關(guān)于家的演講稿合集15篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于家的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于家的演講稿1
我曾經(jīng)獲得世界四大極地超級(jí)馬拉松總冠軍，我的雙腳曾經(jīng)跑過(guò)北極，曾經(jīng)跑過(guò)南極，甚至于跑過(guò)全世界最大型的溫帶、寒帶跟熱帶型的沙漠，當(dāng)然也闖過(guò)亞馬遜叢林里。曾經(jīng)我在五十度的高溫里頭我跑了一百一十一天，穿越了7500公里撒哈拉沙漠，締造了人類新的紀(jì)錄，在那次的過(guò)程當(dāng)中，我穿壞了十一雙鞋，還有更可怕的是我只洗了四次澡，然后呢，我在最后的三十六個(gè)小時(shí)沒(méi)有合上眼睛，瘋狂地跑向終點(diǎn)，只因?yàn)槲蚁胍丶摇Ｔ谶\(yùn)動(dòng)生涯的二十八年里頭，我想我今天帶了兩個(gè)訊息跟各位一起來(lái)分享。
第一、我想要講的是冒險(xiǎn)。冒險(xiǎn)是什么，冒險(xiǎn)不是因?yàn)槲蚁胍獙で蟠碳?lái)去做的一件事情。記得有一年我?guī)е覂晌恍碌幕锇檫M(jìn)入北極冒險(xiǎn)，在我們冒險(xiǎn)的規(guī)則里頭，我們都必須要非常的清楚跟嚴(yán)格地去遵守所有的原則，哪怕是一丁點(diǎn)小小的錯(cuò)誤都可能造成永久性的傷害。
我舉例來(lái)講，我們吃不完的食物就必須要拿著拉鏈袋把它封起來(lái)之后呢，挖一個(gè)冰洞把它藏下去，隔天再把它拿走，這樣主要是為了防止北極熊因?yàn)槭澄飦?lái)攻擊我們。有一天我的伙伴他沒(méi)有去把這個(gè)食物放在拉鏈袋里頭，他直接放在我們帳篷內(nèi)帳跟外帳之間，睡啊睡的過(guò)程當(dāng)中，我聽(tīng)到我腦袋瓜后面有一步一步的腳步聲，很真實(shí)，漸漸地靠近我，后來(lái)我眼睛睜開(kāi)結(jié)果北極熊就把我們帳篷給抓破了，然后就把我們的食物給搶走了。
我們?nèi)齻�(gè)人簡(jiǎn)直嚇壞了，你要知道北極熊它可能只是輕輕地跟你握個(gè)手你的手可能就不見(jiàn)了，它輕輕拍你的肩膀你的肩膀可能就掉了，所以在那一次的冒險(xiǎn)之后，我發(fā)現(xiàn)冒險(xiǎn)這件事情是留給誰(shuí)，是留給有準(zhǔn)備的人。對(duì)我來(lái)講讓我更珍惜我自己的生命。
第二、我想要講的是極限。很多人認(rèn)為極限遙不可及，極限就是完成你自己的承諾，我覺(jué)得那就是一個(gè)極限，那超越極限呢，就是完成你的承諾加一，我們就可以叫做超越極限。我們舉個(gè)例子，假設(shè)我們今天大家要跑五公里，后來(lái)我們卻多跑了一公尺，其實(shí)你就超越你的極限。還記得有一次我跑在亞馬遜河，它是一個(gè)原始森林，它的樹(shù)枝它的樹(shù)葉都是非常銳利，我每跑的一步，來(lái)回割在我的腳上、割在我的身體上造成非常深的傷口。
這還不可怕，更可怕的是我還遇到了虎頭蜂的襲擊，我努力地跑，瘋狂地跑，掙扎想要擺脫這個(gè)虎頭蜂群，我看到一只虎頭蜂叮在我的手上，它的毒針來(lái)回不停穿刺在我的手指上，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我的極限我的痛苦已經(jīng)到達(dá)一個(gè)臨界點(diǎn)，我想放棄了，可是當(dāng)我問(wèn)我自己的時(shí)候，這句話我總答不出來(lái)，因?yàn)槲抑牢曳艞壛宋乙欢〞?huì)很后悔，于是我埋著頭，我咬著牙，繼續(xù)跑下去。
其實(shí)我們大家都是生活上的探險(xiǎn)者，就像我一樣，今天站在這邊其實(shí)我也在探索著我未知的領(lǐng)域，我的雙腳已經(jīng)跑過(guò)了幾萬(wàn)公里，穿越過(guò)好幾百個(gè)城市，其實(shí)我真的想要跟大家說(shuō)沒(méi)有旅行過(guò)，你不知道世界有多大，沒(méi)有冒險(xiǎn)過(guò)，你不知道生命有多珍貴。試一下，你怎么知道你的極限在哪里，沒(méi)有做過(guò)，你永遠(yuǎn)都不知道。
關(guān)于家的演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
在這里，受傷了，有人安慰；在這里，失敗了，有人依然會(huì)投來(lái)贊許的目光；在這里，迷惑了，有人會(huì)打響一聲驚蟄的春雷……這里，是我的校園——我的家。
學(xué)校是一個(gè)綠色家園。這里的每一粒種子，每一棵樹(shù)都是同學(xué)們辛勤耕耘的結(jié)果。植樹(shù)節(jié)那天，同學(xué)們種下自己班的樹(shù)種。澆水、施肥，我們彼此擦著汗。笑容和汗水將見(jiàn)證著小樹(shù)的成長(zhǎng)。樹(shù)枝上掛著的金色牌在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，它們是校園里的風(fēng)景線。上面刻著我們每一個(gè)人的名字，當(dāng)我們專心投入到學(xué)習(xí)中去，這些名字就好像我們大家一樣守護(hù)著小樹(shù)。
