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初三新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃

時間:2025-02-13 11:29:41 賽賽 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

2025年初三新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃(精選22篇)

  時間流逝得如此之快,又解鎖了新的學(xué)習(xí)任務(wù),為此需要好好地寫一份學(xué)習(xí)計劃了哦。說到寫學(xué)習(xí)計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編為大家收集的2025年初三新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2025年初三新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃(精選22篇)

  初三新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 1

  初三是一個關(guān)鍵的學(xué)年,我們面臨著中考的挑戰(zhàn)。為了在這個重要的時期取得優(yōu)異的成績,為自己未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),我制定了以下詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1. 提高各科成績,確保中考達到理想的水平。

  2. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時間管理能力。

  3. 拓展課外知識,提高自己的綜合素質(zhì)。

  二、學(xué)習(xí)計劃

  1. 日常學(xué)習(xí)計劃

  每日復(fù)習(xí):每天復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,確保掌握知識點。

  每周測驗:每周進行自我測驗,檢測學(xué)習(xí)成果,查漏補缺。

  每日閱讀:每天閱讀至少半小時的課外書籍,拓展知識面。

  2. 分科學(xué)習(xí)計劃

  語文:每天背誦古詩詞和文言文,提高閱讀理解能力;每周寫一篇作文,鍛煉寫作能力。

  數(shù)學(xué):每天解決至少5道數(shù)學(xué)題目,提高解題能力;每周復(fù)習(xí)一個數(shù)學(xué)章節(jié),鞏固基礎(chǔ)知識。

  英語:每天背誦單詞和短語,提高詞匯量;每周進行聽力和口語訓(xùn)練,提高英語應(yīng)用能力。

  物理、化學(xué)、生物:每周學(xué)習(xí)一個章節(jié),掌握基本概念和實驗方法;多做練習(xí)題,提高解題技巧。

  3. 時間安排

  周一至周五:每天上午和下午分別安排兩個科目的`學(xué)習(xí),晚上進行復(fù)習(xí)和作業(yè)。

  周六:進行一周的學(xué)習(xí)總結(jié)和測驗,找出自己的不足之處,并制定下周的學(xué)習(xí)計劃。

  周日:安排適當(dāng)?shù)男菹⒑蛫蕵坊顒樱{(diào)整心態(tài),為下一周的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  三、學(xué)習(xí)方法

  1. 主動學(xué)習(xí):積極參與課堂討論,提出問題和解答疑惑。

  2. 合作學(xué)習(xí):與同學(xué)互相學(xué)習(xí)、交流,共同提高學(xué)習(xí)成績。

  3. 反思學(xué)習(xí):定期回顧自己的學(xué)習(xí)過程,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷完善學(xué)習(xí)方法。

  四、自我管理與激勵

  1. 制定目標(biāo):明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之付出努力。

  2. 時間管理:合理安排時間,確保學(xué)習(xí)計劃的順利執(zhí)行。

  3. 自我激勵:遇到困難時保持積極心態(tài),鼓勵自己繼續(xù)前進。

  每個學(xué)期結(jié)束時,我將對自己的學(xué)習(xí)計劃進行總結(jié)和反思。通過評估自己的學(xué)習(xí)成果和不足之處,我將調(diào)整下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,以便更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)需求和提高學(xué)習(xí)成績。

  作為初三學(xué)生,我將以飽滿的熱情和堅定的決心投入到學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈努力。我相信,在老師和同學(xué)的幫助下,我一定能夠取得優(yōu)異的成績,為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

  初三新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 2

  白駒過隙,時間在飛逝,暑假每次都過得特別的快,長達兩月個月的暑假時間就要結(jié)束了,我也在自己懵懵懂懂的時候,不知不覺地就到了初三。暑假過去后,我就又要投入到初三的緊張學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中,在初三一定需要自己更加的奮發(fā)圖強,初三是非常關(guān)鍵的時刻,初三決定著自己能不能靠一個好的高中,上好高中就能收獲更好的教育,知識就會更加的豐富。所以,在初三一定要計劃好自己的學(xué)習(xí),用一個縝密的學(xué)習(xí)計劃充實地度過自己初三這個學(xué)期,讓自己不留遺憾。所以,我制訂了以下學(xué)習(xí)計劃:

  一、改掉粗心、毛躁的問題

  在每一個人的青少年時期,大家都會有這樣的毛病,就是遇到事情的時候,會很浮躁,處理事情不會那么的細(xì)致,總是粗心大意。而我的粗心和毛躁主要體現(xiàn)在完成作業(yè)和考試兩個方面。做作業(yè)遇到稍微難一點的`題目就會急躁,急躁的時候,就不能靜下心來思考問題。在自己沒有找到解決辦法的時候,自己就會否定自己,認(rèn)為自己很差勁。但有的時候,并不是對知識的掌握不夠全面,而是自己的粗心毛躁沒有仔細(xì)地審清楚題目。在考試的時候,更能反應(yīng)我自己的這個毛病,考試粗心會讓自己丟失掉很關(guān)鍵的分?jǐn)?shù),一分之差都能與別人拉開很大的差距。

  所以,我要克服自己都粗心、毛躁的毛病,想要克服自己的這個毛病就需要在平常的小事上做起,比如,父母對自己的關(guān)心和嘮叨,我就要學(xué)會去接受父母給予我的這樣的關(guān)愛,在生活中,遇到的每一件小事都要有耐心的處理。

  二、自主學(xué)習(xí)

  現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)步驟都是老師安排的,都是老師在為我們學(xué)生的學(xué)習(xí)做一個比較完善的計劃,我們就只需要執(zhí)行。可是,我們不僅要按照老師交給我們的任務(wù)去提高自己的學(xué)習(xí),更需要有自己的學(xué)習(xí)主動性,學(xué)會安排自己的學(xué)習(xí),很重要。在老師的規(guī)定計劃內(nèi),自己不一定能完全達到老師和自己需要的效果,這時就要針對自己的`不足之處去加強學(xué)習(xí),達到一個自主學(xué)習(xí)。借助課外輔導(dǎo)資料,改變自己學(xué)習(xí)上的缺漏。

  三、制定一個學(xué)習(xí)的目標(biāo)

  學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定是讓自己有一個明確的方向來奮斗,而不是像原來一樣,學(xué)習(xí)的時候就是一只無頭的蒼蠅,不知道自己學(xué)習(xí)的側(cè)重點在哪里,完全就沒有發(fā)揮出學(xué)習(xí)的功效,這樣導(dǎo)致自己浪費了很多的時間。因此,我一定要改正自己的這個缺點,規(guī)定好在什么時間做什么事情,規(guī)定好一個時間,給自己一個目標(biāo),提高自己的學(xué)習(xí)效率。

  我知道自己要去將這個計劃實行起來一定會很困難,但是我仍然會去實踐它,完成自己的計劃,乘風(fēng)破浪,爭取能在中考達到自己理想中的高度。

  初三新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 3

  暑假的時間就結(jié)束了,這一開學(xué)我就是初三的學(xué)生了,我就要迎接人生第一次較為重大的考試——中考,為此我必須要好好的準(zhǔn)備一番,付出現(xiàn)在的所有東西來為自己創(chuàng)造一個新天地,所以我為這一學(xué)期的學(xué)習(xí)制定學(xué)習(xí)計劃如下:

  一、跟隨課堂

  現(xiàn)在最為重要的就要好好地隨著老師的教學(xué),將老師講的所有知識點都牢記在心,尤其是在課堂上老師還會涉及到一些中考必考考點,這是應(yīng)該要著重記下來的。在上課時一定不能夠開小差,一定不能與周圍的其他同學(xué)玩耍,要將自己的全身心都投入到學(xué)習(xí)中,在這段時間思想很重要,要將自己的思想擺放在合適的位置上,要明白現(xiàn)在中考就在眼前,就需要我以自己百分百的努力去奮斗。老師布置下來的作業(yè)必須要認(rèn)真完成,不得隨意敷衍作罷。

  二、課后鞏固

  學(xué)習(xí)最為重要的一點就是要對才學(xué)習(xí)的知識點進行鞏固,只有課下及時的復(fù)習(xí)才能夠?qū)⑦@個新知識點更加爛熟于心,這就是為什么老師在講完課程之后要給我們布置課后作業(yè)的緣故。所以我必須要及時地將老師安排的作業(yè)完成,并將自己還有些許問題的知識點搞清白,這樣才能夠真正的理解新的知識點,才能夠在遇到題目的時候合理的運用它。此外,為了自己可以讓自己多多練習(xí)必須自己購買一些與課程想關(guān)聯(lián)的課外輔導(dǎo)書,通過更得的練習(xí)題來使自己在每個知識點上有更加深入的了解,畢竟就老師布置下來的.課本上的題目去應(yīng)付中考還是相當(dāng)?shù)牟粔虻摹1M量將自己埋身于題海中,這樣可以持續(xù)地活躍自己的大腦,讓自己可以在題目中獲得更多的經(jīng)驗。

  三、關(guān)注中考

  中考關(guān)系著我能否能收取到自己想要的學(xué)校的錄取,自己能否接受更加高等的教育,我必須要多加關(guān)注起來。現(xiàn)在不讓自己去拼搏,那之后就真的是晚了。現(xiàn)在我已經(jīng)是準(zhǔn)應(yīng)考生了,市面上已經(jīng)有很多與中考相關(guān)的資料,在與老師想溝通之后,再去購買相應(yīng)的資料來輔助自己的學(xué)習(xí),讓自己提前感知中考的難度,讓自己對一切都有個底,這樣才可以真正的做到“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。

  另外對于自身情況的分析也是不能少的,只有知道自身薄弱的地方才能更加清晰地進行修正,這樣才能讓自己有更多的成長空間,才能去尋找應(yīng)對方案修正自己。對于學(xué)習(xí)從來都不是用死讀書來提高的,我需要多與老師進行溝通,以老師這么多年的教學(xué)經(jīng)驗來讓我有更多的進步空間,讓我能在這樣的環(huán)境中獲得更多的成長,我想經(jīng)過這樣的不斷努力的我,之后是能夠在中考上發(fā)揮自己的光彩。

  初三新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 4

  馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我們就進入了中考沖刺了。中考的到來,好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

  第一,我決定學(xué)會放棄。

  在前兩個學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會讓我更認(rèn)真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。

  第二,我決定抓不足。

  在我的成績中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的'目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

  第三,我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯誤。

  每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學(xué)期,我會去認(rèn)真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。

  還有,我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力認(rèn)真。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學(xué)期。英語我一定會跟上去,相信我。

  新的學(xué)期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

  初三新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 5

  多了一分緊張,少了一分愜意;多了一分繁忙,少了一分安逸。針對這樣的情況,初三同學(xué)進行剩余時間的規(guī)劃是非常必要的。

  第一階段:1月中旬至3月中旬——基礎(chǔ)夯實,查漏補缺

  學(xué)生在這一個半月的時間里,應(yīng)該對今年中考語文新加題型有充分的認(rèn)識,這是每個考生都必須做到的。

  在這個復(fù)習(xí)階段,對于語文基礎(chǔ)相對較弱的學(xué)生而言,我們建議你繼續(xù)鞏固自己的基礎(chǔ),將《考試說明》中所列的字詞、背誦理解的古詩文等范圍性知識進行全面梳理,字詞逐一確定讀音,注意區(qū)分易錯字,保證字音字形的全面掌握;對重點的`古詩文內(nèi)容要牢固掌握,包括注釋與翻譯。另外,要對中考近五年的試題進行必要的練習(xí),尤其是閱讀題,爭取全面認(rèn)識閱讀題考察的文章類型與題目形式。作文方面,我們要試著多看幾篇高分作文,并主動訓(xùn)練。

  第二階段:3月中旬至一模(5月初)——重點進階,全面推進

  這個階段應(yīng)當(dāng)把更多的時間和精力放在閱讀與作文上,認(rèn)真分析自己的不足,并在多頻次的練習(xí)中不斷糾正自己的審題與答題方面的偏差。作文方面,要多加練習(xí),形成至少三個不同方面的素材,嘗試在不同題目中去變換使用。另外,要在表達方面收集一些經(jīng)典表達,最好自己能靈活運用多種修辭以及人物描寫方法。

  第三階段:一模至中考——多看少做,全線排查

  考生都應(yīng)該少做題,多看題。另外,基礎(chǔ)較弱的學(xué)生可以多看看之前的字詞錯題,著重看看重點和難點的古詩文背誦和理解的篇幅,閱讀要多看看歷年試題,適當(dāng)?shù)臅r候可以回歸教材,復(fù)習(xí)教材的一些重點文章。作文方面,多溫習(xí)之前自己修改過的文章。

  初三新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 6

  隨著初三的到來,我意識到這是我在初中階段的最后一年,也是我為了未來的高中生活奠定基礎(chǔ)的關(guān)鍵時刻。因此,我制定了以下個人學(xué)習(xí)計劃,以確保我能夠充分利用這一年的時間,取得優(yōu)異的成績并為高中生活做好準(zhǔn)備。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1. 提高各科成績,確保在期末考試中取得優(yōu)異的'表現(xiàn)。

  2. 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)能力。

  3. 拓展課外知識,培養(yǎng)興趣愛好。

  4. 為高中生活做好充分的準(zhǔn)備,包括學(xué)科知識和心理準(zhǔn)備。

  二、學(xué)習(xí)時間安排

  1. 周一至周五:

  早晨:6:00起床,6:30-7:00進行早讀,主要復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  白天:按照學(xué)校課程安排上課,認(rèn)真聽講,做好筆記。

  下午放學(xué)后:16:30-18:00進行課外拓展閱讀或?qū)W習(xí)新的知識點。

  晚上:19:00-21:00分科目進行作業(yè)和復(fù)習(xí),每周輪換科目順序。

  睡前:21:30前確保完成所有學(xué)習(xí)任務(wù),準(zhǔn)備休息。

  2. 周末:

  周六:上午進行一周學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)習(xí)和鞏固,下午進行數(shù)學(xué)或物理的專題訓(xùn)練。

  周日:上午進行英語閱讀和寫作訓(xùn)練,下午進行語文古文閱讀和作文練習(xí)。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法

  1. 課堂學(xué)習(xí):

  認(rèn)真聽講,做好筆記,對于不理解的部分及時提問。

  課后及時復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)內(nèi)容。

  2. 自主學(xué)習(xí):

  利用課外時間進行自主學(xué)習(xí),如閱讀參考書、做練習(xí)題等。

  每周選擇一個科目進行專題研究,拓展課外知識。

  3. 考試準(zhǔn)備:

