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高考百日沖刺演講稿

時(shí)間:2021-12-12 16:31:48 演講稿 我要投稿

高考百日沖刺演講稿匯編15篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的高考百日沖刺演講稿,歡迎閱讀與收藏。

高考百日沖刺演講稿匯編15篇

高考百日沖刺演講稿1

  今天,是個(gè)特殊的日子,它一定會(huì)在我們每個(gè)人的記憶中銘刻,因?yàn)椋龠^(guò)100天,我們就要邁進(jìn)高考考場(chǎng),去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

  三年前,帶著憧憬與理想,我們來(lái)到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來(lái),我們和困難斗爭(zhēng),我們和時(shí)間賽跑:

  春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過(guò),彷徨過(guò),疲憊過(guò),也后悔過(guò)——但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來(lái),等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們,朝著太陽(yáng)的部落,我們闊步向前!

  100天,僅僅是歲月長(zhǎng)河中一朵小小的浪花,但對(duì)于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號(hào)角。100天——太短,我們只爭(zhēng)朝夕!

  十二年匆匆走過(guò),一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?、

  一,我們要珍惜光陰,時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。我們要用激情演奏人生的樂(lè)章,用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔,我們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計(jì)較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。

  其二,志當(dāng)存高遠(yuǎn),心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當(dāng)“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。要相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

  其三,要持之以恒,腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使我們走到成功的彼岸。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫(xiě)下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”。

  百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。應(yīng)對(duì)高考,同學(xué)們伏案苦讀;研究對(duì)策,老師們挑燈夜戰(zhàn)。

  放眼未來(lái),我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍。

  拼搏,就意味著在這100天里,我們必須聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ);拼搏,就意味著在這100天里,我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中,提升能力;拼搏,就意味著在這100天里,我們必須認(rèn)真地研究錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績(jī)。

  雖然不能說(shuō),這100天的拼搏將決定我們的未來(lái),但是完全可以確定,我的未來(lái)將因?yàn)檫@100天的拼搏而更加絢麗多彩。

  最后祝愿同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,進(jìn)入理想的象牙塔。謝謝!

高考百日沖刺演講稿2

尊敬的老師:

  距離高考僅有三個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間短暫而寶貴,考驗(yàn)我們的關(guān)鍵時(shí)刻到了!很多同學(xué)正在為了實(shí)現(xiàn)自我的人生夢(mèng)想而忘我的拼搏,可是,也有一些同學(xué)因?yàn)橐荒](méi)考好而垂頭喪氣,喪失了自信心,還有的同學(xué)因?yàn)橐荒?嫉锰梅炊教砹藟毫Γ倱?dān)心下次就不能到達(dá)那個(gè)分?jǐn)?shù)。

  同學(xué)們,瞎想、煩燥都是沒(méi)有用的,都不如付諸行動(dòng)。既然非用功不可,就應(yīng)當(dāng)愉快地去用功。所以,不要認(rèn)為學(xué)習(xí)很痛苦,而要讓自我感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事。像這樣強(qiáng)迫自我覺(jué)得歡樂(lè),自然就會(huì)歡樂(lè)。另外,大家也能夠幻想考上大學(xué)之后的“歡樂(lè)生活”,你就會(huì)以愉快的心境應(yīng)對(duì)高考復(fù)習(xí)了。美國(guó)的心理學(xué)家威廉。詹姆斯這樣說(shuō)過(guò):“人有一種慣性,心里想:我要怎樣樣,結(jié)果真的就會(huì)怎樣樣。”也就是說(shuō),自我覺(jué)得痛苦便會(huì)痛苦,如果覺(jué)得歡樂(lè)便會(huì)歡樂(lè)。同學(xué)們,高考復(fù)習(xí)是件苦差事,可是如果你能以進(jìn)取的心態(tài)對(duì)待這件苦差事,你就會(huì)收到更好的效果。

  其次,第一輪復(fù)習(xí)立刻就要結(jié)束了,大家要利用最終的這段時(shí)間把各科的主干知識(shí)梳理清楚,進(jìn)而構(gòu)建知識(shí)框架,要學(xué)會(huì)把書(shū)本讀薄,講的就是這個(gè)道理。主干知識(shí)高考肯定會(huì)出題,并且,僅有當(dāng)你完成了知識(shí)框架的構(gòu)架,才能做到融會(huì)貫通,舉一反三。另外,也要把平時(shí)學(xué)習(xí)中不是主干知識(shí)、但肯定是考試范圍內(nèi)的這部分知識(shí)漏洞補(bǔ)上。異常要重視課本上的閱讀材料,雖不是主干知識(shí)點(diǎn),但涉及到概念上的東西考生必須要清楚,要有所了解。

  第三點(diǎn),沖刺復(fù)習(xí)階段同學(xué)們可能覺(jué)得在各方面都存在很多問(wèn)題。而一下子解決所有問(wèn)題是不可能的。我們首先得弄清楚問(wèn)題出在哪個(gè)學(xué)科,然后制定一個(gè)整體的沖刺計(jì)劃,并且嚴(yán)格執(zhí)行。可是,大家要注意,個(gè)人的計(jì)劃要緊跟教師的整體復(fù)習(xí)計(jì)劃。比如,第二輪復(fù)習(xí)立刻就要開(kāi)始,主要是進(jìn)行專題訓(xùn)練,提升做題本事。大家應(yīng)當(dāng)進(jìn)取配合各科教師,多做題,并且要認(rèn)真思考出題規(guī)律和做題方法。異常是針對(duì)一些薄弱題型,要進(jìn)行密集式的集中訓(xùn)練,一般能到達(dá)一種頓悟的效果。再比如,五月份一般是高考模擬實(shí)戰(zhàn)演習(xí),主要訓(xùn)練的是考試綜合應(yīng)試技巧,比如如何合理分配時(shí)間,如何對(duì)付考場(chǎng)上出現(xiàn)“卡殼”現(xiàn)象等臨場(chǎng)發(fā)揮技巧等。各科都會(huì)安排很多的模擬考試,并且教師都會(huì)提出很多具體的提議,大家必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì),并且要主動(dòng)地運(yùn)用到每一次考試中,從而構(gòu)成自我的本事。有句話說(shuō)的好,“把平時(shí)測(cè)試當(dāng)作高考,把高考當(dāng)作平時(shí)測(cè)試”。這句話強(qiáng)調(diào)的就是,大家要認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待平時(shí)的每一次測(cè)試,另一方面,要以平靜的心境對(duì)待高考,從而做到充分發(fā)揮自我的水平。大家都明白“臨陣磨槍、不快也光”的道理吧。其實(shí),不少高考狀元的經(jīng)驗(yàn)之一是考前每一天都做適量的題,這正像運(yùn)動(dòng)員、歌唱家,每一天都要練練功、喊喊嗓力。俗話說(shuō),臺(tái)

  上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們考生也是一樣,要不斷練功,經(jīng)常做題,這樣進(jìn)入考場(chǎng),才會(huì)找到感覺(jué),方能得心應(yīng)手,不慌不亂。

  第四條提議是,要學(xué)會(huì)在做題中“查漏補(bǔ)缺”。在平時(shí)做題時(shí),不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)上漏洞,必要時(shí),要翻開(kāi)書(shū)重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí),做到“回歸基礎(chǔ)”。那末,那些是“漏洞”呢?做題時(shí),做錯(cuò)的、沒(méi)思路的地方就是“漏洞”。高考試題往往是“題在書(shū)外,理在書(shū)中”,并且是“萬(wàn)變不離其宗”。所以,大家只要打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就能夠做到“以不變應(yīng)萬(wàn)變”。

  第五條提議就是要重視以前做過(guò)的錯(cuò)題。大家應(yīng)當(dāng)把典型錯(cuò)誤誰(shuí)是記到錯(cuò)題本上,并且要經(jīng)常溫習(xí)。這是一個(gè)十分奏效的學(xué)習(xí)方法。大家必須要堅(jiān)持。

  同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上能否進(jìn)入競(jìng)技狀態(tài),與競(jìng)賽的成績(jī)關(guān)系是很密切的。考試也是一樣,考生在考場(chǎng)上是否進(jìn)入狀態(tài),對(duì)考試成績(jī)也是密切相關(guān)的。所以,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)調(diào)整自我心態(tài)、增強(qiáng)信心。我們既然必須應(yīng)對(duì)高考,就不妨把高考看成一次挑戰(zhàn),一次激勵(lì),一次發(fā)展的極好機(jī)會(huì)。如果大家能以珍惜高考的心境對(duì)待,心態(tài)自然就比校平靜,信心也會(huì)隨之倍增。

  同學(xué)們,古語(yǔ)云“狹路相逢勇者勝”,期望大家在這個(gè)決定人生的重要關(guān)頭,把握自我的命運(yùn),發(fā)揮“亮劍精神”,努力拼搏一百天,用你們的勇氣和汗水,創(chuàng)造人生的奇跡!

高考百日沖刺演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  荊楚大地冰消雪融,化作長(zhǎng)江漢水萬(wàn)里碧波;六中師生戰(zhàn)天斗地,鋪就千名學(xué)子錦繡前程!

