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小學(xué)六年級(jí)安全教育主題的晨會(huì)國(guó)旗下學(xué)生精彩演講稿

時(shí)間:2022-03-09 15:29:28 演講稿 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)安全教育主題的晨會(huì)國(guó)旗下學(xué)生精彩演講稿(精選6篇)

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)安全教育主題的晨會(huì)國(guó)旗下學(xué)生精彩演講稿(精選6篇),歡迎大家分享。

小學(xué)六年級(jí)安全教育主題的晨會(huì)國(guó)旗下學(xué)生精彩演講稿(精選6篇)

  小學(xué)六年級(jí)安全教育主題的晨會(huì)國(guó)旗下學(xué)生精彩演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自六(2)班的王玉,今天,我給大家演講的是《但愿人長(zhǎng)久,千里路暢通》。

  隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們家鄉(xiāng)已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?

  每一天,我看見(jiàn)兩個(gè)男孩背著書(shū)包正在高高興興第向?qū)W校那邊跑去,可是穿過(guò)馬路的時(shí)候,他們沒(méi)有注意紅綠燈,更沒(méi)有注意有車輛的來(lái)往。然而是從車前繞過(guò),想校門(mén)口快速跑去,正好有一輛小汽車行駛,可是已經(jīng)來(lái)不及了,車撞過(guò)來(lái)了,我見(jiàn)到了那悲慘的一幕。

  那男孩被送去了醫(yī)院搶救,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)因搶救無(wú)效而死亡,另一個(gè)因傷勢(shì)太重而失去寶貴的雙手啊!這是多么悲慘的結(jié)局啊!

  同學(xué)們,聽(tīng)我講了這么多,相信你們一定會(huì)有所啟示。作為小學(xué)生,我們?cè)撟⒁饽男┙煌ㄒ?guī)則呢?

  (1)、放學(xué)回家的路上,不可以在馬路上追追趕趕、打打鬧鬧。我們應(yīng)該口右行走。

  (2)、如果一定要橫穿馬路的時(shí)候,先要向左右兩邊觀察,在沒(méi)有車輛行駛的情況下,才能穿過(guò)馬路,一定要注意,不能再有車時(shí)亂跑。

  (3)、國(guó)家規(guī)定了未滿12周歲的兒童不嫩跟在馬路上騎自行車。即使你滿了12周歲也要注意:不可以一邊騎自行車,一邊干別的事。

  (4)、不能再馬路上做游戲。比如說(shuō):跳皮筋,踢球。這樣在馬路上玩時(shí)非常危險(xiǎn)的。

  重視交通安全是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。然給我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧!

  今天,我希望能再次喚醒同學(xué)們,對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)發(fā)張成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  小學(xué)六年級(jí)安全教育主題的晨會(huì)國(guó)旗下學(xué)生精彩演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說(shuō):水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)椋卸嗌倮涌梢宰C明,火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。

  平時(shí)我們離不開(kāi)火,無(wú)論是哪一樣,燒開(kāi)水,煮飯都離不開(kāi)火,有的時(shí)候,你不好好使用它,它也會(huì)有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,作為一名熱愛(ài)生活的小學(xué)生,就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí),如:使用滅火器的只是,初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。

  和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西,那就是煙霧。可別小瞧它,許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬瑸槭裁此鼤?huì)讓死亡率增高呢?那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會(huì)中毒。

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火包圍,就撥打119報(bào)警電話,在報(bào)警中,要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。隨后等待救援。如果火勢(shì)小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。

  如果火勢(shì)大,可以利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。

  “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的'局面這樣,火災(zāi)會(huì)少得的多,那么我們的明天也會(huì)給加美好!

  小學(xué)六年級(jí)安全教育主題的晨會(huì)國(guó)旗下學(xué)生精彩演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自六(2)班的屈喬喬,今天我演講的是《快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活》。

  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們象生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就象愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的校園。可是,學(xué)校里同學(xué)們多,地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們?cè)诮淌摇⒆呃取翘莸忍幭嗷プ分稹⒋虼螋[鬧,在操場(chǎng)上互相投石子、揚(yáng)沙子等,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。

  有一次,晚自習(xí)之后,一個(gè)女同學(xué)和兩個(gè)男同學(xué)打鬧,那兩個(gè)男同學(xué)一不小心把女同學(xué)摔在了另一個(gè)人的身上,女同學(xué)剛用手撐在地上爬起來(lái),就被一個(gè)人把她的手踩傷了,還好老師及時(shí)把她送去了診所,經(jīng)過(guò)治療后,沒(méi)有什么大礙了。

  還有一位同學(xué)課間為了逞強(qiáng),用手撐在桌子上并象蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái),這可忙壞了老師和家長(zhǎng),一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,高高興興上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  生命的控制,在于自己。我們的生命啊,就是我們開(kāi)始自由呼吸的時(shí)候流出,流出父母的疼愛(ài),流出孩童的歡快??最后,我愿每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)注意安全,讓歡笑和健康永遠(yuǎn)伴在我們身邊。

