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學(xué)習(xí)安全事故心得體會（通用23篇）
當我們對人生或者事物有了新的思考時，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)安全事故心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)安全事故心得體會 1
通過這次安全錄像觀看，讓我們體會到安全責(zé)任的重要性。每次事故的發(fā)生，都會對個人以及公司造成重大的影響，更重要的是為此付出了慘痛的。安全，是一個永恒的話題，對于我們在架梁一線的員工來說，安全也是一個至關(guān)重要的警鐘,無論是誰都應(yīng)該愛惜生命。我們橋梁架設(shè)的安全質(zhì)量涉及到千千萬萬人的安全，所以，安全工作刻不容緩、絕不能掉以輕心，把安全擺在首位，把安全記在心中
通過這次《安全事故》的學(xué)習(xí)讓我們深刻體會到安全責(zé)任的重要性。每次事故的發(fā)生，更重要的是為此付出了慘痛的代價，甚至失去了寶貴的生命，我們在呼吁安全生產(chǎn)的今天，安全已是發(fā)展的主題，發(fā)展之根本，發(fā)展之命脈，沒有安全就談不上的穩(wěn)定、發(fā)展，沒有安全的意識就談不上工人的工作環(huán)境好。然而由于個別人不注意安全，不講安全，不懂安全，意識淡薄，把我們的操作規(guī)程、安全規(guī)程不放在心上，使安全生產(chǎn)這句話在我們這兒成為一句空話，成為天方夜譚。一起安全事故的發(fā)生對于一個工廠來說，損失是慘重的，對于一個家庭來說損失更是無法估量的`，它是一個無法彌補的災(zāi)難，一個又一個慘痛的教訓(xùn)，讓我們永遠無法忘懷。
前車之鑒，后事之師。”安全工作作為重中之重，我們應(yīng)該從零開始，并且做到零事故的發(fā)生，以足夠的信心去去戰(zhàn)勝它，并且積極參加安全教育的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自身的安全意識，努力杜絕違章操作，遠離事故，讓安全生產(chǎn)成為我們的一個習(xí)慣，讓我們的行為變得更安全。
為了個人的安全，為了家庭的幸福，讓我們從個人做起，從小事做起，把安全工作作為每天的頭等大事來抓，認真做到“從零開始，從零發(fā)展”。讓安全時刻伴隨著企業(yè)興旺，家庭穩(wěn)定，社會發(fā)展和進步，作為我們言行中永遠堅持的理念。職工通過安全教育，不斷強化安全意識，才能為安全生產(chǎn)奠定堅實的思想基礎(chǔ)安全教育要從各種方式，把職工的健康和生命安全方在第一位，讓職工真正意識到安全生產(chǎn)對自己的重要性，
九月份是安全生產(chǎn)月，我們以“遵紀守法，關(guān)愛生命”為主題和各種有關(guān)于安全知識的問答競賽。使職工進一步提高對安全生產(chǎn)的認識同時也理解加大安全檢查力度的必要性。讓我們共同努力創(chuàng)建一個安全的工作環(huán)境。
學(xué)習(xí)安全事故心得體會 2
企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故，正確認識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)。回顧石化企業(yè)發(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容：某人安全意識淡漠，嚴重違反《安全生產(chǎn)法》；某某安全責(zé)任心不強，麻痹大意習(xí)慣性違章；某某單位安全管理不嚴，尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的.體系還是那么的脆弱！
“安全就是效益”，這種觀點應(yīng)根植于每個人（包括我自己）的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度，認真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒。勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升！如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。
讓人人都來重視安全，時刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法！讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
學(xué)習(xí)安全事故心得體會 3
安全生產(chǎn)以人為本”關(guān)注安全從我做起”愛是我們共同的期盼!平安是我們共同的心愿，安全則是平安與幸福的源泉翻開我們的安全警示錄，一起起的安全事故歷歷在目，看著那因事故造成的傷害，看著那觸目驚心的事故現(xiàn)場，我流淚了，是的。
是社會發(fā)展之本，社會的發(fā)展離不開社會的生產(chǎn)，安全是生產(chǎn)的基石，是企業(yè)獲取經(jīng)濟效益的根本保證。人作為安全生產(chǎn)的主體，是具體工作的執(zhí)行者，社會上各樣的工作都必須圍繞人來開展，當今社會提出了許多發(fā)展的新理念，要構(gòu)筑和諧的社會，和諧企業(yè)，作為一個供電人深感身上責(zé)任重大，應(yīng)主動去承擔(dān)更多的社會責(zé)任，保持良好的精神狀態(tài)和意志風(fēng)格。
在安全生產(chǎn)中，必須堅持以人為先，因為人是生產(chǎn)力中最積極的因素，是最具有創(chuàng)造性的，同時也具有破壞性，任何工作都是通過人來完成。縱觀人類社會的發(fā)展，從古代鉆木取火，到當今高科技的使用都離不開人，離開人去談社會的發(fā)展，那不過是水中月，霧中花。當今人類為了征服自然和改造自然及生產(chǎn)自身賴以生存的物質(zhì)資料，不得不從事一些高危險性的工作，如我們所從事的電力生產(chǎn)、煤炭生產(chǎn)等，往往由于人的疏忽三大敵人(麻痹，不負責(zé)任，不遵章)，常常給企業(yè)造成重大的損失和人員的傷亡，既害了國家、企業(yè)，最終害的是自己和家人。人是工作的主宰，其決定性是很強的，如果工作中出現(xiàn)“三查、三對”的思想，會導(dǎo)致今天的惡果嗎?作為基層的工作者，又是企業(yè)大廈的基石，如果我們在工作中多一分責(zé)任心，少一分麻痹，一切事故是完全可以避免的。在電力生產(chǎn)中，發(fā)生的事故何其的多，一件件，一樁樁，這些大多數(shù)都是人的因素造成的。
正如在培訓(xùn)中老師強調(diào)的，我們應(yīng)該充分理解和記住《電業(yè)安全工作規(guī)程》中的每一條規(guī)定。這些規(guī)定都是電力工作者用自己的鮮血和生命所付出的'。我們必須吸取前人的經(jīng)驗教訓(xùn)，他們用眼淚書寫了這些規(guī)章制度。我們沒有任何理由不去學(xué)習(xí)并嚴格遵守這些規(guī)定，因為它們是我們在電力生產(chǎn)中駕馭方向的關(guān)鍵。作為從事變電運行的人員，我們要樹立起“我要安全，為了我的安全，也為了每個人的安全”的工作理念。我作為具體的安全執(zhí)行者，安全責(zé)任從我開始，從小事做起，從身邊的事情抓起。只有注重細節(jié)，防患于未然，才能實現(xiàn)個體的安全，進而確保整體的安全。這是一個崇高而重要的工作理念。
安全生產(chǎn)是企業(yè)管理中至關(guān)重要的一個方面。企業(yè)管理主要是以人為核心，要注重發(fā)揮“人”這個能動因素的作用，所有工作都應(yīng)該以人為中心來展開。只有正確、恰當?shù)毓芾砗萌瞬拍芙o企業(yè)帶來可觀的經(jīng)濟效益。我們必須相信人是安全生產(chǎn)中最積極的因素，并進行更加人性化的管理，這樣企業(yè)才能立于不敗之地。因此，在進行各項工作時，我們要始終把人放在首位。
安全與生命，作為一名電力企業(yè)的員工，我深刻地意識到安全對我們來說是永恒的主題。我們每個人都希望在高高興興地上班后能夠平平安安地回家。為了營造一個愛心和平安的環(huán)境，我們發(fā)起了“愛心活動、平安工程”計劃，鼓勵全員參與其中，從自己做起，從小事做起，從身邊做起。我們希望形成人人關(guān)愛生命、關(guān)注安全的和諧氛圍。
愛企業(yè)、愛工作、愛生活“是我們每一個職工的心聲”企業(yè)的興旺發(fā)達!離不開每位職工的奉獻和努力，保證安全生產(chǎn)。防患于未然“是為了我們的明天更美好，讓我們都行動起來”平安。