  時(shí)光如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,高考只剩三月;無(wú)聲無(wú)息,龍門(mén)僅余百日。炎熱的夏天,我們熱情似火;金黃的秋季,我們穩(wěn)重如山;寒冷的冬天,我們蓄勢(shì)待發(fā),終于我們迎來(lái)了布谷聲聲,春雷滾滾。今天我們?nèi)w高三師生聚集一堂,隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會(huì),在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,我們熱血沸騰,我謹(jǐn)代表武漢六中高三全體教師鄭重宣誓:

  我們一定忠于職守,甘苦與共;我們一定精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。我們一定刻苦鉆研,潛心備課;我們一定努力完善教學(xué)方法,隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài);我們一定全力批改同學(xué)的作業(yè),全心輔導(dǎo)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)。請(qǐng)同學(xué)們相信我們,為了你們百日之后的高考,為了你們的美好前程,我們將嘔心瀝血,鞠躬盡瘁;我們赴湯蹈火,在所不辭!我們高三所有的老師將和你們——武漢六中20xx屆高三的可愛(ài)同學(xué)們一起:爭(zhēng)分奪秒,百日鏖戰(zhàn)!請(qǐng)同學(xué)們放心,我們一定會(huì)盡心盡責(zé)陪伴你們走完全程,用汗水澆灌你們的希望!請(qǐng)家長(zhǎng)放心,我們一定不放棄每一個(gè)學(xué)生,用智慧哺育他們的理想!讓每位學(xué)生高考都能夠最好最強(qiáng)!請(qǐng)學(xué)校放心,我們一定齊心協(xié)力,拼搏百日,用鮮花鋪就武漢六中20xx年新的輝煌!

  親愛(ài)的同學(xué)們,人生短暫,青春易逝。今年你們大多數(shù)人都將年滿十八歲。在十八年前,一個(gè)偉大的生命降臨到這個(gè)人世間,降臨到你們的家庭里,他,就是在坐的你!從呱呱墜地,到牙牙學(xué)語(yǔ);從搖搖晃晃上幼兒園,到背著書(shū)包上小學(xué);從懵懂少年勤奮讀書(shū)的初中,到亮麗青春不分晝夜苦讀的高中。同學(xué)們,這十幾年一路走來(lái),你們身上承載了太多人的愛(ài)和期待,忘不了十幾年里爺爺奶奶,父親母親的含辛茹苦,忘不了他們?cè)绯鐾須w,風(fēng)里雨里的相送;忘不了病痛時(shí)候他們心疼的眼神和精心的伺候,忘不了我們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候他們高興得手舞足蹈,我們也忘不了我們的父親已經(jīng)由當(dāng)年的帥哥變成了彎腰的中年,我們的母親已經(jīng)由如花的美女變成了頭生白發(fā)的家庭主婦,我們更忘不了我們的爺爺奶奶有的已經(jīng)帶著期望離開(kāi)了人世。

  此時(shí)此刻,我們還忘不了這十幾年伴隨我們一路走來(lái)的許許多多的老師,忘不了他們每一節(jié)課的奮筆疾書(shū),忘不了他們每一次談話時(shí)的拳拳之情,忘不了他們每個(gè)晚自習(xí)的相伴和每一個(gè)早自習(xí)的相迎。加油吧,同學(xué)們!用我們的汗水,用我們的智慧去創(chuàng)造一百天后的輝煌吧!

  我把剛剛?cè)∥沂钦婺腥耍?/p>

  謝謝!

高考百日沖刺演講稿4

老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了洞口一中。今天是特殊的日子,還有100天,我們將迎來(lái)20xx年高考,迎接祖國(guó)的挑選,我們將實(shí)現(xiàn)自己人生的一次飛躍。在這里,我們面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū),一起吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。我們堅(jiān)信,就是在這里,新的輝煌將要張開(kāi)騰飛的翅膀。

  十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅(jiān)不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從沒(méi)有像今天這般成熟飽滿,我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說(shuō)十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺;如果說(shuō)此前的付出是勤懇的耕耘,那么我們即將迎來(lái)收獲的季節(jié)。

  鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。在未來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄!

  同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。讓巍峨挺拔的雪峰山作證,讓奔流不息的平溪江作證。

  我們決不負(fù)學(xué)校重托,

  不負(fù)恩師厚望,

  不負(fù)父母期望,

  不負(fù)青春夢(mèng)想!

  頑強(qiáng)拼搏,苦戰(zhàn)百天,全力以赴,鑄就輝煌!

  最后,祝老師們工作順利!祝同學(xué)們夢(mèng)想成真!

  謝謝大家!

高考百日沖刺演講稿5

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,距離高考整整一百天。如果說(shuō)高考是戰(zhàn)場(chǎng),那么沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,不管你們?cè)覆辉敢猓銈兌家呀?jīng)進(jìn)入了百日沖刺階段!一百天后,你們的人生必將掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)!而那一頁(yè)上寫(xiě)什么,將取決于你們,取決于最后這一百天的厲兵秣馬!

  同學(xué)們,我更愿意把高考比作賽場(chǎng),賽場(chǎng)上沒(méi)有最好,只有更好;沒(méi)有最強(qiáng),只有更強(qiáng)!賽場(chǎng)不相信眼淚,只相信實(shí)力!金榜上的每一個(gè)名字正如賽場(chǎng)上的每一塊金牌,都是汗水和心血的結(jié)晶!最近正在溫哥華舉辦的冬奧會(huì)賽場(chǎng)不斷傳來(lái)喜訊,我們中國(guó)隊(duì)已經(jīng)斬獲四塊金牌!現(xiàn)在,我想把這四塊金牌贈(zèng)送給大家。

  第一塊金牌是申雪/趙宏博所獲得的雙人滑項(xiàng)目冠軍,這塊金牌的意義在于堅(jiān)持!這對(duì)年齡加起來(lái)將近70歲的老將組合,已經(jīng)在冰雪項(xiàng)目上攜手拼搏了18載,賽場(chǎng)上與他們競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手也被他們堅(jiān)持的精神所感動(dòng)。同學(xué)們,你們寒窗苦讀12年,讀過(guò)堆成小山的書(shū)本,做過(guò)漫天飛舞的試卷,可能也有些疲憊了,但最后這一百天,一定要堅(jiān)持再堅(jiān)持,永不言放棄!記住,放棄只有失敗,堅(jiān)持才能勝利!

  第二塊金牌是王濛的短道速滑500米項(xiàng)目冠軍,這塊金牌的意義在于實(shí)力!在500米這個(gè)項(xiàng)目上,王濛是無(wú)人能撼動(dòng)的完美的王者,對(duì)手只能望而興嘆,沒(méi)有絲毫對(duì)抗的可能性。實(shí)力意味著成功。同學(xué)們,最后這一百天里,我們要做的就是勤學(xué)苦練,提高應(yīng)考實(shí)力,方能在六月考場(chǎng)笑傲群雄!

  第三塊金牌是周洋的短道速滑女子1500米項(xiàng)目冠軍,這塊金牌的意義在于背水一戰(zhàn)的勇氣!周洋在隊(duì)友失利、孤身一人的不利局面下,勇敢頑強(qiáng)的拼搏,粉碎了韓國(guó)3人的集團(tuán)優(yōu)勢(shì)和美國(guó)悍將的撞擊,奪得了冠軍,演繹了一段短道速滑賽場(chǎng)的神話。高考對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也將是背水一戰(zhàn),考場(chǎng)之上,正所謂狹路相逢勇者勝,要有自信,要敢于應(yīng)戰(zhàn),奇跡就在勇敢者身上產(chǎn)生!

  第四塊金牌是短道速滑3000米接力賽女子項(xiàng)目冠軍,這塊金牌告訴我們:賽場(chǎng)之上,一切皆有可能!由于沖在最前面的韓國(guó)隊(duì)的犯規(guī),被裁判取消了成績(jī),先前只獲銀牌的中國(guó)隊(duì)?wèi)騽⌒缘淖兂闪私鹋疲⊥瑢W(xué)們,三年來(lái),也許你有過(guò)許多挫折和遺憾,但你決不能因此而停止準(zhǔn)備和拼搏,要相信,一切皆有可能!今年六月,就是同學(xué)們把握命運(yùn)、創(chuàng)造奇跡的時(shí)候!

  同學(xué)們,在這一百天里,我期待著你們以頑強(qiáng)的毅力,拼搏的精神,去克服一切困難,迎接高考。將來(lái)你們都要走上各個(gè)崗位,都將面對(duì)社會(huì)人生的考驗(yàn),其實(shí),那也只是一次次的人生高考。經(jīng)歷了高三百日備戰(zhàn)洗禮的你們,也同樣經(jīng)得起人生的各種考驗(yàn)!

  同學(xué)們,學(xué)校在為你們加油,全校師生在為你們吶喊;拿出你們的智慧和勇氣,你們一定能指點(diǎn)江山,勇奪勝利,對(duì)自己負(fù)責(zé),為母校爭(zhēng)光!

  在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校預(yù)祝同學(xué)們:高考勝利,一戰(zhàn)功成!

  謝謝。

高考百日沖刺演講稿6

  又是一年春草綠,我們已從容地跨過(guò)了XX新年的門(mén)檻。定格XX,這一年幾多輝煌,幾多幸運(yùn)、幾多拼搏、又幾多艱辛,這都為我們阜中人風(fēng)雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。

  今天,在這如此特別喜慶的新年肇端,在距XX高考還有短短百日之時(shí),我們期待著領(lǐng)略我們擁有建校史規(guī)模最大、底氣十足、激情四射的高三學(xué)子們百日沖刺時(shí)的奪人風(fēng)采!

  有人說(shuō),生活是大海的水,是長(zhǎng)空的風(fēng),它能給你痛苦與失望,因?yàn)樗鼤?huì)把你拋向那無(wú)底的深淵或萬(wàn)丈懸崖,但它也能使你激昂興奮,它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實(shí),我們學(xué)習(xí)與求知又何曾不是如此?球王貝利說(shuō)得好:“踢得最好的球是下一個(gè)。”我們對(duì)學(xué)習(xí)的追求更應(yīng)是這樣。“百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng),敢立潮頭唱大風(fēng)!”這才是我們高三學(xué)子所追求的斗志與豪氣!

