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學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃

時間:2022-11-16 11:20:30 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃(精選23篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃(精選23篇)

  學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃 篇1

  一、我的目標(biāo)

  1、我要把我身上的一些壞毛病,比如:喜歡傳謠言,喜歡在寫文章的時候聽歌,不是太喜歡把內(nèi)務(wù)整理到最好,總喜歡干一件事情,馬虎了事等等。

  具體行動:在干每一件事情的時候都告訴自己這件事情對自己有什么樣的好處,讓自己不要把這個當(dāng)做一個任務(wù)來看待。

  2、每個星晴都要在哪姑中學(xué)跑兩次20圈,在跑的時候,不要再跑的時候總想著:“我不是最后一個,還有幾個人跑在我的后面,所以我不用超過前面的幾個人。”要想著:“快點跑,超過前面的一個人,不能被下一個人超過。”

  具體行動:在跑的時候要呼吸均勻,不要向以前那樣,跑一會走一會,20圈都要勻速跑下來。

  3、在寢室里面不要動不動就發(fā)火,在別人的“小我”吵架的時候,在一旁看著,或提醒一下他們。

  具體行動:告訴他們你們現(xiàn)在是一群“小我”再打架,難道你們還想讓這個“小我”繼續(xù)發(fā)作嗎?別人的“小我”想來找我就不要去理他。

  4、在別人說自己有哪些地方做得不對的時候,要仔細聆聽別人對自己說的不對,不能再別人一說:“我給你提一個建議……”就對別人說:“這個建議我不想聽,你還是去給別人說吧!”

  具體行動:別人給你提的建議,就是你在別人眼中的形象,別人給你提建議,就是讓你在其他人眼中的形象好起來。

  5、還有我在上英語課、對英語單詞的時候很喜歡,糊弄過去,就是對一個英語單詞喜歡很小聲的讀。其實我就是有鴕鳥心態(tài),以為自己不讀,別人就看不出來。

  具體行動:在讀的時候大聲的讀出來,讀錯了,別人聽見,或與還會幫助你把這個音給就糾正過來,你不告訴別人你不會,你就一直不可能把這個以給改過來。

  6、讓自己的時間觀練好起來,因為我現(xiàn)在的那塊表壞了,所以我的時間觀練變差了,老天應(yīng)該然我的表壞了或與是讓我訓(xùn)練自己的時間觀練,讓我在沒有表的的時候,就有一種潛意識的,“不遲到”。

  具體行動:

  1、在心里面有下一個潛意識,的告訴自己現(xiàn)在因該去做什么。

  二、需要老師給予你什么樣的幫助:

  1、在我做了沒有榮譽的事情的時候,老師用“榮譽之尺”打我說上一下,提醒我,我剛才做了沒有榮譽的事情。

  學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃 篇2

  新學(xué)期開始,我要做一個健康快樂、積極向上、勇于探索的小學(xué)生。我制定幾點計劃,要在新學(xué)期做到。

  1、上課認(rèn)真聽講、積極回答問題。

  2、認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),不懂就問。

  3、放學(xué)后,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

  4、每天堅持讀書30—60分鐘,閱讀有意義的課外書,以提高自己的閱讀與寫作能力,是自己的作文和成績上一個寫的臺階。

  5、熱愛集體、團結(jié)同學(xué),樂于助人,任何時候都要樂于奉獻,為學(xué)校和班級爭榮譽。

  6、把自己的壞習(xí)慣都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  有以上幾點,我相信,在新的學(xué)期里,我一定會好好學(xué)習(xí),尊敬師長,讓一切美好的東西在心中扎根。

  學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃 篇3

  光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過一個快樂的寒假后,我又要開始投入緊張的學(xué)習(xí)中了。在新學(xué)期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

  1、提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材。

  2、復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,多讀記要點。

  3、每天聽讀1~3模塊英語。

  4、每天按時按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè)。

  5、空閑時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

  6、課后多做深。精的練習(xí)題,擴展思維。

  7、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

  8、改掉粗心的毛病。

  9、不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不寫錯別字。

  10、語文每次考試達到97分以上,數(shù)學(xué)98分以上。

  這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

  學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃 篇4

  這是一個互助平臺,為您提供大量學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文,送一篇給你。

  語文學(xué)習(xí)計劃

  1、課前要提早做好預(yù)備工具。

  2、上課要認(rèn)真聽講,不東張西看,不和四周的人說靜靜話。

  3、天天堅持看半個小時課外書。

  4、資源和練習(xí)冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。

  5、老師布置的作業(yè)要按時時完成。

  6、生字或?qū)懺捵鳂I(yè)要寫工整,不能胡涂亂畫。

  7、把作文或雜文中的錯別字統(tǒng)統(tǒng)消滅掉。

  8、提早預(yù)習(xí)新課。

  假如我依照這些學(xué)習(xí)計劃往做,這學(xué)期我就會更棒!

  本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)沉重,為了到達預(yù)期的目標(biāo),我決定采取以下措施:

  1、建立良好的師生關(guān)系。親其師,方能信其道,教師要實現(xiàn)師生之間的良好有效的溝通。要理解學(xué)生,尊重學(xué)生,同時又要嚴(yán)格要求學(xué)生。課堂上,要動之以情,曉之以理,使學(xué)生一直保持強烈的進取心和求知熱情,努力克服高三獨占的緊張心理和壓力。課余用作業(yè)批語與學(xué)生交換,給他們鼓勵。平時經(jīng)常在作業(yè)本上、卷子上給學(xué)生寫點短信,用貼近他們心理的話語來幫助他們,使他們明確不足,努力進步。另外,有時間就與個別困難學(xué)生談心,幫助他們找出題目緣由,建立積極奮進的健康心態(tài)。

  2、努力進步本身素質(zhì)。多研究教材,吃透教材的內(nèi)容,理解其精神實質(zhì);多查閱參考資料,豐富自己的知識,進步對教學(xué)內(nèi)容的理解,豐富課堂教學(xué),進步學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容;多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料,進步自己對課程設(shè)計、教學(xué)方法和教學(xué)進程管理能力;總之,我與學(xué)生共同成長。

  3、加強教學(xué)常規(guī)的落實,把工作做實。

  備課

  (1)充分利用中學(xué)語文資源網(wǎng)等的資料和學(xué)校、個人資料,深進研究高考,保證備課質(zhì)量。

  (2)充分根據(jù)學(xué)生實際實行有效教法,保證課堂上充分讓學(xué)生活動。

  (3)認(rèn)真設(shè)計每課教案,精心設(shè)計各項練習(xí),特別是知識點匯總練習(xí)和錯處反饋練習(xí)。

  (4)認(rèn)真設(shè)計語文專題練習(xí),針對學(xué)生弱點突出強化習(xí)題。

  上課

  (1)一切圍繞學(xué)生,讓每個學(xué)生動起來,讓每個學(xué)生落實扎實、練習(xí)有效、效力高、動手動口動腦。

  (2)結(jié)合不同階段設(shè)計好新課、溫習(xí)課、練習(xí)課、瀏覽課、寫作課、考試課、講評課。

  (3)面向全體學(xué)生,實行分層提問做題,努力促尖轉(zhuǎn)中補差。

  (4)狠抓知識點落實,專題練習(xí),補充大量高考知識。

  (5)認(rèn)真布置作業(yè),突出重點和知識整理。

  (6)嚴(yán)格課堂紀(jì)律,保證每個學(xué)生能認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。

  輔導(dǎo)

  (1)培優(yōu)補差,設(shè)計練習(xí)講求梯度和系列性。

  (2)對藝術(shù)生加強文化專題練習(xí)和能力練習(xí)。

  (3)課后抓名篇名句的落實。

  瀏覽寫作

  (1)上好每周瀏覽寫作課,要求學(xué)生做好摘抄和讀書筆記。

  (2)印發(fā)每次學(xué)生佳作,瀏覽并討論,鑒戒并進步。

  (3)分題材和文體印發(fā)近幾年高考滿分作文,指導(dǎo)學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)寫作感悟。