  定期進行模擬考試,檢驗自己的學(xué)習(xí)成果。

  根據(jù)模擬考試的結(jié)果,調(diào)整學(xué)習(xí)計劃和方法。

  四、其他事項

  1. 健康與休息:確保每天有足夠的睡眠和適當(dāng)?shù)倪\動,以保持身體健康和良好的精神狀態(tài)。

  2. 情緒管理:遇到學(xué)習(xí)困難或壓力時,及時與家人、老師或朋友溝通,尋求幫助和支持。

  3. 時間管理:學(xué)會合理規(guī)劃時間,避免拖延癥,提高學(xué)習(xí)效率。

  通過這一年的努力,我相信我能夠取得優(yōu)異的成績,并為未來的高中生活做好充分的準(zhǔn)備。我會堅持不懈地執(zhí)行這個學(xué)習(xí)計劃,不斷調(diào)整和完善,確保自己能夠不斷進步和成長。

  初三新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 7

  初三的到來,意味著一個人的人生關(guān)鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學(xué)的基礎(chǔ)。考上好大學(xué)是取得好工作的基礎(chǔ)。但是考高中并不僅僅就是一個物質(zhì)上的追求。而是并帶著精神追求。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生。要考的一個好的計劃就必須要有嚴(yán)密的計劃去按部就班的實施。因此,我制定了以下的計劃條理:

  一、克服從前粗心、毛躁的`問題。

  這是青少年的通病,許多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面,原來我不能保證會做的題目全部做對。有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時的作業(yè)當(dāng)中也有許多的小錯誤。中考是不允許出錯的,有的時候就是一分差別就非常之大。因此,我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題。有的時候母親會嘮叨,父親有時也會時不時的嘮叨以下。然后我就會感覺十分的反感,十分的厭煩。其實著就是一種毛躁的問題。學(xué)習(xí)上我要克服毛躁,就得從生活中的小事做起。這點是重中之重。具體我會認(rèn)真的完成生活中的每一件事情,然后讓父母監(jiān)督。

  二、學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

  如今的學(xué)生都是老師要求,我們執(zhí)行。老師布置,我們完成。學(xué)習(xí)并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而更多的是要我們?nèi)プ觥W(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí),先學(xué)習(xí)前人的方法再去實踐,不是嗎?具體上,我會布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做。并且會在根本上改變之前不自覺的陋習(xí)。

  三、指定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃。

  原來學(xué)習(xí),做作業(yè)就像無頭蒼蠅,東做西做。做了什么東西也不知道,完全沒有發(fā)揮作業(yè)的'功效。改變這個毛病,我具體上:規(guī)定時限與時間。控制單位時間內(nèi)完成的作業(yè)。既可以提高效率,有可以使作業(yè)達到最高的成效。

  四、暫時放棄一些愛好,比如籃球。

  全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中,為中考的勝利爭取更多的時間和精力。

  做計劃容易,實施計劃困難。指定了這些宏觀的計劃,最重要的不是這份計劃多么多么的完善。而是要腳踏實地的實踐它。完成這份計劃,我相信只要我們大家都認(rèn)真的完成自己的計劃,一定可以達到自己夢寐以求的高度。

  我們很快就要進入初三最后的學(xué)習(xí),這意味著我們即將進入初中學(xué)習(xí)的最后階段,也將面臨著中考的挑戰(zhàn)和考驗!這學(xué)期我們已經(jīng)進入畢業(yè)班最后沖刺,下半年我們就要走進高一年級學(xué)校的大門了。就像長跑比賽一樣,每個人站在了沖刺的新起點上,人生路途中有許多的起點和終點,為了讓每一個起點和終點,散發(fā)出美麗和芬芳,少留遺憾,我們得從現(xiàn)在開始做好一切準(zhǔn)備。

  初三新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 8

  學(xué)習(xí)是漫長的過程,但學(xué)習(xí)的階段卻的短暫的讓人不舍。很快,初中階段最后的學(xué)期馬上就要開始了!面對初三下去的學(xué)習(xí)任務(wù),以及緊隨其后的畢業(yè)中考,這些對我而言都是當(dāng)前最需要注意的目標(biāo)!

  為了能在本學(xué)期這個最后的沖刺階段,積極利用好自己的每一分鐘的時間,為從初中階段的學(xué)習(xí)畫上一個圓滿的句號!以下是我初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃:

  一、自身學(xué)習(xí)態(tài)度

  面對初中學(xué)習(xí)的最后階段,沖刺的道路其實早已經(jīng)開始了!為了能全面發(fā)揮這個學(xué)期的學(xué)習(xí)效率,我必須在思想和態(tài)度上嚴(yán)格的`要求自己,再不能讓自己有一絲一毫的懈怠!

  為此,在接下來的時間里,我要在思想上嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊蟛⒐芾碜约海趯W(xué)習(xí)上要有明確的自我認(rèn)識和學(xué)習(xí)目標(biāo)的樹立!保證自己能帶著積極、熱情的態(tài)度,有效完成自己的學(xué)習(xí),完善的補充并鞏固自身的學(xué)習(xí)!

  二、課程學(xué)習(xí)計劃

  本學(xué)期時間有限,為此我要積極提高自己的預(yù)習(xí)效率,將課程提前學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備,并針對重點進行學(xué)習(xí)和提高。在課堂上要緊隨老師的思路和進度,積極的配合老師的教導(dǎo)速度。

  當(dāng)然,壓縮過的課堂學(xué)習(xí)到底只是基礎(chǔ),我自身還要在課后進行進一步的鞏固和認(rèn)識,擴展自身在學(xué)習(xí)上的掌握。

  三、復(fù)習(xí)鞏固計劃

  本學(xué)期的復(fù)習(xí)是關(guān)鍵的重點,因為要針對之前所有的學(xué)習(xí)進行復(fù)習(xí),所以應(yīng)該很快就會展開,并且在復(fù)習(xí)的速度的上也應(yīng)該會很快,我要提前做好準(zhǔn)備。

  1、提前做好個人復(fù)習(xí)任務(wù)

  本學(xué)期開始后我要積極的開始自主的復(fù)習(xí),利用晚自習(xí)對之前年級和學(xué)期的知識點進快速復(fù)習(xí),分析并記錄下自己在學(xué)習(xí)上不理解的地方。做好錯題集,并進一步分析其中的重點問題。

  2、配合老師的復(fù)習(xí)安排

  在復(fù)習(xí)階段我要打起十二分的精神,并配合之前的錯題集,在老師講解到相應(yīng)環(huán)節(jié)的時候更加仔細(xì)的聽講,對于沒有被復(fù)習(xí)到的問題,要及時在老師的復(fù)習(xí)階段中提出問題,保證自身能完善、全面的復(fù)習(xí)好各科知識。

  當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過后,我更要多加練習(xí)和鞏固,保證自身能充分掌握知識,了解知識的關(guān)鍵點。

  時間不等人,只有追上時間的人才能在學(xué)習(xí)和人生中取得最大的收獲!我也會在這個學(xué)期里,珍惜時間,用自己的努力,結(jié)束這三年最后的沖刺!

