【熱門(mén)】青春的演講稿模板匯編5篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編整理的青春的演講稿5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的演講稿 篇1
余秋雨說(shuō)過(guò)，選擇你愛(ài)的事業(yè)，愛(ài)你選擇的事業(yè)，并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌，無(wú)論將來(lái)成功與否，你都能說(shuō)：“我終身無(wú)悔”！
難忘記，當(dāng)上村里面的官員兒的那個(gè)日子。20xx年9月27號(hào)。這一天，我正式成為了一名工作人員，一名服務(wù)農(nóng)村的工作人員，一名大學(xué)生村里面的官員兒。就像20xx年6月8號(hào)我正式成為一名黨員的那天一樣，我激動(dòng)，我興奮，我驕傲。
難忘記，老百姓那高興的眼神。在鎮(zhèn)財(cái)政所，我主要的工作是審核家電下鄉(xiāng)的信息，老百姓每買(mǎi)一臺(tái)家電，就有一份單子需要經(jīng)過(guò)我的手進(jìn)行審核。雖然每天的工作比較單調(diào)，但是審核的單子越多，就越說(shuō)明老百姓們生活變好了，國(guó)家家電下鄉(xiāng)的惠民政策落實(shí)了。老百姓那高興的眼神，是我了解國(guó)家惠民政策的力量源泉，是我認(rèn)真審核每一份單子的精神食糧，是我回訪每位購(gòu)買(mǎi)者的不竭動(dòng)力！這幾年國(guó)家的政策都在向三農(nóng)傾斜，每項(xiàng)惠民政策能不能落實(shí)好，能不能讓老百姓都受益，多思利民之策、多謀為民之舉、多做惠民之事，是我們每個(gè)基層工作者都應(yīng)該思考的問(wèn)題。這讓我更多的感覺(jué)到了身上的一份責(zé)任，一份使命——為人民服務(wù)的使命！
難忘記，基層工作者的默默奉獻(xiàn)。在秋收防火工作的一線，晝夜巡防在田間地頭，兩三天才能回一次家。這些工作，看似沒(méi)有什么技術(shù)含量可言，但它需要一份責(zé)任心，一份對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度；這些工作，從一開(kāi)始的新鮮感到后來(lái)的疲憊，我真切體會(huì)到凡事想要做好都不容易；這些工作，只是基層工作的任務(wù)縮影，真所謂“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，我真切體會(huì)到基層工作者的不容易。20多天不能回家，對(duì)于我們新來(lái)的沒(méi)有什么家庭負(fù)擔(dān)的一群人，幾乎沒(méi)有什么大不了，可是想想周圍的領(lǐng)導(dǎo)、大哥大姐們，他們上有老、下有小，但我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到他們有任何一句的抱怨，沒(méi)有看到他們有一絲的工作懈怠。他們帶著強(qiáng)烈的責(zé)任心，抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，日夜奮戰(zhàn)、無(wú)怨無(wú)悔。這種精神，在悄無(wú)聲息的感化著我，這種精神，在慢慢的注入我的骨髓。有這樣一群有干勁的領(lǐng)導(dǎo)和同事，我相信，在他們的影響下、幫助下，不管再苦再累的工作，我同樣可以像他們一樣努力的做到最好！
難忘記，轉(zhuǎn)變身份后的渴望。從一個(gè)學(xué)生跨步到一名工作者，身份的轉(zhuǎn)變，我沒(méi)有不適應(yīng)，更多的是對(duì)各種工作的好奇，更多的是在想我能做多少，我能把自己的工作做到有多好，年輕人都渴望得到別人的認(rèn)可，渴望得到他人的肯定，我也一樣！我從小就想做個(gè)對(duì)他人有意義的人，從小學(xué)到大學(xué)接受的教育就是做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，對(duì)國(guó)家有用的人，對(duì)他人有用的人。我希望看到別人對(duì)我投來(lái)信任的眼神，希望看到我?guī)Ыo他人多多的歡樂(lè)！
難忘記，選擇工作的糾結(jié)判定。我大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，目前這是一個(gè)熱門(mén)的專業(yè)，也是一個(gè)容易找到一份收入不錯(cuò)工作的專業(yè)。但當(dāng)北京工作的通知和大學(xué)生村里面的官員的通知同時(shí)出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我猶豫了，是去北京拿一個(gè)月四千的工作并且半年后提升項(xiàng)目組長(zhǎng)的.機(jī)會(huì)，還是去當(dāng)這個(gè)只有三年合同一個(gè)月1700塊錢(qián)并且我所學(xué)的技術(shù)大部分都會(huì)無(wú)用武之地村里面的官員。因?yàn)橛羞x擇，我糾結(jié)了好多天，想了很多，到底什么才是我想要的。最終我選擇了來(lái)到這里，選擇了自己的家鄉(xiāng)，選擇了做一名基層的服務(wù)人員。因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處總有一種聲音在回蕩，那就是，我是一名黨員，應(yīng)該扎根基層，應(yīng)該去為人民服務(wù)。那就是，我是一名從農(nóng)村走出來(lái)的大學(xué)生，應(yīng)該將自己的所有精力奉獻(xiàn)回饋在農(nóng)村。那就是，我有著家鄉(xiāng)的情節(jié)，這里是我的家！還記得第一天從鎮(zhèn)上的宿舍里醒來(lái)時(shí)睜開(kāi)眼看到窗外的一片田地，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們?cè)谕饷孢筮笤慕新暎詈粑劦揭魂囮囙l(xiāng)土的氣息。心敞亮了，笑開(kāi)心了，那時(shí)我便肯定的知道了我的選擇是正確的。我相信，在這里我一樣可以展現(xiàn)自我的價(jià)值，一樣可以有一個(gè)無(wú)悔的青春！