記得前些日子，一位同學(xué)因?yàn)楹土硪晃煌瑢W(xué)鬧別扭，一任性就跑出去了。門(mén)衛(wèi)好像沒(méi)有注意到她跑出校門(mén)，我們便認(rèn)定她躲在校園里。我們征求老師同意一起去找她。天空下著小雨，后來(lái)便越下越大。一位同學(xué)冒著雨穿梭在草叢中，一刻不停地尋找著。她稀疏的頭發(fā)已濕成一撮，額頭上的幾滴汗珠在微弱的燈光下，閃著晶瑩的光。真的，這不是在演話劇，這是真的，我怎么能表現(xiàn)得如此淡漠？我追上前去，心疼地說(shuō)：“我給你撐著吧！你都濕了�！薄拔也恍枰�！沒(méi)錯(cuò)，我是濕了，那她呢，再找不到她，她怎么辦？”我心中有說(shuō)不出的振奮。此時(shí)容不得任何流淚的時(shí)間，我毅然地合上傘，和她一起冒雨找人。那位同學(xué)一直躲在校門(mén)口的窗戶下，我們找遍了校園都沒(méi)找到她，是她自己回來(lái)的，大概是聽(tīng)到同學(xué)們的呼喊了吧�？粗乔嗄[的傷口，大家都不免起了憐惜之情，有的給她梳理頭發(fā)，有的撫摸她的臉頰，問(wèn)寒問(wèn)暖。我不禁幸福的想：有她們真好！
唱出你的熱情，伸出你的雙手，我們的校園明天會(huì)更好！
關(guān)于家的演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天我演講的題目是《我的學(xué)校我的家》。
xxx年7月，我滿懷憧憬，邁進(jìn)了實(shí)高的校門(mén)，走上了那向往已久的三尺講臺(tái)。二十幾歲到三十幾歲，人生最華麗、最耀眼的年齡。我在實(shí)高的懷抱中，和著實(shí)高事業(yè)發(fā)展的節(jié)拍一路走來(lái)。
在這里，我擁有了忙碌而愉快的工作，情同手足的同事，聰明可愛(ài)的學(xué)生，溫馨美滿的家庭，豐富充實(shí)的生活……學(xué)校的一山一石，一草一木，一人一事，早就滲入了我的感情，成為我生命中不可分割的一部分。在與學(xué)校共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，學(xué)校的那份從容、自信與篤定，那種與時(shí)俱進(jìn)、不懈追求的風(fēng)格，也滋養(yǎng)了我的個(gè)性。如果說(shuō)當(dāng)初來(lái)到實(shí)高是一次偶然，那么愛(ài)上實(shí)高卻是必然！
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，在這九年的時(shí)光里，我從一個(gè)初出校門(mén)的大學(xué)生變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的高中教師。在時(shí)光的流逝中，我對(duì)學(xué)校的感情更深了，更濃了。學(xué)校是人才的搖籃，大家齊心協(xié)力，“十年苦斗鑄輝煌，多年辛苦育碩果”。幾年來(lái)，我們學(xué)校先后被評(píng)為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校 、省級(jí)規(guī)范化學(xué)校�；厥淄�，璀璨畫(huà)面一一閃現(xiàn)：一些花兒曾在這絢爛綻放過(guò)，一些小船曾在這揚(yáng)帆過(guò)，一些雛鷹曾在這胸懷凌云之志過(guò)，……
時(shí)流光轉(zhuǎn)，我獻(xiàn)身教育不言悔。我作為一名普通的教師，始終堅(jiān)持在教學(xué)第一線，孜孜以求，與時(shí)俱進(jìn)。校園里有我忙碌的腳步；教室里有我上課的身影；辦公室里有我勤奮鉆研的形象。我總是以飽滿的激情迎接每一天的到來(lái)。
我們的校園美麗、和諧，處處散發(fā)著濃郁的文化芬芳。我工作于斯，生活于斯，成長(zhǎng)于斯，我與實(shí)高息息相關(guān)，校榮我榮，校興我興，實(shí)驗(yàn)高中就是我的家，我愛(ài)實(shí)高，愛(ài)校即愛(ài)家。
十一年，對(duì)百年老校而言算不了什么，但對(duì)在艱難曲折中奮進(jìn)的實(shí)高來(lái)說(shuō)注定會(huì)在校史上留下濃墨重彩的一筆。因?yàn)�，十一年后的今天，曾�?jīng)名不見(jiàn)經(jīng)傳的實(shí)高呈現(xiàn)出了嶄新的姿態(tài)，有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展和傲人的成果。十一歲的學(xué)校，她是年輕的，處處散發(fā)著年輕無(wú)畏的氣息，處處展現(xiàn)著朝氣蓬勃的精力。成績(jī)面前，不驕傲；困難面前，不叫苦；挫折面前，不畏懼。
百年大計(jì)，教育為本。我們實(shí)高人忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，努力為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才�！敖衲昊▌偃ツ昙t，料得明年花更好”，我愛(ài)我的學(xué)校我的家，我相信實(shí)高的明天會(huì)更好！
謝謝大家，我的演講完畢！
關(guān)于家的演講稿4
多少作家、詩(shī)人，在他們的筆下，描繪、謳歌了多少個(gè)溫暖的家，充滿希望的家。曾記得有一個(gè)老人說(shuō)過(guò)：“回首當(dāng)年離家，心中多少豪情壯志，覺(jué)得男兒志在四方，待到流滿臉的淚要自己擦拭時(shí)，才懂得親情的可貴�！�
家是什么？在我眼里，家是以愛(ài)為圓心，幸福為半徑的一個(gè)圓。
這里有母親溫馨的關(guān)照，父親嚴(yán)肅的教育，有兄弟姐妹的歡笑。當(dāng)然也少不了矛盾和摩擦，但卻能擦出愛(ài)的火花。父母對(duì)我們的教訓(xùn)，是希望我們健康成長(zhǎng)，是對(duì)我們愛(ài)的期望。兄弟姐妹的爭(zhēng)吵，或許是為了一件小東西的爭(zhēng)奪，或許是口角。但不管是什么，當(dāng)矛盾化開(kāi)的時(shí)候，剩下的是寬容和諒解。吵也吵出感情，當(dāng)有一天他們離我們很遠(yuǎn)的時(shí)候，剩下的是些許的想念。