  眼前的成績(jī)雖然只能屬于唱響今天,然而,唱響了今天,這正是我們珍惜光陰的最好方式;而唱響每一個(gè)今天,那就是我們生命價(jià)值的最佳體現(xiàn)。也許,我們也看到了當(dāng)今正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)。

  然而,面對(duì)百日沖刺,逐鹿六月的我們,確實(shí)走不進(jìn)那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫,但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧?kù)o的心湖,胸懷一份高遠(yuǎn)的理想,這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生!

  今朝花勝去年好,料得六月花更紅!

  我們渴望著,整整一百天后,我們高三的莘莘學(xué)子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧青春、無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采!

  最后再贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:

  學(xué)海茫茫潛巨龍,書(shū)山處處育青松。

  春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬(wàn)木榮。

  探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。

  欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!

  各位高三學(xué)子,奮斗吧!這個(gè)春天屬于你們的,今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福,世界因你們的奮斗而精彩。

高考百日沖刺演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  春去春回,談笑間,我們迎來(lái)了三年高中生涯最后一個(gè)溫暖的春天。幾天前,一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪滋潤(rùn)了大地,蓬勃了萬(wàn)物,激活了心情。喜人的瑞雪似乎預(yù)示著新年一個(gè)嶄新而美好的開(kāi)始。今天,我們共聚一堂,在此隆重舉行高考百日誓師大會(huì)。共話高考,共抒壯志。

  三年前,在那個(gè)炎熱的夏季,我們帶著各自的夢(mèng)想來(lái)到了鐵富高中。三年的時(shí)光在你們的埋頭苦干與歡聲笑語(yǔ)中疾馳而過(guò),每一個(gè)春天鮮花依然盛開(kāi),但你們的夢(mèng)想是否還在?斗志是否還在?家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間?詩(shī)經(jīng)有云:哀哀父母,生我劬勞,從你們呱呱落地,到能牙牙學(xué)語(yǔ),到能蹣跚邁步,再到你第一天進(jìn)入學(xué)堂……曾經(jīng)你們的每一次跌倒,每一次流淚都讓父母為之揪心,為之不安。每一次的成長(zhǎng)又都帶給父母親無(wú)比的激動(dòng)和幸福!回首高中三年,我們又給最親最苦的家人送去過(guò)多少欣喜?面對(duì)目光匯聚的六月,我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅,一份滿足,一份撫慰。近三年的交流接觸,作為老師,我們深深感到,你們身上更多缺少的不是學(xué)習(xí)的方法技巧,而是明確的目標(biāo)、持久的斗志和堅(jiān)定的付出。在此,送給你們五點(diǎn)建議:

  一、正視高考,積極面對(duì)

  高考很苦,但不至于比父母親打工種地更苦;三年漫長(zhǎng),但家中親人為你們苦拼的30年更加漫長(zhǎng);父母沒(méi)有文化,不懂得“優(yōu)勝劣汰“的成語(yǔ),但奔波忙碌的身影卻告訴我們,他們深深地理解“懶惰就要受苦”的道理。而我們呢,用對(duì)抗“應(yīng)試教育”的叛逆和青春年少的輕狂來(lái)掩蓋我們內(nèi)心的軟弱、焦慮以及浮躁懶惰,不是青春蓬勃的我們應(yīng)有的狀態(tài)。當(dāng)我們心中郁悶苦痛的時(shí)候,可以向老師,向朋友,向父母哭訴,但你們想過(guò)沒(méi)有?當(dāng)父母苦不堪言的時(shí)候他們向誰(shuí)去哭訴?!”因此,現(xiàn)在只有索取還未回報(bào)的我們應(yīng)該懂事,應(yīng)該感恩,應(yīng)該回報(bào),應(yīng)該努力。應(yīng)該滿懷斗志!

  高三,其實(shí)就是人生的縮影與演習(xí),親歷高三的艱苦,經(jīng)過(guò)踏實(shí)的拼搏,你們從自卑到自信、從無(wú)知到聰慧、從弱小到強(qiáng)大,從退縮到堅(jiān)韌。經(jīng)歷了困難和挫折,打擊與磨練,你們才能從一名少年真正成長(zhǎng)為成熟的青年。人生沒(méi)有危機(jī)是的危機(jī)。安于現(xiàn)狀、麻木逃避,只能在時(shí)間的消磨中讓我們離成功越來(lái)越遠(yuǎn),被別人越拋越遠(yuǎn)。而拿著父母的心血去揮霍、去麻木、去墮落,更是良心消泯,讓人唾棄。有人會(huì)說(shuō):我努力了也上不了太好的學(xué)校。但你更要清楚,如果你不努力,你會(huì)考更差的學(xué)校。我們的親人不是高官,也非富豪,那么我們只有直面現(xiàn)實(shí),跨過(guò)高考的門(mén)檻,殺入幸福生活的圈子。

  二、正視自己,積極改變

  或許,以前你一直自卑看輕了自己,認(rèn)為前途渺茫,希望無(wú)幾。或許,以前的你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,但是,你一定不能再任自己的散漫放縱下去!學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心如平原放馬,易放難收。一旦懶散成性,習(xí)慣養(yǎng)成,必將貽誤一生!命運(yùn)有時(shí)是個(gè)很有意思的東西,它本想按照它的命數(shù)來(lái)安排控制你,可你不服,你拼了命斗爭(zhēng)到底,最終他就會(huì)為你屈服,聽(tīng)你安排。想一想付出的10年的光陰,我們不可以中途放棄,世界學(xué)府哈佛大學(xué)的圖書(shū)館寫(xiě)著這樣的訓(xùn)誡:“覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的苦痛是終生的。學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但,既然連人生的這一部分也無(wú)法征服,還能幻想將來(lái)征服一切嗎?”每一天,多問(wèn)一問(wèn)自己,是否已經(jīng)盡力,還有近100天的時(shí)間,每一天的每一分努力,都會(huì)積淀明天的奇跡。其實(shí),世上從沒(méi)有絕望的處境,只有絕望的思維!要堅(jiān)信,每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利!從現(xiàn)在開(kāi)始,嚴(yán)格自律奮起直追,抓住最后的契機(jī),分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與秀最出色的同學(xué)競(jìng)技,和每一位老師用心配合形成合力,全心投入,再接再厲,百日后的`考場(chǎng)上,你就是決韁馳騁的黑馬,一飛沖天的雄鷹!人生最重要的事情,不在于你現(xiàn)在處在什么樣的位置,而在于你向哪個(gè)方向走去。在高考的航途上,重要的不是永遠(yuǎn)第一的位置,而是積極向上的心態(tài),一往無(wú)前的勇氣,百折不撓的斗志!有此品質(zhì),終生受益!

  三、瞄準(zhǔn)大學(xué),先苦后甜

  前微軟公司副總裁中國(guó)的李開(kāi)復(fù)博士曾說(shuō)“大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué),是你一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)開(kāi)始追逐自己的理想、興趣,感受生活的繽紛多彩與無(wú)上樂(lè)趣;這是你第一次離開(kāi)家庭的庇護(hù),獨(dú)立參與一個(gè)高素質(zhì)的群體;這是你第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí),而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間,交往一批將來(lái)遍及各地的同窗好友……”考上大學(xué),一所盡可能好的大學(xué),不僅應(yīng)該,更是需要。而高三,就是決定我們命運(yùn)的時(shí)刻。當(dāng)你用心走過(guò)高三,考入大學(xué),轉(zhuǎn)頭回望,你會(huì)明白現(xiàn)在的付出是多么值得。忍住百日苦累,贏得明朝幸福!每一天,迎著第一縷陽(yáng)光,在心中把目標(biāo)唱響,把希望高高掛起,每一天,為夢(mèng)想全力出擊!

  四、瞄準(zhǔn)時(shí)間,杜絕空閑。

  把閑話、閑事、閑想的時(shí)間全部轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí),從今天起,做一個(gè)時(shí)間的主人,校園、宿舍、食堂、教室,我們的記憶可以延伸到每一個(gè)角落,我們的成績(jī)可以在零散的時(shí)間中鞏固提高,開(kāi)花結(jié)果。世上無(wú)難事,只怕有心人。自己不懂,還有老師與同學(xué),一遍記不住,那就十遍二十遍;早晨記不住,還有白天與夜晚;教室記不完,還有宿舍與校園。抓住了時(shí)間,擠緊了時(shí)間,高考自然會(huì)向你露出笑臉。當(dāng)高考結(jié)束的那一天,你可以盡情去說(shuō),盡情去玩,隨意暢想,沒(méi)有了任何的心理負(fù)擔(dān),沒(méi)有任何的阻止?fàn)拷O。寒窗十余年,決戰(zhàn)百余天!用好一百天,可以突飛猛進(jìn);用好一百天,可以碩果累累;用好一百天,可以收獲驚喜;用好一百天,可以改變?nèi)松?/p>

  五、瞄準(zhǔn)基礎(chǔ),平和心態(tài)

  針對(duì)我們多數(shù)同學(xué)的成績(jī)基礎(chǔ),后期的復(fù)習(xí),文科要加強(qiáng)記憶理解,整合歸納,鍛煉思維;理科要立足基礎(chǔ),回歸課本,提升能力。我們要把認(rèn)真形成一種習(xí)慣,每一科都認(rèn)真書(shū)寫(xiě),規(guī)范答題,提高自己的得分機(jī)會(huì);專注投入,提高速度,培養(yǎng)自己的時(shí)間觀念。遇到疑難,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不煩惱,不著急,虛心請(qǐng)教,記入錯(cuò)題集,下次避免。只要高考未到,多認(rèn)識(shí)一個(gè)疑難,高考就少一個(gè)障礙,多一分希望!不要只盯著你還有多少不會(huì),要多看看自己今天又會(huì)了多少!放松心態(tài),平和面對(duì),不論結(jié)果成敗,只要盡力而為。既要奮力拼搏,也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。10分鐘的休息是為了60分鐘的效率,越到后期,越要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,堅(jiān)持穩(wěn)定的生活規(guī)律,及時(shí)休息,靈活調(diào)節(jié),高效學(xué)習(xí),讓最后的一百天過(guò)得充實(shí),學(xué)的輕松!