各種難忘記，是我的思想?yún)R報(bào)；各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力。在接下來(lái)的日子里我會(huì)繼續(xù)的努力工作，不怕苦，不怕累，吃苦在前，做好自己的份內(nèi)工作。在人生的道路上，每一段都有每一段的精彩，我相信我自己，我會(huì)時(shí)刻的把握好自己，踏實(shí)，努力，肯干，不忘學(xué)習(xí)，珍惜每一次學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)，不斷地去提升自我。
總有一種記憶能給我們以永恒的遐想與懷念；
也許時(shí)間能沖淡記憶，也許歲月能改變山河；
但有種激情永遠(yuǎn)閃耀著光輝，有種精神成為歷史的永恒；
這就是我們當(dāng)代青年鑄就的精神；
這就是國(guó)家和人民賦予我們的使命和責(zé)任；
這就是意氣風(fēng)發(fā)、敢于拼搏的大學(xué)生村里面的官員！
凝聚前行正能量，砥礪奮進(jìn)正青春。
青春的演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
是一個(gè)困擾我們的問(wèn)題。當(dāng)你想放縱一下時(shí)“規(guī)則”，那些所謂的“規(guī)則”，和那些所謂保護(hù)我們的“規(guī)則”。到底是保護(hù)我們還是束縛主我們翅膀。
大人，永遠(yuǎn)是對(duì)的嗎?他們讓我們過(guò)早的失去我們的那份童真，讓我們懂的那些我那些在那個(gè)時(shí)候不應(yīng)該知道的事。
每次考試，更多的是“你看人家考的多好，看看你考的，哎”為什么?我是我，她是她。我不是復(fù)制品。況且，這是我們的青春就應(yīng)該揮霍。不試試怎么知道自己行不行。他們沒(méi)資格批評(píng)，他們過(guò)不好是因?yàn)闆](méi)好好利用青春，有什么資格批評(píng)。
我們的青春是我們的本錢(qián)，用來(lái)?yè)]霍。So，我們的青春，不復(fù)制。讓他們看看我們是如何利用那些本錢(qián)，打出我們的天下。我們不是復(fù)制品，我們是未來(lái)，讓他們看看青春怎么花。
青春的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好。我叫黃，來(lái)自三年級(jí)一班。我很榮幸代表初三在國(guó)旗下發(fā)言。我演講的主題是：沒(méi)有奮斗，就沒(méi)有青春！
今天是普通的一天，和往常一樣，從起床鈴到熄燈結(jié)束，日復(fù)一日，一眨眼，我們從新生變成了老學(xué)生，老學(xué)生變成了畢業(yè)生。
今天又是一個(gè)重要的日子，因?yàn)檫@是20xx年的第一次升旗儀式，五星紅旗已經(jīng)在冉冉升起，新年已經(jīng)啟航；今天是重要的一天。高一的學(xué)生已經(jīng)熟悉我們學(xué)校了。高二的學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入了承上啟下的一年。初三的學(xué)生正式吸引了我們?nèi)松兄匾囊荒辍＝衲辏覀儗⒔Y(jié)束高中生涯。
經(jīng)常聽(tīng)到弟弟妹妹們?cè)趯W(xué)校講初三學(xué)生最容易分辨的方法。為什么？因?yàn)榈炔患白呗放懿剑丛璩燥埖亩急粨屃耍雌饋?lái)最滄桑，手里總拿著小本子的一定是高三。高三累嗎？累！真的很累！高一高二缺失的知識(shí)點(diǎn)和落下的課業(yè)，現(xiàn)在應(yīng)該補(bǔ)上了。每天早上開(kāi)始反著晚上學(xué)習(xí)，一共九節(jié)課，晚上將近四個(gè)小時(shí)，作業(yè)和考試不斷。高三的學(xué)習(xí)壓力真的很大，但是生活的樂(lè)趣值得去爭(zhēng)取。我的班主任吳曉紅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你不夠好的原因是你不夠努力和堅(jiān)持。”在一次廣播會(huì)議上，明哥還提到了余洪敏老師的一句話：如果你想起來(lái)的時(shí)候眼里沒(méi)有含著淚水的奮斗史，那這一生就白活了。在青春里，我們要做的是為了未來(lái)而奮斗，不奮斗，不青春！
我們正在對(duì)“成為時(shí)代第一”的喜悅發(fā)起沖擊，我們將在九霄云外翱翔。為了這三年來(lái)的努力，為了走上人生的岔路，為了打一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們沒(méi)有理由不奮斗。沒(méi)有奮斗的青春，不叫青春，頂多是混日子，一文不值。青春因?yàn)閵^斗而熠熠生輝，讓我們熱淚盈眶！
20xx年1月15日，高一高二學(xué)生即將期末考試，高三學(xué)生即將拿到第三把鑰匙。20xx年了，同學(xué)們。不奮斗，青春就過(guò)去了。不奮斗，夢(mèng)想只會(huì)是烏托邦。讓我們攜手戰(zhàn)斗！希望大家想起來(lái)都能有一些淚眼婆娑的掙扎！