  初三新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 9

  初三開學(xué)已經(jīng)2個星期了,在一個新的學(xué)期中,也是最緊張的一個學(xué)期中,我還有很多漏洞需要彌補,在這個學(xué)期里,我要解決,并堅持提高以下地方:

  1、想要提高作文,就得多寫多改,雖然在這個學(xué)期中,學(xué)校的任務(wù)更加繁重,但我還是要做到一周一篇作文的目標(biāo),文不厭改,雖然時間緊,但還是要保證質(zhì)量,覺得寫的最好的時候再提交。

  2、閱讀這部分。除了在課堂上,認(rèn)真聽講,每周一練也要堅持下來。現(xiàn)在我有時候就會堅持不下來,總想著明天看,結(jié)果就越拖越遠(yuǎn)。還有答題的思路,模板,我還有沒有牢記,我還需要認(rèn)真鞏固。

  3、在基礎(chǔ)古詩文背誦上,我已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了,除了默寫正確以外,還要牢記注釋,意思。

  4、在所有科目上,我都會犯一個毛病,有時候不好好審題,審錯題,導(dǎo)致一個簡單的`題做錯。我要改掉這個毛病,認(rèn)真審題,不錯在起點。

  5、由于,我已經(jīng)在初三寒假學(xué)習(xí)了化學(xué),現(xiàn)在基本已經(jīng)學(xué)完了所有課程,雖然是這樣,我也不能學(xué)過就忘。每天抽出一點時間,復(fù)習(xí)學(xué)校還沒有講到的'地方,牢牢鞏固,這樣才能把提前的優(yōu)勢發(fā)揮出來。

  在新的學(xué)期里,我會努力彌補漏洞,堅持提高下去。希望可以在未來取得一個好成績。

  初三新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 10

  不知不覺間我也成為了一名初三的學(xué)生,而這也是我的最后一個學(xué)期。中考要不了多久就要來臨,而中考決定著一個人未來三年在怎么樣的高中里學(xué)習(xí),所以現(xiàn)在需要更加努力的學(xué)習(xí),好在未來的時候進入一個更好的學(xué)校。在前面的兩年多里我一直努力學(xué)習(xí)從未有過任何的懈怠,但是學(xué)習(xí)成績始終不盡人意,我想這一定是我的哪里出現(xiàn)了問題。在寒假我討教了一下那些在讀的大學(xué)生和研究生親戚,詢問了一下我自己的問題,最終我發(fā)現(xiàn)或許是我缺少一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)計劃的問題。于是我制定了這一樣的一個學(xué)習(xí)計劃:

  一、學(xué)習(xí)時間

  養(yǎng)成一個良好的作息習(xí)慣,這樣能夠更好的學(xué)習(xí)知識。在早上提前達到教室,在自己的座位上背上幾個英語單詞,因為在早上的時候人的記憶力是最棒的。而在早讀課上跟隨著同學(xué)們一起讀課文或者背英語單詞,中午的休息時間也不能浪費,在吃完飯之后去操場散下步曬下太陽,讓自己的眼睛休息一下,在學(xué)習(xí)的同時也要保護好身體。之后回到教室里,做上一做曾經(jīng)做錯的數(shù)學(xué)錯題,正所謂數(shù)理不分家,所以學(xué)好數(shù)學(xué)就顯得尤為重要。而晚上回到家之后也不能松懈,不能因為自己已經(jīng)學(xué)習(xí)了一天就為此感到沾沾自喜,而向放松一下,要知道中考的重要性,中考完有的是時間給我休息。在做完家庭作業(yè)之后可以休息一會等待吃飯,在吃完飯之后去外面散散步消化一下,在回到家之后給自己一個小時的時間做題,一個小時的'時間預(yù)習(xí)第二天需要上的課程。

  二、學(xué)習(xí)方法及態(tài)度

  曾經(jīng)我只是悶頭學(xué)習(xí),而不會在乎這些學(xué)習(xí)方法之類的,但顯然我之前那個態(tài)度是錯誤的,一樣?xùn)|西存在肯定是有著他存在的道理的。在我請教完別人之后我也是徹底改變了自己的態(tài)度,不在那么輕視態(tài)度的重要性了。而一個良好的學(xué)習(xí)方法也是很重要的,在上課時不能分心認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記,好記性不如爛筆頭。在紙上寫下來肯定是不會丟失的,而自己記著難免會忘記,有一個筆記就可以在需要的時候觀看。在一節(jié)課后的課間時間一定不能想著和同學(xué)一起去玩,而是要回顧總結(jié)一下這節(jié)課老師教授了什么知識,自己的一些收獲,這會讓你感到學(xué)習(xí)的樂趣,這種慢慢了解的更多的成就感。

  初三新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 11

  “時光匆匆”,在這個初三,我終于體會到了這句話所蘊含的時光流逝之迅速,也感受到了我馬上就要進入中考狀態(tài)的緊張。可緊張一點用也沒有,在下學(xué)期即將到來之際,我看我克服緊張,認(rèn)真做一下下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃比較靠譜!我的學(xué)習(xí)計劃會圍繞我的實際情況而進行制定,保證“計劃趕不上變化”這句話也能在這份計劃中行得通。

  一、下學(xué)期學(xué)習(xí)綱要

  下學(xué)期我就是初三下學(xué)期的學(xué)生,也就是初中畢業(yè)班里馬上就要進行中考的學(xué)生了,中考的時候能不能發(fā)揮出我的實際水平以及我能否有足以考上重點高中的實際水平,可以說就看這個學(xué)期了。我一直以來成績都還不錯,可這不會成為我在這個學(xué)期在學(xué)習(xí)上懈怠的理由,我會在學(xué)習(xí)上繼續(xù)保持我一直以來的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓自己不在這關(guān)鍵的學(xué)年里掉鏈子的!尤其是我以前考試時常常出現(xiàn)的緊張感,我都會在這個學(xué)期給自己足夠多的鍛煉的。

  二、具體的學(xué)習(xí)計劃

  1.即將開學(xué)的二月這個月,也是決定我這個學(xué)期狀態(tài)的關(guān)鍵月份,要想這個學(xué)期能夠自信滿滿,可以說這個月是我最最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)心態(tài)養(yǎng)成時。我打算在這個月里給自己制造“失敗”的機會,讓自己能夠有“勝不驕敗不餒”的良好心態(tài),也讓自己在萬一失敗了之后,也能夠繼續(xù)自信從容的.進行學(xué)習(xí),不讓自己在心態(tài)上輸給了學(xué)習(xí)這件事。

  2.到了三月份,我就得突飛猛進抓學(xué)習(xí)成績了。我現(xiàn)在是處于學(xué)校的前幾名,這成績是不錯了,可其他的同學(xué)也都在非常努力的學(xué)習(xí)中,我要想穩(wěn)定在學(xué)校前幾名,甚至于沖到學(xué)校第一名的話,我就得再加把勁了。我會采取勞逸結(jié)合的方法去提高我的成績,我也會在學(xué)習(xí)之余繼續(xù)進行體育鍛煉,不讓自己在這個關(guān)鍵學(xué)期出現(xiàn)任何影響學(xué)習(xí)的其他因素出現(xiàn)。

  3.過去沒上初三時,我一直以為到了這學(xué)期的四五月份,我一定成績已經(jīng)非常穩(wěn)定了。但進了初三后,我意識到要想成績非常穩(wěn)定,并且是穩(wěn)定在前幾名,那需要做到的就不是過去我所付出的那些了。到了四月份,我會適當(dāng)?shù)慕o自己增加一點學(xué)習(xí)時間,犧牲一點點休息的時間,讓自己能夠為自己的學(xué)習(xí)爭取一點分分秒秒,以保證自己成績的上升以及穩(wěn)定。

  4.到了六月份的時候,差不多已經(jīng)可以看出誰考重點誰考普通了。這時候如果我的成績到了前三了,那我就不再要求更多了。我會調(diào)整我的學(xué)習(xí)時間,把時間都盡可能的恢復(fù)到正常作息中去,讓自己適應(yīng)一個健康的作息時間,讓自己能夠保持更加平和的心態(tài)面對即將來到的中考!