  (4)印發(fā)美文專題,擴大瀏覽視野,提升瀏覽品位。

  (5)指導(dǎo)做摘抄筆記,定量定質(zhì)定范圍,同時進行交換。

  學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃 篇5

  一、我的目標(biāo)是:

  1、我要體現(xiàn)出自己的尊重。

  2、我要為我的榮譽而戰(zhàn)。

  3、我早上的練功要加強

  4、我還要好好的學(xué)習(xí)

  5、我要加強我膽量。

  第1點(體現(xiàn)出尊重):我要尊重他人,幫助他人,比如:別人忘記了做清潔,我就可以去幫他(她),別人摔了跤,就把他(她)扶起來,并且?guī)退潦脗冢苊飧腥尽?/p>

  第2點(為榮譽而戰(zhàn))我還有我的榮譽,不要為了一點小事而鬧別扭,別人說自己的壞話,不要愁記在心,當(dāng)作沒發(fā)生。

  第3(練功要加強):我的運動能力要加強,跑步?jīng)]以前跑得快了,而且在練功時要做好每一個動作。

  第4點(好好的學(xué)習(xí)):我在這要好好的學(xué)習(xí),對得起學(xué)費。在這學(xué)習(xí)之后,回去給媽媽爸爸排毒,這樣他們就會更健康。

  第5點(我還要把我的膽量提高):昨天去走二米高的鋼管,就很害怕,不敢走,以前都做過,而且很輕松的走過,這次就不怎么趕了。

  二、我的具體計劃:

  我要在這里好好學(xué)習(xí),然后好好表現(xiàn),在這里大放光彩。

  1、在以后上課的時候,要認(rèn)真聽講,不要做飛機,開小差。

  2、我也要協(xié)助老師,讓他(她)上課時很順利。

  3、我也要提高我的運動的水平,讓我提高更多的運動知識,讓我更健康,也讓其他人更健康。

  4、我要讓爸爸媽媽對我有更大的信心,讓我來這里上學(xué)。

  三、希望老師給于哪些幫助:

  我想讓更多的老師來更多的指導(dǎo)我,讓我變得更聰明,回家以后,讓爸爸媽媽信賴、放心、相信我,讓我在這里讀書,以后考上耶魯大學(xué)。我也要更加得努力,從老師那里拿走更多的巧克力,還要學(xué)會怎樣制作巧克力,還要學(xué)到更多的智慧。

  學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃 篇6

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間5年的時光從我們身邊匆匆溜走。不知不覺,曾經(jīng)讓自己已經(jīng)走到了曾經(jīng)仰望的高度,走上了xx校園中最高的階梯。但是,這并不是我們的終點,倒不如說,正因為來到了六年級,我才明白,在今后的學(xué)習(xí)中,我們還有更多要面對和努力的事情!

  為了突破這些困難,為了實現(xiàn)自己的理想,我在認(rèn)真了解了六年級的學(xué)習(xí)和困難后,為自己制定了更加嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃!這是我對自己的要求,也是對未來的付出。以下是我個人在本學(xué)期的目標(biāo):

  一、嚴(yán)格思想要求

  玩是孩子的天性,但如今走上六年級的教室以后,我也成為了其他低年級同學(xué)們們的哥哥,如今的我已經(jīng)長大,為此,必須在思想上克制自己的貪玩的性格和習(xí)慣,將更多的時間花費在學(xué)習(xí)上,努力在學(xué)習(xí)上!

  今后,我首先要在校園中加強自我要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細聽課,努力掌握好老師教導(dǎo)的每一點知識,并利用好課后的時間,抓緊時間消化。

  其次,在家的時候原創(chuàng),也要做到自覺自律,保證每天的學(xué)習(xí)任務(wù),并盡可能的完善過去的知識,鞏固基礎(chǔ),并做好后一天學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)任務(wù)。

  二、學(xué)習(xí)方法的改變

  經(jīng)過反省,我意識到自己過去的學(xué)習(xí)方法過于被動,而且經(jīng)常被其他事情影響和干擾。為此,在今后學(xué)習(xí)的時候,我應(yīng)該有一套明確的方法和目標(biāo),避免走偏道路,浪費學(xué)習(xí)時間。

  1、科目強化

  目前我各科學(xué)習(xí)中,數(shù)學(xué)處于比較劣勢的情況,不僅過去的知識沒有掌握牢固,如今新的知識就更難吸收。

  所以,我會在本學(xué)期將數(shù)學(xué)作為自己的重點突破科目,利用空閑時間,多向老師請教,將自己落下的進度盡早補回來,好讓自己能跟上學(xué)習(xí)隊伍,掌握好本學(xué)期的課程。

  2、習(xí)慣改正

  過去,我在課堂上總有一些拖延的毛病,如做好課堂筆記后就不管,導(dǎo)致許多努力白費功夫。本學(xué)期里,我要盯緊自己的學(xué)習(xí)進度,學(xué)到的知識要盡早掌握透徹,保證自身學(xué)習(xí)能踏踏實實的前進。

  總的來說,計劃只是自己定下的方向,如今小學(xué)只剩下一年的時間,我必須讓自己努力前進,趕上前進的腳步,才能在未來走向更高層次的時候不會脫隊。不僅如此,既然制定了計劃,我更要拼搏一把,讓自己挑戰(zhàn)那些比我優(yōu)秀的人,成為一名出色的學(xué)生,能讓xx學(xué)校為我驕傲!我相信,我一定能行!

  學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃 篇7

  暑假馬上就要結(jié)束了,開學(xué)后,我就是四年級的學(xué)生了,為了在四年級有進步,根據(jù)爸爸、我的媽媽的要求,結(jié)合我上學(xué)期的考試情況,我給自己制訂出下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃:

  一、上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題。

  二、每天放學(xué)后,要先完成自己的作業(yè),作業(yè)要認(rèn)真不馬虎。寫完作業(yè)后才可以看動畫片。

  三、按我的媽媽的要求,每天要朗讀一篇文章,然后寫出讀后感。寫讀后感時,字體要整齊、干凈。

  四、每天跟著讀書郎讀15分鐘英語。

  五、每星期寫一篇作文(如果老師留有作文,只寫老師留的)。

  六、每星期六和星期天才可以玩電腦。每次玩電腦的時間是半小時。

  這就是我的學(xué)習(xí)計劃,下學(xué)期我就按照這個學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí),爭取在下學(xué)期能考出一個好成績,讓老師高興,讓爸爸、我的媽媽高興,讓自己也高興。

  學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃 篇8

  開學(xué)的時間越來越臨近,我也馬上就要步入高中最關(guān)鍵的一個階段,成為一名背負(fù)著未來重?fù)?dān)的高三生。將我所有的知識體系做一個更加詳細的挖掘和深思,將種種知識牢記并且運用在考試上是我在高三這一年中必須要做到的事情。如果說高考是一個比賽的話,我現(xiàn)在就是要用一年的時間來進行熱身運動,再用三天的時間將我平生所學(xué)一一驗證。

  為了達成這一目標(biāo),我決定在新的學(xué)期設(shè)立一個學(xué)習(xí)計劃,此計劃只為初稿,具體的情況還是需要上了高中以后向老師請教,按照老師的節(jié)奏和方式更好地優(yōu)化我的計劃。

  1、早晨要做到六點到六點半之內(nèi)起床完成洗漱工作,在前往學(xué)校上早自習(xí)的路上也不能忘記學(xué)習(xí),準(zhǔn)備一本小的英語隨身記,在路上背誦單詞。不要求在這一路上背誦多少,但必須要對20個以上的單詞和句子熟悉,讓我能夠在早自習(xí)上迅速的背下來。

  2、課堂上按照老師的節(jié)奏完成各項學(xué)習(xí),因為老師都是有著很多年的高三教學(xué)經(jīng)驗,對于高三的考點和學(xué)生的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)都有著非常深刻的心得。在這方面我遠不如老師專業(yè),而且老師也一直向我們強調(diào)在學(xué)校按照老師的教學(xué)而學(xué)習(xí),不要試圖自己一個人鉆研,那只會讓我們事倍功半。

