靜水流深優(yōu)秀大學生演講稿
（劉艷，女，漢族，中國共產黨預備黨員，1992年8月出生，常州輕工職業(yè)技術學院高分子材料應用技術專業(yè)2011級學生。曾獲得國家獎學金、國家勵志獎學金、院一等獎學金、星宇一等獎學金、院三好學生院工作先進、院學習先進、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干部”等獎項和榮譽稱號。）
水似生命，生命如水。2011年9月踏進常州輕工職業(yè)技術學院那天，我只想像水一樣融入這片激情的海洋，在接下來大學生活里彰顯大學生的活力，為以后打好基礎。驀然回首，有太多的收獲。靜水流深，一直是一種自我激勵；滴水穿石，是我持之以恒的信念！所以我不斷追求改變，求進步，努力突破自己。在這青春揮灑、書香飄溢的道路上，我堅持上下而求索的態(tài)度，與所有全力以赴求進步的學友共勉。
人們常說，社會是一個沒有圍墻的校園。在我看來，大學生活，讓我們集聚了太多的情感，有悲，有苦，有累，有痛，豐富卻都那么真，似一部精心編劇的電影，卻更引人入勝。是的，校園是一個有圍墻的社會，它要求我們的不僅是學習，還強調各方面的發(fā)展。所以我會堅持各方面發(fā)展，充分利用好時間，認真學習專業(yè)知識，夯實專業(yè)基礎，培養(yǎng)自己的各方面能力，不斷地完善自己，時刻展現(xiàn)最優(yōu)秀的自己。
身有負累不輕狂
從大一開始，我擔任班級團支書，堅持著“吃虧是福”的班訓，我慢慢接觸并學習組織主持團支部的日常工作，定期開展團課，使同學們保持積極向上的學風和樂觀的思想態(tài)度。同時，為加強班級凝聚力，我與其他班委合作開展了一系列豐富多彩的集體活動，例如班級乒乓球賽、籃球賽、郊游等。與此同時，我參加了常州市天寧區(qū)社區(qū)對接工作，組織全班同學深入社區(qū)服務，了解社會生活。我也經常組織班級同學參加常州市“一加”愛心社的活動---個由社會各界人士以及學生群體組成的志愿者團隊。我們去夕陽紅康樂中心慰問孤寡老人，看望殘疾人；我們去益智園幫助那些孩子；我們去醫(yī)院做導醫(yī)；我們深入社區(qū)，幫助那些需要幫助的人。在這些工作中我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的社會價值，我也榮獲了院“優(yōu)秀團員”稱號。在我們班委和每一個同學的共同努力下，我們班取得了好成績，成績在系部名列前茅，文體活動也居第一。在這個過程中，我學會了合作和溝通，主動地與別人交流。也明白了一個道理：一個人的力量是有限的，集體的力量是無限的！
大學是一個有圍墻的社會，是通向社會的訓練場。所以不甘平淡的我還把同樣的熱情投入了課外活動和學生會中。最讓我印象深刻的是我參加了大學生ＳＹＢ創(chuàng)業(yè)培訓，培訓自己的創(chuàng)業(yè)意識，了解成功企業(yè)家的特征和創(chuàng)業(yè)失敗的共同原因，評價自己是否適合創(chuàng)業(yè)，適合創(chuàng)辦什么樣的企業(yè)，并最終形成一個切合實際的企業(yè)構思。在創(chuàng)業(yè)培訓第八天，我寫出了自己企業(yè)的創(chuàng)業(yè)計劃書。()在前七天，我已經學習了創(chuàng)辦企業(yè)所要具備的素質，怎樣創(chuàng)辦企業(yè)等內容，雖然對此已經有了一些了解，但真正做計劃還是比較難的，從早上八點做到下午六點，連續(xù)幾天，才把計劃寫完，最后又請教了幾位老師，就這樣不斷完善，終于做完了我的創(chuàng)業(yè)計劃，結合我的專業(yè)知識，利用廉價而廢棄的糠醛渣生產“綠煤”--一種環(huán)保而高效的綠色能源。因為這個創(chuàng)業(yè)計劃書讓我整個人都有了一種提升的感覺，對自己的項目也有了全新和更加完整的看法。我想真正的考驗才剛剛開始，有更多的困難在等待著我們。而學生會對我來說，更多的是堅持以及保持踏實的態(tài)度。因為身為干事的我，從事的很多都是一些非常瑣碎的工作，我也有經常作為系部活動的主持人，參加了大大小小活動，例如院游園會、系鄧建軍演講比賽、職業(yè)規(guī)劃大賽、志愿者表彰大會等，這些給我?guī)砹嗽S多不同體驗，有沉思、有快意、有苦悶、有虛空，充實了我大學生活的各個側面。然而每一次活動我都保持著第一次時的熱情和細致，正是一直這樣堅持著，我榮獲了“優(yōu)秀干事”稱號。也激發(fā)了我為大家服務的興趣，因為我堅信“吃虧是福”，我喜歡這個組織，喜歡和大家一起努力忙碌的感覺，我付出、我快樂。
當然，學習是大學的主基調。和很多人一樣，在剛踏進大學的那段時間，學習上有很多的不適應，由于大學強調啟發(fā)式教育，課堂講授時間相對少，內容多，速度快，跨度大，抽象性強，教師講解是提綱擎領式的'，往往只講授內容的難點和重點，較多的內容則要求學生自學掌握，這顯然對我們學習的自覺性提出了更高的要求。而面對多樣的課外活動帶來心里的躁動，我覺得，最需要的就是心靜，靜水流深不是沒道理的。我相信心靜則力聚，恰好大學里提供了很多這樣的環(huán)境，像安靜的自修室、敞亮的圖書館、幽靜的林蔭路及美麗的小河旁，這些地方都可以記錄著我們復習、閱讀的印記。我時時以“要熬得住辛苦，耐得住寂寞，靜下心來去做一件事”自警，為此我榮獲了國家獎學金，院一等、二等獎學金，院三好學生等榮譽。我認為，一個人越是深沉厚重就越發(fā)的靜，可以讓我們洗去所有的張揚和浮躁，像班委的事，學生會的事心靜自然游刃有余。所以靜下心，踏實、認真學習，也是大學里一件可貴的事情。
光芒，無須太亮
時值大二，我在學生會擔任了學生會主席，班級擔任了班長，還做了大一班主任助理，隨著職務的變化，我也不斷成長著，我認為更多的不是一種榮譽和權利，而是一種責任，而這些讓我更加穩(wěn)重和嚴謹。或許在別人眼里我有點光芒，但我不能自恃自己太亮，我覺得，光芒，無須太亮，夠用就行。就像學習的路程沒有止境，我并不認為自己獲得的獎項就足夠了，更不會放松對自己的要求。回頭看看自己走過的路，看看那些曾經讓自己心灰意冷的坎坷，看看那些自己無法跨越的難關，現(xiàn)在的心境和那時是截然不同的。為此，我會繼續(xù)抱以對工作的“闖勁”，學習的“鉆勁”，困難的“韌勁”，瑣事的“干勁”求進步。或許我沒有和其他同學一樣擁有長的學習時間，但我會更珍惜零碎的學習時間，我深信靜水流深。
大學的每一天都有它的意義，每一刻都有你不曾發(fā)覺的輝煌，往往正是那無意間的拼搏，卻在你的人生中留下一道道光芒，當我在此回想大一的那段路，我想說：請珍重大學的每一刻時光，請珍重大學的每一次拼搏和輝煌！
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