家是溫暖的港灣。外面的狂風(fēng)暴雨再大，躲在家里，就不那么可怕了。真正的家，不只是睡覺(jué)的地方。它不僅是我們躲避風(fēng)雨的地方，也是心靈的港灣。當(dāng)我們真正體會(huì)到家的美好，窗外的狂風(fēng)暴雨已不能代表什么。
無(wú)論身在何處，我們都不能忘記自己的家。“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”游子身上的衣，是母親一針一線的心血，還記得是誰(shuí)在感冒時(shí)為我們端湯送藥，噓寒問(wèn)暖；還記得摔倒時(shí)是誰(shuí)的鼓勵(lì)，誰(shuí)的攙扶……
對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，家是力量的源泉，是情感的寄托，是生命的延續(xù)，是放飛的風(fēng)箏中那根細(xì)細(xì)的線。家，在祝福你高高興興的出去，在等候你平平安安歸來(lái)。
關(guān)于家的演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，各位愛(ài)書(shū)的朋友們：
大家好！
我是一名老師，一個(gè)天天和書(shū)打交道的人。今天我們能走到一起也是因書(shū)結(jié)緣，下面和大家分享《我們的書(shū)屋，我們的家》。
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！彪m然酷愛(ài)讀書(shū)的我至今沒(méi)有在書(shū)中找到黃金、也沒(méi)有找到紅顏知己，但我依然堅(jiān)持讀書(shū)。寂寞時(shí)，書(shū)是知心朋友；苦悶時(shí)，書(shū)是開(kāi)心鑰匙；高興時(shí)，書(shū)是智慧長(zhǎng)者。所以我喜歡讀書(shū)！
20xx年的夏天，我大學(xué)畢業(yè)來(lái)到了偉人故里―――中山。來(lái)之前有人告訴我這里是 “文化的沙漠”，是“耕讀世家”。我以為我將遠(yuǎn)離圖書(shū)，遠(yuǎn)離那濃濃的書(shū)香。
一開(kāi)始，我的確有點(diǎn)沮喪。那天，我叫班上的學(xué)生利用雙休日去買(mǎi)課外書(shū)，星期一檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一半的學(xué)生沒(méi)有買(mǎi)書(shū)，大部分學(xué)生都說(shuō)爸爸媽媽沒(méi)空去買(mǎi)。有個(gè)學(xué)生還很委屈，說(shuō)因?yàn)闀?shū)的事爸爸打了他一巴掌。原來(lái)他在爸爸打麻將的時(shí)候吵著要買(mǎi)書(shū)，恰好他爸爸那一盤(pán)輸了，所以就重重地“賞”他一巴掌。我不禁搖頭嘆息，難怪孩子們都不愛(ài)看書(shū)呢？
20xx年12月30日，我們的農(nóng)家書(shū)屋誕生了，它就像一縷縷陽(yáng)光，照亮了中山的每一寸沃土，這片曾經(jīng)被譏諷為‘文化沙漠’的土地在它的照耀下逐漸豐饒。白天，老人們?nèi)齼蓛傻貋?lái)到農(nóng)家書(shū)屋，坐在榕樹(shù)下讀書(shū)看報(bào)，怡然自得�！按笊┕ぷ鞣弧钡拇笊﹤兎畔率稚系募庸せ睿糙s來(lái)查閱烹飪類的書(shū)籍。夜晚，農(nóng)家書(shū)屋燈火通明。以往喜歡隔三差五地吆喝著喝酒、逛街的青年人，現(xiàn)在都往農(nóng)家書(shū)屋里鉆。吃過(guò)晚飯的父母?jìng)儬恐⒆觼?lái)看書(shū)，曾經(jīng)不絕于耳的麻將聲變成了喚兒讀書(shū)的聲音。
農(nóng)家書(shū)屋悄悄地走進(jìn)了我們的生活，給我們帶來(lái)了科技的力量。同事小陳的爸爸開(kāi)始種香蕉沒(méi)多久，種的香蕉就得了病，剛長(zhǎng)出蕉蕾的蕉樹(shù)突然變黃枯萎了。請(qǐng)教了很多種香蕉的能手，什么藥都用過(guò)了，都不見(jiàn)效。直到有一天，小陳興高采烈地告訴我他爸爸的香蕉樹(shù)有救了！原來(lái)他在村里的農(nóng)家書(shū)屋找到一本書(shū)，書(shū)里就介紹了這種蕉樹(shù)病。這真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。
農(nóng)家書(shū)屋悄悄地走進(jìn)了我們的生活，給我們帶來(lái)了知識(shí)的力量。以往上課一講到課外知識(shí)，我們的學(xué)生總是一臉茫然，現(xiàn)在他們能在課堂上侃侃而談了。有次上課時(shí)我向?qū)W生們介紹《愛(ài)的教育》這本書(shū)，馬上有學(xué)生說(shuō)他在已經(jīng)農(nóng)家書(shū)屋看過(guò)了。想起幾年前那個(gè)因?yàn)椤皶?shū)”被爸爸打了一巴掌的學(xué)生，我百感交集。
農(nóng)家書(shū)屋就這樣悄悄地走進(jìn)了我們的生活，也許它不如一項(xiàng)招商引資工程，能帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益；也許它不如一次文化交流活動(dòng)，能提升中山的形象；也許它不如一項(xiàng)市政工程，能給人們帶來(lái)極大的便利。但它就是這樣悄悄地、悄悄地改變著你、我、他，改變著你、我、他的下一代！讓我們一起歡呼：我們的書(shū)屋，我們的家！
關(guān)于家的演講稿6
哥哥長(zhǎng)得很帥，所以讀到初一時(shí)，女同學(xué)看到我哥的照片時(shí)，說(shuō)了一句：“你哥好帥哦!介紹我認(rèn)識(shí)一下!”我只笑笑，不回答。他們根本不知道看上去乖巧的人，以前是多么叛逆，令媽媽痛心的人。
