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學習計劃

時間:2022-10-02 09:53:18 學習計劃 我要投稿

【推薦】學習計劃10篇

  時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的學習計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】學習計劃10篇

學習計劃 篇1

  新學期學習計劃怎么寫

  一、為什么要制訂學習計劃

  制訂學習計劃的目的是通過確定學習目標,合理地安排學習時間,從而提高學習成績。

  1、計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖;

  2、制訂計劃是實行自身控制、自身管理的前提;

  3、制訂計劃能減少時間的浪費,提高學習效率。

  二、學習計劃一般包括的內(nèi)容

  學習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學習常規(guī)和臨時性安排為內(nèi)容;階段計劃以一個月或一個學期為一個周期;長遠計劃以一年或幾年為周期。

  學習計劃一般應(yīng)包括:

  (1)對上學期(或前一階段)學習情況的分析,簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;

  (2)提出本學期(或下一階段)的努力方向并確定目標;

  (3)學習時間如何安排;

  (4)采取哪些措施,采用哪些方法。

  三、怎樣制訂學習計劃

  1、全面分析,正確認識自己。

  準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。

  2、結(jié)合實際,確定目標。

  訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):

  (1)知識、能力的實際;

  (2)“缺欠”的實際;

  (3)時間的實際;

  (4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

  3、長計劃,短安排。

  要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:

  (1)掌握知識目標;

  (2)培養(yǎng)能力目標;

  (3)掌握方法目標;

  (4)達到成績(分數(shù))目標。

  長計劃是指明確學習目標,確定學習的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

  4、突出重點,不要平均使用力量。

  所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

  5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

  計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正;顒、生活相沖突。

  6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。

  常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成教師當天布置的學習任務(wù),“消化”當天所學知識的時間。

  自由學習時間:指的是完成了教師布置的學習任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

  自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當成為制訂學習計劃的重點之一。

  7、腦體結(jié)合,學習和其他活動應(yīng)合理安排。

  在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。

  (1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應(yīng)當去鍛煉一會兒,再回來學習;

  (2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習;

  (3)同一學科的材料,用不同的方法學習。

  新學期學習計劃范文

  新學期開始了新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業(yè)。

  一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。根據(jù)學校要求,大概需要7個學期來完成學業(yè)。

  二、合理安排時間,按時完成學習任務(wù)。 在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務(wù)。

  三、養(yǎng)成做筆記的習慣。 在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。 根據(jù)教學計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成教師布置的作業(yè)和學習任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

  五、多向教師和同學請教。 遇到疑難問題,要及時向教師請教,或者通過電子郵件與教師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。

  六、及時做好考前的復習工作。 考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結(jié)經(jīng)驗。

  七、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學習。隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應(yīng)用于教學中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與教師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。

  八、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)。 為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學習,來完善自身。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自身。

  總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。 為實現(xiàn)自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,爭取在新學期取得進步,獲得讓自己滿意的成績。

學習計劃 篇2

  期末考試結(jié)束了,我感覺自己的成績不是很理想。假期開始了,我給自己定好的學習計劃。

  上午:7:30起床;7:45讀英語十分鐘8:00吃飯;8:40—10:30學習寫作業(yè)(其中預習新課15分鐘,堅持每天讀課外書30分鐘、中間休息五分鐘);中午:12:40—2:00午睡;下午:3:00—4:00讀書,畫畫;晚上:9:00洗漱上床親子讀書五分鐘然后睡覺;每天看電視和玩電腦時間不超兩個小時。

  在假期里我還要做到以下幾點:

  一、培養(yǎng)好習慣:

  1、獨立思考問題的習慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。

  2、閱讀的習慣。每天自覺主動、定時定量的閱讀,寫一寫讀后感。

  3、熱愛勞動的習慣。整理自己的房間,周末做些小家務(wù)。

  4、自理能力的培養(yǎng)。自己鍛煉自己洗襪子、毛巾等小件物品。

  二、培養(yǎng)好性格。

  自信,做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰(zhàn);?毅力,做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難;豁達,做到心胸開闊,樂觀開朗,容得下別人的批評。

  總而言之,在假期里,我要更加努力,爭取下學期獲得更好的成績。

學習計劃 篇3

  自從進入中學以后,獲得一個輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級的變化,我們的時間將會越來越緊張,我今年初三了,正在50多天的復習中,面對學習的繁重,也面對作業(yè)的繁重,更面對中考的緊張。