  初三新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 12

  隨著初三的到來,我意識到這是我在初中階段的最后一年,也是我為了未來的高中生活乃至大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)的關(guān)鍵時刻。為了確保我能夠充分利用這一年的時間,提高我的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì),我制定了以下個人學(xué)習(xí)計劃。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1. 全面提高各科成績,確保在中考中取得優(yōu)異的成績。

  2. 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)能力。

  3. 拓展課外知識,培養(yǎng)興趣愛好,豐富自己的精神世界。

  4. 提高自己的綜合素質(zhì),為未來的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。

  二、學(xué)習(xí)時間安排

  1. 周一至周五:

  早晨:6:30起床,進行30分鐘的早讀,主要復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  白天:按照學(xué)校課程安排上課,認(rèn)真聽講,做好筆記。

  下午放學(xué)后:17:00-18:30進行課外拓展閱讀或?qū)W習(xí)新的知識點。

  晚上:19:30-21:30分科目進行作業(yè)和復(fù)習(xí),確保每天至少復(fù)習(xí)兩科。

  睡前:22:00前確保完成所有學(xué)習(xí)任務(wù),準(zhǔn)備休息。

  2. 周末:

  周六:上午進行一周學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)習(xí)和鞏固,下午進行數(shù)學(xué)或物理的專題訓(xùn)練。

  周日:上午進行英語閱讀和寫作訓(xùn)練,下午進行語文古文閱讀和作文練習(xí)。

  晚上:留出一定時間進行休閑娛樂,放松心情。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法

  1. 課堂學(xué)習(xí):

  認(rèn)真聽講,做好筆記,對于不理解的部分及時提問。

  課后及時復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)內(nèi)容,完成老師布置的作業(yè)。

  2. 自主學(xué)習(xí):

  利用課外時間進行自主學(xué)習(xí),如閱讀參考書、做練習(xí)題等。

  每周選擇一個科目進行專題研究,拓展課外知識。

  3. 考試準(zhǔn)備:

  定期進行模擬考試,檢驗自己的'學(xué)習(xí)成果。

  根據(jù)模擬考試的結(jié)果,調(diào)整學(xué)習(xí)計劃和方法。

  四、其他事項

  1. 健康與休息:確保每天有足夠的睡眠和適當(dāng)?shù)倪\動,保持身體健康和良好的精神狀態(tài)。

  2. 情緒管理:遇到學(xué)習(xí)困難或壓力時,及時與家人、老師或朋友溝通,尋求幫助和支持。

  3. 時間管理:學(xué)會合理規(guī)劃時間,避免拖延癥,提高學(xué)習(xí)效率。同時,也要留出一定的時間進行休閑娛樂,保持身心平衡。

  五、反饋與調(diào)整

  在實施學(xué)習(xí)計劃的過程中,我會定期對自己的學(xué)習(xí)情況進行反思和總結(jié)。如果發(fā)現(xiàn)某些科目或知識點掌握得不夠扎實,我會及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃和方法,加強相關(guān)方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。同時,我也會與老師和同學(xué)進行交流和討論,共同進步。

  通過這一年的努力,我相信我能夠全面提高自己的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì),為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。我會堅持不懈地執(zhí)行這個學(xué)習(xí)計劃,不斷調(diào)整和完善,確保自己能夠不斷進步和成長。

  初三新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 13

  到了初三了,現(xiàn)在我整個情況還算是良好,各個科目提升的速度也比較快,對于接下來這一段時間來說,我想我首先就是要把時間利用充分。初三最后的日子是很重要的,能不能勝利,其實最后那一個學(xué)期是至關(guān)重要的。因此在這里,我為自己制定了一個最后的學(xué)習(xí)計劃。

  一、多練題目,多反省和復(fù)習(xí)

  初三的考試多了很多,在我們這最后的一段時間里,我想考試會更多起來。其實現(xiàn)在感覺自己已經(jīng)有些喘不過氣來了。一門考試接著一門考試的進行,讓我覺得自己有了很大的壓力。但是壓力會不斷的催促著我前進,讓我進入一個更好的狀態(tài)里去學(xué)習(xí)。最后這個階段,我首先就是要多去做一些題目,不管是哪一個科目,都是要多做題的。認(rèn)真的對待每一次月考,當(dāng)做是最后的中考來對待。在考試完之后就認(rèn)真的反省和復(fù)習(xí),爭取把那些失分的題目都變成自己的“拿手好菜”。

  二、保持心態(tài),不墮落不沮喪

  現(xiàn)在在我們這個集體中,我能夠明顯感覺到大家都有一些負(fù)面的情緒了。有時候大家會抱怨平時的學(xué)習(xí)密度太大了,幾乎沒有喘息的機會。在這個方面,我會注意勞逸結(jié)合,有時候該學(xué)習(xí)就一定要學(xué)習(xí),該休息的時候就一定要保證休息的質(zhì)量。不可一心二用,最后害的還是自己。所以在最后的階段里,我會保持一個好的心態(tài),不沮喪,不墮落,堅持自我,保持一個積極開朗的態(tài)度,開開心心的學(xué)習(xí),開開心心的升學(xué)。

  三、堅持細(xì)心,不為粗心失分

  在這么多次的考試當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)自己有嚴(yán)重的'粗心問題。有時候一份試卷檢查了好幾遍,還是出現(xiàn)了很多的問題。我想,這就是因為自己沒有保持一個細(xì)心的習(xí)慣問題吧。所以我會利用這最后的一些時間為自己培養(yǎng)一個更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持積極的態(tài)度和細(xì)心的做事方式,把自己培養(yǎng)成一個更加細(xì)致的人,在學(xué)習(xí)上也收獲到一些更好的啟發(fā),激勵著自己往一個更好的方向去發(fā)展和前進。

  初三最后的拼搏就在眼前了,我作為xx中學(xué)的一名學(xué)子,已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,接下來的復(fù)習(xí),我會用自己最大的決心和力氣去踐行,希望自己能夠在這樣的經(jīng)歷當(dāng)中實現(xiàn)自己的目標(biāo),也豐富自己這一個階段的人生。我會繼續(xù)奮斗,更加努力的!

  初三新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 14

  初三上學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們就要迎來寒假,就是大家團圓聚集、開心玩鬧的時候,可是我卻更加不敢放松自己。因為我清醒地知道,這一個寒假一結(jié)束,我就要進入到在出眾的最后一個學(xué)期——初三下學(xué)期!在家里,大家都對我抱著很高的期望,想要我將來上一個好的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績能夠優(yōu)異。我自己對自己也有著高的要求,希望自己能夠上一所好的高中,不僅讓父母爭光,也讓自己高興。所以為了初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)好一點,在畢業(yè)考試的`時候靠近我們市的重點高中,所以我在這里為我下一學(xué)期的學(xué)習(xí),制定了一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃:

  一、大致的時間規(guī)劃

  因為下學(xué)期僅僅有五個月的時間,所以我的工作任務(wù)要比以往都要重,所以我的時間安排也就更加密一點:

  1、第一、二個月:做好歷史、政治課本的復(fù)習(xí)。從初一到初三三年,我們一共有xx本歷史書,雖然在初三的這一個學(xué)期還會講新課,但我因為對過去的知識有點模糊了,所以我需要在一個月內(nèi)恢復(fù)自己對歷史知識的熟悉,爭取一個月的時間,讓自己把歷史復(fù)習(xí)好。