哥哥小學(xué)開(kāi)始就偷錢(qián)，是偷媽媽的。每次都是趁黑夜，大家熟睡時(shí)，他就去翻媽媽的錢(qián)包，拿著100塊，溜回自己的睡房。第二天，他就去玩游戲機(jī)了，直到媽媽發(fā)現(xiàn)錢(qián)少了100元時(shí)，而哥哥一大早就不見(jiàn)人影。急得媽媽到外面找他，看見(jiàn)哥哥在一家游戲室玩游戲，而那老板還跟媽媽說(shuō)，他今天出手大方，給100元找散的。媽媽聽(tīng)后，知道事態(tài)嚴(yán)重了，抓起哥哥往家走�；氐郊液螅绺缗艿帽茸訌椷�快，一下子跑回房間鎖上了房門(mén)，媽媽拿起雞毛撣子，走向哥哥的房門(mén)，大喊他出來(lái)，隨后媽媽踢開(kāi)了房門(mén)，拉了哥哥出來(lái)，打出了很多條疤痕。疤痕過(guò)了好多日子才消失。
哥哥犯了這個(gè)偷錢(qián)的錯(cuò)誤很多次了，最后被媽媽打怕了，不敢再偷了。到了哥哥讀高三時(shí)，哥哥本來(lái)不想讀了，為了拿回畢業(yè)證書(shū)應(yīng)付讀下去。到了實(shí)習(xí)時(shí)，哥哥向媽媽要了800多塊作路費(fèi)和生活費(fèi)。因?yàn)樗シ鹕綄W(xué)理發(fā)手藝。他去那間發(fā)廊幾個(gè)月，總共花費(fèi)了1000多元，中間錢(qián)花光了，媽媽再匯一點(diǎn)給他。在那間發(fā)廊，老板只叫他淘米煮飯，根本沒(méi)有教他理發(fā)手藝，哥哥只能離開(kāi)這間發(fā)廊，另找實(shí)習(xí)單位了……
他現(xiàn)在21歲了，長(zhǎng)大了，在外面工作，成熟了許多，沒(méi)有從前那種叛逆。現(xiàn)在，每當(dāng)哥哥回家，我家立刻變得溫馨，快樂(lè)，幸福。
這就是我家的兩個(gè)經(jīng)典的故事，令人溫馨甜蜜，也令人深刻難忘，記憶猶新!
關(guān)于家的演講稿7
今天我很榮幸能站在《超級(jí)演說(shuō)家》的舞臺(tái)上，而我現(xiàn)在想說(shuō)的是我這二十五年的成長(zhǎng)等同于從一只丑陋的蟬蛹破繭后變成一只蝴蝶的過(guò)程，這過(guò)程雖然艱辛與痛苦，但它卻足以證明了我存在的價(jià)值。
我是一個(gè)很愛(ài)幻想的女孩，我一直幻想著我有一個(gè)高高的身高、留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子、穿著漂亮的裙子，和那個(gè)喜歡的他一起漫步于校園之間�？墒敲看握甄R子的時(shí)候，現(xiàn)實(shí)一次又一次的打碎我的夢(mèng)想，朋友們看到我總是會(huì)這樣說(shuō)“佳旻，你別干了，別干了，你的身高不行，這樣你也不方便。”我知道他們?yōu)槲液�，可是你知道嗎，我真的不需要這般的憐憫與同情，我又奈何這一切都源于我這悲哀的身高，我不喜歡照鏡子，我不喜歡出現(xiàn)在人多的地方，甚至我不喜歡照片里的那個(gè)我。
我考進(jìn)了大學(xué)，這本身是一件值得高興和慶賀的事情，可是每次從校園的走廊經(jīng)過(guò)，我總能感覺(jué)到在我背后的竊竊私語(yǔ)與指指點(diǎn)點(diǎn)。我開(kāi)始封閉自己，每天兩點(diǎn)一線，從校園走到宿舍，從校園走到宿舍。直到學(xué)校舉辦六十周年校慶的時(shí)候，老師竟然派我做代表上臺(tái)發(fā)言，當(dāng)時(shí)我很害怕，那畢竟是我的第一次演講�？墒钱�(dāng)我獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)著那一千雙陌生眼睛的時(shí)候，我獨(dú)自一個(gè)人站在那個(gè)舞臺(tái)的時(shí)候，我告訴自己，那個(gè)舞臺(tái)是我的，我一定可以做到，結(jié)果那次我終于得到了來(lái)自于學(xué)校的掌聲與鼓勵(lì)，從此演講成為了我自信的源泉。
我重塑自信，我選擇走向社會(huì)。一次偶然的機(jī)會(huì)我終于做了一名英語(yǔ)老師，可是我一個(gè)連黑板都?jí)虿坏降淖约海芎ε禄仡^，害怕去目視著那一雙雙陌生眼睛，害怕我的學(xué)生不喜歡我，可是當(dāng)我說(shuō)完了最后一句話的時(shí)候，當(dāng)我結(jié)束了那短暫的兩個(gè)星期教學(xué)以后，全班四十個(gè)同學(xué)，我收到了其中三十四封感謝信，其中有一封這樣寫(xiě)道“杰米，謝謝你能成為我們的老師，因?yàn)槟愕拇嬖�，你讓我們相信我們其�?shí)能把英語(yǔ)學(xué)得更好，你是一本能超出任何課本的教科書(shū)�！�
我的故事說(shuō)完了，我這二十五年的確經(jīng)歷了很多，但是我好像只做了一件事情，就是本以為用悲劇結(jié)尾的小說(shuō)，我用自己的信念與力量去改變了最后的結(jié)尾。雖然故事中的主人公的身高還是只有一米三，但是喜歡他的人不再只有他的父母親，而是更多更多;關(guān)心他的人不再只有他的父母親，而是他的同學(xué)、他的老師甚至自己，因?yàn)槲疑钚拍峥撕芟壬囊痪湓挕叭松畲蟮囊饬x是什么，就是全心全意的投入進(jìn)去，去做一件事，而人生最大的目的是什么，就是做你自己。”我想告訴那些和我一樣的人一句話，就是如果這世界真的給你一百個(gè)理由去哭泣的時(shí)候，你就應(yīng)該給世界一千個(gè)理由去微笑。
關(guān)于家的演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我有一個(gè)溫暖的家庭，家里有爸爸，媽媽，妹妹，和我。
爸爸是這個(gè)家里撐天花板的大柱子，每天辛苦地工作，賺錢(qián)養(yǎng)活我們，直直的挺立著。媽媽是家里的搖籃，把我和妹妹抱在懷里，每天辛苦的照顧我和妹妹。我是家里的雨傘，保護(hù)妹妹，不讓妹妹受到傷害，妹妹則是一個(gè)取暖器，讓我們感到溫暖。
