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學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時間:2020-11-06 19:43:55 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板六篇

  時間稍縱即逝,我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)同時也不斷變化,先做一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,開個好頭吧。好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板六篇

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  一、基本情況分析

  大班時期是個性開始萌發(fā)的時期,也是形成對人、對己、對事正確的認(rèn)知、情感、態(tài)度、行為的重要時期,良好的語言教育,不僅能幫助幼兒作好學(xué)前入學(xué)活動準(zhǔn)備,而且能使幼兒終身受益。大班幼兒具備一定的語言基礎(chǔ)。但是個別孩子發(fā)音不準(zhǔn),膽小,不夠自信,缺乏語言學(xué)習(xí)興趣。因此教學(xué)中要注意培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的語言能力,為幼兒提供在集體面前講述的機(jī)會,進(jìn)一步提高幼兒"想說、敢說"勇氣。同時,注意引導(dǎo)其他幼兒認(rèn)真傾聽,不隨便打斷別人的講述。教材里的故事取材于社會現(xiàn)實(shí)生活,敘述時事件為主,反應(yīng)幼兒熟悉或需要了解的生活內(nèi)容,提供豐富多樣的口頭語言和書面語言的樣本。

  二、教材分析

  大班語言教材主要是有仿編、續(xù)編和擴(kuò)編的趣味故事、詩歌和圖畫,要讓學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和豐富的想象,創(chuàng)造性地運(yùn)用語言,大膽而清楚表達(dá)自己的預(yù)期目標(biāo),可以使幼兒的想像力和思維能力得到很好的發(fā)展。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒樂意與人交流,說話有禮貌。會用禮貌用語。

  2、引導(dǎo)幼兒在談話和游戲活動中注意傾聽對方講話,能理解日常用語。

  3、培養(yǎng)幼兒能清楚地說出自己想說的事;喜歡聽故事、看圖書的習(xí)慣。

  4、培養(yǎng)幼兒能聽懂和會說普通話的能力5、培養(yǎng)幼兒對日常生活中常見的文字符號的興趣,能認(rèn)讀一些常見漢字,了解其簡單含義。

  6、學(xué)習(xí)掌握基本筆畫、筆順,并用有趣的方法進(jìn)行書寫練習(xí)。學(xué)習(xí)書寫日常生活中常用的漢字及自己的姓名。

  7、對學(xué)生的語言能力進(jìn)行綜合性開發(fā)。

  8、有感情的背誦古詩。

  9、會講簡單的小故事。有語氣的朗讀詩歌。

  四、教學(xué)措施

  大班幼兒的學(xué)習(xí)活動經(jīng)常是無意識的、不自覺的,因而也多是零散的,在學(xué)習(xí)的方法上,幼兒也有著很大的局限性。只有將幼兒的學(xué)習(xí)活動轉(zhuǎn)化為有意識的過程,并不斷地豐富兒童學(xué)習(xí)的方法,才能提高幼兒學(xué)習(xí)的效果,有效地促進(jìn)學(xué)生的身心全面發(fā)展。本學(xué)期通過日常生活、游戲等基本的語言發(fā)展活動來組織幼兒與他人進(jìn)行語言交流和溝通,培養(yǎng)幼兒想說、敢說、喜歡說的意識和初步的自我表達(dá)能力。能夠幫助幼兒更好地理解和表述個人及周圍的一切。激勵幼兒的語言游戲興趣,幫助幼兒在不同語境中創(chuàng)造性地運(yùn)用語言,提高幼兒對語言結(jié)構(gòu)的敏感性。

  1、快樂閱讀通過對童話、詩歌、童謠等文學(xué)作品的閱讀來豐富幼兒的想象力,為幼兒插上想象的翅膀,培養(yǎng)幼兒對生活、對文字的敏銳感受力。同時,向幼兒展示成熟的語言,提高幼兒對語言多樣性的認(rèn)識。