  同學(xué)們,百天的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。縱使困難多多,坎坷不斷,鐵富高中的全體領(lǐng)導(dǎo)和全體高三老師一定會(huì)與你們心心相印,共沐風(fēng)雨,并肩作戰(zhàn)。從今天起,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真處理每一個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真用好每天的每一分鐘,每一天都能用青春的激情去擁抱每一輪太陽(yáng),用昂揚(yáng)的銳氣挫敗每一個(gè)困難,用堅(jiān)毅的斗志超越每一個(gè)極限,瞄準(zhǔn)目標(biāo),沖刺拼搏,閃亮人生,挑戰(zhàn)自我!無(wú)論將來(lái)你們走到什么地方,老師都會(huì)牽掛著你們,母校都會(huì)祝福著你們,祝你們天天進(jìn)步,祝你們明天幸福,祝你們六月高考成功,贏得一個(gè)美好而燦爛的前程!謝謝大家!

高考百日沖刺演講稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師家長(zhǎng)親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們即將參加高考的學(xué)子來(lái)到操場(chǎng),參加所謂的“誓師大會(huì)”。它的意義在哪里,我不敢說(shuō)!但我想,“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號(hào),更重要的是每個(gè)人都能靜下心來(lái),重新審視一下自己,發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題,找到解決的辦法,從而確立新的奮斗目標(biāo),能夠以更飽滿的精力投入下一輪沖刺,也只有做到這些,才是真正意義上的誓師大會(huì),而不僅僅是空洞的形式!

  改變命運(yùn)的100天:高三生百日沖刺計(jì)劃

  就剩下100天了,真的就剩下100天了!

  在這100天里,我們?cè)撛鯓幼瞿兀课蚁牒痛蠹曳窒韼讉(gè)故事!

  (一)

  龜兔賽跑的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),說(shuō):

  兔子和烏龜進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽,雙方站在起跑線上,發(fā)令槍響,兔子像離弦的箭一樣沖了出去,跑啊跑啊,離終點(diǎn)還有100米,兔子回頭一看,烏龜還沒(méi)影哪。兔子就睡起了大覺(jué),結(jié)果一覺(jué)醒來(lái),烏龜已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)線!

  寓意很明顯:在賽場(chǎng)上,誰(shuí)跑的更快并不是最重要的,重要的是誰(shuí)能夠鍥而不舍的走到最后!聰明也不是一個(gè)成分十足的褒義詞!

  所以我要告訴那些自以為聰明或自以為不聰明的人一句話:聰明不聰明真的是一件無(wú)關(guān)緊要的事,我們更應(yīng)該牢記心間的是一個(gè)信念-----天道酬勤!

  (二)

  故事并沒(méi)有到此結(jié)束:兔子不服氣,說(shuō)“這次是我大意了明天在賽一常”

  第二天,兔子和烏龜站在了起跑線上,兔子鉚足了勁,這次一定要?jiǎng)倮“l(fā)令槍響,兔子像離弦的箭一樣沖了出去,烏龜就在后面喊,“誰(shuí)先跑到終點(diǎn),誰(shuí)是王八蛋。”兔子一時(shí)間無(wú)所適從,就慢慢的跟在烏龜?shù)暮竺妫瑸觚斢謩倮恕M米佑旨{悶了,問(wèn)烏龜,“你不是說(shuō)誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)是王八蛋嗎?”烏龜笑了,“我本來(lái)就是烏龜王八蛋啊!”

  這看似一個(gè)有傷大雅的笑話,卻給了我們深刻的啟示。一句話:不要讓別人的嘴巴偷走你的夢(mèng)想。

  當(dāng)你告訴別人你要考一本時(shí),別人會(huì)說(shuō)你“妄想”;

  當(dāng)你告訴別人你要考清華、北大是,別人會(huì)說(shuō)你“癡人說(shuō)夢(mèng)”;

  于是我們彷徨了,我們猶豫了,我們對(duì)自己產(chǎn)生懷疑了,靜下心來(lái)想一想,卻忽然發(fā)現(xiàn)我們犯了一個(gè)多么可笑的錯(cuò)誤,別人的話能夠改變什么哪?

  所以我說(shuō),不要去管別人的嘴巴,我們要做的事是——志存高遠(yuǎn)!

  (三)

  兔子眼都?xì)饩G了,但仍不服氣,說(shuō),“這次是我輕信你了,明天在賽一場(chǎng)”。

  第二天,兔子和烏龜又站在了起跑線上。兔子鉚足了勁這次一定要?jiǎng)倮0l(fā)令槍響,兔子像離弦的箭一樣沖了出去,跑啊跑啊,還有一百米就到終點(diǎn)了,忽然發(fā)現(xiàn)路邊站著一位美麗的公主,當(dāng)然是兔子公主。

  我們不得不提及一個(gè)話題,一個(gè)每個(gè)人聽(tīng)到總會(huì)笑著轉(zhuǎn)過(guò)臉去,裝作若無(wú)其事的樣子,而心里卻在“砰砰”直跳洗耳聆聽(tīng)的話題。故事講到這兒,我不知道該怎樣講下去了,因?yàn)椴煌倪x擇往往會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。

  我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不要老想著“那個(gè)男孩真帥”,“那個(gè)女孩真漂亮”,而到了生活中,才發(fā)現(xiàn)“那個(gè)男孩真的很帥,那個(gè)女孩真的很漂亮”,一份無(wú)可厚非的感情悄然降臨了。我們?cè)撛趺崔k?

  我只想提醒大家的是,我們還在沖刺的跑道上,面對(duì)這份感情,我們要多一點(diǎn)自愛(ài),更多一點(diǎn)自重,更多一點(diǎn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮!

  (四)

  我們假設(shè)兔子和烏龜又進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,這次兔子如愿以償,率先沖過(guò)了終點(diǎn)線,兔子等在終點(diǎn)準(zhǔn)備奚落烏龜一番,可當(dāng)烏龜慢吞吞地爬到終點(diǎn)時(shí),卻搶先握住了兔子的手說(shuō)“恭喜你,你勝利了。”兔子一下子呆了,“我們不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?干嘛要祝賀我呀!”烏龜笑了笑說(shuō),我們只是對(duì)手,而不是敵人啊!”

  當(dāng)別人的心情比你好,你會(huì)羨慕嗎?

  當(dāng)別人的人緣比你好,你會(huì)眼紅嗎?

  當(dāng)別人的成績(jī)比你好,你會(huì)嫉妒嗎?

  如果你的回答是肯定的,那么我告訴你,你至少忽略了兩個(gè)方面的事實(shí):一、一切都是你自己創(chuàng)造的;二、一切都是可以改變的。

  750分放在那兒,你只拿到500、600,你不能怪別人比你有魄力得了700分,怪也只能怪我們自己的本事不到家!

  我一直在找一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括最標(biāo)準(zhǔn)最優(yōu)秀的高中生的形象,我想到了“軍人”,一個(gè)不怕吃苦,意志堅(jiān)定,體格健壯的形象,但是我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)這種概括的偏頗,因?yàn)樵谡嬲膶W(xué)習(xí)生活中,真正使我們心力憔悴的并不是學(xué)習(xí)本身,而是無(wú)邊的思緒,是患得患失,是對(duì)前途的迷茫;于是我又想到了一個(gè)詞“和尚”,能夠甘于寂寞,心靜如水,以閑看庭前花開(kāi)花落的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

  就剩下100天了,真的就剩下100天了!

  100天可以做很多事,100天也可以什么也不做!

  但我認(rèn)為,每一個(gè)有理想有抱負(fù)志存高遠(yuǎn)的人都應(yīng)該靜下心來(lái),重新審視一下自己,確定自己的位置,找準(zhǔn)自己的方向!

  最后,祝全體同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的100天里:

  都能以軍人的意志,和尚的心態(tài),烏龜?shù)膱?zhí)著,和兔子的速度取得高考的最后勝利!

高考百日沖刺演講稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師家長(zhǎng)親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們即將參加高考的20xx學(xué)子來(lái)到操場(chǎng),參加所謂的“誓師大會(huì)”。它的意義在哪里,我不敢說(shuō)!但我想,“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號(hào),更重要的是每個(gè)人都能靜下心來(lái),重新審視一下自己,發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題,找到解決的辦法,從而確立新的奮斗目標(biāo),能夠以更飽滿的精力投入下一輪沖刺,也只有做到這些,才是真正意義上的誓師大會(huì),而不僅僅是空洞的形式! 就剩下100天了,真的就剩下100天了! 在這100天里,我們?cè)撛鯓幼瞿?我想和大家分享幾個(gè)故事!

  (一) 龜兔賽跑的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),說(shuō): 兔子和烏龜進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽,雙方站在起跑線上,發(fā)令槍響,兔子像離弦的箭一樣沖了出去,跑啊跑啊,離終點(diǎn)還有100米,兔子回頭一看,烏龜還沒(méi)影哪?兔子就睡起了大覺(jué),結(jié)果一覺(jué)醒來(lái),烏龜已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)線! 寓意很明顯:在賽場(chǎng)上,誰(shuí)跑的更快并不是最重要的,重要的是誰(shuí)能夠鍥而不舍的走到最后!聰明也不是一個(gè)成分十足的褒義詞!所以我要告訴那些自以為聰明或自以為不聰明的人一句話:聰明不聰明真的是一件無(wú)關(guān)緊要的事,我們更應(yīng)該牢記心間的是一個(gè)信念-----天道酬勤!