  所以,我的第一個計劃就是更合理的利用時間,這一點我深知,合理利用時間才能系統(tǒng)的去學習。我從初三一開始,經(jīng)過這幾年的學習我發(fā)現(xiàn),我的學習時間在不斷的縮短,但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步,以后隨著學習量的增加,時間還要更合理的安排。 我對我的分數(shù)和成績要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話,我想應(yīng)該不會考的太差。而且在考試與學習的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。

  我以前的復習都是因為我好玩的時間耽誤的學習的時間,所以我要在今后的50多天中放下玩心,全力的復習,努力發(fā)奮的備戰(zhàn)中考。我初三在上課上經(jīng)常的開下差,我要多多的反思我原來犯下的大錯。

  所以我今后要在課堂上我們應(yīng)該做到以下幾點:1、靜聽。上課認真聽講,做好筆記,無論聽、說、讀、寫都要使自己始終活躍。2、積極參與。英語是實踐性強的學科,要大膽地練習,敢說、敢讀,積極回答老師提出的問題。課堂上積

  極發(fā)言對我們是大有裨益的,每一次的積極發(fā)言都是一次聽說訓練,可以使我們集中精力,對較難或者模糊不清的問題有一個明確的答案。經(jīng)常舉手發(fā)言也可以讓老師加深對自己的印象。課堂上的聽講至關(guān)重要,老師在講到重點時總有自己的語言或者體態(tài)特點,我們要善于觀察和把握。3、勤動筆。把教師的重點及時迅速記在課堂記錄本上,不過要處理好聽課和記筆記的關(guān)系,不能顧此失彼。4‘多開口。對于自己課堂不清楚的地方,下課后一定要及時詢問老師,把問題解決在當天,不要顧及所謂的面子而不懂裝懂。

  會到家了以后多多復習,多多的背復習資料,星期5晚上到星期天晚上多多的搞復習,絕不想著休息天休息,絕不放松自已,休息天也不看電視等等。

  我一定不會辜負你們的希望的,我要加油!加油!加油!

學習計劃 篇4

  留學生家庭里,有各種各樣留學心理問題的學生,這其中主要來自5方面壓力造成的心理問題,360教育集團旗下澳大利亞教育聯(lián)盟金牌留學顧問郭艾倫老師介紹說,分別是孤寂感、語言不通、學業(yè)壓力、文化差異、生活不習慣。

  首先,在出國前詳細了解留學國家的衣食住行、風土人情等信息。提前了解留學國信息,有助于減少孩子的心理落差,盡早適應(yīng)國外生活環(huán)境。與此同時,父母和孩子一起做好承受挫敗的心理準備:出國前,家長應(yīng)讓孩子多“試”留學,每次時間一周以上,鍛煉孩子自我照顧能力。多

  給學生一些游學的機會和鍛煉的機會。教會孩子保護好自己的心情和身體,遇到不開心,要學會宣泄。培養(yǎng)興趣愛好,多主動交外國朋友,建立良好互動系統(tǒng)。

  其次,出國后第一件要做的事不是學習,而是交友古蕎裼指出,現(xiàn)在大部分留學生都是獨生子女,在國內(nèi)即使沒有同伴,還有父母的陪伴。而到了國外孤身一人,最易缺乏安全感,交友是重建安全感最快最有益的方式。

  20xx澳洲留學必修課之出行篇

  熱點留學國家大多交通便利。澳洲的交通十分發(fā)達,公共汽車和火車可以滿足基本出行需要。當然買二手車也是在澳洲留學生當中非常普遍的現(xiàn)象。對于新到澳洲的留學生來說,澳洲的公共汽車十分方便,即使在幽靜的住宅區(qū),都有公車的路線可以到。澳洲的火車更為方便,它類似國內(nèi)的地鐵,極為準時,而且速度很快,不存在堵車等問題。火車在每個城市幾乎都會到所有的商業(yè)區(qū),大住宅區(qū)以及大學校區(qū)附近;疖嚻焙推嚻笔墙y(tǒng)一的,有周票、月票等類型,可以持學生證買到半價票。

  20xx澳洲留學必修課之接機住宿篇

  學生到澳洲留學的,在澳留學的住宿費用是一筆不小的支出。比如在悉尼生活,學生費(衣食住行)每年至少需要約15000澳元(大約人民幣10萬元人民幣左右)的生活支出,而在墨爾本,每年至少需要12000澳元大約人民幣8萬元人民幣)的生活費!笆″X的最佳辦法是和其他留學生合租!睙o論吃飯還是住宿都會有很多的結(jié)余。當然,澳洲其他地方會比以上提到的城市會更加便宜一些,但合租還是硬道理。