  3、每天課間的時間也不能放過,除了必要的諸如上廁所等活動,其他時間都可以拿來做一下練習(xí)題,起碼也能做完一道較為經(jīng)典的數(shù)學(xué)大題,熟悉公式的運用和邏輯思維的正常運轉(zhuǎn)。

  4、中午因為要保持午飯營養(yǎng)和午睡時長,因此必須要減少學(xué)習(xí)時間,不能占用休息,否則一定會影響下午的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  5、在晚自習(xí)回家后,吃完夜宵就回房復(fù)習(xí)今天所學(xué)習(xí)的各種知識點,并將錯題集拿出來重新解答之前做錯的題目。并且觀看一集xx名師視頻,結(jié)合白天老師的教導(dǎo)進一步的深入學(xué)習(xí)。

  6、每天在十二點之前一定要睡覺,保證一晚充足的睡眠,為第二天的學(xué)習(xí)提供足夠的精力,也是為自己的身體而著想。

  目前,這只是我一些初步的看法,也許在開學(xué)后實行計劃中會出現(xiàn)一些矛盾沖突,但是這并不要緊,總體來說在高三這一年最重要的就是學(xué)習(xí)的態(tài)度,這篇計劃更重要的是提醒我督促我,讓我能夠一心放在學(xué)習(xí)上,無視外來的誘惑。

  我相信,我在高考中一定會獲得一個優(yōu)異的成績,考上我理想的xx大學(xué),在學(xué)校金榜題名!

  學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃 篇9

  本學(xué)期共17周時間,是近年來時間最短的學(xué)期。初四學(xué)生6月18號就要進行初中學(xué)業(yè)水平測試,再加上本學(xué)期尚有五一、清明、端午三個假期,學(xué)生還有在本學(xué)期穿插進行體育測試、理化生實驗測試等等,綜合算起來,學(xué)生能夠在校學(xué)習(xí)的時間大約不到13周時間,可以說是時間緊任務(wù)重,所以未雨綢繆,特作如下計劃。

  1、學(xué)情分析:

  從期末考試來看,初四學(xué)生在經(jīng)過期中期末兩次考試前的專題復(fù)習(xí)之后,成績上均有一定程度的提升。從各專題來看,基礎(chǔ)知識部分上有可提升的空間;古詩背誦默寫尚有丟分現(xiàn)象;(以上兩大專題,中上游學(xué)生應(yīng)能做到一分不丟,我校大部分學(xué)生尚達不到這個水平)文言文課外閱讀和現(xiàn)代文閱讀也存在較大的提升空間,在閱讀理解能力和答題思路、方法以及規(guī)范上,尚有進一步提高的可能;在寫作上,學(xué)生可改進的地方也有不少,比如寫字的問題,形式創(chuàng)新的問題,語言的問題等等,只要用心,學(xué)生應(yīng)該還有提高的余地。

  2、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析:

  由于上學(xué)期已經(jīng)將所有課程進行完畢,并且利用期末考試前的復(fù)習(xí)時間將六上、六下、七上、九下這四冊書的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍,所以這個學(xué)期面臨的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是七下、八上、八下、九上等四冊書,以及針對學(xué)生學(xué)習(xí)中的弱項進行的各專題復(fù)習(xí),如語言的實際運用專題、詩詞鑒賞專題、課外文言文閱讀專題、現(xiàn)代文閱讀與寫作專題等等。還有就是根據(jù)中考的考點以及題型進行大量的訓(xùn)練,以及由此各種技巧與方法的訓(xùn)練等等。(結(jié)合學(xué)生手中的復(fù)習(xí)資料《世紀(jì)金榜》和《初中總復(fù)習(xí)》兩本書,有計劃的推進訓(xùn)練)

  3、教學(xué)計劃安排:

  1-4周,將剩余的四冊內(nèi)容復(fù)習(xí)完成,主要完成課內(nèi)的字詞及成語、文學(xué)常識與名著閱讀、課內(nèi)文言文的字詞解釋及名句理解方面的內(nèi)容。從第5周開始,穿插進行各專題的復(fù)習(xí)訓(xùn)練,其中重點突出文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀與寫作訓(xùn)練等專題。約用7-8周的時間。期間貫穿始終的應(yīng)該是古詩文的背誦默寫、文言文化常識與名著閱讀的記憶、練字的要求等等,各地中考試題及模擬題目的考試測驗可適當(dāng)穿插在這一過程中。最后1-2周進行綜合提升訓(xùn)練。

  4、實施措施:

  (1)常規(guī)措施:

  ①加強每天中午15分鐘時間的練字指導(dǎo),保證學(xué)生書寫有較大改觀。

  ②加強詩詞背默檢查,要求人人默寫過關(guān)。

  ③加強學(xué)生寫作訓(xùn)練,進行周記隨筆的監(jiān)督檢查指導(dǎo)。

  (2)對課外文言文的學(xué)習(xí),一方面強化每天的閱讀,加大閱讀量;另一方面,在閱讀中強化學(xué)生的語感,以讀、說、感等形式培養(yǎng)提高學(xué)生的閱讀理解能力。

  (3)現(xiàn)代文閱讀的訓(xùn)練以提高學(xué)生理解感悟能力為主,結(jié)合強化訓(xùn)練,在研究考點及題型的基礎(chǔ)上,專項突破。如對考點進行概括,總結(jié)答題技巧和方法,選擇典型文章,讓學(xué)生出題并制定標(biāo)準(zhǔn)答案的形式進行訓(xùn)練。

  (4)作文教學(xué)以練為主。以教師整體批閱,學(xué)生互改作文的形式,強化學(xué)生對考場作文特點的把握。在審題、結(jié)構(gòu)、語言、主題、形式等方面力爭在上一個臺階。對個別學(xué)生作文進行單獨輔導(dǎo),消滅不寫作文或嚴(yán)重不符合要求作文的現(xiàn)象。

  學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃 篇10

  高考已經(jīng)進入了倒計時,時間緊,任務(wù)重,如何在如此短暫的時間內(nèi)幫助學(xué)生鞏固舊知識,學(xué)習(xí)新知識,查漏補缺,歸納總結(jié),從而在高考中取得好成績,我們備課組討論了很久,決定從以下幾個方面來做:

  一、保質(zhì)保量做好集體備課

  要真正提高高三英語的教學(xué)質(zhì)量,沒有一致的奮斗目標(biāo),沒有共同的努力和集體的智慧,那只不過是一句空話而已。集體備課要做到:集體研討,統(tǒng)一教學(xué)進度,教學(xué)目標(biāo),重點和難點,教學(xué)案一體化。大家討論教材的重點難點,相互補充,然后寫出教案,使得教學(xué)案更加充實和完善。分工合作,主要是備課和收集資料分工。

  二、復(fù)習(xí)與知識拓展相結(jié)合

  高三不同于高一、高二年級,在學(xué)生不斷接受新的語言知識、增加新的語言信息的同時,要兼顧到以前所學(xué)舊知識的歸納復(fù)習(xí)。我們將強化重要的語法知識,為學(xué)生準(zhǔn)備一些專門的語法項目,列出有代表性的常規(guī)題目和較復(fù)雜的特殊情況給學(xué)生練習(xí)。同時在教學(xué)過程中,精選精泛讀材料。我們選用高二新教材作為學(xué)生的精讀課本,旨在擴大學(xué)生的詞匯量。通過由新翻舊,以舊帶新,近義,反義,詞形,搭配等各個方面來擴大詞匯量,將詞匯的雪球越滾越大,降低學(xué)生在閱

  讀過程中的難度。老師要采取必要的手段,如聽寫或再現(xiàn)認(rèn)讀的方式進行檢查,以鞏固學(xué)生的詞匯量。

  三、精選練習(xí),精講精練

  練習(xí)的題不在于多,不能搞題海戰(zhàn)術(shù),我們教師應(yīng)該精選練習(xí)。選的題目應(yīng)該具有典型性,系統(tǒng)性,通過做題幫助學(xué)生建構(gòu)知識體系,領(lǐng)悟內(nèi)在的規(guī)律,做到能舉一反三。教師要精講,講共性的問題,多給時間學(xué)生思考、整理、歸納、消化然后加以鞏固。

