初中生學習計劃(通用15篇)
日子如同白駒過隙,不經意間,又解鎖了新的學習任務,我們要好好計劃今后的學習,制定一份學習計劃了。可是到底什么樣的學習計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的初中生學習計劃,希望對大家有所幫助。
初中生學習計劃 篇1
小學畢業以后,接下來面臨的便是初中生活了,為了在接下來的初一之中有著一個更高的起點,為了能在將來取得讓老師滿意、父母放心的優異成績,也為了不辜負現在美好的年少時光,制定一份暑假學習計劃是當前最重要的事情,也因此我制定了以下的學習計劃。
第一階段,鞏固小學知識
小學畢業以后是沒有暑假作業的,但這并不意味著我便可以松懈了,因此我應該先鞏固好現有的基礎。首先是改善自己的字跡和寫作水平,說實話,我以前的字并不好看,這可不能夠帶進初中的學習之中,必須趁現在將這個缺點糾正過來。至于寫作方面,初中的作文對字數和寫作質量一定會有一個新的要求,我需要在原有的基礎上進行提高,并逐漸適應這種要求。數學方面比較重要的是方程和幾何,因此我應該對這些有個大致的印象,可以買一些專門的習題進行訓練,當然也可以買一些初一的教輔資料,提前預習一下。最重要的可能便是英語了,現在應該要重視起來,每天默寫、背誦一定量的單詞,提高詞匯量,死記硬背是最有效的方式,在任何時候都不會落伍。
第二階段,預習初中知識
在鞏固小學知識以后,便可以提前預習初中的知識了,我可以找家里的哥哥姐姐借初一的教科書。因為我認為他們的教科書上一定有著自己的學習筆記,這些可都是珍貴的學習經驗,便翻書便看看他們得學習筆記,然后與自己的所想所得驗證一番,這樣也能找出自己的不足與局限性。在這方面就不要不懂裝懂了,應該細心向哥哥姐姐們進行請教,他們也一定會告訴我的,我也能買一些初中的試題嘗試著自己做,遇到不會的先進行思考,然后再去詢問,加深記憶力。
第三階段,補習初中知識
最后也是最重要的,畢竟哥哥姐姐們也不是專門的老師,授課方面也不免存在一些思維局限,因此我可以上一些補習班,畢竟暑假的時間很長,我有足夠的時間來逐步實施自己的學習計劃。補習班老師可以為我制定更好的學習計劃,彌補我的不足,而且補習老師也能夠劃分重點進行學習,這可比我一個人胡亂摸索要好得多。
以上便是我的學習計劃了,肯定不可能面面俱到,但作為初中生的預備役,能夠想到這么多,我自認為已經很不錯了,就像是平時考試一般,我已經盡到自己最大的努力了,接下來最重要的便是將這份學習計劃實施下去,這是最關鍵的,不能讓學習計劃成為一紙空文。
初中生學習計劃 篇2
初一生活即將結束了,接下來迎來的便是暑假生活了,作為一個在初一階段自認為表現不錯的中學生,在接下來的初二學習生活中自然要再接再厲,或者說這個暑假不應該白白浪費,應該有效利用起來進行學習。雖然說父母已經給我報了暑假補習班,但是光憑這個是不夠的,我應該還要額外制定一份暑假學習計劃。
首先是將初一知識的基礎打好,然后才能在這個基礎上學習初二的知識。因此我應該要抽空多背誦課文,然后就是多做題,訓練好自己的邏輯思維能力,之前我有買過一些學習資料,只不過以前很少看,這次暑假比較長,因此我也有了充足的時間看書。然后暑假作業必須要早點寫完,將暑假作業放到暑假的最后幾天再去寫的學生可不算是好學生,至少寫完暑假作業以后能夠大大減輕我的任務量,也能夠讓我輕松了許多。另外我也準備練一下字,畢竟自己的字跡并不怎么好看,老師以前也提到過這個問題,我應該要引起重視,不然的話以后即便想改也沒什么時間了。
其次則是補習班的學習,既然父母給自己報了補習班,那么就不要浪費這個時間,上課的時候要認真聽講,要提前接到初二的教材,這份教材應該在補習班上課的時候能夠用得上。平時在家的時候也不要荒廢時間,買一些初二的數學題和物理化學題目做,像這類理科題目的學習沒有什么別的技巧,就是要多做題,遇到不會的題目就記錄下來,第二天的時候去問補習老師,重點是有不會的題目一定要問,不然的話補習班的學習也就沒有什么意義了。至于語文歷史政治之類的科目就應該多背書,背不下來就抄幾遍,加深印象。