  2、幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)傾聽、理解和使用規(guī)范性語音表達(dá)時期。學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地運(yùn)用語言,在講述活動中,讓幼兒怎樣地在集體面前大膽而清楚地?cái)⑹鲎约旱南敕ê透惺?在閱讀活動中,讓幼兒嘗試感受書面語言。

  3、通過活動延伸和活動建議來豐富幼兒日常生活中的語言交往,讓幼兒有更多機(jī)會真實(shí)而豐富的語言情境與各種各樣的人交往,以操練和擴(kuò)展自己的`語言經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  新學(xué)期開始了,你一定又雄心勃勃地定下了自己新的學(xué)習(xí)目標(biāo)了。

  要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)靠什么呢?

  計(jì)劃,計(jì)劃,還是計(jì)劃!

  一個超級高考學(xué)霸說得好:“計(jì)劃能夠讓你在最短的時間內(nèi)完成更多的事情,計(jì)劃能夠讓你更輕松愉快地做事,計(jì)劃能夠讓你真正成為時間的主人。”

  你有一個好的計(jì)劃,并按照計(jì)劃好的時間去完成你的學(xué)習(xí),你會逐漸覺得自己的信心滿滿噢!自信心可是學(xué)霸的超級標(biāo)志啊!

  計(jì)劃就是在什么時間,完成什么事。

  回想一下,你能清楚地說出自己在新學(xué)期里該做什么事情,不該做什么事情嗎?

  有個80/20定律可以幫到你。這個定律是意大利佛列多.巴瑞多發(fā)現(xiàn)的,它道出了一個非常有趣的現(xiàn)象:80%有價值的成果,來自于所做的20%事情中。日常生活中,電視80%的收視率聚焦于電視臺20%的節(jié)目;餐廳里80%被點(diǎn)中的菜多指向20%的特色菜。在學(xué)習(xí)中,也同樣適用。當(dāng)學(xué)生時,要用80%的精力去學(xué)習(xí),20%的精力去娛樂和社交;工作后,才能用20%的時間去學(xué)習(xí),80%的時間用于工作和生活。否則,一切就會相反,會讓你的后半生疲于奔命了。新學(xué)期開始,除了上課、寫作業(yè),其它事情也不少,如何用好80/20定律,把好鋼用在刀刃上呢?

  你把要做的事情設(shè)定優(yōu)先次序,分成五類:

  A=必須做的事情

  B=應(yīng)該做的事情

  C=量力而為的事情

  D=可以委托別人去做的事情

  E=應(yīng)該刪除的事情

  80%以上的時間最好都用來做A類和B類的事。

  我們常常看到一些學(xué)霸,不但學(xué)習(xí)好,唱歌跳舞集體活動樣樣出色,他們是天才嗎?當(dāng)然不是,因?yàn)樗麄儼?0%的時間用在了A類和B類的事情上了,我們看到他們輕松自在的時刻,只是冰山的20%,看不見的是他們藏在海面下的80%的冰山。

  清楚了自己該做什么事情,就要把這些事情分配到每一周、每一天里去。

  一個做好時間管理的同學(xué),有下面的特性:

  你有幾點(diǎn)呢?但是從現(xiàn)在開始,制定好你的周計(jì)劃、日計(jì)劃表,并完成每周、每天的計(jì)劃,你就開始逐漸具有這些特性了。

  你可以仿照這個同學(xué)的時間計(jì)劃表自己來制定一個,或者是到百度上搜搜,有很多同學(xué)的月計(jì)劃表、周計(jì)劃表、日計(jì)劃表,都可以作為參考。等你用了一段時間后,你就會發(fā)現(xiàn)適用于自己的時間安排規(guī)律,制定出適合與自己的時間計(jì)劃表了。作為學(xué)生,生活和學(xué)習(xí)都比較有規(guī)律,每天的變化不大,只要制定出適合于自己的時間計(jì)劃表來,可以復(fù)制使用;有臨時變動,做些小調(diào)整就可以了。周六、周日可能父母有一些臨時的活動,如果,你能和父母商量好,共同制定好這兩天的時間安排,基本上也可以固定下來。每天時間變動,可以在“備注”里注明就可以了。

  有的同學(xué)曾問我:既然每天差不多,還每天這么麻煩地填寫干什么呢?