  2、第三、四個月:做好語文和英語的復(fù)習(xí)工作。語文上面,我需要將自己著三年學(xué)習(xí)到的需要背誦的詩文再次背誦好、記號,千萬不能出錯。在英語上面,我需要對課文后面的關(guān)鍵單詞記好,再爭取復(fù)習(xí)好老師上課講的英語語法。

  3、第五個月:做好整體的復(fù)習(xí),查漏補缺,看自己有沒有沒有記牢的地方,做好這些地方的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)。

  二、細(xì)致的時間規(guī)劃

  1、7:50——8:30:早讀時間,按照當(dāng)天的早自習(xí),做好早讀工作,語文早自習(xí)就背誦語文詩詞和規(guī)定的必備課文,檢查自己有沒有你疏漏的地方。

  2、8:30——12:00:上課時間,上課聽講認(rèn)真,千萬不能開小差,在第二節(jié)課下課有二十分鐘的休息時間,前面十分鐘休息,后面十分鐘做好下節(jié)課的預(yù)習(xí)。

  3、12:30——13:30:午睡,為自己下午上課養(yǎng)精蓄銳,千萬不能貪玩。

  4、13:30——14:00:按照當(dāng)天的午自習(xí)的課程安排,語文的話就要將自己早上的背誦的詩詞進行默寫,要求完全對,還要不能出錯字;英語就是做一套自己買的試卷做一套試卷。

  5、14:00——18:00:上課認(rèn)真聽課。

  6、19:30——20:50:做一套數(shù)學(xué)試卷。

  7、20:50——21:00:對照答案,改試卷。

  8:21:00——21:10:分析自己的錯題。

  9:21:20,洗漱好,上床睡覺。

  三、總結(jié)

  計劃永遠(yuǎn)不要停留在文字上,我一定要嚴(yán)格要求自己,按這個計劃做,一定不能夠放松自己!

  初三新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 15

  初三,是中學(xué)階段最為關(guān)鍵的一年。面對中考的壓力和挑戰(zhàn),制定一個合理且有效的學(xué)習(xí)計劃至關(guān)重要。本學(xué)習(xí)計劃旨在幫助我更好地規(guī)劃時間、提高學(xué)習(xí)效率,為中考奠定堅實基礎(chǔ)。

  一、目標(biāo):

  1. 全面提升各科成績,確保中考取得優(yōu)異成績。

  2. 形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,提高自主學(xué)習(xí)能力。

  3. 減輕學(xué)習(xí)壓力,保持身心健康,實現(xiàn)全面發(fā)展。

  二、學(xué)習(xí)計劃

  1. 時間規(guī)劃

  每日學(xué)習(xí)時間分配:早晨6:30起床,晚上10:00休息,確保充足的睡眠。白天的學(xué)習(xí)時間按照學(xué)科特點和作業(yè)量進行合理分配,保證每科都有足夠的學(xué)習(xí)時間。

  周末學(xué)習(xí)時間規(guī)劃:周末主要進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),以及完成一些需要較多時間的作業(yè)。同時,留出一定時間進行放松和休息,保持身心健康。

  2. 學(xué)科學(xué)習(xí)

  語文:重點提高閱讀理解和寫作能力,每日閱讀經(jīng)典文章,積累詞匯和句式。每周完成至少一篇作文,鍛煉寫作能力。

  數(shù)學(xué):加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),每日完成一定數(shù)量的練習(xí)題,提高解題速度和準(zhǔn)確性。遇到難題及時請教老師或同學(xué),確保問題得到及時解決。

  英語:注重口語和聽力的訓(xùn)練,每日進行聽力練習(xí)和口語練習(xí)。同時,擴大詞匯量,提高閱讀速度和翻譯能力。

  物理、化學(xué)、生物:深入理解概念,掌握實驗技能。通過做題和復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識,提高解題能力。

  3. 復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)

  每日復(fù)習(xí):晚上睡前對當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容進行復(fù)習(xí),鞏固記憶。

  每周復(fù)習(xí):每周六對本周所學(xué)內(nèi)容進行全面復(fù)習(xí),查漏補缺。

  預(yù)習(xí):每周日對下周要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行預(yù)習(xí),了解重點和難點。

  4. 健康與休閑

  保持適當(dāng)?shù)腵體育鍛煉,每日至少進行30分鐘的戶外活動,如跑步、打籃球等。

  保持良好的飲食習(xí)慣,注意營養(yǎng)均衡,避免過度攝入油膩和辛辣食物。

  周末可安排一些休閑活動,如看電影、聽音樂等,以放松心情。

  三、執(zhí)行與監(jiān)督

  1. 學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行:嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行,確保每項任務(wù)都能按時完成。

  2. 學(xué)習(xí)進度監(jiān)督:每周對學(xué)習(xí)進度進行監(jiān)督和總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題并調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。

  3. 家長與老師溝通:定期與家長和老師溝通學(xué)習(xí)情況,聽取他們的意見和建議,不斷完善學(xué)習(xí)計劃。

  初三新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 16

  眨眼間,初中的三年只剩下最后一年。時間真的好快啊!回憶這兩年來的學(xué)習(xí)生涯,自己學(xué)到不少知識,但是比起以后這只不過是皮毛而已。所以在初三我要很努力,很努力地學(xué)。

  初三是初中三年最重要的一年,這一年我要加油!決定命運的時刻我是不會松懈的。初三上半學(xué)期我穩(wěn)扎穩(wěn)打,下半學(xué)期就“沖”,拼。初三的學(xué)習(xí)一定很辛苦,作業(yè)會很多。面對初三的種種問題和困難,我會用一顆平常心去對待,去解決。但這顆平常心,不是說放松,而是“既然逃避不這種辛苦,問題,困難,那就勇敢地去面對吧——”

  新學(xué)期,新目標(biāo)。我的計劃是這樣的:

  1、上課打起十二分的精神,認(rèn)真聽講,勤做筆記。

  2、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,及時訂正作業(yè)。

  3、星期六,星期天,我會抽出一天來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),然后做一些輔導(dǎo)類的.習(xí)題,幫助學(xué)習(xí)。

  4、遇到不懂得題目,首先自己琢磨一下,如果想不出來再問同學(xué)或者老師請教。

  5、查漏補缺,對自己薄弱的知識,要經(jīng)常鞏固。

  6、要勤快,不能偷懶。因為初三的學(xué)習(xí)進度很快,一不留神,很多知識就會沒學(xué)到。這幾點我可能會做的不夠完美,但是我一定會盡量達成的。

  以前,面對考試我沒有一次不緊張過,生怕考砸。對于有些同學(xué)來說,考試應(yīng)該是習(xí)以為常的事吧。讀初三,考試一定會很頻繁。所以我不能太緊張,要平常心對待。9月2號就要期初考試,不能說我一點也不緊張,心里多少還是緊張的。期初考目標(biāo):語文78,數(shù)學(xué)82,英語80,科學(xué)80。

  相信!通過我的努力,是可以取得成功的。

  初三新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 17

  初三,是中學(xué)階段的最后一年,也是備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵時期。為了充分利用時間,提高學(xué)習(xí)效率,確保中考取得優(yōu)異成績,我制定了以下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1. 系統(tǒng)復(fù)習(xí)并掌握初中三年的知識點,確保沒有遺漏。

  2. 提高解題能力,熟練應(yīng)對各類題型。

  3. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時間管理能力。

  4. 保持身心健康,為中考做好充分準(zhǔn)備。

  二、學(xué)習(xí)計劃

  1. 知識復(fù)習(xí)