每天，爸爸早早起床，到布滿灰塵的廠房里去工作，弄的衣服上，頭發(fā)上，都是灰塵。媽媽到油膩膩的廚房里做飯，還到又臟又臭的菜場(chǎng)里買(mǎi)菜。我和妹妹則像小公主一樣，在客廳吹空調(diào)，玩游戲。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)爸爸經(jīng)常因?yàn)楣と朔偶俣砩霞影喙ぷ�，媽媽每天洗碗洗衣，�?jīng)常累睡著。有一次，我?guī)桶职肿鲇邢阄兜拿芡聿潘X(jué)。另一次，我?guī)蛬寢屜匆路咽侄寂馨琢恕Ｎ冶忝靼琢烁改傅男量唷?/p>
我愛(ài)我這個(gè)溫暖的家。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
夏夜的風(fēng)總是帶來(lái)一絲清涼的氣息，掛上夜色的空中，月亮高高掛起。小孩窩在媽媽的臂彎里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著皎潔的月亮向她問(wèn)道：
“媽媽，家是什么?”媽媽只是笑了笑，輕撫著小孩光潔的額頭，把嘴巴放到了小孩的耳邊：“家啊，是一個(gè)神奇的東西，它會(huì)使人念念不忘，會(huì)使人朝朝發(fā)望，也會(huì)使一些人望而卻步�！毙『⒌芍请p帶著迷茫的眼睛，但事實(shí)上，他可是個(gè)好奇寶寶。
“媽媽，所有人都有家嗎?”小孩子再次向媽媽問(wèn)道。
“當(dāng)然，大家都有一個(gè)家，家鄉(xiāng)，國(guó)家甚至是地球都是我們的家。他有，你有，我也有……”說(shuō)到這里，媽媽不知道為什么停了下來(lái)，只是抿了抿嘴，就不再向小孩說(shuō)下去了。這夜，小孩仿佛在人生上迷路了，再也找不到家的方向。
時(shí)間如水流逝，即使你緊緊抓牢，流年也會(huì)在指縫中悄悄溜走，而那夜的話卻一直在小孩的腦海里揮之不去，就這樣伴隨著小孩長(zhǎng)至少年。縱使多年過(guò)去，小孩依舊是不懂，為什么家對(duì)人有那么大的吸引力，直至他遇到了那位先生。
相逢是在夜晚，那是，街邊的路燈一閃一閃的，伴隨著蕭條的街道讓小孩不禁顫了顫身子。正當(dāng)他經(jīng)過(guò)一個(gè)角落時(shí)，他發(fā)現(xiàn)在陰影之下坐著個(gè)兔子先生。兔子先生訟拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，他仰望空中的月亮，與那夜的小孩出了神的相似。
“兔子先生，這么晚了，你怎么不回家啊?”小海怯怯地向兔子的方向前進(jìn)了一步，卻因兔子先生手中的香煙嗆得咳嗽。
“家?”兔子先生被問(wèn)的有點(diǎn)出了神，隨即吸了一口香煙，向小孩娓娓道來(lái)：“家這種東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是可望不可及罷了，每當(dāng)想家之時(shí)都不得不掂量自己有么有出息，畢竟自己流浪在外，沒(méi)有出息怎么有臉回家呢?”兔子先生深深地嘆了口氣，看了看小孩，略帶疑問(wèn)地問(wèn)：“小孩子，那你怎么也不回家呢?”
兔子先生的這一番話，像一根導(dǎo)火線，把小孩積攢下來(lái)的憤怒給點(diǎn)燃了。
“我才不要回家呢!”小孩撅起了嘴巴，“家里有個(gè)嘮叨得要死的老媽子，我才不要回去受她的一番‘苦口婆心之言’呢!”
兔子先生笑了笑，說(shuō)：“小孩子，你快回家吧。有人關(guān)心你，有人牽掛你，真讓我羨慕，而我只有一個(gè)光有空架子的家。小孩啊小孩，快回到父母給予你的蜜罐溫床里去吧。”
小孩似乎被兔子先生說(shuō)得略有動(dòng)搖，便起身向兔子先生道別。小孩的離開(kāi)帶走這夜兔子先生的勸告，而這卻只不過(guò)是小孩腦海里的淡淡一筆。
時(shí)間的車(chē)輪悠悠蕩蕩，終于轉(zhuǎn)向了小孩長(zhǎng)大成人的那一年。小孩選擇了遙遠(yuǎn)的'大學(xué)，拋棄了家鄉(xiāng)的父母，向人生的終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。漸漸地，小孩變得成熟。這時(shí)小孩才明白，心底里一直有個(gè)聲音呼喚著他，呼喚著他回家。
當(dāng)他頭發(fā)花白，眼神迷離，將要離去之時(shí)，他才明白，那是家鄉(xiāng)呼喚他的聲音。
即使長(zhǎng)大，即使離開(kāi)，也不要忘了家。
關(guān)于家的演講稿9
爸爸年輕時(shí)不算帥，算是一名普通染色房工人。媽媽年輕時(shí)是鄉(xiāng)里一朵花，因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮。這是媽媽告訴我的，而且還一再?gòu)?qiáng)調(diào)“漂亮”兩個(gè)字!我可終于明白我和哥哥的自戀是遺傳誰(shuí)的了!回歸正題，直到他們交往兩年，開(kāi)始步入婚姻殿堂。媽媽二十八歲生了我老哥，三十三歲時(shí)，就有了我!到現(xiàn)在四十多歲，爸爸媽媽的感情可情比金堅(jiān)�？墒�，我真懷疑媽媽是不是到了更年期?因?yàn)樗獗┰炅嗽S多。特別是我放寒假的那段時(shí)間，她老愛(ài)和爸爸翻舊賬。幸好爸爸的特長(zhǎng)是：包容老婆，愛(ài)護(hù)老婆。所以，媽媽如何罵他都好，他還是一臉寵愛(ài)。直到時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽的特長(zhǎng)變成翻舊賬了。爸爸他不浪漫，但他溫暖體貼，愛(ài)護(hù)我們這些子女。他哄媽媽一招就OK了，就是親一個(gè)抱一個(gè)!嘻嘻!