最后則是調整好作息時間,我可不想患上“假期綜合征”,等到開學的時候出現哈欠連天的現象就不好了,晚上不能夠熬夜太久,而且要盡量少看電視,多看書,看些與學習有關的書籍。有空的話可以在網上下載一些英語聽力,自己嘗試練習一下,畢竟英語這門科目是比較難的,可不能夠在考試的時候因為英語拖后腿而無法取得高分,平時的時候,也要多默寫單詞。
上面的幾點就是我在暑假期間的學習計劃,初二是關鍵的一年,我可不能夠做一個思想落后的學生,初一的時候我成績不算差,初二的時候我一定要讓自己的名次往上提一提,這樣我制定這份學習計劃才算是有意義的,真希望暑假快些到來啊。
初中生學習計劃 篇3
伴隨新學期的開始,為了養成良好的生活、學習習慣,以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎。為創造一個良好的開端,我為自己制定了以下學習計劃:
周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內容北京師范大學《英語》和新概念《初中英語》。
周一至周四首先完成學校的作業,然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學英語100篇》,做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。
周五放學后做奧數作業,按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學內容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數學了解第二天所學內容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。
周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數課,老師講解后做奧數作業中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學校的周末作業和新概念初中英語作業(含復習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。
本學期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》原著。
每天晚上10:30之前睡覺。
希望本學期自己能夠嚴格按以上計劃執行!
初中生學習計劃 篇4
六年的小學生活已劃上了圓滿的句號,我進入了中學。
開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質全面發展”,為此,我制定了新學期計劃。
在文化課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業,上課認真聽講,積極思考,踴躍發言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側重多讀,關心國家大事,養成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高作文水平。
在數學學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數學練習,每周堅持半天奧數學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度。
在英語學習方面,側重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。
在文體發展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發展一兩項專長。
在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質。
在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。
xx中學的學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。
