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迎戰期末考試演講稿

時間:2022-09-28 02:30:53 演講稿 我要投稿

迎戰期末考試演講稿范文(精選6篇)

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的迎戰期末考試演講稿范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

迎戰期末考試演講稿范文(精選6篇)

  迎戰期末考試演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《期末考試,你準備好了嗎?》。有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風雨后》。的確,不經歷風雨,怎么見彩虹;不經歷期末考試,怎么知道我的優異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢?

  凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下:

  第一、爭分奪秒,搶占制高點。

  在歷史的長河中,時間是公正的,卻又短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。以己之長,攻人之短,取人之長,補己之短。兵家云:知己知彼,方能百戰不殆。

  第二、鍥而不舍,鐵樹也開花。

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  第三,平和心態,決勝千里外。

  同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜,不以己悲的曠達胸襟,向往詩仙李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的問蒼茫大地,誰主沉浮的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處有精彩。

  第四,誠信考場,成功的人生。

  在歷次考試中,我們已經形成一種良好的誠信氛圍,每個人都應該有一種文明考試,誠信做人的意識,我們要以飽滿的'熱情和積極的姿態投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

  第五,充滿自信,譜寫新篇章。

  天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請老師給我們所有的同學一份自信吧,我們會給您一個又一個的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出十中人的風采。

  親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,乘風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步登高!

  謝謝大家!

  迎戰期末考試演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家上午好!今天我很榮幸能夠代表我們班站在這里為大家演講。我演講的題目是《迎戰期末考試》,在即將到來的期末考試中,希望給同學們加油打氣!

  同學們,我們剛剛揮手告別201X年,迎來了新的一年——201X年,不少同學還沒有從輕松愉快的節日氣氛中回過神來。可當我們靜下心來聆聽時間,猛然發現,期末考試已經悄然而至,學習生活也似乎變得緊張忙碌起來,對于考試,樂觀的同學把它看成是一次挑戰,在挑戰中肯定自己,超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自己。

  面對日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期,擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱,同時是對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優勝者,但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。我們要把學習看作一種生活,我們就不會茍延殘喘,把考試當成一種習慣,我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的.心態,有助于提高復習效率。

  俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學習,以從容、自信的態度面對期末考試,并根據學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對這兩天的學習、考試作出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信,經過老師和同學們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!”

  最后,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  迎戰期末考試演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  學期將近尾聲,即將近來的是暑假前的最后一場戰斗——期末考試。

  這對許多同學來說,包括對我自己來說都是十分頭痛的事,考前兩個星期的時候感覺考試將近,心里計劃著要開始復習,又思酌著太早復習完又會忘記,于是決定考前一個星期的時候再說,到了考前一個星期的時候又覺得好像沒多少復習的,就上課時復習吧,于是在上課的那45分鐘行動了,這時才發現要復習的東西多的嚇人,竟不知從何下手,時間一點一點的過去,直到考試那天,我們終只能搶著“這堂課考”的心情進入考場。不可否認的是,在這種狀態下,多多少少總會有幾科成績不盡人意,正是這種考試失利的痛楚,考前復習的重要性也就突顯出來了。

  在我看來,考前學習分兩大塊,一塊是知識,一塊是心態。先說知識,考前的活抓基礎知識點是一個不錯的辦法,把書本看一遍當然很好,但是要在短時間內把一、二十本書全部認真看一遍,也是一項巨大的工程的了,既然如此,不如把老師發的資料上的重點、要點或相關資料書的基礎知識部分認真讀一遍,重新記憶平時漏掉的知識點,同時加深已知知識的印象,起到一個加深鞏固的作用,在做完第一步之后,你還可以選擇一本適合自己的教輔資料,它有兩個作用,第一個,借助其每一單元小結中的單元知識點框架圖來回顧知識點。當然,也可以用書的目錄來完成這一步,第二個作用,是在回顧完知識之后,選擇經典例題來幫自己找回做題的感覺,俗稱“練手”,同時也練了腦。當然,最后一步其實也是最基礎的一步,也是最不能省的一步,就是背誦,無論是古詩文還是物理化學公式,亦或是數學的定理,歷史的`時間脈絡,都要確保記憶的準確性,不要讓自己記錯,導致記了等于沒記。

  在這之后要提到的第二個部分,是同樣重要的心態,它將決定前面說的第一部分內容的成效,對于考試,既要以一個緊張、嚴肅、認真的態度去對待又要用一份輕松、釋然的心情去面對它,看得太重,只會徒增壓力,反而阻礙自己的正常發揮,看得太輕,容易失去動力和積極性,無法發揮自己的真正實力,考前心態要自然,不能自傲也不可自卑,上了考場,咱拼的就是心態!

  考試是檢驗自己近段時間學習情況的一種手段,我們更應該在意的是自己哪些知識存在漏洞和問題,并在今后的學習中彌補起來,這才是考試的意義吧!

  以上都是我個人對于備考的一些看法和方式,每個人的學習方法都不一樣,找到一個適合自己的方法比毫無方式的學習要有效率得多。

  最后,也祝各位同學們在期末考試考試中取得滿意的成績!