  四、加強聽力、寫作訓(xùn)練與指導(dǎo),合理安排綜合訓(xùn)練

  只有多聽多練才可能有好的成績。在聽的過程中,加強對聽力的指導(dǎo):

  (1)先研究聽力材料,預(yù)測聽力內(nèi)容

  (2)師生共同討論,認(rèn)真研究試題

  (3) 要帶著問題去聽

  (4) 要敢于舍棄,真正不會的立即放棄。我們選用的《聽力寶典》、和15套難度略高于高考的《高考英語聽力》材料對學(xué)生集中訓(xùn)練,希望通過訓(xùn)練,能提高學(xué)生的聽力。

  規(guī)范寫作,我們打算兩星期一次。寫得過程中,給予學(xué)生合理的指導(dǎo),對學(xué)生有明確的要求:

  (1)繁簡適度

  (2)有閃光點,要有較高級詞匯和較復(fù)雜語言結(jié)構(gòu)

  (3)層次分明,承上啟下

  (4)細讀提示,寫全要點

  (6)書面干凈、整齊、規(guī)范。教師也要遵循“粗批,快改,及時發(fā)”的原則。否則,失去了時間意義,效果就不大了。

  加強對《中學(xué)生口語等級測試綱要》的使用,它不僅可以提高學(xué)生的口語能力,還是一本很好的做語言積累的材料,可以提高學(xué)生的寫作能力。所以我們打算讓學(xué)生每天背一篇材料,老師通過抽簽的方法每天檢查學(xué)生的背誦情況,敦促學(xué)生做好語言積累,為口語測試和寫作做準(zhǔn)備。

  頻繁地進行綜合訓(xùn)練,只會引起學(xué)生的厭倦,所以我們不打算安排過多的綜合訓(xùn)練。除了學(xué)校安排的考試以外,原則上一周或兩周一次,主要以查漏補缺的專項訓(xùn)練為主。在出綜合練習(xí)時,要注意收集各地的高考信息和模擬試題,經(jīng)過全體備課組老師的精選精編,努力提高質(zhì)量和針對性,克服試題多、濫的毛病,確保練習(xí)的效果。評講試卷要突出重點,解決學(xué)生存在的問題。

  學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃 篇11

  短暫的假期已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了嶄新的學(xué)期里為我打開的大門。嶄新的學(xué)期里就是一個良好的開端。在嶄新的學(xué)期里,我有了新的打算,制定了嶄新的學(xué)期里的新計劃和新目標(biāo)。

  在嶄新的學(xué)期里,我會把精力和時間都放在學(xué)習(xí)上,不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在嶄新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。

  我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)講話。或是沒有認(rèn)真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí),所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。

  我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。

  我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。

  我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。

  我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認(rèn)真,為了要看電視,作業(yè)敷衍了事。

  我相信,如果我堅持改正以上五大缺點,我一定會成為一名出色的學(xué)生。

  時間過得真快,回想當(dāng)初踏進學(xué)校的門時仿佛在昨天,我的腦海只有空蕩蕩的一片。因為我不曾學(xué)到些什么,原因是我上課都不認(rèn)真聽講。現(xiàn)在想想真夠后悔。

  在新的學(xué)期里,我給自己定了一些新的計劃:

  1、上課不能再像往常一樣玩手機,睡覺了,一定要改正,把握現(xiàn)在,認(rèn)真聽講。

  2、利用晚自修時間認(rèn)真做完當(dāng)天的作業(yè)。不隨手拿別人的作業(yè)抄,遇到難題,要虛心向教師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時,應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  3、在課余時間內(nèi),問一些自己不懂的間題,預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文。

  4、上課多積極發(fā)言,多動腦。

  雖然這些我不一定會做到優(yōu)秀,但我一定會努力做到。

  學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃 篇12

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼就過了半學(xué)期,我希望自己能干掉以前的缺點,在各方面都取得較大進步。為此,我要認(rèn)真制定下半學(xué)期的

  學(xué)習(xí)計劃。

  在上半學(xué)期我語文,數(shù)學(xué)較差。我和爸爸買了許許多多的書來看,增強我的作文水平。在數(shù)學(xué)這一方面,我也要認(rèn)真學(xué)習(xí),多做練習(xí)題。我一定要努力的讀好這兩科,爭取提高。在下半學(xué)期,我每天早晚都必須聽讀英語,爭取考100分。在下半學(xué)期,我為自己定下了目標(biāo):三科平均分90以上或班前10名。

  為了實現(xiàn)目標(biāo),在下半學(xué)期要做到:

  上課認(rèn)真聽講,不搞小動作,不說話。

  按時完成作業(yè)。

  回家認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

  早上起床,我就聽讀英語。

  中午寫完作業(yè)后,就看課外書,背詩詞名篇,抄好詞好句,增強詞語積累。

  晚上學(xué)習(xí)語文,數(shù)學(xué)各1小時,睡覺前,就聽讀英語。

  有了計劃更重要是執(zhí)行,我相信自己不會讓計劃落空,請看我的實際行動吧!

  又開學(xué)了!好高興啊!

  我定好了我的目標(biāo)了,你呢?如果沒有的話,就來參考我的目標(biāo)吧!我可以和你分享呦!我的目標(biāo)是:雖然我去年運動會上跳繩獲得了第一名,但是我還是想繼續(xù)拿到第一名。你們也為我加油吧!我可以和你們分享我是怎樣練出來的,我是每天晚上都連,我連續(xù)的跳,不停下來,我有一次跳了500下。你們也按照我給你們的提示也和我一起跳起來吧!我是想在次參加運動會,你們相信我,我是最棒的!

  第二個目標(biāo)是當(dāng)選班干部。我上學(xué)期一直擔(dān)任語文組長,我想提一級別,我又愛跳舞我想擔(dān)任娛樂委員,你們要相信我呦!我不會給你們丟臉的!

  我第三個目標(biāo)是,每次考試都考90分以上。不用我說你們也知道。我就不說了哦。

  加油!我是最棒的!

  學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃 篇13

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期就過去了,迎來的是一個新的學(xué)期。在新的學(xué)期里,我有了新的打算,新的計劃。

  一、做好課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要因素之一,是學(xué)習(xí)的第一步。對于我們來說,預(yù)習(xí)非常重要。在預(yù)習(xí)中,我們能知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容、重點和難點,能試做書上的習(xí)題。如有不懂,待老師講解時有針對性地聽講。

  二、上課認(rèn)真聽講。上課認(rèn)真聽講是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵要素。上課時千萬不能走神、交頭接耳等一切與上課無關(guān)的事情,要盡量領(lǐng)會老師講的內(nèi)容和講課的意圖,認(rèn)真做好課堂筆記,把握好一分一秒。

  三、課后復(fù)習(xí)。對于所學(xué)過的知識點,要及時復(fù)習(xí),以免忘記。課后復(fù)習(xí)對我們的學(xué)習(xí)起著重要的作用。

  四、認(rèn)真對待每一次家庭作業(yè)。在做作業(yè)之前,先復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,這樣,做作業(yè)時才會感到輕松,容易。不僅提高了學(xué)習(xí)效率,還大大節(jié)省了學(xué)習(xí)時間。另外,在做作業(yè)時,一定要認(rèn)真思考,不會做的題,先動腦筋思考,實在不會,再請教別人。

  五、對于語文,應(yīng)該多看看課外書,擴充自己的課外知識,提高自己的閱讀能力和寫作能力。

  六、對于數(shù)學(xué),應(yīng)該多做練習(xí)題。不能將自己的知識僅僅局限于課本上。多練習(xí),才會有所提高,有所收獲。

  七、對于英語,應(yīng)該多背單詞,擴大自己的詞匯量;多做閱讀,提高閱讀能力。

  八、錯題集。每次考試后,都分析自己的試卷,找到自己學(xué)習(xí)上的不足,并將錯的題目收集在一起,作為一本錯題集。復(fù)習(xí)時再將錯題集看一看,并理解。

  沒有耕耘就沒有收獲,讓我們合理安排時間,好好學(xué)習(xí),為了美好的明天,一起去努力吧!