計劃定好了,關鍵在執行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經過努力后能取得預期效果,努力過了,就不會后悔。
初中生學習計劃 篇5
一、學習內容的自主性
1、以一個成績比自己好的同學作為目標,努力超過他。
2、有一個關于以后的人生設想。
3、每學期開學時,都根據自己的學習情況設立一個學期目標。
4、如果沒有達到自己的目標,會分析原因,再加把勁。
5、學習目標設定之后,會自己思考或讓別人幫助分析是否符合自己的情況。
6、會針對自己的弱項設定學習目標。
7、常常看一些有意義的課外書或自己找(課外題)習題做。
8、自習課上,不必老師要求,自己知道該學什么。
9、總是能很快選擇好對自己有用的學習資料。
10、自己不感興趣的學科也好好學。
11、課堂上很在意老師提出的重點、難點問題。
12、會花很多時間專攻自己的學習弱項。
二、時間管理
1、常常為自己制定學習計劃。
2、為準備考試,會制定一個詳細的計劃。
3、會給假期作業制定一個完成計劃,而不會臨近開學才做。
4、常自己尋找沒有干擾的地方學習。
5、課堂上會把精力集中到老師講的重點內容上面。
6、做作業時,先選重要的和難一點的來完成。
7、作業總是在自己規定的時間內完成。
8、作業少時,會多自學一些課本上的知識。
三、學習策略
1、預習時,先從頭到尾大致瀏覽一遍抓住要點。
2、根據課后習題來預習,以求抓住重點。
3、預習時,發現前面知識沒有掌握的,回過頭去補上來。
4、常常歸納學習內容的要點并想辦法記住。
5、閱讀時,常做標注,并多問幾個為什么。
6、讀完一篇文章,會想一想它主要講了哪幾個問題。
7、常尋找同一道題的幾種解法。
8、采用一些巧妙的記憶方法,幫助自己記住學習內容。
9、閱讀時遇到不懂的問題,常常標記下來以便問老師。
10、常對學過的知識進行分類、比較。
初中生學習計劃 篇6
一學期的時間匆忙的離開了,結束了一個學期的努力,我在知識和思想方面,也得到了更大的提升和進步。作為一名初中生,我開始認識到學習已經不再是為了提高自身的知識,它更是為了能在今后達成自己的理想和目標,是我們實現理想的最佳途徑之一。
為此,我對學習的態度也有了很大的改進,開始主動自我的要求自己,學會了自我的調整和設立自身的目標!如今暑假到來,我在此對自己的假期制定目標計劃如下:
一、學習目標
暑假時間漫長,從x月x日到x月xx日,共有約兩個月左右的時間,對我們而言有十分充足的自我整理時間,并且也能好好的放松休息。而在這個暑假里,我對自己的目標制定如下:
1、鞏固自身的知識學習,提高對本學期知識的掌握和的理解。并通過大量的題目鍛煉,學會使用自己的知識。真正的將知識融入到自身的能力中。
2、加強自我反思,對自身不足的科目進行改進,補足自身在學習上的遺憾和不足。
3、提前預習,分析今后的學習情況,對下學期的的學習制定好詳細計劃,整理預習中遇上的難題和思路,利用網絡或在開學后向老師請教。
二、復習計劃
在學習方面我有許多擅長的科目,如:“語文、英語、歷史”等,但正因為擅長,所以平時我并沒有更多的在這方面下功夫,導致在學習上出現了許多細節方面的不足和問題。
此次的復習目標主要是利用對那些擅長科目的復習,查漏補缺,鞏固自己的現有優勢,并進一步的提高自身的知識。此外,也同樣要利用這次的機會多去擴展一些額外的知識,加深自己的理解。
三、突破計劃
通過對本學期期末考試的認識,我對自己的不足也有了一定的了解。而在假期的中間部分,我要對自身的不足進行針對性突破!利用網絡和書籍來進行針對性訓練!尤其是數學等科目,要用大量的題目來鍛煉自我的應對能力,讓自己能真正的活用公式和知識,爭取在這段假期中將自己的不足改進。
四、預習計劃
在假期的末尾,我們也即將開始新的學期,對下學期的提前預習,不僅是為了盡早接觸洗新學期的知識,讓自己能有所準備,更是為了要找回自己的學習狀態,讓自己能以全面的狀態回歸到學校的學習當中!
如今,暑假即將到來,但我們的學習卻的不會停止!我會好好利用這次暑假帶來的機會,讓自己在下學期的學習中有更加出色的表現!