媽媽說(shuō)，她是爸爸的初戀情人。我覺(jué)得媽媽已經(jīng)很幸福了。因?yàn)橛幸粋�(gè)愛(ài)她疼她的老公，也讓我明白了什么是愛(ài)情!
關(guān)于家的演講稿10
曾記得有首歌這樣唱:
“一口玉中國(guó)，一瓦頂成家 。 家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”是的，家就是我們每個(gè)人生活的港灣，只有在家的懷抱下，我們少年兒童才能幸福，快樂(lè)地成長(zhǎng)!
我，是幸福的:因?yàn)樵?*小學(xué)我就擁有一個(gè)溫暖的家:我，是快樂(lè)的:因?yàn)樵谖迥甓�，我每天都愉快地進(jìn)步著。五年的心酸苦辣.五年的榮辱與共，讓我越來(lái)越愛(ài)我的這個(gè)“家”。我愛(ài)我的“家”，因?yàn)榧抑杏邢癜职�、媽媽一樣�?ài)護(hù)我們、關(guān)心我們的好老師，特別是班主任林老師，他上課風(fēng)趣幽默，他那精彩的調(diào)侃式的講解、獨(dú)特的教學(xué)方式，是那么的讓人喜歡!一看見(jiàn)他，我們就覺(jué)得學(xué)習(xí)真是一件快樂(lè)的事情。
為了我們，老師常常不顧自己的身體。
記得有一次，我得重感冒，醫(yī)生告訴我要打一個(gè)星期的點(diǎn)滴，這可急壞了我。
老師天天講新課，我還要天天打針，學(xué)習(xí)成績(jī)落下可怎么辦�。空�(dāng)我萬(wàn)分焦急的時(shí)候，老師的一句話，使我的心情輕松了許多，病也似乎好了許多。 “隋毅，安心治病吧，我不會(huì)讓你的成績(jī)落下的�！睆拇死蠋熋刻炖眯菹⒌臅r(shí)間給我補(bǔ)課。最讓我難以忘懷的是，有一天中午，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，老師耐心地、一遍遍地給我講解而耽誤了吃午飯的時(shí)間，恰好那天老師的胃病又犯，題剛講完上課的鈴聲就響了，老師立刻又強(qiáng)打起精神，走到了講臺(tái)上，餓著肚子.忍著疼痛 繼續(xù)給同學(xué)們上起課來(lái)�？粗蠋煵∪轁M面的神情、望著老師那疲憊的身影，我的眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)。多好的老師��！
還有苦口婆心的英語(yǔ)老師，兢兢業(yè)業(yè)的體育老師，彬彬有禮的思品老師等等，給予了我們春雨般的滋潤(rùn)，您說(shuō)，和這樣的師長(zhǎng)們朝夕相處，我能不快樂(lè)幸福嗎
如果說(shuō)老師是一棵高大的樹(shù)桿，那么我們這個(gè)家中的同學(xué)們就是偎依在樹(shù)桿上的樹(shù)葉。他們活潑可愛(ài)。比如，學(xué)習(xí)刻苦的姜智繁，熱愛(ài)勞動(dòng)的杜航宇，工作負(fù)責(zé)的古林樣，運(yùn)動(dòng)健將喬俊志，活潑搞笑的吳彥超等等。同學(xué)們，按時(shí)自覺(jué)打掃教室、走廊、分擔(dān)區(qū)、用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻(xiàn)自己的力量。有一次，班級(jí)中的宋易陽(yáng)在課間游戲時(shí)扭傷了腳，非常嚴(yán)重，需要拄拐杖行走，班級(jí)中的趙文瑞，王譽(yù)智等同學(xué)都伸出熱情之手，幫助她，在上學(xué)時(shí)，走樓梯時(shí)，幫助她的同學(xué)無(wú)處不在。您說(shuō)，在這樣的一個(gè)有愛(ài)心的集體里，我能不快樂(lè)幸福嗎
滴水石穿，積小成大，眾人劃槳開(kāi)大船。在老師和同學(xué)們的努力下我們五年二班取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的榮譽(yù)，曾還被評(píng)為丹東市優(yōu)秀中隊(duì)。家是溫馨的，因?yàn)榧依镉邢癜职謰寢屢粯拥睦蠋�，在老師的關(guān)愛(ài)下，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加向上，更加幸福！我愛(ài)我的家！
關(guān)于家的演講稿11
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)四斤哥、五斤姐吧，我不知道他們的酒量到底好不好，但是我從前喝酒就從來(lái)不怕醉。這說(shuō)起酒呀，我就不得不提到我媽，為什么呀，我媽實(shí)在是太威猛了，她在懷我的時(shí)候就把五十幾度的白酒當(dāng)保胎藥喝，我爸不讓她喝，她就一個(gè)人偷偷地自己喝，我就感覺(jué)我自己是一顆泡酒的小人參，一直泡在我他*的肚子里，直到開(kāi)壇取酒的那一天，我才順利地出生。我爸第一眼看我的時(shí)候特別的緊張，他在發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)四肢健全、兩只眼睛一張嘴就特別的興奮，很顯然我爸擔(dān)心我會(huì)是一個(gè)四肢不健全的孩子，所以我在這要提醒電視機(jī)前的各位準(zhǔn)媽媽們可千萬(wàn)不要效仿我媽呀。