  學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃 篇14

  一、作息時間

  無論春夏秋冬、放假與否等,都要嚴(yán)格遵守以下作息時間:

  1、早晨6:40起床,3分鐘穿衣時間;

  2、早餐6:50準(zhǔn)時吃飯;

  3、7:10出發(fā)上學(xué)。

  4、中午11:50之前到家,中途不能玩耍或去同學(xué)家逗留;

  5、12:40之前結(jié)束午餐;

  6、12:40---2:30進行午休:

  7、2:30分出發(fā)去上學(xué);

  8、下午放學(xué)后,5:45準(zhǔn)時回家。

  9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情況延長至8:30分。

  二、學(xué)習(xí)方面

  1、在上課的前一晚上,應(yīng)提前將第二天所學(xué)書籍找好,第二天暫時不用的書籍留在家中。不能將所有書籍一律帶至學(xué)校,這樣可以減少不必要的重量;

  2、上課不準(zhǔn)走神,不準(zhǔn)說話,不準(zhǔn)睡覺,不準(zhǔn)玩,認(rèn)真聽講,積極配合老師回答問題,認(rèn)真獨立思考。下課后,休息一下,放松一下;

  3、對老師布置的作業(yè)認(rèn)真獨立完成,不準(zhǔn)應(yīng)付,一些家庭作業(yè)完成后,主動讓家長檢查;

  4、在學(xué)校尊敬師長,團結(jié)同學(xué),做一個有禮貌、有修養(yǎng)的小學(xué)生;

  5、每天堅持獨立寫一篇日記,可以把當(dāng)天發(fā)生的人和事記錄下來,也可以寫遇到的景和物,每次字?jǐn)?shù)不限,但應(yīng)工整不能抄襲別人及書本上的范文。每天應(yīng)于睡覺前交由父母檢查,每次日記不能提前完成任務(wù),也不能拖延完成。

  三、生活方面

  1、每次睡覺前,應(yīng)將第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床頭;

  2、每次睡覺前,應(yīng)做好個人衛(wèi)生工作,先刷牙,后洗臉,再洗腳。不能因時間晚或加班學(xué)習(xí)而偷懶;

  3、從20xx年5月1日以后,每次上學(xué)放學(xué)由自己騎自行車去,如果時間充分,也可以步行前往。以后父母不再去學(xué)校接送,如果遇有特殊情況,可以接送;

  4、在生活和學(xué)習(xí)過程中,對于父母的意見和批評,應(yīng)當(dāng)虛心接受,不能講理或者頂嘴。

  15:40---16:20家庭作業(yè)(回家自己要積極主動的去完成家庭作業(yè))

  16:20---17:30自由活動,可供選擇內(nèi)容如下

  分鐘練字(必選)15分鐘體育鍛煉(必選)分鐘電腦15分鐘聽歌分鐘唐詩

  17:30----18:00聽寫生字,背誦課文或一個話題說幾句話。

  18:00----18:30晚餐

  18:30----19:20數(shù)學(xué)語文開心練習(xí)各一頁。

  課外閱讀15分鐘(看完后要大致說說內(nèi)容)19:20----20:30看電視,聊天,手工制作。20:40----20:50喝牛奶

  20:50----21:00洗漱睡覺。

  一、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)一般是指在老師講課以前,自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容,做到初步理解,做好上課的準(zhǔn)備。所以預(yù)習(xí)就是自學(xué)。預(yù)習(xí)要做到下列四點:

  1、通覽教材,初步理解教材的基本內(nèi)容和思路。

  2、預(yù)習(xí)時如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好,則查閱和補習(xí)舊知識,給學(xué)習(xí)新知識打好牢固的基礎(chǔ)。

  3、在閱讀新教材過程中,要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時特別注意。、做好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)的結(jié)果要認(rèn)真記在預(yù)習(xí)筆記上,預(yù)習(xí)筆記一般應(yīng)記載教材的主要內(nèi)容、自己沒有弄懂需要在聽課著重解決的問題、所查閱的舊知識等。

  二、上課。課堂教學(xué)是教學(xué)過程中最基本的環(huán)節(jié),不言而喻,上課也應(yīng)是同學(xué)們學(xué)好功課、掌握知識、發(fā)展能力的決定性一環(huán)。上課要做到:

  1、課前準(zhǔn)備好上課所需的課本、筆記本和其他文具,并抓緊時間簡要回憶和復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。

  2、要帶著強烈的求知欲上課,希望在課上能向老師學(xué)到新知識,解決新問題。

  3、上課時要集中精力聽講,上課鈴一響,就應(yīng)立即進入積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),有意識地排除分散注意力的各種因素。

  4、聽課要抬頭,眼睛盯著老師的一舉一動,專心致志聆聽老師的每一句話。要緊緊抓住老師的思路,注意老師敘述問題的邏輯性,問題是怎樣提出來的,以及分析問題和解決問題的方法步驟。

  5、如果遇到某一個問題或某個問題的一個環(huán)節(jié)沒有聽懂,不要在課堂上“鉆牛角尖”,而要先記下來,接著往下聽。不懂的問題課后再去鉆研或向老師請教。6、要努力當(dāng)課堂的主人。要認(rèn)真思考老師提出的每一個問題,認(rèn)真觀察老師的每一個演示實驗,大膽舉手發(fā)表自己的看法,積極參加課堂討論。

  7、要特別注意老師講課的開頭和結(jié)尾。老師的“開場白”往往是概括上節(jié)內(nèi)容,引出本節(jié)的新課題,并提出本節(jié)課目的要求和要講述的中心問題,起著承上起下的作用。老師的課后總結(jié),往往是一節(jié)課的精要提煉和復(fù)習(xí)提示,是本節(jié)課的高度概括和總結(jié)。

  8、要養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。最好是一邊記一邊聽,當(dāng)聽與記發(fā)生矛盾時,要以聽為主,下課后再補上筆記。記筆記要有重點,要把老師板書的知識提綱、補充的課外知識、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題記下來,供課后復(fù)習(xí)時參考。

  三、作業(yè)。作業(yè)是學(xué)習(xí)過程中一個重要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)不僅可以及時鞏固當(dāng)天所學(xué)知識,加深對知識的理解,更重要的是把學(xué)過的知識加以運用,以形成技能技巧,從而發(fā)展自己的智力,培養(yǎng)自己的能力。作業(yè)必須做到:

  1、先看書后作業(yè),看書和作業(yè)相結(jié)合。只有先弄懂課本的基本原理和法則,才能順利地完成作業(yè),減少作業(yè)中的錯誤,也可以達到鞏固知識的目的。

  2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件,明確題目的要求,應(yīng)用所學(xué)和知識,找到解決問題的途徑和方法。

  3、態(tài)度要認(rèn)真,推理要嚴(yán)謹(jǐn),養(yǎng)成“言必有據(jù)”的習(xí)慣。準(zhǔn)確運用所學(xué)過的定律、定理、公式、概念等。作業(yè)之后,認(rèn)真檢查驗算,避免不應(yīng)有的錯誤發(fā)生。

  4、作業(yè)要獨立完成。只有經(jīng)過自己動腦思考動手操作,才能促進自己對知識的消化和理解,才能培養(yǎng)鍛煉自己的思維能力;同時也能檢驗自己掌握的知識是否準(zhǔn)確,從而克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),逐步形成扎實的基礎(chǔ)。

  5、認(rèn)真更正錯誤。對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要認(rèn)真改正。要懂得,出錯的地方正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經(jīng)過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷。

  6、作業(yè)要規(guī)范。解題時不要輕易落筆,要在深思熟慮后一次寫成,切忌涂改過多。書寫工整,步驟簡明有條理,完整無缺。作業(yè)時,各科都有各自的格式,要按照各學(xué)科的作業(yè)規(guī)范去做。