  (二) 故事并沒(méi)有到此結(jié)束:兔子不服氣,說(shuō)“這次是我大意了明天在賽一場(chǎng)。” 第二天,兔子和烏龜站在了起跑線上,兔子鉚足了勁,這次一定要?jiǎng)倮?發(fā)令槍響,兔子像離弦的箭一樣沖了出去,烏龜就在后面喊,“誰(shuí)先跑到終點(diǎn),誰(shuí)是王八蛋。”兔子一時(shí)間無(wú)所適從,就慢慢的跟在烏龜?shù)暮竺妫瑸觚斢謩倮恕M米佑旨{悶了,問(wèn)烏龜,“你不是說(shuō)誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)是王八蛋嗎?”烏龜笑了,“我本來(lái)就是烏龜王八蛋啊!” 這看似一個(gè)有傷大雅的笑話,卻給了我們深刻的啟示。一句話:不要讓別人的嘴巴偷走你的夢(mèng)想。 當(dāng)你告訴別人你要考一本時(shí),別人會(huì)說(shuō)你“妄想”; 當(dāng)你告訴別人你要考清華、北大是,別人會(huì)說(shuō)你“癡人說(shuō)夢(mèng)”; 于是我們彷徨了,我們猶豫了,我們對(duì)自己產(chǎn)生懷疑了,靜下心來(lái)想一想,卻忽然發(fā)現(xiàn)我們犯了一個(gè)多么可笑的錯(cuò)誤,別人的話能夠改變什么哪? 所以我說(shuō),不要去管別人的嘴巴,我們要做的事是——志存高遠(yuǎn)!

  (三) 兔子眼都?xì)饩G了,但仍不服氣,說(shuō),“這次是我輕信你了,明天在賽一場(chǎng)”。 第二天,兔子和烏龜又站在了起跑線上。兔子鉚足了勁這次一定要?jiǎng)倮0l(fā)令槍響,兔子像離弦的箭一樣沖了出去,跑啊跑啊,還有一百米就到終點(diǎn)了,忽然發(fā)現(xiàn)路邊站著一位美麗的公主,當(dāng)然是兔子公主。 我們不得不提及一個(gè)話題,一個(gè)每個(gè)人聽(tīng)到總會(huì)笑著轉(zhuǎn)過(guò)臉去,裝作若無(wú)其事的樣子,而心里卻在“砰砰”直跳洗耳聆聽(tīng)的話題。故事講到這兒,我不知道該怎樣講下去了,因?yàn)椴煌倪x擇往往會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。 我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不要老想著“那個(gè)男孩真帥”,“那個(gè)女孩真漂亮”,而到了生活中,才發(fā)現(xiàn)“那個(gè)男孩真的很帥,那個(gè)女孩真的很漂亮”,一份無(wú)可厚非的感情悄然降臨了。我們?cè)撛趺崔k?我只想提醒大家的是,我們還在沖刺的跑道上,面對(duì)這份感情,我們要多一點(diǎn)自愛(ài),更多一點(diǎn)自重,更多一點(diǎn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮!

  (四) 我們假設(shè)兔子和烏龜又進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,這次兔子如愿以償,率先沖過(guò)了終點(diǎn)線,兔子等在終點(diǎn)準(zhǔn)備奚落烏龜一番,可當(dāng)烏龜慢吞吞地爬到終點(diǎn)時(shí),卻搶先握住了兔子的手說(shuō)“恭喜你,你勝利了。”兔子一下子呆了,“我們不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?干嘛要祝賀我呀!”烏龜笑了笑說(shuō),我們只是對(duì)手,而不是敵人啊!” 當(dāng)別人的心情比你好,你會(huì)羨慕嗎? 當(dāng)別人的人緣比你好,你會(huì)眼紅嗎? 當(dāng)別人的成績(jī)比你好,你會(huì)嫉妒嗎? 如果你的回答是肯定的,那么我告訴你,你至少忽略了兩個(gè)方面的事實(shí)。

  一、一切都是你自己創(chuàng)造的

  二、一切都是可以改變的。

  750分放在哪兒,你只拿到500、600,你不能怪別人比你有魄力的了700分,怪也只能怪我們自己的本事不到家! 我一直在找一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括最標(biāo)準(zhǔn)最優(yōu)秀的高中生的形象,我想到了“軍人”,一個(gè)不怕吃苦,意志堅(jiān)定,體格健壯的形象,但是我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)這種概括的偏頗,因?yàn)樵谡嬲膶W(xué)習(xí)生活中,真正使我們心力憔悴的并不是學(xué)習(xí)本身,而是無(wú)邊的思緒,是患得患失,是對(duì)前途的迷茫;于是我又想到了一個(gè)詞“和尚”,能夠甘于寂寞,心靜如水,以閑看庭前花開(kāi)花落的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

  就剩下100天了,真的就剩下100天了! 100天可以做很多事,100天也可以什么也不做! 但我認(rèn)為,每一個(gè)有理想有抱負(fù)志存高遠(yuǎn)的人都應(yīng)該靜下心來(lái),重新審視一下自己,確定自己的位置,找準(zhǔn)自己的方向! 最后,祝全體同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的100天里: 都能以軍人的意志,和尚的心態(tài),烏龜?shù)膱?zhí)著,和兔子的速度取得高考的最后勝利!

高考百日沖刺演講稿10

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),在場(chǎng)各位奮戰(zhàn)在教育一線、不辭辛勞的老師們,以及全場(chǎng)所有激情澎湃、熱情高漲、帶著青春躁動(dòng)與不安分的高三同學(xué)們:

  大家好!

  我是高三一班的x,今天非常榮幸地站在這里,代表x一中x屆全體高三學(xué)生,在這x高考百日沖刺之際發(fā)言,激動(dòng)不已。

  自三年前一腳踏進(jìn)x一中大門(mén)的那一刻起,注定要活生生地將三年?duì)N爛而美好的青春埋葬在x一中的記憶里。帶著父母的期盼,帶著恩師的厚望,帶著學(xué)校的榮光,帶著青春的理想,一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我們背上書(shū)包,手握筆桿,踏上征途。轉(zhuǎn)眼間,走到今天。

  距高考只有百天,離夢(mèng)想不在遙遠(yuǎn)。十二年寒窗苦讀,只為人生有所圖。一百天,或許是苦難的來(lái)臨,是痛苦的煎熬,是迷茫的開(kāi)始;但一百天,我們也可以突飛猛進(jìn),可以創(chuàng)造奇跡,可以鑄就輝煌!僅為那逝去的四萬(wàn)三千多個(gè)日日夜夜,我們沒(méi)有理由不努力,不奮發(fā)圖強(qiáng)!

  在今年32。5萬(wàn)高考大軍中,我們是沖鋒在前,還是落后于人,抑或是壯烈犧牲于通往夢(mèng)想的道路上?我相信,狹路相逢勇者勝,是時(shí)候亮劍了!“多得一分,干掉千人!”這時(shí)候你需要的不僅是勇氣。

  有一句高三霸氣的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)這樣說(shuō):“吾日三省吾身,高否?富否?帥否?否,滾去學(xué)習(xí)。”想想我們自己,假如我們不高、不富、不帥,還不努力學(xué)習(xí),那我只能告訴你,我們注定孤獨(dú)一生!

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”不要怯懦的退縮,不要無(wú)謂的彷徨,我們是即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的勇士!決不讓青春的歲月在蹉跎中流逝,決不讓理想的風(fēng)帆在流逝中擱淺。奮斗一百天,六月里我們展翅飛翔;拼搏一百天,高考中我們鑄就輝煌。

  最后,用震破蒼穹的聲音,以青春的名義,我們?cè)S下鄭重的諾言:

  不做怯懦的退縮

  不做無(wú)謂的彷徨

  不負(fù)父母的期盼

  不負(fù)恩師的厚望

  不負(fù)學(xué)校的榮光

  不負(fù)青春的理想

  激發(fā)一切潛能

  凝聚全部力量

  將拼搏進(jìn)行到底

  輝煌六月

  光照x

  請(qǐng)銘記,在x一中,這個(gè)夢(mèng)想花開(kāi)的地方,留下我們青春奮斗的痕跡。

  靈氣,勇氣,朝氣,三氣并存,氣貫長(zhǎng)虹;

  信心,決心,恒心,三心同在,心想事成!

  圓夢(mèng)x!