時刻銘記安全在我心中，安全在你心中，安全在我們大家心中。
學(xué)習(xí)安全事故心得體會 4
8月25日，我參加了暑假培訓(xùn)，有幸聆聽臨高中學(xué)林明國校長的《依法預(yù)防和處理學(xué)校安全事故》講座，感受深刻，這里就談?wù)勛约旱囊恍w會。
一、校園安全責(zé)任重大，不容忽視。在講座中，林校長講訴了關(guān)于校園安全的觸目驚心的許多例子，甚至是他親身經(jīng)歷過的案例，給我內(nèi)心的沖擊很大，意識到校園安全教育工作的重要性。我們老師應(yīng)該盡到教育的責(zé)任，這對我們自己也是一種保護，萬一學(xué)生在校園發(fā)生什么意外，作為老師沒盡到教育的責(zé)任，可能會給本人帶來很大的麻煩。所以預(yù)防教育非常重要！
二、加大學(xué)生安全教育宣傳的力度。安全教育不單是學(xué)校的事，家庭、社會、政府應(yīng)負起相應(yīng)的責(zé)任。無論學(xué)生是在校還是在校外，學(xué)校、家庭、社會、政府應(yīng)共同配合進行教育，尤其是家庭教育很重要。因此，學(xué)校在對學(xué)生進行安全教育的同時，還應(yīng)及時向社會、學(xué)生家長宣傳安全教育，端正家長的教育思想，使家長認識安全教育的重要性，自覺增強教育的責(zé)任感。
總之，學(xué)校的安全工作無小事，學(xué)生的安全更是牽動著千家萬戶，我們每個人都要關(guān)心學(xué)校的`安全工作，時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦，積極行動起來，樹立“安全第一”的思想，將學(xué)校的安全工作扎扎實實地落到實處，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，這樣才能做好學(xué)校的安全工作，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個安全健康的環(huán)境。
學(xué)習(xí)安全事故心得體會 5
安全生產(chǎn)是一種責(zé)任，不僅是對自己并負責(zé)、對家人負責(zé)，更是對員工負責(zé)、對企業(yè)負責(zé)、對社會負責(zé)。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人迷惘留下永久的痛，安全生產(chǎn)牽動人心。安全生產(chǎn)，不僅僅矛盾你自己，更加多的是關(guān)系到你我他。
安全管理生產(chǎn)是社會發(fā)展永恒的主題，是一切教育工作的真諦。數(shù)據(jù)安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生存發(fā)展推進關(guān)乎，企業(yè)要想尋求更大國際化，獲得更廣闊的市場，就只要切實抓好安全著力生產(chǎn)工作，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，更佳才能展示出出更好的經(jīng)濟效益。
作為一名項目經(jīng)理，有感肩上責(zé)任重大，對施工項目的安全生產(chǎn)教育工作負全面責(zé)任。因此，從自身角度就要牢固樹立“安全發(fā)展，清潔發(fā)展”的指導(dǎo)思想和“安全第一，環(huán)保優(yōu)先，以人為本”的正確理念，堅決克服“重生產(chǎn)，輕安全”的錯誤思想，切實擺正安全與進度、安全與效益的互動關(guān)系，切實做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不建設(shè)、不安全不運行”，確保生產(chǎn)安全。
可知從基層施工多年的經(jīng)驗來看，抓好基層單位安全鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委生產(chǎn)工作應(yīng)重點做好以下幾點：
一、安全管理正確認識當前安全加工形勢
從總體形勢來看，的安全生產(chǎn)狀況總體相對比較穩(wěn)定，但基層的安全環(huán)保工作依然嚴峻，綜合管理仍然能力還不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營的需要，還達不到安全發(fā)展戰(zhàn)略、清潔發(fā)展的要求。因此，需要我們基層正確認識目前的安全生產(chǎn)形勢，率領(lǐng)全員扎扎實實地開展安全環(huán)保此項工作，將各項安全環(huán)保配套措施工作舉措落到實處，務(wù)求實效，不斷夯實基層HSE管理，全面提高基層現(xiàn)場的傷亡事故事故整體預(yù)防能力，為公司實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、提高思想認識
近幾年，集團公司、公司對環(huán)境治理安全環(huán)保工作越來越重視，要求也越來越嚴，可以說，在當前形勢下，安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧，更是一種不可推卸的責(zé)任，因此，作為基層黨政要充分認識到這一點，不斷提高對安全環(huán)保工作的認識，增強抓好安全環(huán)保工作的'緊迫感和。深刻理解“安全是否決性指標，經(jīng)營是性指標，節(jié)能降耗是約束性基準”，從發(fā)展惠及員工、維護員工切身利益啟程的層面出發(fā)，切實抓好安全環(huán)保工作。
要搞好安全生產(chǎn)教育工作，思想認識是關(guān)鍵，特別是黨委政府基層各級領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識，認真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程，及時所研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題，并按規(guī)定提取生命安全經(jīng)費，保障安全設(shè)施的即時到位，切實解決安全技術(shù)問題。在日常工作當中，始終堅持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，逐步完善HSE行為準則、HSE檢查及考核標準、HSE獎懲管理辦法，做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實，促使HSE管理基礎(chǔ)工作進一步夯實。
三、全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制
安全環(huán)保工作是一項這項系統(tǒng)工程，是全員、全過程、全方位的工作，項目經(jīng)理作為施工項目安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，狠抓要切實行使第一責(zé)任人的責(zé)任，要親自組織工作完善各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門的HSE職責(zé)，并將教育工作責(zé)任意識目標和工作壓力層層傳遞下去，直至每三名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構(gòu)建“一把手掛帥，主管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，專業(yè)路分管，職能部門監(jiān)控，黨政工團齊抓，全員參與”的責(zé)任體系和其他工作局面。同時，建立完善HSE獎懲約束機制，把HSE責(zé)任目標落實情況與長效的考核、獎懲結(jié)合起來，嚴考核，硬兌現(xiàn)，促使責(zé)任由全員共擔(dān)。
四、加大執(zhí)行力度
抓安全生產(chǎn)工作，必須注重履行職責(zé)能力建設(shè)，嚴格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學(xué)研究規(guī)律，反對違章蠻干的好習(xí)慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時，還要培養(yǎng)各級管理人員事事大節(jié)從嚴、事事過細的干部作風(fēng)，敢于叫真章，善于抓細節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風(fēng)險，落實各項消減控制措施，強化危機意識和風(fēng)險意識，增強員工識險避險和事故應(yīng)急處置能力，樹立安全環(huán)保教育工作“沒法問題就是的問題”和“沒有只有更好”的理念，時刻保持對各類風(fēng)險和隱患保持高度，筑起堅固的預(yù)防之墻，扼制一切事故的發(fā)生。
