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九年級(jí)開學(xué)典禮演講稿

時(shí)間:2021-03-19 19:34:38 演講稿 我要投稿

九年級(jí)開學(xué)典禮演講稿(精選3篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的九年級(jí)開學(xué)典禮演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

九年級(jí)開學(xué)典禮演講稿(精選3篇)

  九年級(jí)開學(xué)典禮演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  我是九年級(jí)xxx班的xxx,面對(duì)全體師生對(duì)九年級(jí)的殷殷期待,我無比感動(dòng)。我清楚地記得部長(zhǎng)在廣播里宣布"同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,你們就是九年級(jí)學(xué)生了。你準(zhǔn)備好了嗎?"陳部長(zhǎng)的話如警鐘敲響。是啊,九年級(jí),面對(duì)升學(xué)壓力,我們?cè)撘栽鯓拥淖藨B(tài)應(yīng)對(duì)?要怎樣才能實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)呢?

  行色匆匆中,九年級(jí)的生活拉開了帷幕。早晨起床,大家更加迅捷地洗漱,整理;集合做操,我們更加快、靜、齊;去食堂,我們步子邁得更大;教室里,沒有喧嘩,沒有嬉鬧,背知識(shí)卡,鉆研數(shù)學(xué)題,埋頭于書海,思考、學(xué)習(xí)。好像大家有用不完的精力,隨時(shí)能進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我分明感覺到:九年級(jí)的同學(xué)們,瞬間拔節(jié)!

  我們變得懂感恩。之前,對(duì)父母臨行前的叮囑,很淡然,甚至充耳不聞,如今我們卻倍加珍惜這一聲聲溫暖的叮嚀。之前,面對(duì)老師孜孜不倦的教導(dǎo),有時(shí)不以為然,今天都能禮貌地道謝,并牢記于心。

  我們變得更理智,規(guī)劃著自己的未來,計(jì)劃如何考上理想的高中,四年以后考上理想的大學(xué)。

  我們的內(nèi)心變得更強(qiáng)大了。曾經(jīng)那么在意別人對(duì)自己的看法,為一件小事耿耿于懷,因一句玩笑悶悶不樂,而現(xiàn)在,我們沒有心思去在意這些,學(xué)會(huì)了一笑置之,因?yàn)槲覀冇懈匾氖虑槿プ觥?/p>

  我感覺九年級(jí)同學(xué)身上散發(fā)著青春的光芒,懂得:拼搏了,青春才有意義!同學(xué)們,面對(duì)困難與壓力,不要?dú)怵H,讓我們以勤奮為伴,以志向?yàn)閹煟砸懔χ巍^斗的'九年級(jí)是最美的!

  最后,我代表全體九年級(jí)同學(xué)感恩老師,祝老師節(jié)日快樂,青春美麗!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,魅力四射;祝我們大江聲永葆活力,散發(fā)無限光輝。

  謝謝大家!

  九年級(jí)開學(xué)典禮演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

  大家下午好,我是來自九(3)班的丁xx。

  接到期末考試成績(jī)的時(shí)候我就知道這次肯定輪到我做這個(gè)演講了,但是我并沒有想到會(huì)來的這么快,對(duì)于這個(gè)演講我其實(shí)內(nèi)心也有過矛盾,不過正如學(xué)校給的演講主題“九年級(jí),我準(zhǔn)備好了”,既然演講這件事已經(jīng)擺在這里了,那我就必須好好準(zhǔn)備。

  這個(gè)主題給的有些刁鉆,或者說有些模棱兩可,大喊口號(hào),或是講自己的故事,,似乎都可以,又似乎都不切合主題。那么就先分析一下這個(gè)標(biāo)題吧:“九年級(jí),我準(zhǔn)備好了”。初三是什么,初三是初中生涯的末尾,而更是一個(gè)頂峰,去年我預(yù)習(xí)過初三的數(shù)理化,初三的知識(shí)量與難度都相較于初一初二高了不止一個(gè)檔次。數(shù)學(xué),二次函數(shù)和圓在中考最后三大題出現(xiàn)率高達(dá)100%;物理,功和電學(xué)的難度想必這個(gè)暑假大家自己都有了充分的了解;化學(xué),對(duì)我們來說又是一個(gè)未知的神秘領(lǐng)域。以此類推,其他科目也必定不簡(jiǎn)單。總之,初三就是登上巔峰的最后也是最長(zhǎng)最陡的一段峭壁,是駛向彼岸的最后也是最急最險(xiǎn)的一道激流。那么為了不摔下山崖或者在激流中翻覆,我們要準(zhǔn)備些什么呢。