  7、作業(yè)保存好,定期將作業(yè)分門別類進行整理,復(fù)習(xí)時,可隨時拿來參考。

  四、復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是達到對知識的深入理解和掌握,在理解和掌握過程中提高運用知識的技能技巧,使知識融匯貫通。同時還要通過歸納、整理,使知識系統(tǒng)化,真正成為自己知識鏈條的一個有機組成部分。復(fù)習(xí)要做到:

  1、當(dāng)天的功課當(dāng)天復(fù)習(xí),并且要同時復(fù)習(xí)頭一天學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過的內(nèi)容,使新舊知識聯(lián)系起來。對老師講授的主要內(nèi)容,在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,抓住重點和關(guān)鍵,特別是聽課中存在的疑難問題更應(yīng)徹底解決。重點內(nèi)容要熟讀牢記,對基本要領(lǐng)和定律等能準(zhǔn)確闡述,并能真正理解它的'意義;對基本公式應(yīng)會自行推導(dǎo),曉得它的來龍去脈;同時要搞清楚知識前后之間的聯(lián)系,注意總結(jié)知識的規(guī)律性。

  2、單元復(fù)習(xí)。在課程進行完一個單元以后,要把全單元的知識要點進行一次全面復(fù)習(xí),重點領(lǐng)會各知識要點之間的聯(lián)系,使知識系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化。有些需要記憶的知識,要在理解的基礎(chǔ)上熟練地記憶。

  3、期中復(fù)習(xí)。期中考試前,要把上半學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時,在全面復(fù)習(xí)的前提下,特別應(yīng)著重弄清各單元知識之間的聯(lián)系。

  4、期末復(fù)習(xí)。期末考試前,要對本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”的目的。

  5、假期復(fù)習(xí)。每年的寒假和暑假,除完成各科作業(yè)外,要把以前所學(xué)過的內(nèi)容進行全面復(fù)習(xí),重點復(fù)習(xí)自己掌握得不太好的部分。這樣可以避免邊學(xué)邊忘,造成高三總復(fù)習(xí)時負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象。

  6、在達到上面要求基礎(chǔ)上,學(xué)有余力的同學(xué),可在老師的指導(dǎo)下,適當(dāng)閱讀一些課外參考書或做一些習(xí)題,加深對關(guān)知識的理解和記憶。

  學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃 篇15

  新的學(xué)期已經(jīng)到來,為了使本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算。

  一、課前預(yù)習(xí):認(rèn)真地把即將要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容知識點進行了解。

  盡量自學(xué),閱讀課后習(xí)題,數(shù)學(xué)要熟記定義,弄清楚例題。語文要認(rèn)識、理解課文中的生字和生詞。英語要讀熟、理解對話。政史地生要掌握老師講的重點和要點。

  二、課堂學(xué)習(xí):上課認(rèn)真聽講,全神貫注。不開小差,不講小話。

  做好課堂筆記,理解老師講的內(nèi)容。如果有不懂的,課后再請教老師和同學(xué)。

  三、課后復(fù)習(xí):學(xué)完新課后當(dāng)晚要溫習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。檢查需

  要背記的地方。查漏補缺,找出自己掌握得不好或者是沒有聽清楚的地方第二天再請教老師。此外,還要認(rèn)真完成家庭作業(yè),要養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。

  各科目標(biāo)內(nèi)容具體如下:

  語文:105分以上。

  數(shù)學(xué):115分以上。

  英語:115分以上。

  政治:55分以上。

  地理:28分以上。

  歷史:55分以上。

  生物:25分以上。

  音樂:90分以上。

  美術(shù):90分以上。

  體育:90分以上。

  希望我在新學(xué)期能夠達到目標(biāo)!

  第四篇:新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃優(yōu)秀[大全]新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃優(yōu)秀范文1

  又是一個新學(xué)期的開始了,本人也增長了不少知識,看著同學(xué)們們都有了新學(xué)期的計劃,本人也要開始本人的新學(xué)期計劃了,于是本人擬定了一份計劃表。

  第一,因為本人數(shù)學(xué)不太理想,所以,本人要多數(shù)學(xué)上下功夫,平時要多做練題,多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書,爭取在新學(xué)期有所提高。

  第二,本人還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下,還要多復(fù)習(xí),尤其是在早上和晚上,因為早晚記憶力要好一些。

  第三,多做讀書筆記,好詞好句,這樣對考試就會有幫助,也對本人的寫作有幫助。

  第四,少玩電腦和看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學(xué)習(xí)有影響。

  這就是本人的學(xué)習(xí)計劃,其實還有很多,由于一時想不起來,本人只有先從這幾點做起,在家里本人想要媽媽監(jiān)督本人,在學(xué)校本人想請老師同學(xué)們來一起幫助本人。讓本人在新學(xué)期里各方各面有所提高。

  學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃 篇16

  常言道:“萬事俱備,只欠東風(fēng)。”隨著新學(xué)期的到來,幾堂新課又來到了我們面前,需要我去探索和學(xué)習(xí)。為了更好地學(xué)習(xí)和貫徹新知識,取得更大進步,特制定學(xué)習(xí)計劃。

  一.主要目標(biāo)

  為了取得優(yōu)異的成績,我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識和基本常識。增加文化素養(yǎng),提高自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)計劃來自我的督促和自我鼓勵。

  二.具體安排

  1.堅持預(yù)習(xí),堅持課前預(yù)習(xí)課文,課前了解內(nèi)容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動復(fù)習(xí)。從過去學(xué)習(xí),向新的學(xué)習(xí)。

  2.每周抽出一天早起背英語課文。

  3.堅持每周在校自學(xué)

  4.堅持在學(xué)校圖書館借閱圖書,堅持超額完成老師布置的閱讀任務(wù),做好讀書筆記。

  5.對于課程知識,多思考多提問,在筆記中記錄接收部分。

  6.每月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思本月是否達到學(xué)習(xí)計劃,下個月注意改進。

  7.訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)一些報紙上出現(xiàn)的英語單詞,完成報紙上的練習(xí)。

  8.作為漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對寫作的敏感和寫作能力非常重要,所以要堅持多寫,平時多練習(xí)寫作。

  9.多學(xué)習(xí)《文心雕龍》《易經(jīng)》等中國古代文化經(jīng)典。

  10.周末盡量多學(xué)一門外語。

  學(xué)習(xí)取決于我們自己的自我意識。

  對于我們這些經(jīng)歷過高考的人來說,很多人可能會放縱自己,但我們必須堅信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們的四年大學(xué)生活將會被浪費,這是人生的黃金時期。我們應(yīng)該盡力學(xué)習(xí)更多。所以,堅決執(zhí)行這個計劃,鼓勵自己,學(xué)點東西!

  莫泊桑說:“人們生活在希望中,當(dāng)一個希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時,新的希望就會出現(xiàn)。”春節(jié)是新的期待,新的希望,新的征程,新的收獲。新的學(xué)期,新的起點,新的面貌,讓我們期待美好的明天,讓我們再次踏上征程!

  追求是豐富生活的必然途徑。

  學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃 篇17

  寒假時的歡聲笑語此時好像還回響在耳邊,為了使我更快的融入新學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)中,我為我自己制定了一個新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

  上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說的重點。課下不要光想著玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下。

  語文:

  每一天晚上定時定量復(fù)習(xí)一個單元。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這一個句子的理解、體會作者的寫作手法,還要掌握這一個句子的修辭方法,并說一說這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個時期,借這一個故事來贊揚誰,或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點的詞,背一背日積月累。

  數(shù)學(xué):

  背一背定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些題型。

  英語:

  重點背每一個模塊的單詞、句子、過去式。

  但愿我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃會幫助我在新學(xué)期中取得好成績。但是,有一點我堅信,只要有付出就會有回報,只要我認(rèn)真,專心的好好學(xué)習(xí)了,我就能取得好成績,如果,我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,那我就不要妄想在新學(xué)期中取得好成績!加油!