我們一家三口沒(méi)事就坐在一起喝酒，這從白酒喝到啤酒，從啤酒喝到紅酒，從紅酒喝到洋酒，實(shí)在沒(méi)酒喝了，就把我養(yǎng)生的藥酒拿出來(lái)一飲而盡，還不盡興啊，就去廚房拿出料酒一家人給干了，我們是邊吃邊喝嘮家常，這種氣氛特別的溫馨。但是隨著時(shí)間的推移，我慢慢長(zhǎng)大我發(fā)現(xiàn)這酒它已經(jīng)變味了，因?yàn)槲夜ぷ鞯脑颍晕矣胁煌纳缃粓?chǎng)合，比如說(shuō)我要陪我的客戶喝酒，那一次他喝一口綠豆汁，我就得喝一壺白酒，聽(tīng)清楚是一壺白酒不是一杯，那一次把我喝進(jìn)了醫(yī)院，等我醒酒的時(shí)候我在醫(yī)院已經(jīng)待了七天，這喝進(jìn)去的怎么是酒呀，這是滿肚子的人在江湖身不由己。前幾年我公司剛起步，然后我工作壓力特別大，我每天只會(huì)借酒消愁、借酒消愁，我哭我爸媽就陪著我哭，他們看著我也不會(huì)責(zé)備我，也不會(huì)責(zé)罵我，他們?nèi)N房給我熬湯、給我煮粥、給我端茶、給我遞水、給我送毛巾，我第一次感覺(jué)到愛(ài)其實(shí)是可以這么悄無(wú)聲息的。
有時(shí)候我覺(jué)得這只有懦弱的人他才需要喝酒，因?yàn)檫@酒水里面承載了太多喝酒人的喜、怒、哀、樂(lè)，我告訴自己，我以后不要去做那個(gè)醉酒的人，因?yàn)槲也幌胱寪?ài)我的人替我擔(dān)心、替我心痛，我想做一個(gè)勇敢的人，不再借酒消愁、不再借酒壯膽、不再借酒快樂(lè)，我要清醒地活著。
關(guān)于家的演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自四年1班的***，今天我為大家演講的題目是：《我的班級(jí)我的家》。
家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣。1班就是我的港灣，1班就是我的家。我的家庭中有49個(gè)成員，凝聚成一股頑強(qiáng)的力量。走進(jìn)我們班，你一定會(huì)有一股回家的感覺(jué)，這一張張面孔是多么親切，多么真誠(chéng)。要我說(shuō)，我們班是一道風(fēng)景，一道可能不迷人但卻是不可復(fù)制的風(fēng)景。
1班是一個(gè)有上進(jìn)心的班。任何名利都不會(huì)存在于我們的家，不過(guò)在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈，我們對(duì)于學(xué)校的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比和考試都會(huì)竭盡全力。49顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)合在一起，攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝。
大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書(shū)香，課間，總有同學(xué)抱著書(shū)本，誠(chéng)懇的問(wèn)這問(wèn)那�？荚囘^(guò)后，如愿以償?shù)模圆粷M足;名落孫山的，也不氣餒。每一個(gè)課堂，每一次集體活動(dòng)，都為我們留下了美好的時(shí)光。這段歲月、這份感情，將永存于我們的回憶中，變成永恒。
當(dāng)然，這一切的一切，都離不開(kāi)敬愛(ài)的老師們。他們循循善誘，耐心的引導(dǎo)著我們前進(jìn);他們不許我們懈怠，每時(shí)每刻都有一句提醒的話語(yǔ)縈繞在我們耳旁，為我們敲響警鐘;他們視每一個(gè)學(xué)生為自己的孩子，悉心教導(dǎo)，絕不偏心從他們身上，我們明白了什么叫做真正的師德，其實(shí)，他們就像是這個(gè)大家庭中的家長(zhǎng)，為了孩子們而默默付出。
1班，是一個(gè)敢于創(chuàng)新，勇于拼搏，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)!我們不怕失敗，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)勝它的決心。我們不怕挫折，因?yàn)槲覀冇锌缭剿挠職狻?/p>
讓我們?cè)谔炜罩凶杂砂肯瑁?讓我們?cè)诖藫]灑青春吧，讓我們永記我們的班訓(xùn)：“感恩與責(zé)任，榮譽(yù)與夢(mèng)想”，讓我們奮斗今天擁抱明天，讓我們成為奎光的焦點(diǎn)，讓奎光以我們?yōu)轵湴�，讓我們高聲呼喊�?班，加油!