  舉個例子:如果明天早晨你要坐早班飛機(jī),5點(diǎn)就得起床,即使不設(shè)鬧鐘,差不多5點(diǎn)你也會起來的。為什么呢?因?yàn)槲覀冏约荷眢w里就有一個生物鬧鐘,到時間,它就會“響”起來。制定好每周、每天的時間表,你自己的神經(jīng)系統(tǒng)會自動提醒你在某個時間段該做什么了。

  美國前總統(tǒng)富蘭克林說得好:

  “我總認(rèn)為,即使一個能力很一般的人,如果有個好計(jì)劃,他是會大有作為的。”

  相信你,這個學(xué)期,你的計(jì)劃會讓你大有作為的!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  如果我有幸能在下學(xué)期的學(xué)生會學(xué)習(xí)部中就任副部長一職,我將有以下幾點(diǎn)打算,來更好的為發(fā)展學(xué)生會及學(xué)習(xí)部作出努力。

  1.我會進(jìn)一步地完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。要進(jìn)一步提高創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí)。大膽務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,有計(jì)劃的工作。我會進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受。

  2.目前,我們作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們最要的事情。我會努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,以做到帶頭作用,不辱學(xué)習(xí)部之名;

  3.我會加強(qiáng)同部內(nèi)部員的交流合作,定期舉行學(xué)習(xí)方法的交流討論活動,并邀請各班參加。使我們的學(xué)習(xí)部更加和諧奮發(fā)向上,充滿朝氣和活力,與各班級的關(guān)系更加緊密;

  4.我會加強(qiáng)與其他部、社的合作。與學(xué)生會其他成員溝通交流,獲得他們的支持,使學(xué)生會成為一個有機(jī)的整體。我會協(xié)調(diào)好與各部、社之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會的影響及權(quán)威;

  5.我會與部長交流,使學(xué)習(xí)部的工作更加人性化,時常與班委及班級代表溝通,了解同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的切實(shí)狀況和存在的問題,切實(shí)解決廣大學(xué)生的實(shí)際困難。

  6.我會積極與部長溝通,積極組織類似于演講比賽等有利于促進(jìn)和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的活動,并在活動中積極參與,做出自己最大的努力。

  以上是我對就任副部長的初步打算,我會在今后的工作中努力踐行我的打算,請大家對我進(jìn)行監(jiān)督和批評。

  20xx年7月10日

  20xx級15班

  劉朋飛

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  一、方案簡介:

  此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運(yùn)動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學(xué)作好知識及能力的準(zhǔn)備。

  二、課程安排:

  除開設(shè)正常的教學(xué)活動外,還開設(shè)適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動。

  游泳課程:由班級教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。

  科學(xué)探索活動:按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動。

  水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗(yàn)的教師,教授水墨畫技能。

  漢語拼音學(xué)習(xí):聘請有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語文教師,教授小學(xué)漢語拼音課程。

  三、時間安排:

  游泳課程:每周二次,每次1小時科學(xué)探索:每周二次,每次1小時

  水墨畫:每周二次,每次1小時漢語拼音:每周二次,每次1小時

  怎么樣,您對我們的活動計(jì)劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!(活動時間:7月1-31日)

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  1、制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃

  我們常說有一好的開始就會有一個的結(jié)束,成功取決于充分的準(zhǔn)備。因此我們應(yīng)該制訂一個詳細(xì)的計(jì)劃表,將每天要復(fù)習(xí)的各門學(xué)科的內(nèi)容詳細(xì)地畫在一張表格上,每天給自己一定的復(fù)習(xí)任務(wù),同時對于復(fù)習(xí)制訂一定的保證措施,如果不完成任務(wù),對自己有什么樣的懲罰措施。制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,必須從自己的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)。每個人都有自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),對于復(fù)習(xí),我們應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行,如果自己在理科方面欠缺,我們在制訂計(jì)劃時,應(yīng)該在自己的薄弱學(xué)科多花點(diǎn)時間,在某一學(xué)科上自己的成績還不錯,我們就應(yīng)該少花一點(diǎn)時間,爭取更多的時間復(fù)習(xí)自己的弱科。

  2、認(rèn)真讀課本

  現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁,沒有讀課本的習(xí)慣。其實(shí),所有的考試都是從課本知識中發(fā)散來的,所以在復(fù)習(xí)時就必須讀課本,反復(fù)的讀,細(xì)節(jié)很重要,讀書你一定要很仔細(xì)的閱讀,最好讀出聲,這樣子,一些細(xì)節(jié)就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后,應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個清晰的思路,并且用自己的方式構(gòu)建出一個知識框架,并且對照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從整體上把握書本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個宏老師經(jīng)常告訴我們換湯不換藥,就是說我的考試內(nèi)容還是我們學(xué)習(xí)過的知識,只是換了一種形式,萬變不離其中,變來變?nèi)ミ我是圍繞著我們的課本轉(zhuǎn)觀的把握,對于試卷中的問答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問題的嚴(yán)密性。小學(xué)期末考試。

  3、復(fù)習(xí)要講究科學(xué)性

  復(fù)習(xí)也是一門科學(xué),復(fù)習(xí)時應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性、理解性,學(xué)會嘗試回憶、學(xué)會整體安排等。

  根據(jù)人腦的記憶特點(diǎn),我們在復(fù)習(xí)時,不要希望能夠通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本的基礎(chǔ)知識,一般地認(rèn)為,人們對于某一知識的完全掌握,至少需要六至七遍,這樣,希望通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本知識是不可能的。

  記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的,感覺到了東西我們不能夠理解它,只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它。學(xué)習(xí)書本知識需要我們加以理解,比如,我們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,我們是否思考過數(shù)學(xué)的例題為什么選四條而不選八條,這四條例題各有什么特點(diǎn)?具有什么典型性?它們有什么共性的東西?我們在復(fù)習(xí)時,越是思考就越能夠理解書本,就越能夠掌握知識。

  記憶是一個復(fù)雜的過程,在復(fù)習(xí)時,不能眼睛只盯著書本,在我們看一段書后,應(yīng)該抬起頭來,好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書本的內(nèi)容是否記住了,是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽,只要你能把知識點(diǎn)講出來,就說明你背過了。所以,在復(fù)習(xí)的過程中,我們是腦筋動得最快的時期。小學(xué)期末考試。

  4、復(fù)習(xí)小技巧

  該背的一定要背,比如說單詞、語文的文學(xué)常識、易錯的字詞、古文翻譯,語數(shù)外很重要,拉分的關(guān)鍵是你擅長的幾門,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)差距不是太大,所以主要是靠擅長的科目拉開與其他人的距離,答題時,字跡一定要工整,其實(shí)很多題目是主觀題,你字跡工整是很重要的。最省事的復(fù)習(xí)方法是看錯題(你的錯題本,或者是上課時錯了,用紅筆改過的地方),這樣很快就可以看完,而且效果不錯,唯一的缺點(diǎn)是,較久前的知識,會有些沒復(fù)習(xí)到,在考試前,要背的、要默的一定要搞定。

  5、復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)

  在復(fù)習(xí)的過程中,應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息,一般地說,我們的大腦集中于某一學(xué)科的時間不是很長的,時間一長,我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài),所以我們應(yīng)該合理地安排時間,爭取在晚上復(fù)習(xí)時將所學(xué)的幾門學(xué)科都能夠安排一定的時間,這樣保證大腦的高效率。同時,還應(yīng)該注意休息。