  迎戰期末考試演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  期末考試即將臨近,有人歡喜,有人愁。高興的,多半是努力學習,認真備考的同學,憂愁的,多半是學習不努力或方法欠佳的同學。在這里,我便談一談我自己的復習迎考方法,希望能夠給大家帶來一些有用的方法。

  首先,自信是必不可少的。一學期的時間下來,將近四,五個月的時間,每天上八節課,在家完成老師布置的作業,還買了許多課外練習做,甚至,不少同學還參加了各種補習,這一切的一切,都讓我們有充分的理由相信自己——付出變有收獲,我一定能在期末考試中取的好成績!自信,是一種良好的心態,自信的人很少有失水準,甚至還能讓你有超常發揮,所以,想要取得好成績,自信是必不可少的.。

  然后,是行動。我們要努力復習,認真復習,堅持復習。努力復習,是要不放過每一小段的空閑時間,不一定要給自己規定某一天復習哪一科,復習時,也不要太緊張,有的同學死記硬背,拿著一本書如臨大敵,背不來就急,越急就越背不來,造成惡性循環。有時,用一顆平常心去對待,效果反而更好,要把課本當作課外書一樣,去閱讀,去體會,最后全身心的投入狀態,珍惜一分一秒。認真復習,是指態度要端正,有人認為復習就是臨時抱佛腳,反正我平時學得認真,不復習也考得來,于是考試前越來越松懈,最后難免考砸,功虧一簣。復習,也是一種學習,平時的學習,是學新知識,而復習,是溫習學過的舊知識,孔子說:“溫故而知新。”別以為學過的知識你永遠記得住,所以復習是很有必要的。“冰凍三尺,非一日之寒”,復習,也不是短期之內就能見效的,而應該是一種習慣,每當遇到一個學過的知識點,就要思考與之掛鉤的其它知識點,甚至聯想到其它學科的知識點,這樣系統記憶,效率更高。

  最后,要學會釋放壓力。有的同學,學也學了,復習也復習了,時間也花了,態度也很認真,結果就是考不好,很可能就是壓力太大了。壓力是來自多方面的,但最大的壓力,還是來自自己:希望考一個好名次,希望咸魚翻身,可又擔心考不好。其實,我們可以把目標定低一點,比如明明覺得自己能考50名,偏偏制定100名的目標,這樣心情情會更輕松,加之自己的自信,全面的復習,考到好成績就不難了。

  考試,不是一件可怕的事,考都沒考就怕了,臨陣退縮才是可怕的事。相信自己,別人能成功,我也能。

  迎戰期末考試演講稿5

尊敬的各位領導,各位老師, 親愛的同學們:

  大家好!

  時光飛逝,不知不覺,忙碌、緊張而又充實的學習生活轉瞬即逝。期末又要來臨了,一系列活動都將接近尾聲,期末復習的任務也加重起來了,期末考試是一個學期以來學習的總結,是對我們一學期來工作和學習的一次檢閱,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到學習和實踐進步的目的。

  我們的大學生活是我們人生的重要階段,我們要以學習為本,實踐為輔,總結過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!

  期末考試是我們一學期學習成果的展示,是我們所有同學摘取果實的時候,所以,我們所有同學,從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入到學習的過程當中去,奏響大學生生活的交響曲,書寫個人的新篇章。

  平時老師總是教導我們要誠信待人,對于這一次檢驗我們成果的時刻更應如此。

  優良的校風是一種良好的教育環境,它能對人潛移默化、熏陶感染;優良的校風是 一種無形的約束力,它催人奮進,使人產生一種責任感、使命感;優良的校風還能陶冶學生的情操,規范其行為和習慣,對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影 響。考風是校風的一種映射,而這一切都需要我們的.努力與維護。希望同學們從維護我校良好的校風出發、從維護自身良好形象出 發,自覺遵守考場紀律。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,展現真實的你吧!

  同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸!

  同學們,勝利一定屬于我們!夢想就在前方!

  最后,預祝各位同學在期末考試中取得理想的成績!

  迎戰期末考試演講稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一個學期即將過去,期末考試即將拉開帷幕。在這個收獲的季節,相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。

  我們緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那循循善誘的教誨;我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻。我們期待,期待著我們的表現會更出色、更優異,更令人鼓舞!

  然而此時,我們發現很多同學還沒做好準備,尤其是心理準備。考前,我們往往只注意知識的準備,卻忽視了心理準備,其實,心理準備與知識準備是同樣重要的。

  我們可從以下幾方面做起:

  一、樹立學習信心

  學習過程中必定會遇到困難和挫折,這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心,將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩只手,智力都差不多。別人能行,我為什么不可以?記住:相信自己行,才會我能行;別人說我行,努力才能行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;爭取全面行,考試才能行。

  二、正確評價自己

  考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計,給自己一個正確的定位,但不管怎樣,這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己,都要自己相信自己,經過平時的努力和充分的復習準備是能夠達到自己的目標的,即使不能完全達到,只要盡力而為,積極應付,也就沒什么遺憾。

  三、調整考試動機

  考試動機是指為了達到自己的應試目標而產生的一種內部推動力。考試動機對考試成敗的影響有至關重要的作用。心理學研究表明,中等強度的`動機效果最佳,而過強或過弱的動機都不利于產生良好的效果。因此,在考試之前,考生應根據自己的實際能力或考試的相對難度來調節動機水平,既不能將考試目標定得太高,超出自己的實際能力;也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。

  四、控制考前情緒

  考試是一種復雜的智力活動,需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張,則會產生嚴重的考試焦慮。總之,要使自己保持良好的情緒狀態,輕裝上陣,因為只有肯定的情緒能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利于提高實踐活動的效率。

  五、制定復習策略

  許多考生的考前復習只是跟隨老師的指導的復習進度進行,心中沒有自己的戰略方針。制定正確,合理的復習策略可以提高你的復習效率,起到事半功倍的作用。掌握復習的主動性,要以教材為本,重視舊錯的收集整理。

  最后衷心祝愿同學們在考試中都能充分發揮自己的實力,取得成功!謝謝!

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