關(guān)于自信的優(yōu)秀演講稿范文
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于自信的優(yōu)秀演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于自信的優(yōu)秀演講稿范文1
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
下午好。今天我要演講的題目是《選擇自信》
自信與自卑、自負，雖然只有一字之差，但精神境界根本不同，結(jié)果也大相徑庭。
自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應(yīng)有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導(dǎo)航塔，是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰(zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負，自封“霸王”，結(jié)果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠離自負，這是新世紀的.要求，是追求完美人格的要求。“數(shù)風流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠激勵我們前進。
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于自信的優(yōu)秀演講稿范文2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《擁有自信》。
人生擁有自信，奮力拼搏，才會精彩。
有一天下午的作文課上，一位同學(xué)問老師：“‘鞠’字怎么寫?”老師想了想說：“哪位同學(xué)會寫這個字呀?”聽完老師的提問，同學(xué)們面面相覷，就是沒人說話。于是，我趕緊跑上講臺，拿起粉筆寫出了這個字。看著黑板上端端正正的“鞠”字，老師高興地說：“這位同學(xué)寫得非常好，以后，我們每個同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言，勇于嘗試，只有這樣，我們在今后的學(xué)習(xí)和生活才會做得更出色。”聽完老師的話，我的心里美滋滋的。
我知道，老師之所以讓我們寫這個字，他是想給學(xué)生一個表現(xiàn)自我和樹立自信的機會。老師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹”。
著名心里學(xué)家羅森塔爾曾做過一過一個實驗。他來到一所小學(xué)，在新生的花名冊中隨意挑選了幾個學(xué)生，并告訴老師，這些學(xué)生特別聰明。這句話很快傳到了這些同學(xué)的耳中。過了一個學(xué)期，羅森塔爾再次來到這個學(xué)校，這位老師信奮地告訴他：“你的眼光真好，他們確實很聰明。”可羅森塔爾卻說：“這只不過是我隨便挑選的，我對他們是一無所知。”
是的，自信就是一種巨大的精神動力，我們一但有了自信，學(xué)習(xí)的動力就會越來越強，會更加努力，那努力的汗水是必定會澆灌出成功之花。
自信就像是號角，激勵我們前行;自信就像是一劑良藥，激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧!讓我們用自信的力量創(chuàng)造精彩的人生吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
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