五、切實抓好風(fēng)險管理
風(fēng)險管理是開展各項管理工作的基礎(chǔ)和前提，因此，要切實抓好此項工作，組織全員開展第三階段、全方位的危害因素識別活動。項目經(jīng)理要親自組織工作開展，組織安全運營管理部門、生產(chǎn)技術(shù)部門、設(shè)備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開展危害因素識別活動，針對識別出的危害因素，盡快及時制定風(fēng)險消減控制措施，并充實、完善到施工項目“兩書一表”、崗位“兩書一表”和操作規(guī)程中，指導(dǎo)作業(yè)相關(guān)人員施工和操作，防范各類火災(zāi)的發(fā)生。
總之，安全生產(chǎn)組織工作只有起點，沒有終點。因此，安全生產(chǎn)工作必須全員參與，做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產(chǎn)工作，努力進一步增強全員的安全環(huán)保意識，提高全員的安全環(huán)境治理素質(zhì)，實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全，我會安全”的思想轉(zhuǎn)變，從而有力促進公司安全有效率環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
學(xué)習(xí)安全事故心得體會 6
近日，公司組織學(xué)習(xí)了重慶12.23井噴事故和青島11.22管道爆燃事故的安全教訓(xùn)分析。從集團公司到管道局，各級領(lǐng)導(dǎo)、各部門都高度重視此次安全教訓(xùn)的學(xué)習(xí)，對事故視頻進行了層層傳達落實，并要求深刻領(lǐng)會，反思深層次原因，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。中心質(zhì)量安全環(huán)保部要求在各部門中開展接受事故教訓(xùn)為主題的安全大討論、大反思的自查自糾活動。
我們在學(xué)習(xí)了事故通報后，心里非常震動，進行了深刻的反思。在想這些事故為什么會發(fā)生呢？是什么原因造成了這一起又一起的重大傷亡事故？石油石化行業(yè)是高危行業(yè)，從國家到單位再到個人，都深知安全的重要性，各項規(guī)章制度及操作規(guī)程已非常完善，但是事故的發(fā)生總是不能避免，為什么呢？我想究其根源還是人的原因，是“違章、麻痹、不負責(zé)任”的具體體現(xiàn)。 “違章、麻痹、不負責(zé)任”充分詮釋了事故發(fā)生的原因。“違章”就是不按規(guī)章制度，不按操作規(guī)程來做事，本來是可以妥善解決的事故卻總是重視不夠，一心想著不報告、不通知、不疏散的偷偷摸摸的解決問題，掩飾錯誤，在事故發(fā)生是首先想到的是掩飾，隨后便釀成了更大的悲劇和后果。還有一些人憑著自己的個人主觀意識來做事，久而久之就變成了習(xí)慣性違章；習(xí)慣性違章進一步發(fā)展就產(chǎn)生了“麻痹”思想，未認真分析工作過程中的所有環(huán)節(jié)，不認真履行工作流程和規(guī)程，總認為自己這么做沒什么大不了，自己是對的，圖方便、圖省事，從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生；“不負責(zé)任”就表現(xiàn)在多方面，管理上的不負責(zé)任，監(jiān)督上的不負責(zé)任，具體工作者的不負責(zé)任，即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。
安全工作天天抓、天天講，為什么還會出安全事故呢？如果日常安全防護可靠、如果日常監(jiān)管到位、如果工作前已消除隱患、如果不違章指揮、作業(yè)……“ 11.22”事故怎么可能發(fā)生？這就是思想麻痹，重視不夠，放松了安全意識，導(dǎo)致事故發(fā)生。事故的發(fā)生總逃不掉人的原因，從設(shè)計、施工到監(jiān)督，那一個環(huán)節(jié)不到位都有可能導(dǎo)致事故的.發(fā)生，因此我們要堅決杜絕工作中各種不負責(zé)任的行為，對自己，對同事，對領(lǐng)導(dǎo)，對公司的我們必須承擔(dān)起責(zé)任。試想，如果因為你的不負責(zé)任，導(dǎo)致了安全事故發(fā)生，會給同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人帶來多大的傷害，會給公司的財產(chǎn)帶來多大的損失。
所以，我們在工作時，一定要牢記安全，“常懷責(zé)任之心，常行責(zé)任之事”做安全生產(chǎn)明白人，認真遵守規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，強化安全監(jiān)督，不放過任何細節(jié)和小事。安全無小事，用我們認真的責(zé)任心來換取持續(xù)的安全無事故。
學(xué)習(xí)安全事故心得體會 7
首先，通過我在公司內(nèi)蒙宜化的老VCM操作失誤所引發(fā)的安全事故，我深刻地意識到了企業(yè)的命運與安全息息相關(guān)。無論我們身處何種崗位，都應(yīng)該認真學(xué)習(xí)和掌握安全知識。任何一起事故對企業(yè)來說都是不可挽回的損失，對家庭和個人更是造成無法彌補的傷痛。因此，我們每個人都必須時刻保持高度的安全意識，讓大家明白責(zé)任心不到位就會導(dǎo)致事故的發(fā)生。我們需要正確認識到安全問題不僅僅局限于個體，而是相互關(guān)聯(lián)的，每個人都有責(zé)任與義務(wù)去保證安全，這是一個上下貫通、相互保障、環(huán)環(huán)相扣的鏈條，也是一張錯綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)絡(luò)。然而，從眾多的安全事故中可以看出我們的安全教育存在缺失，并且在安全知識的.宣傳普及方面還存在著很大的不足。我們的安全管理體系仍然顯得十分脆弱！
其次，我們應(yīng)當深入人心地根植“安全即效益”這一觀念。首先，我們需要做好個人防護，熟悉并且遵守各項操作規(guī)程和安全制度，并認真學(xué)習(xí)與安全相關(guān)的法律法規(guī)。其次，我們還應(yīng)培養(yǎng)良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，勤于檢查，并及時發(fā)現(xiàn)和整改事故隱患。因為一線崗位存在著眾多的安全隱患和死角，習(xí)慣性違章行為比較普遍。如果只是形式上講究安全、應(yīng)付檢查，那么縱使我們投入大量資源和付出努力，安全環(huán)境仍無法本質(zhì)改善，安全管理水平也無法獲得實質(zhì)提升。
如果每位員工在日常工作中互相監(jiān)督、互相提醒、互相檢查，尋找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止存在不安全的因素，杜絕事故隱患，從點滴小事做起，就能夯實安全基礎(chǔ)。只有沒有危險，才能保證安全；只有沒有損失，才能保持完整。安全意味著人們在生活和生產(chǎn)過程中，可以確保生命安全，避免身體受傷，防止財產(chǎn)損失。
讓每個人都高度重視安全問題，時刻注意安全，深刻銘記“安全生產(chǎn)”于心靈深處，嚴格遵守操作規(guī)程，維護安全生產(chǎn)的法則！讓每個人都清楚地認識到違反規(guī)章制度就是走向事故，就是對自己和他人的傷害，甚至可能導(dǎo)致死亡。不要有任何僥幸心理，因為一次微小的疏忽可能會造成巨大的傷害或損失，甚至涉及違法行為。如果我們每個人都真正意識到這一點，那么我們的安全生產(chǎn)工作必將更加出色，企業(yè)將持久興旺，我們個人也能在一個安全和諧的環(huán)境中享受幸福生活。
最近，我們SPS-B工段組織了一次員工學(xué)習(xí)活動，內(nèi)容是關(guān)于過去14年發(fā)生的事故報告。通過這次學(xué)習(xí)，我深切地感受到了安全問題的重要性。作為物流部門的一名一線員工，我深知一線生產(chǎn)與安全之間的密切關(guān)系。我們直接接觸到拖車、叉車和各種物料等設(shè)備，因此我們必須嚴格按照“SOP”進行操作，因為這是我們完成物料拉動工作的關(guān)鍵，也是最容易發(fā)生安全事故的地方。一旦發(fā)生事故，后果將不堪設(shè)想。安全問題不僅僅是企業(yè)的責(zé)任，更是我們個人的事情。一旦發(fā)生安全事故，我們個人的身體健康將會受到傷害，而這是無法用財富來彌補的。因此，我們應(yīng)該認真并積極地學(xué)習(xí)這些安全事故，并反思自己工作中的不足之處，并加以改正。我們必須時刻記住這些慘痛的教訓(xùn)。