高考百日沖刺演講稿11

同學(xué)們:

  今天,我們齊聚報(bào)告廳,進(jìn)行高考百日沖刺動(dòng)員。之前,教師代表和學(xué)生代表做了熱情洋溢,充滿智慧,充滿力量,充滿信心的發(fā)言。在此基礎(chǔ)之上,我提幾點(diǎn)要求,為同學(xué)們的沖刺鼓勁加油。

  一、正確認(rèn)識(shí)新高考方案,根據(jù)個(gè)人情況,處理好語(yǔ)數(shù)外三門(mén)核心學(xué)科與選修學(xué)科的關(guān)系。從宏觀講,語(yǔ)數(shù)外三門(mén)核心學(xué)科與選修學(xué)科同等重要,學(xué)校提出“選修優(yōu)先,狠抓語(yǔ)數(shù)外”的應(yīng)對(duì)策略,選修雙B是本科錄取的門(mén)檻,選修過(guò)C是填報(bào)志愿的門(mén)檻,選修過(guò)A是填報(bào)部分重點(diǎn)大學(xué)志愿的門(mén)檻,新高考對(duì)選修學(xué)科的要求比老模式還要高,它特別強(qiáng)調(diào)學(xué)科均衡發(fā)展,沒(méi)有選修的高等級(jí),語(yǔ)數(shù)外成績(jī)?cè)俸枚紱](méi)有好大學(xué)錄取,甚至不能被錄取,甚至沒(méi)有資格填報(bào)志愿,這次市統(tǒng)考,我校有472人語(yǔ)數(shù)外成績(jī)達(dá)到本科線模擬線,但有202人選修不達(dá)雙B,這部分同學(xué)在不放松語(yǔ)數(shù)外學(xué)習(xí)的同時(shí),要特別關(guān)注選修的平衡補(bǔ)差。語(yǔ)數(shù)外的總分加6A的獎(jiǎng)勵(lì)分10分加照顧分叫特征分,新高考依據(jù)特征分劃定本一、本二、本三、專科的分?jǐn)?shù)線和填報(bào)志愿的資格線,語(yǔ)數(shù)外的特征分是能不能錄取的關(guān)鍵,這次市統(tǒng)考我校有120人語(yǔ)數(shù)外的特征分沒(méi)能過(guò)本科線模擬線,還有50人語(yǔ)數(shù)外的特征分在 250分以下,各人要根據(jù)自己的情況,制定提高語(yǔ)數(shù)外成績(jī)的策略,尤其要強(qiáng)化數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。從微觀講,物理方向和歷史方向的考生還要處理好數(shù)學(xué)和語(yǔ)文主卷與加試內(nèi)容的關(guān)系。新高考的加試內(nèi)容不難,主要測(cè)試的是知識(shí)廣度,而非深度,附加分與特征分相加叫投檔分,錄取時(shí)依照投檔分的高低依次投檔,同學(xué)們必須重視加試內(nèi)容的學(xué)習(xí),不要以為可有可無(wú),附加分將直接影響同學(xué)們錄取的先后和學(xué)校的層次。

  新高考對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是難得的機(jī)遇,從高考發(fā)展的趨勢(shì)看,試題難度在穩(wěn)定中求變,變活變新,不是變難,只要我們夯實(shí)基礎(chǔ),就能以不變應(yīng)萬(wàn)變。抓基礎(chǔ)促高分,抓基礎(chǔ)促平衡,進(jìn)一步優(yōu)化語(yǔ)數(shù)外總分和選修等級(jí)的匹配,防止“木桶效應(yīng)”影響同學(xué)們學(xué)習(xí)發(fā)展的目標(biāo)。

  二、服從老師指導(dǎo),提高課堂效率,做到聽(tīng)練記三到位。目前,多數(shù)學(xué)科進(jìn)入二輪復(fù)習(xí),以專題復(fù)習(xí)為主,是一輪復(fù)習(xí)的提高。根據(jù)我校情況,學(xué)校要求老師“以基礎(chǔ)知識(shí)為載體,以基本能力為紐帶,逐步提高綜合運(yùn)用能力”,我們的復(fù)習(xí)進(jìn)入夯實(shí)基礎(chǔ)與發(fā)展能力并重的關(guān)鍵階段,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)又是一次機(jī)會(huì),中上游的同學(xué)可以發(fā)展能力,中下游的同學(xué)可以進(jìn)一步復(fù)習(xí)基礎(chǔ)。一輪復(fù)習(xí)大家做得很好,保持了縣內(nèi)第二方陣的優(yōu)勢(shì),取得了階段性成果,能不能取得最后的成功關(guān)鍵還要看第二階段的能力發(fā)展和基礎(chǔ)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺能不能到位。

  二輪復(fù)習(xí)的要求進(jìn)一步提高,希望同學(xué)們主動(dòng)接受老師的指導(dǎo),不另搞一套。只有從心底信任老師,才能提高學(xué)習(xí)效率,老師學(xué)有專長(zhǎng),某一學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)和方法足以指導(dǎo)同學(xué)們應(yīng)對(duì)高考,老師的課要認(rèn)真聽(tīng),尤其要注意學(xué)習(xí)學(xué)科思想和學(xué)科方法。老師的講義要認(rèn)真做,能力是在練習(xí)中形成的,知識(shí)是在練習(xí)中鞏固的,問(wèn)題是在練習(xí)只發(fā)現(xiàn)的,水平是在練習(xí)中提高的,二輪復(fù)習(xí)練習(xí)量會(huì)有所加大,大家要有思想準(zhǔn)備,真正做到“拳不離手,曲不離口”,不僅數(shù)理化要做題,其他文科性強(qiáng)的學(xué)科也有較大的訓(xùn)練量,此時(shí)的練習(xí)強(qiáng)調(diào)正確率,強(qiáng)調(diào)規(guī)范性,強(qiáng)調(diào)速度,強(qiáng)調(diào)策略。

  現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)要強(qiáng)化記憶。記憶是學(xué)習(xí)的能力,更是學(xué)習(xí)的基本方法。重視記憶是取得好成績(jī)的法寶。高考時(shí),所有知識(shí)的再現(xiàn)都必須依靠記憶。語(yǔ)文英語(yǔ)政治歷史地理要記,生物化學(xué)物理數(shù)學(xué)也要記;基本概念公式要記,典型題目特殊方法也要記。我提倡強(qiáng)化記憶,同時(shí)提醒學(xué)習(xí)不能停留在記憶階段,記不住肯定考不好,記住了不一定能考好,還要學(xué)會(huì)進(jìn)一步的應(yīng)用。

  三、科學(xué)安排生活,確保身體健康,精力充沛。首先要堅(jiān)持每頓飯吃飽吃好,早中晚一頓不少,適當(dāng)增加蛋白質(zhì)魚(yú)肉蛋的攝入量,不吃方便食品。其次要保證充足的睡眠時(shí)間,早晨不要早起,要保證上午的上課效率,中午要保證30—45分鐘的午休,天氣還比較冷,午睡要注意保暖,晚就寢動(dòng)作要快,熄燈后不講話,不洗衣服,不做其他事情。離開(kāi)宿舍要注意宿舍的通風(fēng),離開(kāi)教室要注意教室通風(fēng),要注意個(gè)人和公共衛(wèi)生,防止疾病傳播,課間要到教室外透透氣,看看天空和遠(yuǎn)方,以保護(hù)視力,調(diào)節(jié)心理。

  四、克服困難,排除干擾,追尋理想。同學(xué)們,12年的求學(xué)之路,4380個(gè)日日夜夜,只剩下100天的復(fù)習(xí)時(shí)間。最后沖刺的100天,我們依然會(huì)面臨困難,基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)跟不上是困難;家庭條件好,個(gè)人缺乏進(jìn)去心也是困難;我們依然會(huì)面臨干擾,男女生過(guò)密交往是干擾,師生間的同學(xué)間的摩擦也是干擾,等等。所有這些困難和干擾,相對(duì)于同學(xué)們追尋的理想來(lái)說(shuō),都不重要。100天,同學(xué)們要丟下包袱,拋棄雜念,依靠青春的智慧和力量,到達(dá)理想的彼岸。上大學(xué)不是人生的選擇,但是一個(gè)很好的選擇,它可以提高人生步入社會(huì)的起點(diǎn),學(xué)有專長(zhǎng),可以對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),從而使人生更有意義。

  在100天中,還有三次大考,市一模、二模、高考。南通市一模考試定在3月27—29日,時(shí)間還有30天,這是僅次于高考的一次重要考試,各位同學(xué)必須高度重視,積極應(yīng)對(duì),同學(xué)之間要展開(kāi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽,人人爭(zhēng)先進(jìn),人人求發(fā)展,形成新一輪學(xué)習(xí)熱潮,爭(zhēng)取再上新臺(tái)階。

  同學(xué)們,新學(xué)期的開(kāi)始也是春天的開(kāi)始,萬(wàn)物復(fù)蘇,新陳代謝加快,人的思維進(jìn)入活躍期,同學(xué)們要珍惜春天的美好時(shí)光,沖刺30天,備戰(zhàn)市一模,沖刺100天,備戰(zhàn)08高考,決勝08高考。

  最后,祝同學(xué)們成功!

高考百日沖刺演講稿12

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。

  珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無(wú)悔,人生豪邁。

  三年后捧著燃燒的激情在母校重逢"的宣言,讓我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無(wú)限;一千個(gè)日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書(shū)山,暢游題海。書(shū)山上留下你們奮筆疾書(shū)的背影,題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。我們青春無(wú)限,我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅(jiān)信,同學(xué)們經(jīng)過(guò)百日拼搏,一定能超越自我,實(shí)現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績(jī)向母校獻(xiàn)上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來(lái)了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生,盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮一中的牌子!

  大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

  在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。我們相信通過(guò)師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于千里之外。

  看,“落葉開(kāi)花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽(tīng),戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!

  今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!

  讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!

  讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

  高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。

  高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  高三是拼搏的一年。人們常說(shuō):此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

  高三是寂寞的一年,說(shuō)寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng),“與天斗,其樂(lè)無(wú)窮;與地斗,其樂(lè)無(wú)窮;與人斗,其樂(lè)無(wú)窮。”所以我說(shuō):“與己斗,其樂(lè)無(wú)窮!”

  冬去春來(lái),孕育萬(wàn)千希望;朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),召開(kāi)高考百日沖刺誓師大會(huì),抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。

  一路走來(lái),我們踏過(guò)坎坷書(shū)山,渡過(guò)茫茫學(xué)海。數(shù)年的寒窗苦讀,讓我們堅(jiān)定了心中的理想。今天,距離高考只剩下一百天了!

  一百天,可以突飛勐進(jìn);一百天,可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!