  20xx澳洲留學必修課之打工篇

  很多留學生完成功課之余都想找一份兼職工作,這樣可以減輕家里的經(jīng)濟負擔,也可以鍛煉自己的實踐和交往能力。在澳洲很多學生每周抽出兩、三次的固定時間做兼職,周末做的更長一些!肮ぷ鞯臅r候就認真負責,勤快一點,大家都喜歡!焙芏鄬W生利用自己的優(yōu)勢、語言和工作能力都可以用打工得來的薪水覆蓋掉自己的生活費。當然,留學生在國外要以學業(yè)為重,打工作為留學生活的附加品要量力而行,不可本末倒置。

  在澳洲留學生,學習期間,最新政策是可以從事每2周不超過40個小時的打工機會,留學生通常可以在零售業(yè)、餐飲業(yè)及相關(guān)服務(wù)業(yè)和行政管理領(lǐng)域找到工作,每小時的報酬基本是8-20澳元不等,周六日或公共假期有時可以得到更高的薪酬。但提醒學生千萬不要因為打工而耽誤上學,另外一定要保持一個良好休息,一個人在外健康的身體是最重要的。

學習計劃 篇5

  為了提高教師的專業(yè)素質(zhì)及業(yè)務(wù)知識水平,引領(lǐng)教師深入地理解《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神內(nèi)涵,更準確地把握幼兒的學習特點,近階段,重龍鎮(zhèn)第二幼兒園結(jié)合“青藍計劃”,積極采用“老帶新、新促老”式培訓,通過“對話式、互動式、專家講座式”交流,結(jié)合“示范課、研討課”式研討,深入學習貫徹新《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,開展“心目中有《指南》、行動中顯《指南》”系列活動。

  一是認真開展省級課題《師幼共構(gòu)低碳環(huán)保玩教具制作與運用實踐研究》。 在實驗研究過程中,教師們以《指南》為依據(jù),更深刻的體會到,一個優(yōu)秀的自制玩教具,既能根據(jù)幼兒的發(fā)展需要巧妙設(shè)計,又能夠充分發(fā)揮教育的優(yōu)勢,從而促進幼兒及教師各方面綜合素質(zhì)的發(fā)展。

  二是開展老教師示范活動《大班主題建構(gòu)——相反國》、《中班主題建構(gòu)——你的家我的家》、《小班主題建構(gòu)——寶貝一家》等,老教師們重視在活動中培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題、主動探索、大膽交流,敢于嘗試等學習品質(zhì),強調(diào)把學習的主動權(quán)交給了孩子,引發(fā)孩子主動學、有效學。

  活動中,教師以靈活的教學方法、準確精練地講解、有效的集體活動組織與孩子進行了積極的師幼互動,精巧的集體教育活動設(shè)計、自然流暢的教學活動節(jié)奏也給年輕老師以啟發(fā),達到了相互學習借鑒、加強教學交流的目的。

  三是開展青年教師研討課《大班語言活動——畫圓》、《大班語言活動——小螃蟹找工作》、《中班藝術(shù)活動——石頭小動物》等,青年教師通過不斷學習、反思,并將自己收獲的理論經(jīng)驗轉(zhuǎn)化成實踐,配合現(xiàn)代教育技術(shù),充分發(fā)揮了新生代教師的優(yōu)勢,漸漸成長為成熟的幼教工作者。

  活動通過將園本教研培訓常態(tài)化,有力推進了教師的專業(yè)成長,從而不斷更新新老教師的教育觀念。

學習計劃 篇6

  一、整理規(guī)劃時間,確定要學習內(nèi)容 在開始前,應(yīng)該是整理出可利用時間,清楚自己在空閑時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配復習與預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好堅持在6—8個小時。可以根據(jù)自己情況合理規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持話,超清你成績肯定會進步。(后面我會做出一個具體時間安排表,超清你可以根據(jù)自身情況做適當調(diào)整)

  二、復習上學期內(nèi)容,攻克薄弱環(huán)節(jié) 應(yīng)該把寒假分為復習與預習兩個階段,前段時間主要是復習,在此基礎(chǔ)上留一個星期時間對下學期內(nèi)容進行預習。

  今年寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中重點內(nèi)容。(超清數(shù)學應(yīng)多用點時間來鞏固提高。英語可將平時上課內(nèi)容拿來復習,記憶一些固定用法與常用搭配。把上學期課文從開始再復習下,有些需要記憶東西一定要記住。比如每單元單詞及其拼寫與固定搭配與固定句式及語法知識。)