通過研究這些事故報告，我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)事故的發(fā)生是因為員工違反了安全操作流程，缺乏自我防范意識等原因。這類事故不僅會導(dǎo)致員工受傷，還會影響企業(yè)的生產(chǎn)，并且對家庭在經(jīng)濟和精神上造成巨大的負擔(dān)。因此，在工作中我們必須時刻保持警惕，為了自己、為了企業(yè)，更為了家庭。盡管任何事情都有發(fā)生事故的可能性，但我們的目標應(yīng)該是朝零事故率靠近，即使不能完全避免，也要力求最小化事故的發(fā)生。
在平時的工作中，我們應(yīng)認真研究和討論事故的經(jīng)過，結(jié)合部門的實際情況，制訂出有效的防范措施，防止類似事故在我們身邊發(fā)生，必須時刻保持清醒的頭腦，對安全生產(chǎn)不能有絲毫的麻痹和松懈!當存在微小的安全隱患時，如果不及時的處理，就會留下無窮的隱患。所以，我們在實際工作中，要防微杜漸，從小事做起，及時發(fā)現(xiàn)和處理好不安全因素。我們應(yīng)該從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩視踩保⒆惚韭殻霌P安全知識，落實公司安全生產(chǎn)隱患治理的各項措施，把每項工作落實到位，避免安全事故的發(fā)生。
學(xué)習(xí)安全事故心得體會 8
20xx年10月17日大唐徐塘電廠電除塵改造高處作業(yè)未按要求系安全帶造成人身傷亡事故。
這是一起嚴峻的違章大事導(dǎo)致的人身事故，血淚的教訓(xùn)再一次擺在我們面前。安全生產(chǎn)，這是我們電力工每時每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個口號，更是我們工作的第一準則，是我們?nèi)松戆踩Ｕ系奈ㄒ淮胧荒苡捎谝郧暗陌踩秃鲆暳艘院蟮奈＜薄＿z忘了這個準則，就是對自己的極度不負責(zé)任，不出事故才是怪事。
假設(shè)沒有各項安全保障措施，電力工作的危急程度要遠遠大于戰(zhàn)斗。由于戰(zhàn)斗并不是每個人都會犧牲，而電力生產(chǎn)假設(shè)沒有安全生產(chǎn)措施的保障，任何人都躲不過危急。打仗假設(shè)沒有運籌帷幄、假設(shè)沒有敏捷指揮、沒有各兵種、各單位協(xié)調(diào)協(xié)作，就要輸?shù)魬?zhàn)斗。電力工作也一樣，假設(shè)沒有安全生產(chǎn)措施為武器、假設(shè)沒有嚴格的.指揮，松松散散、各自為戰(zhàn)、不聽從指揮，就很有可能造成自傷、誤傷事故，甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故，同時造成不行估量的經(jīng)濟損失。絕不亞于輸?shù)粢粓鰬?zhàn)斗造成的后果。因此電力工作就要像軍隊那樣，紀律嚴明，指揮到位。
隨著安全生產(chǎn)法的公布，安全生產(chǎn)上升到法律的高度。是啊，你個人不遵守安全生產(chǎn)準則，后果可能是對別人造成損害，這就是“謀殺”罪！也可能是造成國家經(jīng)濟損失，這就是“危害國家安全”罪！即使沒有造成嚴峻的后果，你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施，如“兩票三制”，工作人員假設(shè)不能嚴格遵守，而是走走過場形式主義，就是“有法不依、執(zhí)法不嚴”。就是威逼人身安全、國家財產(chǎn)，就是犯罪。
為了吸取徐塘電廠事故的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)會議紀要的精神，以后要嚴格要求自己，仔細遵守各項安全保障制度，履行安全生產(chǎn)職責(zé)，仔細遵守“兩票三制”等安全保障措施，決不麻痹大意，為了家庭的幸福、為了事業(yè)的富強，而珍惜自己和他人珍貴的生命。
安全，我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的，但我知道安全對于一個電力工來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶，安全工作千萬不要掉以輕心，它不僅關(guān)系到我們個人的安全，也關(guān)系到他人的安全。電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍，為了確保用電安全，為了標準電力市場，我們電力職工付出的多，得到的少，假如再不留意安全，不把安全時時刻刻記在心頭，那么我們職工的生命就會受到威逼。
學(xué)習(xí)安全事故心得體會 9
校園傷害事故不僅影響學(xué)校與學(xué)生家長的正常工作與生活，而且是造成社會不安定的一個重要因素；當前我國校園傷害事故帶來的負面影響，不僅波及教育系統(tǒng)內(nèi)部，而且已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的社會重要問題。如何應(yīng)對校園傷害事故、妥善解決和處理此類糾紛，明確法律責(zé)任迫在眉睫。近兩天，我學(xué)習(xí)了教育局王主任關(guān)于校園傷害事故的講座，以下是本人的學(xué)習(xí)心得。
一、學(xué)校是否屬于學(xué)生的監(jiān)護人之爭
分清責(zé)任主體是承擔(dān)損害賠償?shù)那疤幔咨平鉀Q學(xué)生傷害引發(fā)的經(jīng)濟糾紛，是校方與家長之間化解矛盾、消除分歧、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、穩(wěn)定社會的關(guān)鍵。當前我國校園傷害事故之所以難處理、處理難，就在于人們對校園傷害事故責(zé)任主體的認定上，存在著觀點分歧，導(dǎo)致在法律規(guī)定上，無法可依，在實際問題的處理中，也無據(jù)可尋。
二、學(xué)校管理職責(zé)范圍與學(xué)校事故責(zé)任承擔(dān)
根據(jù)過錯責(zé)任歸責(zé)原則，判斷學(xué)校及教師對事故的發(fā)生及其后果有無過錯、過錯大小，來確定責(zé)任主體，依此進行損害賠償，應(yīng)是分析、解決此類糾紛遵循的一般原則。
三、我們目前現(xiàn)行的關(guān)于學(xué)生傷害事故的立法狀況
在處理校園傷害事故案件時，我國法院一般依據(jù)現(xiàn)行民法通則的有關(guān)規(guī)定處理。而民法通則的相關(guān)條款過于原則，一旦發(fā)生校園傷害事故，同一類案件可能導(dǎo)致司法實踐中兩種完全不同的判決。事實表明，僅僅依據(jù)民法通則的.有關(guān)規(guī)定處理學(xué)校發(fā)生的學(xué)生人身傷害事故，已經(jīng)不適應(yīng)司法實踐的需要。依據(jù)民法精神，充分考慮學(xué)校教育教學(xué)實際，參照國外校園傷害事故依法處理的已有經(jīng)驗和做法，針對校園傷害事故這一特殊人身侵權(quán)行為，制定處理校園傷害事故的專項法律，依法處理，應(yīng)成為解決校園傷害事故的必由之路。《學(xué)生傷害事故處理辦法》是目前我國第一部處理校園傷害事故的專項法規(guī)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確立認定學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的劃分原則是過錯責(zé)任，細化了學(xué)校管理責(zé)任的范圍，規(guī)定了處理校園傷害事故的方式，界定了學(xué)生傷害事故損害賠償?shù)捻椖亢蜆藴剩岢隽私鉀Q校園傷害事故損害賠償?shù)馁Y金來源。按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定處理學(xué)校學(xué)生傷害事故，既保護了未成年學(xué)生的權(quán)利，又維護了學(xué)校的合法權(quán)益。
學(xué)習(xí)安全事故心得體會 10
2月12日下午，檢修工段針對春節(jié)檢修臨近，在班組安全活動時間，組織員工學(xué)習(xí)了近期水泥企業(yè)發(fā)生的幾起安全事故，對事故中的經(jīng)驗，教訓(xùn)進行了討論和總結(jié)。