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于家的演講稿13
大家好，我是一年級(jí)二班的xxx同學(xué)，今天我給大家演講的題目是：團(tuán)結(jié)就是力量
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。我們這些作為新世紀(jì)的接班人更應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，這樣才能立足社會(huì)。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。團(tuán)結(jié)合作價(jià)更高,團(tuán)結(jié)就是力量，我們的國(guó)家是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，56個(gè)民族的共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。中華民族是個(gè)大家庭，各族人民親如兄弟姐妹。增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，是我國(guó)各族人民的共同責(zé)任;民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步，是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律，也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。牢固樹(shù)立“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)”的思想，人類是生活在團(tuán)結(jié)合作的生活中，人類無(wú)疑是幸福的，不僅人類學(xué)會(huì)合作，就連小小的螞蟻，在發(fā)現(xiàn)食物后，都會(huì)共同合作。把食物搬回“家”,它們小小的體形，居然能把超過(guò)自己的許多倍的東西搬運(yùn)。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。生活中，我們要學(xué)會(huì)合作，了解合作的重要性，讓合作伴隨我們。讓我們共同建設(shè)美好的祖國(guó)，在新疆這片祖國(guó)西部的熱土上，各族人民正團(tuán)結(jié)一心，共同營(yíng)造著團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、繁榮的美好家園。
謝謝大家，我的演講完畢。
關(guān)于家的演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
家是什么?是一道美味佳肴?是一盞長(zhǎng)明燈?抑或是一條無(wú)形之細(xì)帶，沒(méi)人能說(shuō)得清，道得明。
若論起中國(guó)人心目中的家，不免聯(lián)想起“遍插茱萸少一人”的懷念。何時(shí)以虛幌，雙眼淚痕干，的離愁，但這種感情往往是遭逢不幸事，貶官或流放異地，而觸景生情，因寄所托而作，也許正因?yàn)檫@樣，他們心中的家才會(huì)如此親切，仿佛是“一片冰心玉壺”長(zhǎng)期限旅居在外，才會(huì)深切地體會(huì)到家的幸福。
家的含義很具體，具體到一把椅子，一只小貓，一株草，一塊青石;家的含義又很模糊，模糊到只是一種概念，一咱方向，一種感受，一種象征。
同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)，今日相逢，何不撣去一身風(fēng)塵，坐下身來(lái)，斟上濁酒幾杯，傾訴，痛飲?當(dāng)年昏黃的燈光下，游子們相斜，一定是杯杯盡盞的，明月臨窗，酒至酣處，他們也許是上已忘記了各自的身份名位，彼此相憐親如兄弟，他們共守的一方天地，其實(shí)就是一個(gè)家，或者說(shuō)是一種家的感覺(jué)，雖然不能長(zhǎng)存，但只要存在過(guò)所有的孤獨(dú)與思念也就有了著落。
家，擁有著如此這般的魔力，它聆聽(tīng)鄉(xiāng)人的傾訴，同情失戀者的苦痛，推動(dòng)畏懼的人前進(jìn)，也會(huì)絆住急行者的步伐。
而人之一生，家是風(fēng)箏的線，葉落的根，離家的日子，孤獨(dú)寂寞，總使流浪兒想起對(duì)家的思念。
我們挾著寒氣而來(lái)，又?jǐn)y著溫暖而去。
我們擔(dān)著失落而來(lái)，又捧著希望而去。
家啊，你去歸航的燈塔，一是一架古老的豎琴，你是一顆永不隕落的星!
家，永遠(yuǎn)在路的前方，牽引著你一生不息的腳步，風(fēng)霜雨雪，一路踉蹌趕去，待你不勝奔波，跌倒在地?zé)o怨無(wú)悔時(shí)，你便找到它。
家……
關(guān)于家的演講稿15
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的主題是”把美麗帶進(jìn)校園“。
走在校園里，看見(jiàn)地上的一片紙屑，你是視而不見(jiàn)，還是彎腰撿起?在食堂用餐結(jié)束后，你是將餐盤(pán)送到指定地點(diǎn)，還是扔在餐桌就和同學(xué)嘻嘻哈哈的走了?
何時(shí)開(kāi)始，校園潔白的墻壁上印上了一串串腳印，干凈的課桌上冒出了大大小小用刀刻出的圖案與告白?何時(shí)開(kāi)始，萬(wàn)慈園中出現(xiàn)了某某同學(xué)的到此一游?
”潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“，校園的美麗與我們每位同學(xué)息息相關(guān)，同學(xué)們的一言一行都代表著46中的文明。美麗注意細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)就是成功的墊腳石，使我們一步步邁向文明。
愛(ài)美之心，人皆有之。勿以善小而不為，只要人人都付出一點(diǎn)努力，我們的校園將會(huì)變成美麗的樂(lè)園。你可能會(huì)覺(jué)得校園的景色都看膩了，但每次經(jīng)過(guò)同一個(gè)地方時(shí)你的心情會(huì)是一樣的嗎?如果你觀察了萬(wàn)慈園里的植物從抽枝到葉落，從長(zhǎng)出花苞到結(jié)果實(shí)，你肯定會(huì)被萬(wàn)慈園的生生不息而折服，為校園的美麗而驚嘆。
作為46中的學(xué)子，大部分同學(xué)的行為是值得表?yè)P(yáng)的。洗手后扭緊水龍頭，餐后垃圾分類歸放，隨手拾起地上垃圾，撿到失物，歸還失主……這些發(fā)生在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴難道不是大家有目共睹的嗎?對(duì)于錯(cuò)誤，有則改之，無(wú)則加勉;對(duì)良好的行為習(xí)慣，我們要給予表?yè)P(yáng)。
把美麗帶進(jìn)校園，我們就要講究文明禮貌。有的同學(xué)愛(ài)在樓層追逐打鬧，走路推推搡搡，還有部分同學(xué)講臟話、粗話，有的同學(xué)為了彰顯所謂的”個(gè)性“穿奇裝異服，甚至在校服上亂畫(huà)。”人無(wú)禮則不立，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧�！白鋈藳](méi)有禮節(jié)就不能生活，做事沒(méi)有禮節(jié)就不能成功，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，就一定能創(chuàng)造良好的、有序的生活環(huán)境。
樹(shù)之所以美麗，不僅因?yàn)槟谴謮训臉?shù)干，還有那些樹(shù)根為它奉獻(xiàn)，才成就了現(xiàn)在的枝繁葉茂，生機(jī)勃勃。海之所以美麗，不僅因?yàn)樗遣┐蟮男貞�，還有那些在水中游蕩魚(yú)兒為它添增了一種活潑的美。校園之所以美麗，不僅因?yàn)槟窍冗M(jìn)的設(shè)備和優(yōu)美的環(huán)境，還有我們身上所散發(fā)出的文明氣息，使得校園充滿愛(ài)和陽(yáng)光。校園是我們家，所以我們有責(zé)任讓學(xué)校變得更好、更美麗!讓我們每個(gè)人都從自身做起，從現(xiàn)在做起，把美麗帶進(jìn)校園，做一個(gè)能夠守規(guī)矩、懂禮儀的方正少年。
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