  很多人覺得我這個(gè)年級(jí)第一好像整天游手好閑就拿了,雖然事實(shí)并非如此,但要我找出些可以與大家分享的心得,著實(shí)讓我想了很久,最后我總結(jié)出四樣使我走到今天的東西:融會(huì)貫通,自控力,苦中作樂的心和清晰的自我認(rèn)知。

  很多人覺得在物理上我就是一個(gè)天才級(jí)人物,其實(shí)我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到真正天才的水平,我物理學(xué)的輕松只不過是因?yàn)槟銈冊(cè)趯W(xué)習(xí),而我是在復(fù)習(xí)。玩過蹺蹺板的人都不難發(fā)現(xiàn),人往前坐一些或者往后坐一些,蹺蹺板的狀態(tài)會(huì)發(fā)生改變,但是為什么會(huì)改變卻很少有人去想,而我早就發(fā)現(xiàn)了“距離*重量=距離*重量”,所以現(xiàn)在學(xué)“動(dòng)力*動(dòng)力臂=阻力*阻力臂”對(duì)我來說只是在復(fù)習(xí)已知的內(nèi)容罷了。物理學(xué)科的意義在哪里,在于他能解釋世間萬物的運(yùn)作規(guī)律,因此這個(gè)世界就是個(gè)物理的世界,將生活中的現(xiàn)象與所學(xué)知識(shí)結(jié)合起來,試著去解釋它,能做到這樣,你對(duì)知識(shí)的理解就會(huì)無比透徹,永遠(yuǎn)不可能還給老師了,這就是融會(huì)貫通。本段以物理舉例,其他學(xué)科亦是如此

  自控力,自控力說著輕巧,真正做到卻很難,我平時(shí)好像是一副沒規(guī)矩的樣子,但是如果到了我決定自控的時(shí)候,沒有人可以干擾到我。在家寫作業(yè)時(shí),我建議把手機(jī)放的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,書最好也放遠(yuǎn)一點(diǎn),畢竟很多人寫作業(yè)的時(shí)候才覺得書籍是多么吸引人,面前一張卷子一支筆即可,在學(xué)校寫作業(yè)時(shí),也建議把書收下去。免除干擾,帶來的是效率的提升,效率的提升帶來的是時(shí)間的減少,初三是沒有多少時(shí)間給(西安醫(yī)院)你浪費(fèi)的,每爭(zhēng)到一分鐘都是有價(jià)值的。這兩年我一直保持著作業(yè)時(shí)的高度自控,因此爭(zhēng)得了大量的時(shí)間,不僅預(yù)習(xí)完全部初中理科內(nèi)容,還有時(shí)間同步完成兩本課外練習(xí),在完成這些超額學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我居然還剩余大量時(shí)間用于休閑,于是便有了你們眼中那個(gè)整日無所事事還甩別人幾十分的我,我的秘密全在于自控力。

  苦中作樂也是不可缺少的,尤其是面對(duì)即將到來的初三,如果不會(huì)苦中作樂那是很危險(xiǎn)的,很可能會(huì)淪為一個(gè)麻木的機(jī)器。面對(duì)越來越多的作業(yè),與其抱怨,不如跟別人比一比誰先寫完。抱怨也罷,但是這個(gè)抱怨只是用來舒緩一下情緒,抱怨完了還是得老老實(shí)實(shí)寫。面對(duì)突然消失的一些副課,與其咒罵,不如調(diào)侃,適當(dāng)調(diào)侃一下,反正老師也聽不見。

  總之對(duì)生活一定要保持樂觀,還有這么多同學(xué)陪著你吃苦呢,生活虐我千百遍,我待生活如初戀,我相信只要這一年好好對(duì)待生活,生活必然會(huì)給我們最好的結(jié)果。

  九年級(jí)開學(xué)典禮演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  刺骨的寒風(fēng)帶走了悠閑的寒假,在這個(gè)春意朦朧的三月,新學(xué)期開始了,我們重新和同學(xué)們作伴,踏上學(xué)習(xí)的征程。而我們,在三個(gè)月之后,也要迎來中考,和這所學(xué)校道別了。借這個(gè)演講的機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表所有初三的學(xué)生想所有教過我們的老師,對(duì)我們給予關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)說一聲辛苦,道以真誠(chéng)的感謝。