初中生學習計劃 篇7
一、時間安排
(一)每天的四個“1小時保障”
1、每天保障做一小時的語文或數學暑假作業;
2、每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
3、每天保障一小時的英語自學
4、每天保障一小時的戶外活動或運動。
(二)計劃與非計劃
1、如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
2、每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
3、如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;
4、可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
(一)語文課程計劃
1、7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
2、把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
3、假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
4、把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
(二)數學課程計劃
1、 7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
2、假期完成八年級數學的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
3、自己注意計算細心化的糾正。
(三)英語課程計劃
1、英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;
2、把七年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
3、假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
4、若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。
初中生學習計劃 篇8
寒假在期盼中到來,雖然寒假到來了,但是我們的學習不能落下,在寒假期間我制定了學習任務讓我的寒假更加充實。
一、讀書計劃
寒假到來我把寒假時間做了一個簡單的規劃,比如讀書,我們都知道讀萬卷書行萬里路,讀書的益處可想而知,對于讀書我也有自己的規劃。
1、每天讀書兩個小時
2、讀書選擇好書,比如中外名著,讀好書樹立正確的人生觀價值觀,讓自己的人生道路更加寬廣。
3、沒讀完一本書都要寫一份讀后感,把從書中學到的東西寫下來,思考書中的哲理同時不斷成長,讓自己有更好的改變。
4、對于一些非常優美的句子摘抄下來用專門的筆記本記錄下來為以后寫作文做準備。
二、寒假作業
寒假到來,學校布置了寒假作業,一本寒假作業需要花費很長時間來寫,為了讓我有時間把時間規劃出來。
1、每天花四個小時的時間來寫寒假做也,把寒假作業在寒假結束之前完成讓自己過上一個開心的寒假。
2、因為我們有多門課的作業,所以按照順序,而每天個門課程花一個小時,完成作業。
3、做的不會的問題請教爸媽,或者打電話詢問老師,直到把問題解決為止,而不是把問題一直留在那里。
三、溫習功課
對于學過的知識需要溫習,如果長時間不去溫習,不去運用就會忘記,為了能夠讓我能夠的提升成績,記牢知識。
1、每天花費一小時的時間來復習課本上學過的知識,同時把這些知識在練習一遍。
2、溫習過后好做好背誦和牢記的工作,因為有些東西已經開始忘記需要從新記憶需要從新開始。
3、循環復習,科學復習提升自己的效率減少時間浪費。
四、特長技能
寒假期間我花費時間來學習一些我喜歡的東西,我非常喜歡武術,因此我會在寒假的時候報一個武術班,學習武術。
在爭取報名的同意下我決定學習跆拳道,因為學習武術是我一直以來的夢想,我的偶像是李連杰成龍等武術大師,我也想如他們一樣成為這樣的人,就算以后遇到一些小偷我也可以防身。
五、日常習慣
為了避免自己在寒假期間變得懶惰,我特意給自己制定了日常的生活習慣,避免自己因為寒假睡懶覺。
1、每天八點起來,花半個小時洗漱完成。
2、九點吃早產,然后打掃家里衛生,保證家里的干凈整潔,因為我們放假了但是爸媽沒有放,能夠為爸媽減輕工作負擔也是我應該做的,做這些我也原因。
3、在家學會做菜炒飯,讓爸媽下班能夠吃到我做的東西,當然前提是爸媽同意我做如果不同意那就沒辦法。
制定了寒假計劃我會執行到底,讓我的寒假變得有意義,有價值,而不是浪費時間在玩耍。
初中生學習計劃 篇9
在經歷了生地會考和期末考試之后,我們開始放暑假了。這個暑假過后,我即將升入初三,成為初三畢業班的一員。初三每個學期都有要學習的新內容,同時還要復習初中三年所學的內容。
所以,為了我初三能夠更好的學習,減輕開學之初的學習壓力,讓我能夠很快的投入初三的緊張的學習氛圍之中,我決定制定一個暑假學習計劃,在暑假也繼續學習。我制定的時間安排表跟學校的上課時間一樣,每學習四十五分鐘就休息十分鐘。我每天上午寫假期作業,下午預習初三的學習內容。具體的計劃內容如下:
一、上午
上午我的主要任務還是完成暑假作業。我的暑假作業不僅有全國統一的《快樂假期》的作業,還有每個科目的老師另外布置的作業。雖然提前預習初三的課本內容很重要,但完成暑假作業更加重要。只有完成了作業,我才能夠報名。