  但愿人長(zhǎng)久,千里路暢通。

  小學(xué)六年級(jí)安全教育主題的晨會(huì)國(guó)旗下學(xué)生精彩演講稿4

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!我是六(1)班學(xué)生XXX,我這天演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》。

  生命是寶貴的,我們歌頌生命;生命是完美的,我們熱愛(ài)生命。生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;然而,應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,你是如何加以防范呢

  可能,有些同學(xué)會(huì)說(shuō),這些事我也干過(guò),我不是好好的站在那里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心期望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范潛力,做好各方面安全防范工作,在全校構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故死亡的,平均每一天有40多人,也就是說(shuō)每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等等。專家指出:透過(guò)安全教育,提高我們的自我保護(hù)潛力,80%的意外傷害事故是能夠避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育班會(huì),提高我們的安全、禮貌意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí)。

  二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,爭(zhēng)做禮貌的學(xué)生。

  三、關(guān)注課間安全。不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到禮貌行路,不騎自行車;群眾外出務(wù)必經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,務(wù)必服從帶隊(duì)老師的指揮。

  五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。

  六、增強(qiáng)“防火防水防電”意識(shí)。不玩火,不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。

  同學(xué)們,校園是我家,為了建立禮貌、安全的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從此刻做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

  小學(xué)六年級(jí)安全教育主題的晨會(huì)國(guó)旗下學(xué)生精彩演講稿5

同學(xué)們:

  當(dāng)你背著書(shū)包上學(xué)時(shí),看到過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過(guò)為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐汽車時(shí),聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情囑咐嗎?在我記事時(shí),就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)“干什么事,都要注意安全”;走進(jìn)校門(mén)時(shí),老師每天都少不了強(qiáng)調(diào)我們注意安全;在我識(shí)字后,在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過(guò)“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”的牌子。

  安全真的很重要嗎?是的!

  有一次,我在回家的路上,看見(jiàn)有一個(gè)騎自行車的人被汽車撞倒了,聽(tīng)圍觀的人說(shuō),他違反了交通規(guī)則。當(dāng)時(shí),我看他那痛苦的樣子,心里很害怕。后來(lái),媽媽給我講了這樣一個(gè)故事:有個(gè)叫玲玲的小姑娘,她長(zhǎng)得胖乎乎的,紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛,可愛(ài)極了。有一天,她跟著奶奶去買(mǎi)菜,突然看見(jiàn),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,讓安全常駐我們心中,讓安全伴我們長(zhǎng)大!

  對(duì)面正在打掃衛(wèi)生的媽媽,她高興極了,掙脫了奶奶的手,張開(kāi)小嘴,歡快地叫著“媽媽,媽媽”,像一只可愛(ài)的小蝴蝶飛向媽媽。可是,只聽(tīng)見(jiàn)一聲驚叫,小玲玲撞在了一輛疾駛而來(lái)的摩托車上,鮮血染紅了她那條白色的太陽(yáng)裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人……

  同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你是否也認(rèn)識(shí)到了安全的重要性?也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō),你講的都是意外事故,我過(guò)馬路時(shí),注意一些不就行了嗎?其實(shí),講安全并不只是過(guò)馬路,許多事情倘若稍有不慎,不幸的事故就會(huì)降臨在你的身上。我曾看到有的同學(xué)上下樓道打打鬧鬧;有的同學(xué)拽著教室門(mén)頭蕩秋千;有的在公路上玩滑板,滑旱冰等等。所有這些,在一些同學(xué)眼里似乎是一件小事,但它卻隱藏著可怕的危險(xiǎn),難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓(xùn)還少嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),每時(shí)每刻都要注意安全。

  同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)期待著我們,美好的明天期待著我們,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。為了更好地生活和學(xué)習(xí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,讓安全常駐我們心中,讓安全伴我們長(zhǎng)大!

  小學(xué)六年級(jí)安全教育主題的晨會(huì)國(guó)旗下學(xué)生精彩演講稿6

老師們、同學(xué)們:

  大家好,這天我講話的題目是“安全教育”。

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。

  在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為透過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是能夠避免的。

  在那里向全校同學(xué)提出如下要求:

  一、樹(shù)立自我安全意識(shí)

  我們要有高度的安全意識(shí)、禮貌意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。

  二、提高個(gè)人思想素質(zhì)

  團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不禮貌。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做禮貌的中學(xué)生。

  三、關(guān)注課間安全

  同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠事故。在雨天,樓梯會(huì)很滑,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意禮貌休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。

  四、注意運(yùn)動(dòng)安全

  上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩.?dāng)然,體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序

  上學(xué)、回家做到禮貌行走,不騎車帶人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

  六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣

  拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御潛力

  學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園的主人。

  老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,建立和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂(lè)園!

  謝謝!

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