  每天安排一定的時間復(fù)習(xí)各科目知識點,確保全面掌握。

  針對自己的薄弱科目,制定專項復(fù)習(xí)計劃,加強練習(xí)。

  定期進行知識梳理和總結(jié),形成知識網(wǎng)絡(luò)。

  2. 解題能力提升

  完成學(xué)校布置的練習(xí)題,確保熟練度。

  自主尋找中考真題進行練習(xí),了解中考命題規(guī)律。

  參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科目的`競賽和模擬考試,提高解題速度和正確率。

  3. 學(xué)習(xí)習(xí)慣與時間管理

  制定每日學(xué)習(xí)計劃,并按時完成。

  保持良好的作息習(xí)慣,保證充足的睡眠。

  學(xué)會合理安排時間,提高學(xué)習(xí)效率。

  4. 身心健康

  每天進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,如跑步、跳繩等。

  保持飲食均衡,多吃蔬菜水果,增強免疫力。

  與同學(xué)、老師、家長保持良好的溝通,及時排解學(xué)習(xí)壓力。

  三、時間安排

  1. 周一至周五:

  早上:7:00-7:30 晨讀,復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  上午:8:00-12:00 上課,認(rèn)真聽講,做好筆記。

  下午:14:00-17:00 自主學(xué)習(xí),完成老師布置的作業(yè)和自主復(fù)習(xí)計劃。

  晚上:19:00-21:00 專項復(fù)習(xí)和練習(xí)題,鞏固當(dāng)天所學(xué)知識。

  2. 周六:

  上午:進行一周學(xué)習(xí)內(nèi)容的回顧和總結(jié)。

  下午:參加課外輔導(dǎo)或?qū)W習(xí)小組,與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得。

  晚上:完成周末作業(yè),繼續(xù)專項復(fù)習(xí)。

  3. 周日:

  上午:進行體育鍛煉和戶外活動,放松身心。

  下午:休息和娛樂,與家人共度時光。

  晚上:預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,做好準(zhǔn)備。

  每周結(jié)束時,我會對自己的學(xué)習(xí)計劃進行總結(jié)和反思,找出自己的不足之處,并及時調(diào)整計劃。同時,我也會定期與老師、家長溝通,聽取他們的意見和建議,不斷完善自己的學(xué)習(xí)計劃。

  我相信,在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃中,只要我堅持不懈,努力拼搏,一定能夠取得優(yōu)異的成績,為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

  初三新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 18

  在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知此刻不同于以往,所以要對自己做出一些總結(jié)和反省。

  一、分析不足:

  對于一個學(xué)生來說,學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

  1、在課堂上,雖然老師講的資料不可能全盤吸收,但是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。

  2、在考試時,有時不能做到專心致志。

  3、老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。

  4、在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)

  二、制定措施:

  1、整體措施:

  (1)課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。

  (2)考試時要做到專心。

  (3)對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

  (4)周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點課外知識。

  2、具體計劃:

  (1)語文:

  ①加強課外閱讀。

  ②閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。

  ③找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。

  ④擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。

  ⑤在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。

  (2)數(shù)學(xué):

  ①在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來增加掌握的`題型量。

  ②盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。

  ③從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結(jié)題型的潛力。

  (3)英語:

  ①在將書上資料吃透的基礎(chǔ)上,爭取多做課外閱讀。

  ②閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。

  ③增大詞匯量。

  (4)物理:

  ①尋找課外題型。

  ②增強筆記的條理性。

  (5)化學(xué):

  ①熟記化學(xué)元素周期表。

  ②熟記化學(xué)概念。

  ③多接觸課外化學(xué)題型。

  三、奮斗目標(biāo):

  應(yīng)對即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種狀況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對自己的要求,為自己指定一個明確的目標(biāo),才能夠更好地前進。

  1、主要目標(biāo):

  (1)年級排行要求:前20名。

  (2)直升一中。

  2、次要目標(biāo):

  (1)盡量提高課外積累量。

  (2)提高寫作水平。

  初三新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 19

  一、明確目標(biāo),使計劃具有指向性

  不少學(xué)生進入九年級以后依舊很迷茫,不知初中畢業(yè)后要做什么,不想學(xué)便不學(xué),蹉跎歲月,荒廢學(xué)業(yè)。沒有目標(biāo),自然也就沒有動力,目標(biāo)是指引我們前進的燈塔。明確目標(biāo)是制訂與落實計劃的首要前提。邁入九年級這個人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,面對升學(xué)與就業(yè)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),我們首先必須確定學(xué)年的總體目標(biāo),即:升入理想的高中;其次,我們還應(yīng)該制定各學(xué)科、各階段的一個個短時期的小目標(biāo)。這些小目標(biāo)的制訂應(yīng)充分考慮自身的實際情況,既不能太高,也不能太低,“跳一跳,摘葡萄”,略高于現(xiàn)在的水平,經(jīng)過自己的一番努力可以達到最合適。合適的目標(biāo)才能最大限度地激發(fā)我們的潛能,目標(biāo)越清晰、明確,越能發(fā)揮目標(biāo)的引領(lǐng)作用。

  二、立足實際,使計劃具有可行性

  正如“世界上沒有兩片相同的樹葉”一樣,我們每位學(xué)生的實際情況也是不一樣的。因而在為自己制訂學(xué)習(xí)計劃時,我們每位學(xué)生計劃的重點和要求應(yīng)該是有差異的,只有從自身實際出發(fā)制定出來的學(xué)習(xí)計劃,才是切實可行并有意義的。在制訂學(xué)習(xí)計劃之前,我們必須認(rèn)真回顧、總結(jié)自己以前的學(xué)習(xí)情況與基礎(chǔ),對所學(xué)的各門學(xué)科知識認(rèn)真反思,弄清自己的“學(xué)情”,弄清楚到底掌握了哪些知識、哪些學(xué)科?哪些方面的知識還比較薄弱?學(xué)習(xí)上還有哪些遺漏和不足?真正做到“認(rèn)清自我”;此外,學(xué)習(xí)計劃制訂后,在實施的過程中,還應(yīng)該保持一定的靈活性,根據(jù)計劃實施的效果反饋與對比,聯(lián)系自身實際情況,及時調(diào)整、充實學(xué)習(xí)計劃。

  三、統(tǒng)籌學(xué)科,使計劃具有平衡性

  走進九年級,即將面臨一年后的中考。中考是對初中階段語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治等各門學(xué)科的一次綜合性檢測,各科都取得理想的`成績,才能在最后的中考中打好“漂亮一仗”。一般來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,每個學(xué)生都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至“瘸腿”的科目。這就要求我們在制訂學(xué)習(xí)計劃時,能夠統(tǒng)籌好優(yōu)勢科目和“瘸腿”科目的關(guān)系,優(yōu)勢學(xué)科應(yīng)保持,同時樹立“瘸腿就是短腿”的意識,制定“瘸腿”學(xué)科的“接長”措施,盡量保持學(xué)科平衡。特別是思想品德學(xué)科,在不少地區(qū)實行開卷考,但相當(dāng)一部分學(xué)生卻因為最后中考低分而影響了升學(xué),一個重要的原因就是這部分學(xué)生平時存在“思想品德開卷考,不再需要記憶和理解,只要考試時翻翻書、抄抄書就行了”的思想誤區(qū),沒有認(rèn)識到:思想品德作為一門中考必考科目,雖然開卷考,但是試題注重能力的考查,凸顯知識的整合與綜合運用且考試時間有著嚴(yán)格的規(guī)定,要想取得好的成績,功夫必須下在平時。