我在學(xué)習(xí)了事故通報后，心里非常震動，進行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會發(fā)生呢?是人的原因還是制度的原因? 安全工作天天抓、天天講，為什么還會出安全事故呢?“違章、麻痹、不負責(zé)任”充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的原因。我們有的人思想麻痹，開小差，放松了安全意識，就進行了違章作業(yè)。這是一種非常不負責(zé)任的行為，是對自己，對同事，對領(lǐng)導(dǎo)，對公司的`不負責(zé)任，更是對家人的不負責(zé)任。你有沒有想過，如果因為你的不負責(zé)任，導(dǎo)致了安全事故發(fā)生，會給同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人帶來多大的傷害，會給公司的財產(chǎn)帶來多大的損失。所以，我們在工作時，一定要牢記安全，堅決與“違章、麻痹、不負責(zé)任”三大安全敵人作斗爭，“常懷責(zé)任之心，常行責(zé)任之事”做安全生產(chǎn)明白人，認真遵守規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，強化安全監(jiān)督，不放過任何細節(jié)和小事。安全無小事，用我們認真的責(zé)任心來換取持續(xù)的安全無事故。
學(xué)習(xí)安全事故心得體會 11
我學(xué)習(xí)了安全教育案例，收獲、感慨也許多，尤其是關(guān)于學(xué)校安全隱患的有關(guān)問題，感受很深。
我覺得學(xué)校安全，首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增加做好安全工作的職責(zé)感、緊迫感、使命感。而職責(zé)感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。
其次，學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣，安全要時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，必需要嚴厲、仔細，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，教師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的'。并且安全教育要涉及方方面面，比方要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要以身作則。教師在安全教育時，不能光要求學(xué)生怎樣樣做，教師的身教更重于言教。這就要求教師在安全方面也給學(xué)生做出典范，不能說一套做一套。
總之，學(xué)校安全無小事。事事、到處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，實行安全措施，嚴加防范，將擔(dān)心全因素毀滅在萌芽狀態(tài)，僅有這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過去閱歷的根底上，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的安全工作必需能確保萬無一失。
學(xué)習(xí)安全事故心得體會 12
在英語教育學(xué)習(xí)了安全幼兒教育這個專題后，我更明白到在小學(xué)階段安全教育非常重要，不可輕視，因小學(xué)生的法律意識差，自我保護能力差，當危險悄悄地逼近時則，孩子們還嗤之以鼻，不幸的事卻屢屢發(fā)生。我同時指出多渠道不斷加強加強安全知識教育，提高師生安全防護觀念意識和自救、互救技能。
利用日常小事對小學(xué)生進行女教師安全管理教育，讓他們樹立一定的安全意識。在小學(xué)生的日常生活中所，總會聽說有學(xué)生在戲水時摔斷胳膊、腿，碰破了小腿等安全事故。其中不少是成功進行安全教育的好教育材料，身旁這些事情出現(xiàn)在學(xué)生的身邊，很具有教育意義。因此，教師可抓住機會對教師進行安全教育。可以讓在場的同學(xué)描述當時的情景，談?wù)勛约簩@次事故的的`體會和看法，用身邊的事教育學(xué)生，學(xué)生很容易受到教育，對幫助學(xué)生樹立安全防范意識很有幫助。
學(xué)生在學(xué)校有很多課余時間，學(xué)生分布區(qū)域最廣泛，在操場、教室、走廊、樓梯等地活動，情況復(fù)雜，不易受老師控制，學(xué)校須加強這一時間的管理巡視，教育學(xué)生公益活動在課余時間如何選擇安全有益的活動和游戲，在指定的安全區(qū)域競賽活動，教育學(xué)生在發(fā)生安全事故時，及時報告老師并到醫(yī)務(wù)室就診。
校園事故不可逆轉(zhuǎn)的會發(fā)生是不可避免的，但重要安全的還是要經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育，無意識讓他們提高自我保護的能力，同時養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，盡量減少事故的發(fā)生。
校園安全管理是一個校園永恒的主題，是市場條件確保班級教育教學(xué)工作順暢開展的前提，對于每兩位老師來說，杜絕學(xué)校的安全隱患，保證學(xué)校恒定的法律責(zé)任教學(xué)秩序是我們責(zé)任，我們要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的不辱使命出發(fā)，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，時刻對學(xué)生的安全繼續(xù)保持高度的責(zé)任感，切實做到思想到位，責(zé)任到位，措施到位，力爭創(chuàng)辦和諧校園，努力營造“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的安全文化氛圍，以保障學(xué)校正常的工作秩序。
學(xué)習(xí)安全事故心得體會 13
通過這兩次重大事故，讓我深深地吸取了教訓(xùn)，同時也讓我在教訓(xùn)之余受益匪淺。
一、認真學(xué)習(xí)煤礦安全規(guī)程，嚴格落實安全生產(chǎn)，加強安全生產(chǎn)的緊迫感、使命感、責(zé)任感是對我們安全的保障，是對我們技能提升的基礎(chǔ)，也是有效防范和遏制重大事故的手段。
二、作為一名煤礦職工，我們要認真分析事故原因，認真學(xué)習(xí)事故措施，深刻反，確保工作安全進行。
三、深刻認識了礦調(diào)度的重要性，我們要堅持一班三匯報，及時做好匯報工作，并做好值班記錄，準確詳細地匯報，認真聽取調(diào)度安排，及時處理和預(yù)防事故的發(fā)生，確保安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定。
四、事故，我們須引以為鑒，決不可重蹈覆轍；教訓(xùn)，我們須慎思獲益，決不能敷衍了事。
1、安全第一，是我們一直遵循的安全核心手段。安全運輸，也是遵循的準則之一。這次事故，讓我明白了許多運輸方面的知識，比如膠帶司機職責(zé)，膠帶保護，運輸注意事項等等，當然我們得更加加強學(xué)習(xí)；安全供電，同樣也是重中之重，如何保障供電安全及時便是我們學(xué)習(xí)的技能之一，尤其對一個電工而言更是重要。我們得認真學(xué)習(xí)，虛心對待。
2、預(yù)防為主，是保障安全的重要手段之一。這次的事故，讓我認識了預(yù)防工作的重要性，認識到了檢修的.重要性，這些都需要我們每個人認真對待，如何做好安全供電，如何做好安全運輸，如何做好安全事故處理，這些都需要我們提前構(gòu)思，提前預(yù)防。我們得引以為鑒。
3、服從指揮。無規(guī)矩不成方圓，我們須服從指揮，服從管理，按照程序，認真對待。同時認清礦調(diào)度的重要性，及時匯報開展工作。
煤礦工作是常抓不懈，緊抓不松的，我們也得跟上前進的步伐。
學(xué)習(xí)安全事故心得體會 14