  我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯,還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿鳎有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié),還有許多問(wèn)題值得我們?nèi)プ聊ァC恳粋(gè)人都有做不完的事情,但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

  一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫(xiě)滿奮斗的歷程。拿破侖說(shuō):“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。”的確,越接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠(yuǎn),努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。

  我們深知,只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏面對(duì)坎坷和荊棘。

  同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)采,抒寫(xiě)人生的華章。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!人生能有幾回博,讓我們整裝待發(fā),迎接六月。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向著理想,向著美好未來(lái),起航!

高考百日沖刺演講稿13

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是“鼓足勇氣吹響號(hào)角準(zhǔn)備戰(zhàn)斗”。

  時(shí)光如飛鳥(niǎo)在草地上投下的陰影,一切都變得無(wú)影無(wú)蹤了,仿佛只是彈指一揮間,我們便要投入這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)斗中。

  我們高三的同學(xué)寒窗十二載,只為這一戰(zhàn)。第一次十二校聯(lián)考,為我們拉開(kāi)了這一戰(zhàn)的帷幕。臨近考試,同學(xué)們都已蓄勢(shì)待發(fā),生活在這充滿緊張氣氛的教室里,總能聞到硝煙味!人人都想在與衢二中、金一中同場(chǎng)較量中展現(xiàn)自我,所以我們現(xiàn)在就是在為這場(chǎng)戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備,健康的體魄是我們拼搏的盔甲,知識(shí)與能力是我們作戰(zhàn)的鋒利的兵器,膽性與勇氣是我們勝利的保證。

  高中三年,我們從來(lái)沒(méi)有迷失過(guò)自己的夢(mèng)想,三年的高中生活有著苦澀、疼痛與快樂(lè),沉浸其中,我們收獲了知識(shí)與方法。

  步入高三才發(fā)現(xiàn),緊張的生活讓人有點(diǎn)喘不過(guò)氣,但是我們?yōu)榱诵闹械哪繕?biāo),鼓足自己的干勁完成我們自己有能力完成的任務(wù)。回望過(guò)去,高三的生活已過(guò)半,但我們不必慌張,剩下的170天足以讓我們完成自己很多未完成的事。我們始終堅(jiān)信,只要每天都進(jìn)步一點(diǎn),170天能進(jìn)步多少,連我們自己都無(wú)法想象。確定了目標(biāo),就要為之奮斗,華羅庚教授曾說(shuō):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)一份辛苦一份才。”是的,那些成功的人士不一定都很聰明,但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦,終會(huì)成功。同時(shí),我們也要養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣,同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò):同樣是一壺水,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特?zé)龅膮s是蒸汽機(jī);同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下,果農(nóng)看到的只是感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,所以我們只有通過(guò)認(rèn)真分析、思考每一道題目的來(lái)龍去脈,才能發(fā)現(xiàn)每道題目的價(jià)值,做到舉一反三、觸類旁通,達(dá)到事半功倍的效果。

  高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們是否也在為聯(lián)考而作準(zhǔn)備呢?你們是否也在為不知如何復(fù)習(xí)而煩惱呢?在此,我有一些學(xué)習(xí)方法與大家分享,我認(rèn)為,首先要明確自己的奮斗目標(biāo),制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,特別是臨近考試時(shí),我們更要明確復(fù)習(xí)任務(wù),并嚴(yán)格按照任務(wù)的要求去完成,比如,要求自己每個(gè)星期完成一份本學(xué)期學(xué)過(guò)內(nèi)容的綜合試卷,要求自己將平時(shí)容易做錯(cuò)的題目回顧整理,常看看錯(cuò)題集;其次是一定要按老師的要求去做,因?yàn)槊總(gè)老師在教學(xué)過(guò)程中都很注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);最后一點(diǎn)是每天都保證認(rèn)認(rèn)真真,保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),不可以放過(guò)任何一個(gè)不懂的問(wèn)題。現(xiàn)在我要告訴你們的是:不要等到流水干涸了,才想著去保護(hù);不要等到森林變成荒漠,才想起去建林,那是自欺欺人。無(wú)論誰(shuí)都應(yīng)該帶著最初的激情和豪言去努力,而不是讓它在時(shí)光流逝中消融。

  心有多大,舞臺(tái)就有多大,這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)就是展現(xiàn)自我的舞臺(tái),若想凱旋,必須壯志滿懷。

  有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步,有遠(yuǎn)方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來(lái)的呼喚,就不能讓凌云的壯志在虛度中消散。

  讓我們不再做囚鳥(niǎo),被永遠(yuǎn)襟固在囚籠中,因?yàn)槲覀冇懈叱鲆磺械男拍睿覀兊呐?huì)伴著行動(dòng)一起奔向更高的天空,直到那充滿期望的云層中。

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。

  一千個(gè)日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書(shū)山,暢游題海。書(shū)山上留下你們奮筆疾書(shū)的背影,題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。我們青春無(wú)限,我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅(jiān)信,同學(xué)們經(jīng)過(guò)百日拼搏,一定能超越自我,實(shí)現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績(jī)向母校獻(xiàn)上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來(lái)了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生,盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮一中的牌子!

  大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

  在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅” 。我們相信通過(guò)師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于千里之外。

  轉(zhuǎn)眼間,20xx高考就在明天

  曾幾何時(shí),我們嫌棄父母嘮叨的語(yǔ)言;

  曾幾何時(shí),我們逃避老師溫和的期盼;

  曾幾何時(shí),我們頂著壓力證明自己。

  證明自己已是瀟灑青年。

  課堂提問(wèn)。我們膽怯過(guò);期末考試。我們失落過(guò);

  有風(fēng)的夜晚,我們?cè)跁?shū)桌前心痛過(guò);在做不完的習(xí)題中我們絕望過(guò)。

  但這些都已過(guò)去

  花兒還在窗外盛開(kāi),鳥(niǎo)兒還在天空鳴叫,云兒還在遠(yuǎn)方輕輕召喚:

  不一樣是我們,不一樣的是今天,

  我們面臨的使命,我們魔咒般的高考!!!

  不管你愿意不愿意,反正它如奔騰浪花,突然而又必然,

  等在我們下一個(gè)旅程的岸邊

  高考來(lái)了,它默默的走到我們面前,等待我們把信心點(diǎn)燃。

  高考來(lái)了,它冷冷的站在我們面前,等待我們把它掀翻;

  高考來(lái)了,它悄悄地來(lái)到我們面前,等待我們順利凱旋;

  我們無(wú)法不去面對(duì)!我們只能迎戰(zhàn)!

  我們拼搏!我們勇往直前!

  用盡所有血汗,用盡每一個(gè)暮鼓晨鐘的時(shí)間

  親愛(ài)的兄弟姐妹們,讓我們手拉手,心相連,

  讓我們一路拚博,讓我們贏在明天!

高考百日沖刺演講稿14

高三師生:

  大家早上好,春天到了!

  今年離我們高考只有100天了,還有100天。我和校一級(jí)班子的全體成員,以及我們的老師和同學(xué),在我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短而隆重的百日高考沖刺動(dòng)員大會(huì)。

  首先,我代表學(xué)校向我們沖刺100天的高三師生致敬。我們高三是我們學(xué)校最早的年級(jí),因?yàn)槲覀優(yōu)榱四繕?biāo)和理想提前幾天到校,這是主觀和客觀、現(xiàn)實(shí)和理想決定所必須的。雖然這是一種必然,但我們可以看到,在開(kāi)學(xué)前幾天,我們的老師和學(xué)生都處于良好的狀態(tài),讓人肅然起敬。希望這種尊重能被每一位老師和同學(xué)感受到,并能轉(zhuǎn)化為百日自強(qiáng)的行動(dòng)。為了每個(gè)人的理想,為了每個(gè)人的夢(mèng)想和未來(lái),我們每個(gè)人都需要表達(dá)一種對(duì)自己的尊重!因?yàn)檫@方面,我借此機(jī)會(huì)表達(dá)五個(gè)意思。

  第一,在今年距離高考只有100天的時(shí)候,我希望我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的高三學(xué)生和老師,尤其是我們的同學(xué),能夠睜大眼睛看高考。對(duì)于一個(gè)普通的高中生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都要參加高考。但是,有些人眼里看到的是問(wèn)題,是分?jǐn)?shù),是高考。我們希望我們的留學(xué)生,在看到高考是高考的同時(shí),也需要進(jìn)一步提高自己的思想認(rèn)識(shí)和境界,認(rèn)識(shí)到高考是以高考為基礎(chǔ)的,它的本質(zhì)是人生考試的必然選擇,是在漫長(zhǎng)的人生中面臨諸多挑戰(zhàn)、超越、掙扎、折磨、快樂(lè)、痛苦的綜合縮影。所以,當(dāng)我們雄心勃勃的時(shí)候,當(dāng)我們面對(duì)高考帶來(lái)的誘惑、吸引、陷阱、快樂(lè)甚至痛苦的時(shí)候,我們的看法就會(huì)不一樣,心情也會(huì)不一樣。這種觀點(diǎn)和心情會(huì)讓我們?cè)诟呖嫉倪^(guò)程中更加踏實(shí)。

  其次,希望我們綿外高三的同學(xué)能有一個(gè)理性的統(tǒng)籌過(guò)程用心復(fù)習(xí)。在這100天里,當(dāng)只有100天,還有100天的時(shí)候,我們可以得到我們所得到的。100天,我們每個(gè)同學(xué)在數(shù)字上是一樣的,但在數(shù)字上是完全不同的。一天24小時(shí),24是固定的,但24的內(nèi)涵完全不同。希望我們綿外的同學(xué)知道自己的遠(yuǎn)大理想以后,每天都能賺的更多。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,可以腳踏實(shí)地的合理利用這100天,在時(shí)間、內(nèi)容、方法、節(jié)奏等方面做出有效、高效、有效的安排。

