快樂度過,讓我們的純潔心靈在土小圣潔的殿堂中自由地飛翔!
謝謝大家!
關于班風主題演講稿范文3
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能站在這里,和大家分享我們班的班風。
想要創造一個優秀的班集體,里面有很多學問,而班風起著決定性的作用。確定良好的班風以后,還學要同學們的努力,一班風為核心。打造良好的學習環境和學習習慣。
我認為優秀的'班集體是這樣的:每堂課,同學們勤思勤學,回答問題聲音洪亮,答案準確,當老師不在的時候,同學們都在認認真真的寫作業,無打鬧現象。課下,同學們刻苦,互助,惜時如金。這樣的班集體才是當之無愧的優秀。
以上提到的班風有“勤思”“響亮”“準確”“刻苦”“互助”和“惜時”我覺得最重要的是“互助”和“勤思"勤思:勤思,是學好知識的前提,在課上善于思考,善于動腦,并且有自己的觀點,敢于大膽質疑,把握好每個環節的質量,學習成績絕對差不了。
互助:互助是同學之間互相友愛,互相幫助,在學習上遇到難題,可以一起交流解題方法,解決問題。在其他問題上,比如:同桌的書倒了,我幫她扶,品德上也不會差人一等。
只要同學們一直把"勤思”和“互助”這兩項一直堅持下去,養成習慣,那么會在不知不覺中學習成績會提高,道德素養也會提高。更重要的是,這個班已經變得非常優秀了。
以上就是我要分享給大家的班風
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