人生演講稿4篇-人生演講稿

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現實社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的人生演講稿4篇-人生演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人生演講稿4篇-人生演講稿1

　　尊敬的各位評委、來賓，親愛的同學們： 大家好！

　　我演講的題目是《彩繪職業藍圖塑造完美人生》。 龜兔賽跑的故事大家都聽過，其結果出乎意料，烏龜居然贏了。這個故事給我們的啟示是，起點比別人低并不可怕，只要認準目標，付出努力，就...

　　加工出各種各樣的零件。現在學習了中國十大高技能人才的事跡，我更加堅定了自己的人生目標。工人專家李斌，革新高手魯宏勛，焊接巧匠高鳳林都是技工學校畢業生，但他們在平凡的崗位上作出了不平凡的業績。通過在校學習，我知道數控技術在機械制造業中占有重要地位，現在企業中數控設備應用越來越廣泛。尤其我們濰坊地區，是全國機械制造業的中心，因此將來一定有我發揮才能的舞臺。

　　知愈博則思遠，知識是可以隨身攜帶的寶藏。為實現我的職業理想，在校期間，我會分秒必爭專心致志地學習數控理論，將知識學精學透，利用實習課掌握好數控車床的操作要領。課余時間我要多讀書，讀好書，儲備各方面的知識，豐富自己的頭腦，為今后發展奠定堅實的基礎。

　　最艱苦的地方也是最成就人的地方。走向工作崗位后，我要從生產一線最苦最累的操作工做起，在生產實踐中不斷鍛煉和發展自己。像楷模們那樣，肯吃別人不能吃的苦，肯鉆別人鉆不進的技術，肯動別人不愿動的'腦筋，肯犧牲別人不愿犧牲的時間，讓自己成為技術拔尖的工人，當好開展技術革新、解決生產難題的帶頭人，當好提高勞動效率、提升產品質量的帶頭人，努力創造一流的產品和一流的業績，成為企業的耀眼明珠。

人生演講稿4篇-人生演講稿2

各位敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《好習慣成就好人生》

　　奧格·曼狄諾曾經說過這樣一句話“成功與失敗的最大分別是來自不同的習慣。好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。”這不禁讓我想起《感動中國》這本書中魯迅刻“早”的故事。魯迅自幼聰穎勤奮，12歲時到三味書屋跟隨壽鏡吾老師學習，13歲時由于父親長期患病，家里越來越窮。一次父親病重，魯迅一大早就去了當鋪和藥店，結果上學遲到了，被老師狠狠地罵了一頓。第二天，他早早地來到學樣，在書桌的右上角用刀刻了一個“早”字，并許下諾言：以后一定要早起，不能再遲到了。正是這個“早”字，一直激勵著魯迅“時時早，事事早”，并使他最終成為一名偉大的文學家。

　　朱自清，大家并不陌生，他的散文《背影》、《荷塘月色》感動了一代又一代的讀者。正如他在散文《匆匆》中所寫的：“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。可我們的時間卻一去永不復返!”朱自清勤奮惜時，如饑似渴地從書中汲取知識，才有了他在文學上的偉大建樹。

　　毛澤東、愛因斯坦、愛迪生等無數中外名人，他們的一生無不以惜時勤奮的好習慣為伴，最終推動和引領起時代發展的滾滾車輪!

　　播下一個行為，你將收獲一個習慣;播下一個習慣，你將收獲一個性格;播下一個性格，你將收獲一個命運。積千累萬，不如養個好習慣。同學們，讓我們從現在做起，從小事做起，培養好習慣，成就我們自己美麗的人生。

　　習慣是一種慣量，也是一種能量的儲蓄。祝愿我們每個人都能養成好習慣，成就好人生。

　　謝謝大家!