  度過了一個(gè)月開心的假期生活,我們迎來了新的學(xué)期,也是我作為xx中學(xué)一名學(xué)生最后的一學(xué)期,在三個(gè)月過后,我們初三的學(xué)子就要面臨初中畢業(yè),在這最后三個(gè)月的時(shí)間,我們能不能考上心儀的高中,就看這三個(gè)月里,我們足不足夠勤奮、努力,是不是清晰地認(rèn)識(shí)到時(shí)間的緊迫性。

  親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,初二的同學(xué)已經(jīng)走過了自己在初中一半的時(shí)間,現(xiàn)在的你們是系統(tǒng)掌握知識(shí)的關(guān)鍵階段,是總結(jié)學(xué)習(xí)方法的好機(jī)會(huì),為初三沖刺中考充分做好準(zhǔn)備的時(shí)機(jī)。初一的同學(xué)在經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的熟悉之后,在這樣一個(gè)開明、包容的學(xué)習(xí)環(huán)境里,可以充分發(fā)揮自己的才能,在加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),積極地去參加學(xué)校里、班級(jí)中舉辦的活動(dòng),讓自己的初中生活變得更加多姿多彩,在今后回望自己的經(jīng)歷時(shí),是開心快樂,絢麗多姿的。

  三年的時(shí)光就這樣匆匆走過,我們眼前仿佛還曾閃過剛剛踏進(jìn)學(xué)校的大門的那一天,驚嘆、充滿著激情,對(duì)未來的無盡向往,和老同學(xué)久別重逢的欣喜,和新同學(xué)相識(shí)的快樂,一幕幕就像是在昨天。可是現(xiàn)在我們從懵懂的孩子走向了挺拔的少年,在還沒有來得及看看我們無憂無慮的時(shí)光就在心中壓上了一點(diǎn)點(diǎn)的責(zé)任。在過去兩年半的學(xué)習(xí)時(shí)光里,我懂得了責(zé)任和擔(dān)當(dāng),明白孝順從哪里做起,知道未來掌握在自己手中,依靠自己,幫助他人,在這個(gè)明媚動(dòng)人的春天,我能夠?qū)胰恕?duì)老師、對(duì)同學(xué)說一句:“青春無悔!”相信大家也一樣。

  我的演講完畢,謝謝大家!

《完美世界辰东,千年殇,大主宰.doc》
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九年級(jí)開學(xué)典禮演講稿(精選3篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的九年級(jí)開學(xué)典禮演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

九年級(jí)開學(xué)典禮演講稿(精選3篇)

  九年級(jí)開學(xué)典禮演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  我是九年級(jí)xxx班的xxx,面對(duì)全體師生對(duì)九年級(jí)的殷殷期待,我無比感動(dòng)。我清楚地記得部長(zhǎng)在廣播里宣布"同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,你們就是九年級(jí)學(xué)生了。你準(zhǔn)備好了嗎?"陳部長(zhǎng)的話如警鐘敲響。是啊,九年級(jí),面對(duì)升學(xué)壓力,我們?cè)撘栽鯓拥淖藨B(tài)應(yīng)對(duì)?要怎樣才能實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)呢?

  行色匆匆中,九年級(jí)的生活拉開了帷幕。早晨起床,大家更加迅捷地洗漱,整理;集合做操,我們更加快、靜、齊;去食堂,我們步子邁得更大;教室里,沒有喧嘩,沒有嬉鬧,背知識(shí)卡,鉆研數(shù)學(xué)題,埋頭于書海,思考、學(xué)習(xí)。好像大家有用不完的精力,隨時(shí)能進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我分明感覺到:九年級(jí)的同學(xué)們,瞬間拔節(jié)!

  我們變得懂感恩。之前,對(duì)父母臨行前的叮囑,很淡然,甚至充耳不聞,如今我們卻倍加珍惜這一聲聲溫暖的叮嚀。之前,面對(duì)老師孜孜不倦的教導(dǎo),有時(shí)不以為然,今天都能禮貌地道謝,并牢記于心。

  我們變得更理智,規(guī)劃著自己的未來,計(jì)劃如何考上理想的高中,四年以后考上理想的大學(xué)。

  我們的內(nèi)心變得更強(qiáng)大了。曾經(jīng)那么在意別人對(duì)自己的看法,為一件小事耿耿于懷,因一句玩笑悶悶不樂,而現(xiàn)在,我們沒有心思去在意這些,學(xué)會(huì)了一笑置之,因?yàn)槲覀冇懈匾氖虑槿プ觥?/p>

  我感覺九年級(jí)同學(xué)身上散發(fā)著青春的光芒,懂得:拼搏了,青春才有意義!同學(xué)們,面對(duì)困難與壓力,不要?dú)怵H,讓我們以勤奮為伴,以志向?yàn)閹煟砸懔χ巍^斗的'九年級(jí)是最美的!