保障好幼兒的安全管理是做好一切工作的開端。為幼兒教育安全管理提供安全的活動場所、研讀場所和娛樂場所是撰著每個老師和家長的責(zé)任。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責(zé)任到人則，盡我們的一切能力保護聽話幼兒幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人。我班現(xiàn)有幼兒38名，其中男小朋友居多，女小朋友較少。現(xiàn)在都市孩子生活經(jīng)驗相對而言、自我保護能力有限，缺乏防控的基本意識。家長在此方面的意識教育比較薄弱極易而且容易忽視小細節(jié)，且幼兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險的時期，不斷孩子們的細節(jié)安全意識薄弱需要不斷磨練訓(xùn)練。所以要努力提高幼兒安全意識和自我保護能力。防止幼兒意外事故的發(fā)生。
根據(jù)以上情況我班級教師安全教育希望能德育做到無處不在，每一細小微弱的環(huán)節(jié)都不落下：
1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)迅即教育幼兒并同學(xué)與其家長溝通。上課時，必須讓幼兒進教室聽課。下課時，不得離開教室。下課時間如有幼兒離園，教師要及時尋找，加強管理。
2、午飯時注意，預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯弄溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。
3、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的'現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不會忽視午休的幼兒，巡視幼兒是否有不良的睡眠喜好，如蒙頭并及時糾正。
4、把好幼兒離園關(guān)，一定要看卡放人，不認識的人看護有即使有接送卡，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒亂象走失發(fā)生。
5、戶外活動時謹慎選擇活動場地，活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械，及時排除不安全風(fēng)險因素。
學(xué)習(xí)安全事故心得體會 15
近期我們工段組織員工學(xué)習(xí)了一年的事故報告。經(jīng)過學(xué)習(xí)我深有感觸。作為物流部門的一名一線員工，我深知一線生產(chǎn)與安全的密切關(guān)系，因為我們直接接觸的拖車叉車及其各種物料等，這些設(shè)備需要我們嚴格按照“S0P”進行操作，它是我們拉動物料的關(guān)鍵所在，也是最容易出現(xiàn)安全事故的要害。而一旦發(fā)生事故，后果將不堪設(shè)想。安全不僅僅是企業(yè)的事，更是我們自己的事。安全事故一旦發(fā)生，最的受害者不是企業(yè)，而是我們個人的身體和健康，一旦失去便不可能像財富一樣能夠失而復(fù)得。所以，我們應(yīng)當認真進取學(xué)習(xí)這些安全事故，自己工作中的不足并加以改正，牢記這些血的`教訓(xùn)。
經(jīng)過學(xué)習(xí)這些事故報告，我們發(fā)現(xiàn)事故的發(fā)生多是由于員工違安全操作流程，自我防范意識淡薄等等造成的。此類事故的發(fā)生不僅僅傷害到自己的身體，影響到企業(yè)的生產(chǎn)，更重要的是對這個家庭在經(jīng)濟和精神上所造成的巨影響。可是我們應(yīng)當在工作中不斷地提醒自己細心，細心，再細心，為了自己，為了企業(yè)，更為了家庭。常理下，任何事都有發(fā)生的可能，這是不可避免的，我們雖不能要求零事故率，但我們的目標絕對的應(yīng)當向零靠近。
在平時的工作中，我們應(yīng)認真研究和討論事故的經(jīng)過，結(jié)合部門的實際情景，制訂出有效的防范措施，防止類似事故在我們身邊發(fā)生，必須時刻堅持清醒的頭腦，對安全生產(chǎn)不能有絲毫的麻痹和松懈！當存在微小的安全隱患時，如果不及時的處理，就會留下無窮的隱患。所以，我們在實際工作中，要防微杜漸，從小事做起，及時發(fā)現(xiàn)和處理好不安全因素。我們應(yīng)當從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩視踩保⒆惚韭殻霌P安全知識，落實公司安全生產(chǎn)隱患治理的各項措施，把每項工作落實到位，避免安全事故的發(fā)生。
學(xué)習(xí)安全事故心得體會 16
3月29日清晨，我和同學(xué)們早早地跟著盧老師匆匆下樓參觀交通安全圖片展。原來今天是全國第一個小學(xué)生安全教育日，本周還是安全教育周，為了讓我們增加安全知識。剛走下樓，我看到一張張安全標語牌，上面寫著：“過馬路要小心，紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈，要走人行橫道。橫穿馬路時要先停下，再看兩邊，最后通過！要學(xué)會不亂扔垃圾，不喝酒后開車，還要尊敬老人，愛護幼小……”我腦海中涌現(xiàn)出各種想法。突然，一聲話語打破了寂靜：“同學(xué)們，排隊好，一個一個領(lǐng)取安全小本子。”我迫不及待地想看看那本子里寫了什么，終于經(jīng)過“千難萬險”成功拿到了它。
在日常生活中，交通工具扮演著重要的角色，我們離不開它。然而，這些交通工具也帶來了潛在的危險，就像一只惡魔時刻盯著我們。只要我們稍有松懈，就可能遭受其威脅。因此，我們必須時刻保持警惕，不要忽視任何一個細節(jié)。也許，正是因為一個微小的疏忽，我們就會失去生命。所以，我們應(yīng)該時刻留意生活中的細節(jié)，并采取相應(yīng)的.措施來確保安全。
人的生命只有一次，錯過了就不會再來了，人的生命是寶貴的，用再多的金錢都買不到，它和親情一樣，是世上最珍貴的無價之寶。失去了生命，就再也看不見這個美好的世界了，再也看不到自己的親人和朋友了，再也享受不到快樂和幸福了……俗話說：“活著就有希望。”這真是一句至理名言。是啊！人只要活著，就會有希望，哪怕是在生死邊緣徘徊的人，只要他身懷希望，不輕易放棄，我相信他所憧憬的未來會出現(xiàn)在他現(xiàn)實的生活里。
從現(xiàn)在開始，我要時刻留意周圍環(huán)境，保持愉快心情度過每一天，做一個懂得保護自己的“交通小衛(wèi)士”，遠離各種危險。我將努力讓安全伴隨我成長！
學(xué)習(xí)安全事故心得體會 17
煉鋼廠在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，突破鋼坯產(chǎn)量18噸大關(guān)，這些成績的取得是在以集團各部門的大力支持、關(guān)懷下，是以周廠長為首領(lǐng)導(dǎo)班子和煉鋼廠全體職工辛勤奮斗的結(jié)果。安全科依法依規(guī)履行安全職責(zé)，積極落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，全年未發(fā)生重傷亡事故，為生產(chǎn)經(jīng)營活動正常開展提供根本保障，為集團安全生產(chǎn)打下了堅實基礎(chǔ)。
成績是大的，但工作中存在這不少缺點和錯誤，我們要會過頭來看一下，我們做了那方面的工作。
一、對入廠新職工嚴格進行安全教育，安環(huán)科對新入廠工人進行了廠級安全教育，共培訓(xùn)1、人員12x次。并對其人員進行了考試，對合格者一一安排，對考試不合格人員進行了再培訓(xùn)，直到合格。
二、安環(huán)科共查出隱患19xx，現(xiàn)已全部解決或整改，并對有關(guān)責(zé)任人進行經(jīng)濟處罰。結(jié)合本單位生產(chǎn)及工作特點，制定了各車間安全操作規(guī)程，員工切忌、熟背。以實際行動去檢查和落實操作規(guī)程的'實施情況。
三、安環(huán)科對各車間、各班組每周例會情況由當班安全員詳細檢查，將所有內(nèi)容整理歸總，并對所有員工班前唱敬業(yè)歌和背安全誓詞跟蹤督導(dǎo)，對不唱和不會背安全誓詞的人進行了處罰和教育，并在學(xué)海爾活動中扣分。
四、對車間的所有天車吊具不定期的檢查，對磨損嚴重的設(shè)備要求馬上更換，對天車司機不定期在班前進行了在教育，對違紀這進行了考核。
六、對外協(xié)單位在廠施工，安環(huán)科先對其進行教育，并結(jié)合本廠實際定出應(yīng)注意的地方，安全措施，簽訂勞動協(xié)議，對違章違紀者造成的損失煉鋼廠一概不負責(zé)任。
學(xué)習(xí)安全事故心得體會 18
9月23日，停業(yè)學(xué)習(xí)了一天，觀看了《安全生產(chǎn)警示片》，至今心有余悸。一幕幕隨著“啊……”的慘叫聲砰然消逝，一個個鮮活的生命從此千呼萬喚不回來，輕者完整的身軀變?yōu)闅埲薄Ｊ鹿试斐闪硕嗌偌彝テ屏?事故使多少親人的心理埋下了難于撫平的創(chuàng)傷?怎能不叫人握腕痛惜!發(fā)人深思!