人生演講稿4篇-人生演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　上午好！

　　經典閱讀已經成功地舉辦兩期了，很幸運兩期我都是經典閱讀的學生。我之所以喜歡上經典閱讀，有兩個原因：一是老師幽默風趣的教學風格。黃老師上課，常常讓同學們笑得前仰后合，很多學生都說老師上課有點像“小沈陽”。

　　經典閱讀吸引我的第二個原因是老師精心挑選的教材。經典閱讀的教材真可謂是經典，無論是寫景的、敘事的還是說理的，都是非常優美的文章，很多好詞佳句成為我寫作的藍本。

　　這個學期的教材中，給我印象最深的就是《永遠都要坐前排》一文。文章講的是撒切爾夫人小時候讀書非常刻苦，無論做什么事情，都是那樣認真執著，追求第一，因為她堅持不懈的努力，最終成就了一番偉業。40多年后，她成為了英國乃至整個歐洲政壇上一顆耀眼的明星。

　　那些最終坐到“前排”的人，是因為他們不但有理想，更重要的是他們把理想變成了行動。一位哲人說，無論做什么事情，你的態度決定你的高度。從今以后，我要把這句經典的話語當作自己的座右銘，激勵自己，鞭策自己，努力向前，永不后退！

　　我還想說，90分鐘的連堂課中，黃老師每次都留給我們十幾分鐘的智力游戲環節。為了讓自己和同學們在智力游戲環節中能玩有所獲，我常常在課余時間，到處搜集腦筋急轉彎、猜謎語、經典對聯的知識，為的是在擊鼓傳花的過程中做到有備無患，得心應手。那最緊張，最激動人心的“Let’sbegin！”一聲令下，是我最緊張的時刻，我相信同學們也和我一樣緊張、興奮而快樂！老師常教導我們學要學個踏實，玩要玩個痛快！那么同學們，請大家記住經典閱讀吧，因為這精彩的90分鐘，我們在輕松愉快地賞讀經典名篇，獲得思想的啟迪，精神的熏陶，在緊張激烈的游戲環節中獲得永恒的知識。

　　請讓我衷心地祝福我們的經典閱讀班越辦越好！謝謝大家的聆聽。

人生演講稿4篇-人生演講稿4

各位老師、家長，各位同學：

　　大家好!

　　首先，我要代表初三年級的各位學生家長，向為我們孩子的成長任勞任怨、全力付出的各位老師，說一聲：謝謝!老師，你們辛苦了!

　　距離中考僅有最后一百天，迫在眉睫。如何充分利用這有限的時間，使收效最大化，這需要我們調整好心態，并理清思路，來指導我們每一天的行動。

　　首先，我要說一下學習的主動性。傅佩榮先生說：人生的關鍵在于化被動為主動，我們要把應該做的變成愿意做的，這是生命的秘訣。各位同學只需稍稍思量，就能明白，其實我們所有的努力和奮斗，完全是為了我們自己的人生。

　　其次，是自制力。如果把人生比作一部汽車，那么，沒有主動性就等于沒有發動機，而沒有自制力就等于不會剎車。自制力是如此的重要，尤其是面對當今巨量干擾項無孔不入、無處躲藏的現狀。我自己曾經有過親身體驗，因為一個其貌不揚的小游戲而廢寢忘食，當我幡然悔悟，它已經耗去了我很多時間精力，我選擇與它絕交。時不我待，中考近在咫尺，是目前最重要、最緊迫的事情，我們應該為此全力以赴，不管有什么樣的業余愛好，都應該暫時擱置一旁。為了讓夢想成為現實，我們必須專注、自律。

　　第三，是行動力。學習是辛苦和困難的，因此更需要保持昂揚的斗志和持續不懈的行動，有限的時間我們要合理地利用好。我們共同來商定學習目標，制定學習計劃表，分解學習任務，結合各學科的特點，采用不同的具體學習方法，各個擊破。

　　在xx中學這兩年半中，我始終要求孩子保質保量完成老師布置的任務，我堅信，在教育方面只有老師才是專家。從最初入學時的疲于應付、捉襟見肘，到現在能夠穩定在一個對他來說還比較理想的成績，老師們的辛勤付出浸潤其間。

　　各位同學，在你們最需要時刻，我們一定陪伴你們，盡力約束自己，同甘共苦地去拼搏，做好后勤工作，盡量提供切實的幫助和支持。你們的每一個點滴進步我們都會看在眼里，我們相信，經過這一百天的刻苦努力，你們一定會實現自我突破，達成設定目標!

　　我代表在座各位學生的家長，在此表態：我們感恩老師、信任老師，我們一定協助學生，緊跟老師的節奏，做好家校配合，敦促學生重視課堂學習，保質保量完成作業，及時發現并疏導學生的不良情緒，營造刻苦學習氛圍，陪伴孩子拼搏奮進的每一天。

　　讓勤奮學習，拼搏向上成為我們生命中的一種常態!

　　最后，祝在座各位心想事成!

　　謝謝!

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