教師參加比賽演講稿《在磨練中成長(zhǎng)》
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿使用的情況越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家收集的教師參加比賽演講稿《在磨練中成長(zhǎng)》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位評(píng)委老師：
大家好！我今天演講的題目是《在磨練中成長(zhǎng)》
從教22載，青春消逝在三尺講臺(tái)上，皺紋堆積在了飄飛的粉筆屑里。這些年，幾許勞累，幾許收獲，我咀嚼過失敗的苦澀，也品嘗過成功的甘甜。我從一個(gè)青澀莽撞愛哭鼻子的新教師，成長(zhǎng)為一個(gè)遇事沉著冷靜的老教師。以下是我給大家分享的故事：
故事一潤(rùn)物細(xì)無聲中見成效
師范畢業(yè)那年，學(xué)校給我分了三年級(jí)班主任。這一個(gè)班在二年級(jí)時(shí)考的是全鄉(xiāng)倒數(shù)第一的成績(jī)。從沒干過班主任的我很茫然，很彷徨，不知該從何入手。是老校長(zhǎng)耐心的教給我管理班級(jí)的方法，先抓紀(jì)律再抓學(xué)習(xí)。在她的引領(lǐng)下，一年后，我們班從全鄉(xiāng)倒數(shù)第一考到了全鄉(xiāng)第二。我就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩，在校長(zhǎng)的扶持下，學(xué)會(huì)了走路。而且這條路越走越寬。
故事二新歷練，新成長(zhǎng)
真正使我的班主任之路更有意義，更豐富多彩，進(jìn)一步提升一個(gè)新臺(tái)階的是到了思源之后的班主任之路。在這所寄宿制學(xué)校里，我一整天就像陀螺一樣在不停的運(yùn)轉(zhuǎn)。每天除完成自己的教學(xué)工作，還扮演著良師、益友、母親、醫(yī)生、警察，家校溝通的信使等多重角色，努力做一個(gè)多面手，萬能人。即便如此努力，也有不到位的地方。
我們班有一位叫xx的同學(xué)。從小父母離異，之后父親外出打工也不見了蹤影，跟著爺爺奶奶生活。可惜爺爺奶奶年事已高，體弱多病，不能提供給她好的物質(zhì)條件，她便有了小偷小摸的壞習(xí)慣。分到我們班之后，我經(jīng)常私下教育她。可是沒過兩個(gè)月。她就偷了別的'寢室的學(xué)生零食。
調(diào)查的過程中，無論我怎么說她都死不承認(rèn)，當(dāng)我把監(jiān)控證據(jù)拿到她的面前的時(shí)候，她哭著對(duì)我說：“老師，給我一次機(jī)會(huì)吧，我也是好久好久沒吃過零食了。”我說：“孩子，要飯的坐石頭上，咱要窮的硬實(shí)。咱好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大有本事了想買啥買啥。別人有的永遠(yuǎn)是別人的，咱不能去拿，這是偷盜行為。”之后我讓她回家反省幾天，并且寫了保證。
可是隔了一個(gè)月。她又偷了宿管老師的錢，而且數(shù)額還不小。這一次我有一種恨鐵不成鋼，怒其不爭(zhēng)哀其不幸的感覺，這件事我沒有在學(xué)生中公開，給她保留了最后的顏面。之后她爺爺來給她辦了轉(zhuǎn)學(xué)的手續(xù)。這件事給我的觸動(dòng)很大。讓我認(rèn)識(shí)到了自己工作中的很多不足。三人行必有我?guī)煟∥揖驼J(rèn)真的觀察別的班主任都是怎么做的，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我也有了自己獨(dú)特的管理班級(jí)的一些方法，班級(jí)管的也是井井有條。也找到了做班主任的幸福感。
今天的演講沒有慷慨激昂的豪言壯語，沒有華麗動(dòng)聽的理論知識(shí)。有的是娓娓道來的平凡的故事，我想，正是這一個(gè)個(gè)平凡的故事，成就了一個(gè)成熟自信的我。讓我在班主任這條大道上昂首闊步，勇往直前！謝謝大家！
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