  考試期間的復(fù)習(xí)效率很低,那時看看書就行,再搞什么別的基本上也學(xué)不進(jìn)去了。考前注意保持充足的睡眠,現(xiàn)在很多孩子在期中考試前和期中考試中點(diǎn)燈熬夜,晚上不注意休息,考試沒有精神,甚至睡著了,很容易的題目也沒有時間做了。

  保持一個良好的心態(tài),做好期末復(fù)習(xí),祝大家取得好成績!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  有人說大學(xué)生最不缺的就是時間,時間觀念的淡薄,使得大多數(shù)的人都把制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的事拋之腦后,仔細(xì)想想,從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,我們浪費(fèi)了多少時間?到了大三下學(xué)期,面對學(xué)習(xí)課業(yè)和下半年實(shí)習(xí)就業(yè)的壓力,才知道好好制定和落實(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。

  一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  (一)這學(xué)期學(xué)習(xí)的主要科目有:高級英語、現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級日本語、詞匯學(xué)、英美文學(xué)史、英美概況共7門科目。

  (二) 顧好學(xué)習(xí)科目的同時,本學(xué)期要參加的考試有:

  1.全國計(jì)算機(jī)二級考試(3月份)

  2.英語專業(yè)4級TEM-4(4月份)

  3.大學(xué)英語6級CET-6(6月份)

  這學(xué)期的學(xué)科和考試都較多,必須合理分配學(xué)習(xí)和生活的時間,以達(dá)到最理想的效果。

  二、計(jì)劃中的具體時間分配

  對于學(xué)習(xí)科目和考試我做了以下時間分配:

  周一:①預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作 ②復(fù)習(xí)全國計(jì)算機(jī)二

  級考試筆試部分 ③背英語單詞

  周二:①預(yù)習(xí)詞匯學(xué)、英美文學(xué)史 ②上機(jī)操作:復(fù)習(xí)全國計(jì)算機(jī)二級機(jī)試部分 ③做四級閱讀

  周三:①預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作、日語、英美概況 ②聽四級聽力、fast reading

  周四:①預(yù)習(xí)高級英語 ②背英語單詞 ③六級cloze 周五:①復(fù)習(xí)高級英語、日語 ②做四、六級真題

  周六:去上計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課

  周日:做一周總結(jié)、整理筆記、復(fù)習(xí)一周功課

  三、計(jì)劃采用的主要學(xué)習(xí)方法(網(wǎng)上學(xué)習(xí)、與老師同學(xué)進(jìn)行交流探討、電話咨詢、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測等):

  1.合理安排時間,抽出時間網(wǎng)上學(xué)習(xí),進(jìn)行網(wǎng)上歷年真題自測等。

  2.如果遇到問題及時咨詢老師和同學(xué),制定一本自己的錯題本,把錯題記錄下來,方便復(fù)習(xí)。

  3.多和老師進(jìn)行溝通,請教學(xué)習(xí)方法。

  4.每天堅(jiān)持早睡早起,堅(jiān)持早上進(jìn)行早讀;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)方法。

  5、認(rèn)真按時完成作業(yè)做好一周整理。

  四、注意事項(xiàng):

  1.提高學(xué)習(xí)效率切記以下幾點(diǎn):①要對自己有信心 ②善于利用時間 ③把握好選題做題技巧 ④靜下心來,排除干擾

  2. 三月份主要投入時間和精力在全國計(jì)算機(jī)二級考試上;四月份主要準(zhǔn)備英語專業(yè)四級TEM-4考試;五月及六月份主要準(zhǔn)備

  大學(xué)英語6級CET-6考試。

  3.多關(guān)注時事,多看書看報,開闊視野。

  以上各項(xiàng)便是我對于本學(xué)期的大體計(jì)劃。僅僅制定一個計(jì)劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力,既然制定了計(jì)劃,就要增強(qiáng)自己實(shí)行計(jì)劃的勇氣。新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。不留遺憾地過有計(jì)劃的大學(xué)生活。

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