  最后,我代表全體九年級(jí)同學(xué)感恩老師,祝老師節(jié)日快樂,青春美麗!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,魅力四射;祝我們大江聲永葆活力,散發(fā)無限光輝。

  謝謝大家!

  九年級(jí)開學(xué)典禮演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

  大家下午好,我是來自九(3)班的丁xx。

  接到期末考試成績(jī)的時(shí)候我就知道這次肯定輪到我做這個(gè)演講了,但是我并沒有想到會(huì)來的這么快,對(duì)于這個(gè)演講我其實(shí)內(nèi)心也有過矛盾,不過正如學(xué)校給的演講主題“九年級(jí),我準(zhǔn)備好了”,既然演講這件事已經(jīng)擺在這里了,那我就必須好好準(zhǔn)備。

  這個(gè)主題給的有些刁鉆,或者說有些模棱兩可,大喊口號(hào),或是講自己的故事,,似乎都可以,又似乎都不切合主題。那么就先分析一下這個(gè)標(biāo)題吧:“九年級(jí),我準(zhǔn)備好了”。初三是什么,初三是初中生涯的末尾,而更是一個(gè)頂峰,去年我預(yù)習(xí)過初三的數(shù)理化,初三的知識(shí)量與難度都相較于初一初二高了不止一個(gè)檔次。數(shù)學(xué),二次函數(shù)和圓在中考最后三大題出現(xiàn)率高達(dá)100%;物理,功和電學(xué)的難度想必這個(gè)暑假大家自己都有了充分的了解;化學(xué),對(duì)我們來說又是一個(gè)未知的神秘領(lǐng)域。以此類推,其他科目也必定不簡(jiǎn)單。總之,初三就是登上巔峰的最后也是最長(zhǎng)最陡的一段峭壁,是駛向彼岸的最后也是最急最險(xiǎn)的一道激流。那么為了不摔下山崖或者在激流中翻覆,我們要準(zhǔn)備些什么呢。

  很多人覺得我這個(gè)年級(jí)第一好像整天游手好閑就拿了,雖然事實(shí)并非如此,但要我找出些可以與大家分享的心得,著實(shí)讓我想了很久,最后我總結(jié)出四樣使我走到今天的東西:融會(huì)貫通,自控力,苦中作樂的心和清晰的自我認(rèn)知。

  很多人覺得在物理上我就是一個(gè)天才級(jí)人物,其實(shí)我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到真正天才的水平,我物理學(xué)的輕松只不過是因?yàn)槟銈冊(cè)趯W(xué)習(xí),而我是在復(fù)習(xí)。玩過蹺蹺板的人都不難發(fā)現(xiàn),人往前坐一些或者往后坐一些,蹺蹺板的狀態(tài)會(huì)發(fā)生改變,但是為什么會(huì)改變卻很少有人去想,而我早就發(fā)現(xiàn)了“距離*重量=距離*重量”,所以現(xiàn)在學(xué)“動(dòng)力*動(dòng)力臂=阻力*阻力臂”對(duì)我來說只是在復(fù)習(xí)已知的內(nèi)容罷了。物理學(xué)科的意義在哪里,在于他能解釋世間萬物的運(yùn)作規(guī)律,因此這個(gè)世界就是個(gè)物理的世界,將生活中的現(xiàn)象與所學(xué)知識(shí)結(jié)合起來,試著去解釋它,能做到這樣,你對(duì)知識(shí)的理解就會(huì)無比透徹,永遠(yuǎn)不可能還給老師了,這就是融會(huì)貫通。本段以物理舉例,其他學(xué)科亦是如此