  學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃 篇18

  1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括制定計劃、課前自學(xué)、專心上課、及時復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個方面。

  (1)制定計劃明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。合理的學(xué)習(xí)計劃是推動我們主動學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。計劃先由老師指導(dǎo)督促,再一定要由自己切實完成,既有長遠打算,又有短期安排,執(zhí)行過程中嚴(yán)格要求自己,磨煉學(xué)習(xí)意志。

  (2)課前預(yù)習(xí)是取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)。課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力,而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。預(yù)習(xí)不能搞走過場,要講究質(zhì)量,力爭在課前把教材弄懂,上課著重聽老師講思路,把握重點,突破難點,盡可能把問題解決在課堂上。

  (3)上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)然后知不足,上課更能專心聽重點難點,把老師補充的內(nèi)容記錄下來,而不是全抄全錄,顧此失彼。

  (4)及時復(fù)習(xí)是提高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。通過反復(fù)閱讀教材,多方面查閱有關(guān)資料,強化對基本概念知識體系的理解與記憶,將所學(xué)的新知識與有關(guān)舊知識聯(lián)系起來,進行分析比效,一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記本上,使對所學(xué)的新知識由懂到會。

  (5)獨立作業(yè)是通過自己的獨立思考,靈活地分析問題、解決問題,進一步加深對所學(xué)新知識的理解和對新技能的掌握過程。這一過程也是對我們意志毅力的考驗,通過運用使我們對所學(xué)知識由會到熟。

  (6)解決疑難是指對獨立完成作業(yè)過程中暴露出來對知識理解的錯誤,或由于思維受阻遺漏解答,通過點撥使思路暢通,補遺解答的過程。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。做錯的作業(yè)再做一遍。對錯誤的地方?jīng)]弄清楚要反復(fù)思考。實在解決不了的要請教老師和學(xué)生,并要經(jīng)常把易錯的地方拿來復(fù)習(xí)強化,作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí),把求老師問學(xué)生獲得的東西消化變成自己的知識,長期堅持使對所學(xué)知識由熟到活。

  (7)系統(tǒng)小結(jié)是通過積極思考,達到全面系統(tǒng)深刻地掌握知識和發(fā)展認(rèn)識能力的重要環(huán)節(jié)。小結(jié)要在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上以教材為依據(jù),參照筆記與資料,通過分析、綜合、類比、概括,揭示知識間的內(nèi)在聯(lián)系,以達到對所學(xué)知識融會貫通的目標(biāo)。經(jīng)常進行多層次小結(jié),能對所學(xué)知識由活到悟。

  (8)課外學(xué)習(xí)包括閱讀課外書籍與報刊,參加學(xué)科競賽與講座,走訪高年級學(xué)生或老師交流學(xué)習(xí)心得等。課外學(xué)習(xí)是課內(nèi)學(xué)習(xí)的補充和繼續(xù),它不僅能豐富學(xué)生們的代化科學(xué)知識,加深和鞏固課內(nèi)所學(xué)的知識,而且能夠滿足和發(fā)展我們的興趣愛好,培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)和工作的能力,激發(fā)求知欲與學(xué)習(xí)熱情。

  這一學(xué)期,在我的學(xué)習(xí)生涯中,是個很失敗的一筆。

  初二的這一學(xué)期,我感覺各個科目都沒學(xué)好。尤其是小學(xué)科和物理。放假了,有時我也會想想自己今后的生活,也會想到不久之后的中考,但一想到自己的成績,我就想放棄,我不知道該怎么辦。真想時光永遠都定格在這一刻,中考永遠都不會來。

  當(dāng)然只是想想,該來的始終要來。回顧這一學(xué)期,的確是很大的退步。

  英語,最拿手的的科目,這次只考了八十幾分,以前90分以上才是我的目標(biāo),可現(xiàn)在呢?我不想再廢話些什么,好好學(xué)習(xí),天天向上那些都是空話,只有腳踏實地,明確目標(biāo)才是硬道理。

  數(shù)學(xué),那個幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷,我都會想到金老師發(fā)完分?jǐn)?shù)后我父母的表情。不知從什么時候開始,即使是再爛的分?jǐn)?shù),我也能淡定的面對。不是我的承受力很強,而是已經(jīng)習(xí)慣了,幾乎低于均分對我來說就是家常便飯,我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分?jǐn)?shù)消磨的一干二凈。

  新學(xué)期,新起點,新開始。我很清楚,我不能再這么墮落下去了,我要重新站起來。

  try my best。期待著新學(xué)期,新表現(xiàn)。

  學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃 篇19

  新學(xué)期剛剛開始。為了取得更大的學(xué)習(xí)效果,有必要制定一個學(xué)習(xí)計劃并按照計劃實施。

  一、如何制定學(xué)期計劃

  1.首先總結(jié)上學(xué)期的成績、進步和不足,分析在德、智、體、美、勞方面的優(yōu)勢和問題,這是制定新學(xué)期計劃的基礎(chǔ)。

  2.通過與老師和高年級學(xué)生的交流,可以了解學(xué)校新學(xué)期將舉辦哪些活動,對學(xué)生有哪些具體要求,新學(xué)期各科的課程和主要內(nèi)容,為相關(guān)內(nèi)容的制定做準(zhǔn)備。

  3、根據(jù)學(xué)校的要求,課程內(nèi)容,根據(jù)自己的實際,提出本學(xué)期各方面的目標(biāo)。在制定目標(biāo)時,首先要體現(xiàn)全面發(fā)展的特殊性,其次要突出均衡發(fā)展的重點,第三要適度。過高和過低的要求都不利于孩子的進步,這可以通過孩子的努力來實現(xiàn)。

  4.一學(xué)期不長,目標(biāo)要求不宜定得太高或太大或空。目標(biāo)要明確,要求要具體,措施要有可操作性。在制定計劃的過程中,父母應(yīng)該專注于指導(dǎo),而不是強加或代表他們行事。他們應(yīng)該通過協(xié)商把父母的意圖變成自己的意圖,因為他是制定計劃和實施計劃的主人。方法上,低年級主要是口頭做計劃,中年級可以幫忙寫出來。高年級讓孩子獨立做計劃,家長可以當(dāng)參謀。

  二、如何實施計劃

  1.學(xué)期計劃通過階段性的小酒規(guī)劃來完成。每天,每周,每個月,都有一個小酒吧,不一定寫出來。只是說說,想一想。比如周末或放學(xué)回家后,要合理安排和利用時間,或?qū)W習(xí),或工作,或娛樂,或交朋友……有條不紊地生活。不要沒有規(guī)劃就浪費時間,不要只顧讀書學(xué)習(xí)而不注意勞逸結(jié)合。

  2.家長要注意孩子的實施計劃。發(fā)現(xiàn)困難及時幫助,取得進步及時鼓勵,出現(xiàn)過失及時糾正錯誤,及時提醒。如果父母能和孩子一起參與完成計劃,將有助于提高他們的興趣和進步。比如一起打球,一起做家務(wù),一起學(xué)習(xí),看報紙,討論一些有趣的問題。

  3.一般情況下,中期可以檢查計劃的執(zhí)行情況。如果目標(biāo)要求已經(jīng)完成或發(fā)現(xiàn)難以實施,則需要對計劃進行調(diào)整和修改,使其更具實用性。同時肯定了孩子的進步,增加了他完成計劃的信心,起到了加油站的作用。

  期末結(jié)合考試成績和老師的評語,對孩子的實施計劃進行全面總結(jié)和逐一分析。成功的經(jīng)驗總結(jié)不僅總結(jié)了孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、家長的教學(xué)經(jīng)驗,也總結(jié)了孩子學(xué)習(xí)方法和自理能力提升的經(jīng)驗。對于存在的問題和不足,既要找主觀原因,也要找客觀原因,想辦法改進。有些知識缺陷可以在假期及時彌補,有些問題可以在下學(xué)期制定計劃時解決。通過總結(jié),孩子應(yīng)該認(rèn)識到按計劃制定計劃和按計劃生活學(xué)習(xí)的好處和作用。堅持幾年,就能提高按計劃做事的意識,養(yǎng)成習(xí)慣,這不僅是孩子進入社會的基本功,也是寶貴的財富。

  最后,祝愿所有的同學(xué)都能取得優(yōu)異的成績,進入理想的中學(xué)!