  三、預習下學期課程: 將下學期課程提前預習一下,掌握各重要科目(語文、數(shù)學、英語)下學期重難點。預習過程中碰到不懂問題要及時做記錄,等到開學時候可詢問老師。(數(shù)學要提前預習前4章,英語要預習前五單元)

  四、時間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)

  8:00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

  早上8:30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好方法。聽讀材料可以是上學期英語教材,也可把下學期教材。

  9:00 做寒假作業(yè) 先做數(shù)學。因為早上頭腦是最清醒,數(shù)學邏輯思維比較強,所以先做數(shù)學作業(yè);

  10:00 開始休息15分鐘,學了一個小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘時間充分休息,也活動活動。

  10: 20—11:20 做英語寒假作業(yè),給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁,然后在規(guī)定時間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。

  下午可以自己安排1個半小時開始學習語文 學習語文時間可以比較自由,依靠自己勞逸程度,充分分配自己時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己知識面,為寫作積累材料。

  晚上可安排一個小時 練習寫字與學習寫作文,包括語文與英語。時間上可以是今天學習語文,明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面作文輔導書,學習寫一些小文章?砂褧r間安排在晚上7:00—8:00

  剩下晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速。建議看看bbc魅力中國,挺適合英語學習。

  建議:1、在寒假里讀一些優(yōu)秀文章,來提高自己作文水平。 2、在寒假里按時做作業(yè),堅持不拖拉,也不可開小差。 3、制定計劃要堅持。不能半途而廢 4、。每天最遲不能超過十點半睡覺 5。 適當做些運動

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調(diào)查半天。嚴格按照計劃學習與生活。

學習計劃 篇7

  新的學期來臨了,在即將邁入初中的時刻,我也要從暑假的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個打算,也是對初一學習的一個目標。

  首先,應(yīng)該糾正自己的學習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。然后恰當安排各項學習任務(wù),使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。

  其次,在這學期里,我要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學、物理方面,不能只明白課本上的習題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

  第三,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標出發(fā)。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  新學期,新打算,我也將為自己新的目標而努力。

學習計劃 篇8

  步入初二,也就是步入了人生的黃金時代,就意味著競爭會更加激烈。在這個充滿著緊張與考驗的時刻,你在熔爐中百煉成鋼還是化為灰燼,就在剩下的兩年之間會見分曉。為了讓自己殺出重圍,我擬定了如下的計劃:

  一、每天6:00起床;

  二、晚上以最快的速度完成作業(yè),然后做眼保健操;

  三、早讀認真,珍惜一分一秒;

  四、尊敬師長,與同學和諧相處,做一個受人尊敬的女生;

  五、上課專心聽講,積極思考,課后按時按質(zhì)完成作業(yè);

  六、作為班干部,須為班級做些實實在在的事情;

  七、聽老師的話,聽父母的話,培養(yǎng)學習興趣,改進學習方法,攻破學習難關(guān),力爭取得優(yōu)異的成績。

  我相信只要我嚴格按照以上的計劃執(zhí)行,就一定能讓我人生的黃金時代熠熠生輝。

學習計劃 篇9

  一、學期目標

  形成良好的班風、學風,使學生在德、智、體、美、勞各方面都有一定的發(fā)展和提高,爭創(chuàng)文明班級.。

  二、班級基本情況

  本班共有51位同學,其中男生10人,女生41人。學生來自不同的學區(qū),大部分學生的學習習慣和日常行為習慣較好,但是仍有一小部分的學生學習基礎(chǔ)較差,學習自覺性不高,特別是一部分男生,違反校紀校規(guī)的現(xiàn)象時有發(fā)生。

  三、針對班級情況及本學期目標的措施

  1、做好班中行為習慣較差的學生的思想工作,引導他們形成一個好的習慣。

  2、不歧視學習差的學生,發(fā)動他周圍學習較好的'同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步。

  3、對積極要求上進的學生進行鼓勵,引導他取得更大的進步。

  4、利用家訪及空余時間和家長進行交流,掌握學生的學習和生活情況,及時解決問題。

  四、班級階段目標及措施

  第一周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓練;晚自習《普通話水平測試輔導指南》單音節(jié)字詞綜合訓練。命題說話:我的愿望。

  第二周:早讀課語文課本中的課文;中午鋼筆字訓練;晚自習《普通話水平測試輔導指南》32頁單音節(jié)字詞綜合訓練。命題說話:我的學習生活。

  第三周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓練;晚自習《普通話水平測試輔導指南》48頁單音節(jié)字詞綜合訓練。命題說話:我尊敬的人。