  第三,在高考前的100天里,我們每個(gè)學(xué)生都需要以一種平靜而執(zhí)著的態(tài)度迎接高考。我們把高考看做一座高山,需要用不像萬(wàn)仞那么高的心態(tài)靜靜地去看。我們把高考當(dāng)成長(zhǎng)征,需要一步一步穩(wěn)步走。我們的留學(xué)生需要對(duì)高考有一種敬畏和尊重。在這100天的時(shí)間里,我們每一個(gè)同學(xué)都靜靜地、聚精會(huì)神地面對(duì)著每一堂課、每一次鍛煉、每一個(gè)問(wèn)題、每一次進(jìn)步、每一次挫折,甚至每一次落后。我們每一個(gè)學(xué)生都需要有一個(gè)安靜而深遠(yuǎn)的態(tài)度去思考自己做過(guò)什么,還需要做什么,沒(méi)有做好什么,需要做得更好什么,需要放棄什么,需要堅(jiān)持什么。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要同學(xué)們以更大的毅力、堅(jiān)定和堅(jiān)持,一步一步地向前邁進(jìn)。高考的過(guò)程,是人生中努力的過(guò)程。對(duì)于決心要在高考中勝出的同學(xué)來(lái)說(shuō),這也是走出我們收獲與奮斗的美麗道路的必要之舉。希望我們?cè)诰d外的高三同學(xué),在這100天里,好好利用它,堅(jiān)定自己的腳步。每個(gè)人都有很長(zhǎng)的路要走,要爬的山很高。他們能走多遠(yuǎn)?你能爬多高?其實(shí)安靜和堅(jiān)持很重要。希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中勇于改正自己的不好,選擇優(yōu)秀的,這樣才能把自己推向點(diǎn),推向最遠(yuǎn)的點(diǎn)。

  第四,希望我們綿外的高三學(xué)生,在進(jìn)入高考的過(guò)程中,有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)結(jié)的心態(tài)。當(dāng)我們同學(xué)走向高考的時(shí)候,其實(shí)是走向競(jìng)爭(zhēng)。在這個(gè)過(guò)程中,總是有學(xué)生在自己的前面,有學(xué)生在自己的后面。如何看待走在你前面的人,如何看待暫時(shí)落在你后面的人?這是一種大度和產(chǎn)品

  極自信的心態(tài),這是一種勇于競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)。這種心態(tài)對(duì)待我們的學(xué)習(xí),對(duì)待我們的復(fù)習(xí)有非常大的幫助。我們希望我們的同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中團(tuán)結(jié)、在團(tuán)結(jié)中競(jìng)爭(zhēng),從而做到團(tuán)結(jié)努力,共赴美好前程。孤獨(dú)的戰(zhàn)士,孤獨(dú)的將軍是不可能長(zhǎng)久打勝仗的,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的,團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是戰(zhàn)無(wú)不勝的。整個(gè)高三年級(jí)學(xué)生、老師,我們對(duì)競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)結(jié)的關(guān)系認(rèn)知升化、深華之后,對(duì)于高考的理解將延續(xù)上升到一個(gè)更加美妙的境界。請(qǐng)問(wèn)我們哪一位同學(xué)不希望自己考好,哪一位又不希望我們自己身邊的同學(xué)考好,我們的老師哪一位不希望我們每一位同學(xué)都考好?這個(gè)要考好的過(guò)程需要我們相互提醒,相互幫助,相互競(jìng)爭(zhēng),相互支持,相互鼓勵(lì),甚至相互坦誠(chéng)的批評(píng)。有了這種勇氣和決心,有這種心態(tài),我們共赴前程就能達(dá)到。

  第五,走向高考過(guò)程有家長(zhǎng)的支持,有老師的期待,有學(xué)友的希望,但是我們無(wú)論站在哪一個(gè)角度為你們鼓勁,為你們加油,無(wú)論是我們站在前方期待你們,還是站在后面鼓勵(lì)你們,又或是在旁邊為你們鼓掌,同學(xué)們一定要真正認(rèn)識(shí)到高考真正的主角是誰(shuí),是你自己!所以希望我們的同學(xué)在走向高考過(guò)程當(dāng)中,把一種自信感恩的責(zé)任心放在自己心中,用感恩自信的這種責(zé)任來(lái)迎接高考。高考屬于我們自己的地盤(pán),我的高考我作主,我的高考我取勝。我們希望大家在這一過(guò)程當(dāng)中能夠更好的理順自己的心態(tài),管理好自己的情緒。走向高考的過(guò)程,實(shí)際上是一個(gè)高中生人生嘗試自我管理、自我約束、自我提升的一道良藥,的一種路徑。一個(gè)人成功是因?yàn)樗雷约涸撟鍪裁床⑶遗θプ觯粋(gè)人能成大功除了知道自己要做好什么就努力去做意外,還在于他能夠克制自己不該做的就堅(jiān)決不去做。這是約束這是責(zé)任。我們把這種感恩自己、自信自己的責(zé)任心始終瑩繞在自己的心中,始終貫徹在自己的策略當(dāng)中,我們情緒好了,心態(tài)好了,我們的高考就成功了一大半。我們整個(gè)高三年級(jí)在高一高二歷次統(tǒng)考,在高三的一診、二診考試當(dāng)中取得了非常不錯(cuò)的成績(jī),為我們走向高考奠定了非常扎實(shí)的基礎(chǔ)。在這里我們期望大家在這100天時(shí)間當(dāng)中創(chuàng)造出超出這100天的業(yè)績(jī),在100天的時(shí)間當(dāng)中證明自己這100天的光榮,為自己人生未來(lái)的美好和夢(mèng)想而拼搏奮斗、奉獻(xiàn)進(jìn)步。

  謝謝大家。

高考百日沖刺演講稿15

  我們青春的臉上寫(xiě)滿自信和豪邁。那一句句誓言,豈止是豪言壯語(yǔ),那分明是雷霆在碰撞,火山在噴發(fā)。聽(tīng):

  激情成就夢(mèng)想

  女領(lǐng):我的青春,在這神圣的時(shí)刻,激情燃燒;

  男領(lǐng):我的理想,在這莊嚴(yán)的殿堂,盤(pán)旋升騰;

  女領(lǐng):青春的腳步,敲響了出征的戰(zhàn)鼓;

  男領(lǐng):誓言的手臂,揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。

  男女領(lǐng):我們是最棒的文通學(xué)子,我們將分秒必爭(zhēng)、堅(jiān)定信念、勤奮學(xué)習(xí)。

  這里,讓我們高呼-------珍惜一百天,奮斗一百天!

  這里讓我們莊嚴(yán)宣誓-----

  齊:

  不忘父母期盼,

  牢記老師教誨,

  不負(fù)青春理想,

  請(qǐng)父母放心,我們有能力,

  請(qǐng)老師放心,我們有潛力,

  請(qǐng)學(xué)校放心,我們有實(shí)力,

  我們要向100天挑戰(zhàn)!

  一百天,我要拼搏,以有限時(shí)間挑戰(zhàn)內(nèi)在的潛能,

  一百天,我要奮斗,以不懈努力鑄就無(wú)悔的青春!

  女領(lǐng):我們的奮斗口號(hào)是:

  奮戰(zhàn)百日讓青春無(wú)悔

  決勝六月為母校增輝

  〔決勝中考〕

  一百天里

  我們不屬于懦弱

  我們不會(huì)再彷徨

  我們不懂得退縮

  看,

  我們揮臂卷云煙

  聽(tīng),

  我們輕吼憾山崗

  我們?cè)赣们啻汉秃顾?/p>

  譜寫(xiě)人生壯麗的詩(shī)行

  讓初夏的六月里

  我們一定會(huì)與勝利干杯

  我們一定會(huì)與日月?tīng)?zhēng)光

  中間略……

  三載文通,壯志在胸,勵(lì)志圖強(qiáng),夢(mèng)想稱雄,

  中考在即,苦當(dāng)其沖,百日沖刺,個(gè)個(gè)驍勇,

  遵章守紀(jì),目標(biāo)淮中,團(tuán)結(jié)協(xié)作,定能成功。

  請(qǐng)父母、老師和母校放心,一百天的實(shí)際表現(xiàn)和優(yōu)異的中考成績(jī)將會(huì)證明我們的誠(chéng)信和能力。

  高考百日誓詞

  我們是xxxx年高考的考生,還有100天就要高考,在這神圣的時(shí)刻,在這莊嚴(yán)的殿堂,面對(duì)高考,我們宣誓:從現(xiàn)在起,我們要緊緊地抓住每一天。振奮精神,頑強(qiáng)拼搏;主動(dòng)復(fù)習(xí),爭(zhēng)分奪秒;持之以恒,追求卓越;激情燃燒,決戰(zhàn)高考;我們不會(huì)因?yàn)檫^(guò)去的失敗而嘆息,我們不會(huì)因?yàn)樽蛉盏妮x煌而自傲,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,認(rèn)認(rèn)真真上好每節(jié)課,踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)每一天,看好每頁(yè)書(shū),做對(duì)每道題;點(diǎn)點(diǎn)拼,樹(shù)自信,苦戰(zhàn)百日;分分搏,憑實(shí)力,迎戰(zhàn)高考。我們將不負(fù)父母的期盼,我們將不負(fù)恩師的厚望,我們將不負(fù)同窗的鼓勵(lì),離高考越來(lái)越近,我們的決心和信心也越來(lái)越大,xxxx年高考,我們不留半點(diǎn)遺憾。我們將用輝煌的六月證明我們是值得驕傲的實(shí)驗(yàn)學(xué)子,我們將以優(yōu)異的成績(jī)續(xù)寫(xiě)母校的輝煌。

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