  學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃 篇20

  春節(jié)過后,我們下學(xué)期進入七年級。回首上學(xué)期,收獲滿滿;展望新學(xué)期,充滿挑戰(zhàn)。據(jù)說七年級和八年級是學(xué)生時期的關(guān)鍵階段。在這關(guān)鍵的兩年里,每個學(xué)期制定一個符合自己實際的科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,使自己的人生充實而有意義,使自己的目標(biāo)得以實現(xiàn),是非常重要和迫切的。

  首先,好好開始,自信一點。

  俗話說,“好的開始是成功的一半”。靜下心來,從節(jié)日的喧囂中恢復(fù)過來,擺脫上學(xué)期的成敗,腳踏實地地聽新學(xué)期的每一節(jié)課,認(rèn)真做好老師布置的每一道題,從容應(yīng)對新學(xué)期的每一次考試,努力在新學(xué)期開始時有一個好的開始,讓自己心中充滿必勝的信念,為整個學(xué)期取得好成績打下堅實的基礎(chǔ)。

  第一,收尾持之以恒。

  人最怕五分鐘熱度。頭腦發(fā)熱,心血來潮,沖刺后停一會兒是學(xué)習(xí)上的禁忌。學(xué)習(xí)是一個漫長而持續(xù)的過程,就像逆水行舟。所以新學(xué)期要做好打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,持之以恒。

  第二,發(fā)現(xiàn)不足,迎頭趕上。

  人生最難的是認(rèn)識自己。只有認(rèn)清自己的不足,采取措施積極努力,才能與時俱進,立于不敗之地。在目前的課程中,語文和體育相對來說是我的弱項。新學(xué)期,我要盡可能多的閱讀、理解和寫作,努力拓寬文學(xué)知識,提高寫作能力和語言表達能力。積極參加體育活動,有針對性地提高身體素質(zhì),爭取所有體育項目達標(biāo),為未來中考做好準(zhǔn)備。

  第三,勤總結(jié),不斷反思。

  孔子說:“我住在三個省。總結(jié)每個學(xué)習(xí)階段的得失,反思自己在學(xué)習(xí)過程中的不足和缺陷,參考其他同學(xué)的好方法好經(jīng)驗,及時做出調(diào)整和果斷改進,讓自己在學(xué)習(xí)大軍中不至于掉隊、掉隊,努力站在最前沿。

  光陰似流水,轉(zhuǎn)眼間一個寒假過去了。馬上開學(xué),我要以全新的面貌面對新的學(xué)習(xí)生活。

  首先,我們應(yīng)該對別人有禮貌,然后努力學(xué)習(xí),這樣我們才能保持成績或在課堂上取得進步。

  這學(xué)期我要多學(xué)習(xí),達到標(biāo)準(zhǔn)。

  這學(xué)期想給老師留下好印象,嚴(yán)格要求自己,不放松自己。

  這學(xué)期我想努力學(xué)習(xí),爬上一段樓梯就可以了!

  學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃 篇21

  新學(xué)期,我們有了新的目標(biāo)。如何完成好目標(biāo)固然重要,但在此之前,我們必須要有一份好計劃。

  上個學(xué)期,我因為沒有按時背好書本上的主要內(nèi)容,沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績快速下降,為此,寒假期間,我好好反思了自己。

  新的學(xué)期,我也有了新的計劃:

  第一,上課認(rèn)真聽講,做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);

  第二,課本上的內(nèi)容學(xué)完后,及時背誦好,不要拖拉;

  第三,認(rèn)真做好課堂筆記,課后整理好,定時復(fù)習(xí);

  第四,學(xué)習(xí)上有疑問,及時問老師;

  紀(jì)律方面,我也要求了自己:自習(xí)課要遵守紀(jì)律,不講話,不隨便下座位;走路隊時,整齊排好,不并排走;上學(xué)期間,不遲到,不早退;預(yù)備鈴響后,認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備??除學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面外,衛(wèi)生方面,我也制定了要求;不隨意亂扔;擺放好座椅;認(rèn)真積極的完成每一次勞動。

  以上就是我的新學(xué)期計劃,我一定會嚴(yán)格要求自己,按照計劃走好這個學(xué)期的每一步。等這個學(xué)期結(jié)束時,我會進行反省,看看本學(xué)期沒有做到位的地方。

  學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃 篇22

  愉快的寒假過后,學(xué)生們將背著書包踏進校門。這時,有些人的心可能會像風(fēng)箏一樣飛得又高又遠。那么如何有效地將它們帶回去,并投入到新的研究中呢?制定學(xué)習(xí)計劃是個好辦法!以下是新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文的內(nèi)容。歡迎閱讀!

  新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃范文怡常說:“一切都是事先準(zhǔn)備好的,但不是事先準(zhǔn)備好的。”隨著新學(xué)期的到來,幾堂新課又來到了我們面前,需要我去探索和學(xué)習(xí)。為了更好地學(xué)習(xí)和貫徹新知識,取得更大進步,特制定學(xué)習(xí)計劃。

  一:主要目標(biāo)

  為了取得優(yōu)異的成績,我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識和基本常識。增加文化素養(yǎng),提高自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)計劃來自我的督促和自我鼓勵。

  二:具體安排

  1.堅持預(yù)習(xí),課前預(yù)習(xí)課文,課前了解內(nèi)容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動復(fù)習(xí)。從過去學(xué)習(xí),向新的學(xué)習(xí)。

  2.每周抽出一天早起背英語課文。

  3.堅持每周去學(xué)校自學(xué)

  4.堅持在學(xué)校圖書館借閱圖書,堅持超額完成老師布置的閱讀任務(wù),做好讀書筆記。

  5.對于課程知識,多思考多提問,在筆記中記錄接收部分。

  6.每月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思本月是否達到學(xué)習(xí)計劃,下個月注意改進。

  7.訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)一些報紙上出現(xiàn)的英語單詞,完成報紙上的練習(xí)。

  8.作為漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對寫作的敏感和寫作能力非常重要,所以要堅持多寫,平時多練習(xí)寫作。

  9.多學(xué)習(xí)《文心雕龍》《易經(jīng)》等中國古代文化經(jīng)典。

  10.周末盡量多學(xué)一門外語。

  學(xué)習(xí)取決于我們自己的自我意識。對于我們這些經(jīng)歷過高考的人來說,很多人可能會放縱自己,但是我們一定要堅信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們四年的大學(xué)生活就會白白浪費,這是人生的黃金時期。我們應(yīng)該盡力學(xué)習(xí)更多。所以,堅決執(zhí)行這個計劃,鼓勵自己,學(xué)點東西!

  學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃 篇23

  新的一年已經(jīng)到來。今年,我將面臨從小學(xué)升初中的大考。為了考上初中,我決定在今年努力完成以下學(xué)習(xí)計劃:

  1、早上起床后,聽英語磁帶,讀英語書,或者背數(shù)學(xué)概念。

  2、放學(xué)后立即回家。

  3、除了完成老師布置的作業(yè),每天還要做一些其他的練習(xí),作業(yè)要干凈,字跡要工整。

  4、平時不看電視,周末看一些對孩子有益的電視節(jié)目,多讀書看報,多了解課外知識和國家大事。

  5、盡量三天寫一篇作文,多給報紙投稿,提高寫作水平。

  6、周六和家人一起去活動中心,打球,踢毽子,鍛煉身體。

  7、認(rèn)真對待每一個科目和考試,爭取在大大小小的考試中取得好成績。

  8、上課認(rèn)真聽講,課后開展文明活動,爭做“五好小公民”。

  9、假期不要只在網(wǎng)上玩游戲。合理利用電腦,用它來查數(shù)據(jù)、獲取信息,讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手。

  10、不能受外界影響,專注學(xué)習(xí),不做壞事,多為別人著想。

  11、不要浪費食物,水電,亂花錢,和同學(xué)建立友誼。

  12、在家做父母的好幫手,量力而行。

  以上是我新學(xué)期的計劃。我會認(rèn)真履行,不辜負(fù)父母的期望,考上重點初中!

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