青春的演講稿 篇4
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)。“人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。”一個(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖！強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰(zhàn)性；沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生，沒(méi)有意義；沒(méi)有意義的人生，生不如死！！荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人！荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接隆Ｔ谇G棘叢中開(kāi)辟道路！
我要在荊棘中開(kāi)辟道路！
青春的演講稿 篇5
前些日子有一個(gè)在銀行工作了十年的資深的HR（人力資源管理師）他在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)了一篇帖子叫做《寒門(mén)再難出貴子》，意思是說(shuō)在當(dāng)下我們這個(gè)社會(huì)里面寒門(mén)的小孩他想要出人頭地想要成功比我們父輩的那一代更難了，這個(gè)帖子引起了特別廣泛的討論，你們覺(jué)得這句話有道理嗎？
先拿我自己說(shuō)，我們家就是出身寒門(mén)的，我們家都不算寒門(mén)我們家都沒(méi)有門(mén)，我現(xiàn)在想想我都不知道當(dāng)初我爸跟我媽那么普通的一對(duì)農(nóng)村夫婦，他是怎么樣把三個(gè)孩子我跟我兩個(gè)哥哥從農(nóng)村供出來(lái)上大學(xué)、上研究生，我一直都覺(jué)得自己特別幸運(yùn)，我爸跟我媽都沒(méi)怎么讀過(guò)書(shū)，我媽連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)上過(guò)，她居然覺(jué)得讀書(shū)很重要，她吃再多的苦也要讓我們?nèi)齻�(gè)孩子上大學(xué)。我一直也不會(huì)拿自己跟那些比如說(shuō)家庭富裕的小孩做比較，說(shuō)我們之間有什么不同，或者有什么不平等，但是我們必須要承認(rèn)這個(gè)世界是有一些不平等的，他們有很多優(yōu)越的條件我們都沒(méi)有，他們有很多的捷徑我們也沒(méi)有，但是我們不能抱怨每一個(gè)人的人生都不盡相同的，有些人出生就含著金鑰匙，有些人出生連爸媽都沒(méi)有，人生跟人生是沒(méi)有可比性的，我們的人生是怎么樣完全決定于自己的感受，你一輩子都在感受抱怨那你的一生就是抱怨的一生，你一輩子都在感受感動(dòng)那你的一生就是感動(dòng)的一生，你一輩子都立志于改變這個(gè)社會(huì)那你的一生就是斗士的一生。
英國(guó)有一部紀(jì)錄片叫做《人生七年》，片中訪問(wèn)了十二個(gè)來(lái)自不同階段的七歲的小孩，每七年再回去重新訪問(wèn)這些小孩，到了影片的最后就發(fā)現(xiàn)富人的孩子還是富人，窮人的孩子還是窮人，但是里面有一個(gè)叫尼克的貧窮的小孩，他到最后通過(guò)自己的拼搏變成了一名大學(xué)教授，可見(jiàn)命運(yùn)的手掌里面是有漏網(wǎng)之魚(yú)的，而且現(xiàn)實(shí)生活中寒門(mén)子弟逆襲的例子更是數(shù)不勝數(shù)，所以當(dāng)我們?cè)庥龅绞〉臅r(shí)候，我們不能把所有的原因都?xì)w結(jié)到出生上去，更不能去抱怨自己的父母為什么不如別人的父母，因?yàn)榧揖巢缓貌](méi)有斬?cái)嘁粋�(gè)人他成功的所有的可能。當(dāng)我在人生中遇到很大困難的時(shí)候，我就會(huì)在北京的大街上走一走看著人來(lái)人往，而那時(shí)候我就想“劉媛媛，你在這個(gè)城市里面真的是依無(wú)所依，你有的只是你自己，你什么都沒(méi)有，你現(xiàn)在能做的就是單槍匹馬在這個(gè)社會(huì)上殺出一條路來(lái)。”
這段演講到現(xiàn)在已經(jīng)是最后一次了，其實(shí)我剛剛在問(wèn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我們大部分人都不是出身豪門(mén)的，我們都要靠自己，所以你要相信，命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)是想告訴你，讓你用你的一生去拼搏出一個(gè)絕地反擊的故事，這個(gè)故事關(guān)于獨(dú)立、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于勇氣、關(guān)于堅(jiān)忍，它不是一個(gè)水到渠成的童話，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)人間疾苦，這個(gè)故事是有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，這個(gè)故事是苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
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