因為這個學期經歷了生地會考,所以需要寫的作業就只剩下語文、數學、英語、政治、歷史和物理這六個科目。我把這幾個科目的作業按科目匯總到了一起,除以暑假的時間,就得出來我每天需要做的作業。雖然這樣完成作業的時間就延長了,但我就可以有時間預習。其實作業都比較的簡單,所以也不需要花太多的時間。其實也可以第一個月寫作業,第二個月預習,但我認為預習和復習結合我才會把知識掌握得更好。
二、下午
午休過后,我就開始了下午的學習。一周有七天,我的計劃是每天預習一個科目的內容。我爸爸媽媽非常支持我的這個計劃,所以給我借來了初三一整套的課本,讓我能夠好好的預習。因為語文預習的話只需要看課文,記住一些詞語,還有背誦課文,比較簡單。所以語文預習我只安排了半個下午,多出來的時間用來預習化學。化學是到初三才會增加的學科,之前也沒有接觸過,自學比較有難度,所以需要多安排一些時間。
化學預習對我來說確實比較難,好在鄰居家有一個上高中的大姐姐,平時跟我們家的關系也比較好,所以遇到不會的,我就厚臉皮的去問這個姐姐。漸漸的,我也學會了不少東西。在那個姐姐那里,我也看到了高中的課本,比初中難度高了不少。
三、晚上
晚上就是我的休息時間了,勞逸結合才能夠提高我的學習效率。一直學習沒有休息也可能會讓我產生厭學心理。所以晚上的時間我會和爸爸媽媽一起看電視,到了要睡覺的時間就準時睡覺。
我在暑假,一定要按照這個學習計劃嚴格執行,讓自己的成績變得越來越好,在進入初三復習的時候也不會手足無措。
初中生學習計劃 篇10
初一一年的學習結束了,暑假過后就要迎接初二的生活,那在進入初二之前的暑假里,我打算為自己制定一個學習計劃,幫助自己把初一的學習慢慢的過渡到初二學習中去。下面就是我的和暑假計劃:
一、借書提前去了解初二的課本
我打算從學校高年級的同學那借來他們初二的書本,初二新增物理,更要去提前閱讀一遍,也是方便自己提前了解初二要學習的內容。暑假里,認真的把每個科目的書看一遍,算作提前的預習。利用暑假的時間,去了解初二自己學習的新內容。準備一本筆記本,把自己認為書上對自己有用的知識點抄下來,逐字逐句的理解,盡量靠自己自學去理解意思,也是保證自己初二開學覺得學習難。
二、練習英語聽力
進入初中后,學習的英語變得難了,我發現自己在英語聽力方面比較弱,所以暑假這個時間我想去買一個聽力磁帶,買一個放磁帶的回來練習聽力。聽力占據試卷的分也有五分之一,要想拿高分,英語的聽力的分數起碼要拿到十幾分,不然是很難上九十分的。而聽力本來就是我的短板。因此本次暑假,我勢必要努力把聽力提高上來,就為了將來英語的聽力能夠不給我拖后腿。對于一個喜歡英語的人來說,如果英語很差,那是不能接受的,本來初一英語就差在這里了,所以我一定在暑假里把聽力熟練化。
三、多去圖書館看歷史方面的書
初一剛接觸歷史,自己很喜歡,但是平時學的再好,一到考試成績就不好,這學期經過對自己的反思,發現自己對歷史本身不怎么了解,書上知識現在學的很淺,但是考試的題目有時候會從它本身去考,這就源于我對它的不了解,所以考試的時候就不能找到重點,因此常常選錯答案,也是因為不夠了解每個知識點,才會遇到差不多的就被誤解。這次暑假我想去圖書館找這方面的資料看,應該能夠去充分的了解歷史上各大事件。喜歡歷史,我就要去花費精力學,不然也就不能進一步的了解歷史了。我想只要我理解的透徹,歷史的成績一定就會上去。
暑假即將來臨,計劃也都制定好了,我對這個暑假也有了很大的期待,我想我一定可以在這個暑假里積累更多的知識,學到很多在課上不能學到的東西的。為了讓初二的學習變得更加輕松,我暑假一定會不停的學習的。
初中生學習計劃 篇11
不知不覺中,這個說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了,以前總感覺,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作業,更沒人催你寫作業,所以,一到放寒暑假的時候,我就像一個無人看管的瘋猴子一樣,整天無所事事,光想著今天該如何玩,明天該去哪……可今年不同,我已經是六年級的學生了,不能讓人笑話啊!所以,咱得定一個寒假計劃書,讓自己的寒假變得豐富多彩起來。
1、樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業
3、中午適當午休
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)
9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
每日【具體】
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】
8:00吃早飯
8:20---9:05做作業【第一節課】
9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)
10:10---10:55復習【第一科】
11:05---11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文范文等】
12:00吃午飯
12:30---13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】
13:40—14:25做作業【第三節課】
14:35---15:20復習【第二科】
半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】