安全是什么?安全是責(zé)任，比泰山還重。安全是什么?安全是生命，生命賦予每個只有一次，難道有比生命更加珍貴的`嗎?是什么奪去了片中人的生命?究其原因，無一不是違章作業(yè)引發(fā)的，為了一點點省工省事，少戴一個安全帽，少系一條安全帶，少作一個危險點分析，殊不知這卻一步一步在蠶食我們的安全系數(shù)啊!如果我們能夠嚴格按照新《安規(guī)》操作把握好“三防十要，反六不”這些都是我們的保命法寶，是無數(shù)教訓(xùn)中的經(jīng)驗總結(jié)，我們應(yīng)視為珍寶，絕不能掉經(jīng)輕心。麻痹大意。
通過觀看安全警示片，深刻認識到在施工中應(yīng)一一照章辦事，否則就后患無窮。如片中有一裝表接電之事，房產(chǎn)公司職員說未接電就冒然行事導(dǎo)致死亡。忽視了安措中停了電都要驗電，無電視為有電。監(jiān)護人在場要盡職盡責(zé)，相互關(guān)愛，時刻繃緊安全這根弦。還有片中撒桿撒線沒打臨時拉線，施工現(xiàn)場沒有封閉管理，同桿架設(shè)誤碰帶電線路……這一切的一切，不勝枚舉，無一不說明違章猛于虎呀!
難道和平建設(shè)要付出代價嗎?難道社會發(fā)展要交學(xué)費嗎?前車之轍，后車之鑒。要做到事故能控、在控、可控。我們必須從這血淋淋的事故中吸取教訓(xùn)，為社會和諧，為家庭的和美。請牢記安全第一!確保安全就是保生命，保安全!
學(xué)習(xí)安全事故心得體會 19
安全事故是指生產(chǎn)經(jīng)營單位在生產(chǎn)經(jīng)營活動中發(fā)生的造成人身傷亡或直接經(jīng)濟損失的事故。安全事故會給個人和企業(yè)帶來不可逆轉(zhuǎn)的影響，因此我們應(yīng)該認真對待安全事故，從中吸取教訓(xùn)，提高安全意識，避免類似的事故再次發(fā)生。
首先，安全事故的發(fā)生往往是由于人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)共同作用的結(jié)果。人的不安全行為包括操作錯誤、違反勞動紀律、忽視安全等，物的不安全狀態(tài)則包括設(shè)備老化、維護不當、環(huán)境不良等。這些因素相互作用，導(dǎo)致了事故的發(fā)生。因此，我們應(yīng)該從人的行為和物的狀態(tài)兩個方面入手，加強安全管理，提高安全意識，避免類似的事故再次發(fā)生。
其次，安全事故的發(fā)生往往是由于管理不到位、制度不健全等原因?qū)е碌摹９芾聿坏轿粫䦟?dǎo)致員工不遵守規(guī)定、不執(zhí)行操作規(guī)程等行為，制度不健全則會導(dǎo)致安全措施不完善、安全監(jiān)管不到位等問題。因此，我們應(yīng)該加強管理，建立健全的安全管理制度和監(jiān)管機制，確保員工能夠遵守規(guī)定、執(zhí)行操作規(guī)程等行為，避免類似的'事故再次發(fā)生。
最后，安全事故的發(fā)生往往是由于應(yīng)急預(yù)案不完善、應(yīng)急處置不當?shù)仍驅(qū)е碌摹?yīng)急預(yù)案不完善會導(dǎo)致應(yīng)急處置無法有效實施，應(yīng)急處置不當則會導(dǎo)致應(yīng)急處置不當，從而加劇事故的損失和影響。因此，我們應(yīng)該加強應(yīng)急預(yù)案的制定和實施，提高應(yīng)急處置的能力和水平，避免類似的事故再次發(fā)生。
總之，安全事故給個人和企業(yè)帶來的影響是不可逆轉(zhuǎn)的，我們應(yīng)該認真對待安全事故，從中吸取教訓(xùn)，提高安全意識，加強安全管理，避免類似的事故再次發(fā)生。同時，我們也應(yīng)該加強應(yīng)急預(yù)案的制定和實施，提高應(yīng)急處置的能力和水平，確保在突發(fā)事件中能夠及時有效地應(yīng)對。
學(xué)習(xí)安全事故心得體會 20
在學(xué)習(xí)和分析安全事故案例的過程中，我深有感觸，心得體會如下：
一、安全意識的重要性
通過對各類安全事故的深入剖析，我發(fā)現(xiàn)許多事故的發(fā)生并非由于技術(shù)問題或者設(shè)備故障，而往往源于人的安全意識淡薄。如操作人員疏忽大意、違反操作規(guī)程，管理人員忽視安全生產(chǎn)等。這讓我深刻認識到，安全意識是預(yù)防安全事故的第一道防線，只有每個人都能時刻繃緊安全這根弦，才能有效避免悲劇的發(fā)生。
二、規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行
每一次安全事故的背后，幾乎都有規(guī)章制度執(zhí)行不到位的問題。無論是生產(chǎn)流程中的操作規(guī)范，還是日常的安全管理規(guī)定，都必須得到嚴格的遵守和執(zhí)行。任何對規(guī)章制度的敷衍了事、投機取巧，都可能為安全事故埋下隱患。
三、風(fēng)險防控與應(yīng)急預(yù)案的必要性
從事故案例中，我也看到了風(fēng)險防控和應(yīng)急預(yù)案的重要價值。事先進行充分的風(fēng)險評估，明確可能導(dǎo)致事故發(fā)生的關(guān)鍵因素，并采取針對性的預(yù)防措施，可以大大降低事故發(fā)生的可能性。同時，制定詳實有效的.應(yīng)急預(yù)案并定期演練，能在事故真正發(fā)生時快速、有序地開展救援行動，最大限度地減少損失。
四、持續(xù)改進與學(xué)習(xí)借鑒
安全事故教訓(xùn)慘痛，但更應(yīng)從中汲取經(jīng)驗，推動安全工作的持續(xù)改進。我們需要不斷學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進的安全管理理念和技術(shù)，借鑒他人的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)，結(jié)合自身實際，完善安全管理機制，提升整體安全管理水平。
總之，通過學(xué)習(xí)安全事故案例，我深知安全工作無小事，需要我們始終保持高度警惕，嚴格遵守規(guī)章制度，做好風(fēng)險防控和應(yīng)急準備，以確保生產(chǎn)生活的安全穩(wěn)定。在今后的工作生活中，我將以更高的標準要求自己，踐行“安全第一”的原則，努力為實現(xiàn)本質(zhì)安全貢獻力量。