  第四周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓練;晚自習《普通話水平測試輔導指南》55頁聲調(diào)訓練,61頁單音節(jié)字詞訓練。迷題說話:我喜愛的動物。

  第五周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓練;晚自習《普通話水平測試輔導指南》66頁輕聲詞,71頁兒化詞,76頁繞口令。命題說話:童年的記憶。

  第六周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓練;晚自習《普通話水平測試輔導指南》76頁。命題說話:我最愛的職業(yè)。

  第七周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓練;晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品1-5號。命題說話:難忘的旅行。

  第八周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓練;晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品6-10號。命題說話:我的朋友。

  第九周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓練;晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品11-15號。命題說話:我最愛的文學藝術(shù)形式。

  第十周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓練;晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品16-20號。命題說話:談?wù)勑l(wèi)生與健康。

  第十一周:期中復習

  第十二周:期中考試

  第十三周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓練;晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品21-25號。命題說話:我的業(yè)余生活。

  第十四周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓練;晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品26-30號。命題說話:我喜歡的季節(jié)。

  第十五周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓練;晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品31-35號。命題說話:學習普通話的體會。

  第十六周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓練;晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品36-40號。命題說話:談?wù)劮棥?/p>

  第十七周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓練;晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品41-45號。命題說話:我的假日生活。

  第十八周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓練;晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品46-52號。命題說話:我的成長之路。

  第十九周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓練;晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品53-60號。命題說話:我知道的風俗。

  第二十周:期末復習

  第二十一周:期末考試

學習計劃 篇10

  閱讀可以發(fā)展人性,提升修養(yǎng),拓展人生;閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福,幸福地讀著書,就如品一杯茶,香氣撲鼻。教師---傳道授業(yè)解惑者,這種特殊的職業(yè)決定教師必須把讀書作為人生中的頭等大事。養(yǎng)成良好的閱讀習慣,并在閱讀中不斷提高自身的人文素養(yǎng),是我自己的讀書目標,F(xiàn)制定以下個人讀書計劃:

  一、指導思想

  秉承“學高為師,身正為范”的原則,通過閱讀名著,形成正確的人生信念,激發(fā)超越自我的熱情;通過學習教育經(jīng)典理論,指導與反思自己的教育實踐,更新觀念,進行教育創(chuàng)新,真正使讀書學習成為一種生活習慣。

  二、讀書目標

  1、閱讀古今名著,提高生活的熱情,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習慣!案褂性姇鴼庾匀A”,從而

  適應(yīng)社會發(fā)展的需求。

  2、研讀教育專著,以原理掌握、方法習得為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學科縱深為發(fā)展,引發(fā)教師可持續(xù)的思考,爭做學習型教師。不斷增長職業(yè)智慧,使自己的教學閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。

  3、廣泛涉獵各個學科、各種不同的知識領(lǐng)域,豐富精神內(nèi)涵,讓讀書學習成為每天生活的需要。

  三、主要措施:

  1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。

  2、讀書活動做到“六個結(jié)合”:讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結(jié)合,學以致用,注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓一體化”工作相結(jié)合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學習相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,提高認識,創(chuàng)新工作思路。

  3、讀書活動與課堂教學相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時認真地進行教學反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

  4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,解、把握教育教學的信息和動態(tài)。抓住培訓、聽課、博客等機會,努力向?qū)<、名師、?yōu)秀教師學習,使自己的教學方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標。

  5、堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。

  四、讀書范圍

  1、精讀本1本教育理論經(jīng)典名著《愛的教育》

  2、精讀名著:《張愛玲全集》

  3、網(wǎng)上瀏覽,關(guān)注教育發(fā)展動態(tài)和相關(guān)信息。

  盡管現(xiàn)在我們的工作壓力很大,但在近三年里,我將沉下心來讀書學習,去傾聽名人、大家內(nèi)心的獨白,領(lǐng)悟做人的真諦,改進教育教學方法,推進聯(lián)小新課程改革的進程。

  五、閱讀時間:

  1、利用課余時間。

  2、利用周六周日及節(jié)假日.

  六、讀書安排:

  大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每周閱讀兩篇教育教學文章,每月通讀一本教學雜志,每學期精讀一本教育教學著作。

  1、經(jīng)典閱讀:《三字經(jīng)》《給教師的100條新建議》《陶行教育名篇》

  2、選讀書目:《做最好的老師》《教育智慧從哪里來》《中華禮儀全書》《生命化教育叢書》 《守護孩子的生命》。讀書能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命,從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

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