15:50---16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯后---21:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并背單詞或古詩古文等
10:00睡覺
注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。
22019年高一寒假學習計劃
周一至周四:
1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來復習。
2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真復習,該記住的要記住。
3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業。(注意:把回家作業當考試做)
4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總復習,然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。
5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養一種語感。
周五:
1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。
2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。
周六:
1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內容記住。
2、繼續完成老師布置的作業。
3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些在線測試。
4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。
5、針對自己的'學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。
周日:
除做周六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。
持之以恒,每天進步一點點,
成功一定屬于你!
初中生學習計劃 篇12
暑假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對于很多學生而言,暑假既是繼續學習新知識的調整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放松的同時,黃岡網校希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質、按量地完成寒假作業;認真查找平時學習中遺留的薄弱環節和知識點,之后進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學期的學習創造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:
理規劃時間,制定學習計劃
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。
每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!
呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
確定學習目標,攻克薄弱環節
學習目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。
利用黃岡網校的網絡資源,有效進行復習鞏固和預習提高
1、利用網校現有資源進行復習:
1·上學期在課堂里平時沒有來得及聽完的課程,或者沒有弄懂的問題,可以利用假期結合“學習區”里面的“名師面授;重新學習一遍。最后實在還是沒弄懂的可以到“名師答疑”里面提問{24個小時之后}我們的老師會給你回復。
2·大家在網校上學習的時候一定要按我們教你們的“四步學習法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行復習和預習。
3·網絡教材:初中網絡教材全部更新為配套資源。含語文、英語、數學、物理、化學等各學科的內容,與教科書完全同步,學生可利用假期時間進行復習。
4·“智能測評”的難題反復推敲,重在理解解題思路。對于由于知識點沒弄懂而做錯的題目及時的放入到“我的錯題本”里面做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。
2、預習下學期課程:
1·通過黃岡網校的網絡教材,將下學期的課程提前預習一遍,掌握各科下期的重難點。
2·預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,以方便大家下學期課堂的學習。
3·在學習過程中遇到的疑問,可以通過“名師答疑”向老師請教。
真心的希望你們每個初中生都能將復習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的復習和預習計劃!風雪再大,黃岡中學網校與你一起進步!