學(xué)習(xí)安全事故心得體會 21
通過學(xué)習(xí)《山東省學(xué)校安全條例》，我深刻認識到學(xué)校安全的重要性。學(xué)校不僅承擔(dān)著教育孩子的責(zé)任，還時刻關(guān)注學(xué)生的安全問題。我們學(xué)校通過安全教育平臺，每周發(fā)布安全小知識，節(jié)假日還會特別提醒假期安全，并鼓勵家長和孩子一起學(xué)習(xí)安全知識，加強家校之間的溝通，形成共識。作為一名小學(xué)一年級新生的家長，我意識到自己在安全意識和常識方面的不足。學(xué)生的安全不能僅依賴于學(xué)校，作為孩子的監(jiān)護人，我有責(zé)任加強孩子的安全教育，并積極配合學(xué)校的工作，增強孩子的自我保護能力和安全常識與技巧，無論在校內(nèi)還是校外，都要把個人安全放在首位。
《山東省學(xué)校保障條例》旨在確保學(xué)校的安全，維護學(xué)校教育教學(xué)秩序，保護學(xué)生、教師以及其他職工和學(xué)校的合法權(quán)益，同時為培養(yǎng)具備德智體美勞全面發(fā)展素質(zhì)的社會主義建設(shè)者和接班人創(chuàng)造安全環(huán)境。
在當前社會背景下，學(xué)校安全教育變得越來越關(guān)鍵，因此《山東省學(xué)校安全條例》的頒布十分及時和必要。我們意識到了提高教學(xué)環(huán)境的.安全性的重要性，師生們?yōu)榱吮Ｗo我們祖國的未來，我們需要做的是確保老師們能夠安心地從事教書育人的工作。我們堅決反對任何危害人民教師人身安全的行為，如謾罵、詆毀、毆打等。家長們也應(yīng)該自覺維護學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和秩序，與學(xué)校進行合理合法的溝通，并給孩子樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀，使他們尊敬師長、愛護同學(xué)，并且懂法、守法。只有共同努力營造一個和諧、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們才能實現(xiàn)這個目標。
學(xué)習(xí)安全事故心得體會 22
在日常生活中，道路交通安全時刻圍繞著我們，只要我們一出門上路，便于交通安全打上了交道，交通事故也是對我們生命安全威脅最大的因素之一。
現(xiàn)代社會的交通發(fā)展給我們的出行提供了極大的便利，但與此同時也增加了許多安全隱患。有時候，由于一些人急于趕事，不顧紅燈而闖入馬路，這個瞬間可能會造成一個生命的消失；有時候，為了圖方便，一些人選擇橫穿馬路而不去走天橋或使用斑馬線，這種行為會導(dǎo)致車輛追尾等事故的發(fā)生，給整個交通運行帶來極大的不便。
當我們在馬路上走神的時候，或者過馬路的時候僥幸心態(tài)作祟，只是一次小小的疏忽，卻可能導(dǎo)致生命瞬間消逝。看著那些令人震驚的`統(tǒng)計數(shù)字，我們應(yīng)該靜下心來深思，正確認識到交通安全的重要性和嚴肅性。每一個生命都是獨一無二的，我相信沒有人愿意因為自己一時的疏忽而造成一個生命的逝去，給自己和親人帶來無法撫平的傷痛。
所以，我們應(yīng)該積極主動地學(xué)習(xí)交通知識，以正確的心態(tài)去遵守道路交通安全法規(guī)。我們要保護他人和自己，無論是開車還是走路都要文明行為。我們應(yīng)該努力營造一個良好的交通運行環(huán)境，為創(chuàng)造一個和諧的社會做出貢獻。
生命只有一次，在廣袤的宇宙中，生命是短暫而美好的瞬間。誰不想在這美好的世界中多一次歡笑，多一次與親友相聚呢？生命是如此美好，我們沒有任何理由不去珍惜和愛護它。因為生命只有一次，我們更應(yīng)該珍惜它，保持健康！只有保證了健康和安全，我們才能創(chuàng)造美好的未來。因此，作為教師，我們必須培養(yǎng)自己和學(xué)生對文明交通的意識，讓他們養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，始終牢記交通安全，并將其付諸行動，讓交通事故遠離我們。
學(xué)習(xí)安全事故心得體會 23
交通文明是現(xiàn)代文明的一種，也在一定程度上反映了一座城市的文明程度，同時也是人民素質(zhì)的一種體現(xiàn)。在當下的日常生活中，我們經(jīng)常能看到一些不文明的交通行為。比如行人闖紅燈、駕駛?cè)瞬欢Y讓斑馬線、開車打手機等等。對于我們學(xué)生來說在馬路上追逐打鬧、騎自行車上機動車道、翻越交通圍欄等都是不文明行為的表現(xiàn)。
近期，學(xué)校組織舉辦的`交通安全學(xué)習(xí)給我上了一堂非常生動的課。在這節(jié)課中，我看到了一些令人觸目驚心的交通事故案例，讓我感到非常害怕。其中，有兩個關(guān)于騎車佩戴安全頭盔的案例給我留下了深刻印象。事實證明，在發(fā)生事故時是否佩戴這個小小的安全頭盔真的決定了兩個人不同的命運。一個佩戴頭盔的男子在事故發(fā)生后幸運地脫險了，因為頭盔起到了保護作用；然而，另一個沒有佩戴頭盔的人卻沒有幸免于難，最終無法通過搶救而死亡。由此可見，騎車時佩戴安全頭盔是多么重要。
一些不文明的駕駛習(xí)慣也是導(dǎo)致交通事故發(fā)生的主要因素。比如：不系安全帶，開車打手機，不正確使用燈光等，其中最嚴重的就是我們經(jīng)常說的“開車不喝酒，喝酒不開車”，據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計全國每天因酒后駕駛發(fā)生的交通事故高達196起，這些血淋淋的數(shù)字無時無刻不在提醒著我們“交通事故猛如虎”。看著這些偶然發(fā)生的交通事故，其實背后都有其必然性。正確、文明的交通行為是保證我們自身安全的重要手段。
最后，我想說“創(chuàng)建文明城市，我們都是參與者，每一個人都是文明的主角。遵守交通規(guī)則，安全文明出行，是我們每一個人都可以做到的事情，也是我們?yōu)閯?chuàng)建文明城市做出的貢獻”。
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