  四、規(guī)劃時間,使計劃具有高效性

  前蘇聯(lián)著名詩人普西金曾說:“要完全控制一天的時間,因為腦力勞動是離不開秩序的”。一個好的時間表可以對學(xué)習(xí)做整體統(tǒng)籌,從而節(jié)約我們的時間和精力,提高學(xué)習(xí)效率。而且,它可以將我們?nèi)粘W(xué)習(xí)細(xì)節(jié)變成習(xí)慣,從而使學(xué)習(xí)變得更為主動、有序。我們的學(xué)習(xí)時間主要有常規(guī)學(xué)習(xí)時間與自由學(xué)習(xí)時間兩部分構(gòu)成。常規(guī)學(xué)習(xí)時間主要是每日固定的學(xué)科課堂教學(xué)時間,這段時間,我們必須認(rèn)真聽課,積極主動地參與課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),向45分鐘要效益;自由學(xué)習(xí)時間是指課后歸自己支配的時間,我們特別需要合理規(guī)劃,這段時間,我們可以用來預(yù)習(xí)新課、完成課后作業(yè)、查漏補缺或者背誦學(xué)科主干知識等。一方面,我們要“見縫插針”地利用零碎時間的習(xí)慣。例如:中午下課吃午飯時食堂里人多隊長,不妨錯開時間,先坐在教室里看書或?qū)懽鳂I(yè);在上課或下課的往返道路上,利用走路時間在自己的腦中“放電影”,回憶當(dāng)天或前一階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容等。另一方面,在計劃中規(guī)劃學(xué)習(xí)時間的同時,必須堅持勞逸結(jié)合,保證足夠的休息時間,不打“疲勞”戰(zhàn)。

  五、嚴(yán)格執(zhí)行,使計劃具有約束性

  計劃一旦制訂,就要嚴(yán)格執(zhí)行。切勿以為只要有了計劃,學(xué)習(xí)效率自然會提高。好的學(xué)習(xí)計劃貴在落實和堅持,保證計劃對自己的持久約束力。計劃學(xué)習(xí)的全過程是:確立目標(biāo)→采取措施→排定時間→嚴(yán)格執(zhí)行→檢查驗收。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,不能只有三分鐘的熱度,而應(yīng)有持之以恒的意志;不能有遇到困難就退縮的軟弱,而應(yīng)有挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。一方面,我們要以優(yōu)良的意志品質(zhì)自覺排除一切干擾學(xué)習(xí)的不良誘惑與困難,意志品質(zhì)愈好,往往計劃越容易實現(xiàn),學(xué)習(xí)上的收獲與進步也就會與日俱增;另一方面,我們也可以制定一個計劃檢查驗收表,即將某月某日需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)、進程列成表格,每完成一個項目,就打上一個“√”,以便督促檢查。根據(jù)檢查結(jié)果,及時完善計劃,調(diào)整自己的行為。

  初三新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 20

  一、學(xué)習(xí)安排

  1、每一天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

  2、到校后利用課前時間多看看這天要講什么,回顧昨日的東西。

  3、充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。

  4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20——40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每一天中午背3——5首古詩。

  5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

  6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。

  7、初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上。

  8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

  二、學(xué)習(xí)方式:

  1、語文:

  (1)最重要的`就是平時的積累。教課書上的古詩、文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。

  (2)后面的閱讀必須要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。

  (3)作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章、好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫忙。

  2、數(shù)學(xué):

  (1)多做題!熟能生巧!

  (2)切忌驕。

  3、英語:

  (1)關(guān)鍵看有沒有興趣!

  (2)上課聽講,語法要背,而且要熟練。

  (3)單詞要努力背誦,反復(fù)鞏固。

  4、物理:

  (1)生活中注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象。

  (2)物理的公式、定理理解并記憶,并且懂得舉一反三。

  5、政治:

  (1)對教材必須要熟悉,

  (2)做題的時候要好好審題。

  6、生物:

  (1)對教材也要熟悉。

  (2)采用通讀的方法。

  7、歷史:

  (1)對于大事件必須要清楚地記憶人物、時間、地點、過程和結(jié)果。

  (2)平時背誦。

  8、地理:

  (1)課外的積累。

  (2)聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)有幫助。

  9、要注意勞逸結(jié)合。

  初三新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 21

  時光荏苒,又一新的班級學(xué)期來臨了。鑒于上班級學(xué)期我未能取得什么成績,這班級學(xué)期我得好好努力了。這班級學(xué)期我?guī)Я穗娔X來學(xué)校,也就是說,客觀方面的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)具備了。有了自己的電腦,課堂上學(xué)到的知識能得到較好的鞏固;有了電腦,我將會從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到更多東西。我已經(jīng)能預(yù)測到:這班級學(xué)期我的大學(xué)生活將會十分充實!

  一、考試課、考查課的學(xué)習(xí)

  這班級學(xué)期的考試課比上班級學(xué)期多,任務(wù)也加重了一點。我們現(xiàn)在學(xué)的知識偏文的多一些,對于我這個理科生來說有一點困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學(xué)好這些知識,只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語:一切皆有可能。

  二、通過英語四級考試

  英語四級考是本班級學(xué)期的重點。我的英語基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這班級學(xué)期的主要精力放在英語學(xué)習(xí)上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語成績。

  特別是英語聽力,在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,難度高,不能在一時間鍛煉出來,需要時間的積累,不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時擠出聽聽力的`時間,盡量把聽力練好,多拿分?jǐn)?shù)。

  三、通過電腦一級考試

  對于電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。

  四、體能鍛煉

  在我們警校體能的要求非常高,體能的分?jǐn)?shù)在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時機。一定要抓住這個時機,多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強健體魄。

  五、社團活動

  上班級學(xué)期我加入了“心橋手語社”, 這班級學(xué)期手語社會組織考“手語初級證書”。 學(xué)手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實現(xiàn),我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。

  我有信心能把這些計劃付諸實踐,至于效果如何,這需要我的努力!

  初三新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 22

  初三新學(xué)期就要開始了。這一年要面對更重的任務(wù),必須做好新學(xué)期的規(guī)劃,有計劃的備戰(zhàn)中考。那么初三新生如何做好新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃?在最后的一年時間里面我們做好如下六個方面的學(xué)習(xí)規(guī)劃和備考計劃,相信經(jīng)過一年的努力,我們會中考成功。

  確定目標(biāo)

  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進行監(jiān)督和檢查。應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。初三學(xué)年,既是初中時代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成。

  了解自己的學(xué)習(xí)情況

  作戰(zhàn)講究”知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  制定要求

  列計劃本身并沒有太多的.要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  其次,計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時間浪費。應(yīng)該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí),也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

  注意事項

  ①必須強調(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

  ②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任。

  ③剛開始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進,很快就會適應(yīng)這種方法。

  ④任何學(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

  ⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

  嚴(yán)遵學(xué)習(xí)計劃好處

  ①學(xué)習(xí)計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

  ②如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會給你帶來太大的壓力。

  ③學(xué)習(xí)計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。

  ④學(xué)習(xí)計劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學(xué)習(xí)做個評價。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣

  ①按計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣

  ②專時專用、講求效益的習(xí)慣

  ③獨立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣

  ④善于請教的習(xí)慣

  ⑤查閱工具書和資料的習(xí)慣

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