初中生學習計劃 篇13
轉眼間,又到了期末。昨天,已經結束了期末考試,這兩天暫時還沒有出成績,但我這次考試考得怎么樣我心里有數。以前每次放假我都玩得特別瘋,到快要結束假期的時候才開始寫作業。在開學的前一個月我也不會收心,沒有投入到學習狀態中。但現在我已經過完初一了,假期之后馬上結束初二的學生了,不能再這樣下去。趁著老師還沒有布置作業,學校的暑期作業也還沒有發,我做一個暑期的學習計劃,讓我能夠在暑假有計劃的學習,開學之后迅速的投入學習。
一、假期作業
每天的上午都用來寫作業,現在還不知道老師布置作業的情況,但是根據寒假的作業來看,也不會太少。在知道老師布置的作業之后,先把作業都按科目匯總到一起,再把作業分成幾個部分,每天寫相同的數量的作業。作業有沒有完成會影響到我報名,只有作業都寫完了班主任老師才會讓我們報名。
這個學期的作業一共是七個科目,我根據學校的作息時間,每周一到周五寫作業,周六周日休息。所以我把七個科目的作業分到了五天完成。周一寫語文,周二寫數學,周三寫英語,周四寫生物和地理,周五寫政治和歷史。作業雖然看起來多,但都比較的簡單,所以只需要每天花一個上午寫就可以寫完。
二、預習計劃
每天的下午都用來預習初二上學期的課本知識。我認為政治、歷史這兩門不需要預習,所以我只需要學習語文、數學、英語、生物、地理,還有新開的物理這六門課程。還是跟寫作業的計劃一樣,每天預習一到兩門。周一預習語文和英語,周二預習數學,周三預習生物,周四預習地理,周五預習物理。因為語文和英語的預習都比較的簡單,就是記和背,所以我放到了一天預習。其他的科目就是先看書,再做題,加深記憶和理解。
三、作息計劃
我這兩個月暑假的作息計劃是跟學校上課的時間一樣的,早上有早自習,當天學習什么科目就是什么科目的早自習。每天上午有四節課,都是用來寫暑假作業,每隔四十五分鐘就休息十分鐘。下午也是四節課,跟上午一樣,下午是預習時間。周末兩天就是休息時間,讓我每天都學習是不太可能的,所以我安排了兩天休息。晚上睡覺時間和早上起床時間都和在學校里面的時候一樣。
我一定會按著這個計劃執行,我不會再像以前那樣只想著玩了。我想,通過這兩個月的學習,我在開學之后肯定會學習得更好。
初中生學習計劃 篇14
一、計劃實施的目標:
1、提高自我在語文、數學等方面的學習潛力。
2、加強運動,提高身體素質。
3、學會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1、針對自我的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。
2、在家長的指導下,寫好自我切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每一天復習進度的明細資料)
3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自我已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹立自我對本學科的信心。
4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自我的力量解決問題)
5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自我學習問題的共性薄弱點,然后能夠請老師一齊幫忙解決。
6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自我的學習漏洞。(這一點務必按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地構成解題方法的量的積累。
8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也能夠聽音樂等,做自我有興趣的事)
9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
三、時間安排:
1、一星期學習五天,上午2。5小時,下午2。5小時。按一小時一節課安排好課表。
2、每一天的3點以后是運動或做家務的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)
3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律:
1、設計好每一天的生活學習評價表,對自我每一天的生活、學習作好評價。
2、合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。
五、家長督促:
1、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的狀況和進度,及時幫忙解決執行中的困難。
2、家長在幫忙學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。
初中生學習計劃 篇15
一、假期目標
1.保質保量的完成寒假作業以及社會實踐活動。
2.做好體育鍛煉,強健身體。
3.培養良好的生活習慣,早睡早起。
4.培養自理能力,體驗生活。
二、具體計劃
①早上9:00 起床,起床后可以進行一定的體育鍛煉。
②10:30點開始學習12:00隨意活動。
③午飯之后休息半小時。
④16:00(周一、周三、周五在家學習;周二、周四、周六去圖書館;周日去滑冰與同學出去玩)。
⑤晚上11:00看書。
⑥晚上12:00睡覺。
⑦每天睡前60個仰臥起坐。
三、學習計劃
①10:30做寒假作業
②11:30開始預習下一冊書
③周一16:00 -17:00 做 奧數題
17:00 -17:30 進行體育鍛煉 17:30 -19:00 隨意活動
④周三16:00 -17:00 背下學期英語單詞
17:00 -17:30 進行體育鍛煉 17:30 -19:00 隨意活動
⑤周五16:00 -17:00 背下學期的古詩文
17:00 -17:30 進行體育鍛煉 17:30 -19:00 隨意活動
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