  自控力,自控力說著輕巧,真正做到卻很難,我平時(shí)好像是一副沒規(guī)矩的樣子,但是如果到了我決定自控的時(shí)候,沒有人可以干擾到我。在家寫作業(yè)時(shí),我建議把手機(jī)放的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,書最好也放遠(yuǎn)一點(diǎn),畢竟很多人寫作業(yè)的時(shí)候才覺得書籍是多么吸引人,面前一張卷子一支筆即可,在學(xué)校寫作業(yè)時(shí),也建議把書收下去。免除干擾,帶來的是效率的提升,效率的提升帶來的是時(shí)間的減少,初三是沒有多少時(shí)間給(西安醫(yī)院)你浪費(fèi)的,每爭(zhēng)到一分鐘都是有價(jià)值的。這兩年我一直保持著作業(yè)時(shí)的高度自控,因此爭(zhēng)得了大量的時(shí)間,不僅預(yù)習(xí)完全部初中理科內(nèi)容,還有時(shí)間同步完成兩本課外練習(xí),在完成這些超額學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我居然還剩余大量時(shí)間用于休閑,于是便有了你們眼中那個(gè)整日無所事事還甩別人幾十分的我,我的秘密全在于自控力。

  苦中作樂也是不可缺少的,尤其是面對(duì)即將到來的初三,如果不會(huì)苦中作樂那是很危險(xiǎn)的,很可能會(huì)淪為一個(gè)麻木的機(jī)器。面對(duì)越來越多的作業(yè),與其抱怨,不如跟別人比一比誰先寫完。抱怨也罷,但是這個(gè)抱怨只是用來舒緩一下情緒,抱怨完了還是得老老實(shí)實(shí)寫。面對(duì)突然消失的一些副課,與其咒罵,不如調(diào)侃,適當(dāng)調(diào)侃一下,反正老師也聽不見。

  總之對(duì)生活一定要保持樂觀,還有這么多同學(xué)陪著你吃苦呢,生活虐我千百遍,我待生活如初戀,我相信只要這一年好好對(duì)待生活,生活必然會(huì)給我們最好的結(jié)果。

  九年級(jí)開學(xué)典禮演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  刺骨的寒風(fēng)帶走了悠閑的寒假,在這個(gè)春意朦朧的三月,新學(xué)期開始了,我們重新和同學(xué)們作伴,踏上學(xué)習(xí)的征程。而我們,在三個(gè)月之后,也要迎來中考,和這所學(xué)校道別了。借這個(gè)演講的機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表所有初三的學(xué)生想所有教過我們的老師,對(duì)我們給予關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)說一聲辛苦,道以真誠(chéng)的感謝。

  度過了一個(gè)月開心的假期生活,我們迎來了新的學(xué)期,也是我作為xx中學(xué)一名學(xué)生最后的一學(xué)期,在三個(gè)月過后,我們初三的學(xué)子就要面臨初中畢業(yè),在這最后三個(gè)月的時(shí)間,我們能不能考上心儀的高中,就看這三個(gè)月里,我們足不足夠勤奮、努力,是不是清晰地認(rèn)識(shí)到時(shí)間的緊迫性。

  親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,初二的同學(xué)已經(jīng)走過了自己在初中一半的時(shí)間,現(xiàn)在的你們是系統(tǒng)掌握知識(shí)的關(guān)鍵階段,是總結(jié)學(xué)習(xí)方法的好機(jī)會(huì),為初三沖刺中考充分做好準(zhǔn)備的時(shí)機(jī)。初一的同學(xué)在經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的熟悉之后,在這樣一個(gè)開明、包容的學(xué)習(xí)環(huán)境里,可以充分發(fā)揮自己的才能,在加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),積極地去參加學(xué)校里、班級(jí)中舉辦的活動(dòng),讓自己的初中生活變得更加多姿多彩,在今后回望自己的經(jīng)歷時(shí),是開心快樂,絢麗多姿的。

  三年的時(shí)光就這樣匆匆走過,我們眼前仿佛還曾閃過剛剛踏進(jìn)學(xué)校的大門的那一天,驚嘆、充滿著激情,對(duì)未來的無盡向往,和老同學(xué)久別重逢的欣喜,和新同學(xué)相識(shí)的快樂,一幕幕就像是在昨天。可是現(xiàn)在我們從懵懂的孩子走向了挺拔的少年,在還沒有來得及看看我們無憂無慮的時(shí)光就在心中壓上了一點(diǎn)點(diǎn)的責(zé)任。在過去兩年半的學(xué)習(xí)時(shí)光里,我懂得了責(zé)任和擔(dān)當(dāng),明白孝順從哪里做起,知道未來掌握在自己手中,依靠自己,幫助他人,在這個(gè)明媚動(dòng)人的春天,我能夠?qū)胰恕?duì)老師、對(duì)同學(xué)說一句:“青春無悔!”相信大家也一樣。

  我的演講完畢,謝謝大家!